上課遲到檢討書,具有教育意義的（通用19篇）

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇1

敬愛的老師：

您好！

星期三的遲到事務在我的人生長河中登記了重重的一記敗筆！現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教育下，我雖然相識到自己的錯誤，但是抱着僥倖心理，以為能瞞天過海接着犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發覺了。守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人説過：當你要別人敬愛你的時間之前，你先得敬愛別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就要求我們要做一個“有志向、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年主動分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的'重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不敬愛，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，難過悲觀，辜負了宏大父母對我的殷切希望，奢侈了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。作為在高校接受教化的人，在此錯誤中我應負有不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責，做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯了，我不應當很天真的自以為是。我不該遲到，更不應當為自己蒼白的理由而説明，最不應當的是沒有端正人生看法，辜負老師同學的信任！今日我想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很後悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。如今，大錯既成，我在後悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對他人敬愛不足。試想，假如我對老師有更深的敬愛，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從今類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間損害了許多關切我的師長和摯友，在這裏我深深的致歉！今後我肯定多學習為人處事，爭取重新塑造自我！

我會以這次事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。我也要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人。希望同學和老師可以寬恕我的錯誤，我也保證此類事務不會再有第四次發生。對於這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好，不再遲到。

此致

敬禮！

檢討人：

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇2

敬愛的老師：

您好！

在遲到這件事情上，我是沒有太多的辯解的權力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對我感到悲觀了。特別對不起，也特別的愧疚，我不應當這樣一而再再而三的犯錯，更不應當對您的話束之高閣。我沒有敬愛到您，也沒有敬愛到自己。如今我失去了許多東西，也失去了許多許多的希望，我也想過要讓自己振作起來，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來的動力好嗎？

這一次我不再為自己做什麼辯解，我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己擔當，這是我這幾次犯錯之中明白的'事情。我現在已經九年級了，立馬就要迎來會考，然後升入中學了。其實我也很膽怯恐慌，因為我自己的成果我是很清晰的，我膽怯遇到失敗，我膽怯自己考不上一個好的學校，也膽怯自己會因為這一次擦肩而過讓自己缺憾終生。所以這段時間，我有一些自暴自棄了。

我也不知道自己的心態為什麼這麼差，我更不知道為什麼我會是這樣的一個狀態，但是這次，我明白了。我不應當這麼墮落下去，更不應當這麼損害那些對我有所期盼的人，我這幾次遲到損害的不僅僅只有自己啊，還影響了這麼多的人，讓這麼多人對我感到悲觀了。我真的對大家感到愧疚，對不起愛我的爸媽，關切我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒，讓我明白了許多的道理。以前總想着讓別人去幫助我，照看我，不管是在學習上還是生活上都是如此。也正是這一點不獨立讓我變成了現在的樣子，一遇到一點打擊就起先自甘墮落，但這一次我也最終在這麼久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經信任過我許多次了。可是這一次，我仍舊須要您的信任，我敢確定，這會是最終一次，我也會在這最終的關頭，用自己最終的狀態去迎接會考。

我也不會再因為遲到的事情惹您煩憂了，也要跟同學們道個歉，近段時間我的表現讓大家感到很不舒適，在這裏我也特別的懊悔，希望往後的日子，我可以更好的解決自己的問題，不再引出這些麻煩的事情了，然後去做一個更棒的自己。我會和大家一起好好學習，共同迎接下一次的難關和希望！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇3

敬愛的老師：

您好！

老師，對不起，我很愧疚這次會因為遲到的事情煩擾到您，這次因為我自己的一些緣由，導致這次在早上第一節正課的時候遲到了，為此我感到很愧疚。我為我的失誤向老師、向大家致歉。在這裏，我也總結了自己這次犯錯的一些缺點，並且加以改正，還望您能為此騰出幾分鐘珍貴的時間，感謝您。

今日早上下完早自習之後我和平常一樣出去吃早餐，但是我卻把要搞衞生這件事情給遺忘了。當我在外面吃早餐的時候，恰好有一個同學提示我，我才想起來，所以我就匆忙忙忙打算走，結果在路上一時間沒有留意，把一位奶奶的雞蛋籃子踢翻了，雞蛋全部碎了，還有幾個完整的。當時那個奶奶就哭了起來，我當時真的不知所措，我當時勸慰那個奶奶，我説我會負責，我會讓我媽媽明天來把這些都買了，但是現在我真的要回學校去搞衞生上課了。但是那個奶奶始終都不信任我，始終拉着我不準走，旁邊的大人們也為我求情，但是那個奶奶始終都不情願鬆開手。我當時真的很急，又很驚慌，不知道該怎麼辦。後來我借了別人手機叫我媽媽過來了，我才有空跑到學校來，結果那時候我已經遲到了。這件事情真的讓我頭大，我也不知道自己為什麼會有這樣的遭受，後來想了想，發覺也是自己做事太粗糙了，這樣的一次經驗也是一次教訓。我應當吸取教訓，牢記這次血的'教訓。

這次我不僅損害了那位老人，也在第一節課上遲到了，以及沒有搞好自己的衞生。對於我個人來説，這都是因為我的疏忽出現的錯誤，也算得上是比較倒黴的一天。但是從客觀上去看，我的確應當去變更，我做事粗糙，沒有瞻前顧後，做事情責任心也不強，這是導致我出現這種問題的主要因素。

我應當去變更自己，不管是在什麼時候，我都應當告知自己要多一點責任感，因為一個人在這個社會上不只是活着，更應當要去實現一些自我價值。這是更重要的一件事情。這次發生的事情以及上課遲到不僅為我自己惹了一個很大的麻煩，也讓老師和同學們受到了一些不好的影響。為此，我想慎重和大家説句愧疚，也仔細的和大家承諾，今後我肯定會注意這些方面，再也不會出現其次次這樣的事情了，請大家肯定要寬恕我，請老師寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇4

敬愛的老師：

您好！我是您的學生。今日我懷着愧疚和後悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻相識以及再不遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的.錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到特別生氣，我也知道，對於學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我慢慢的相識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇5

敬愛的老師：

您好！

自己再次犯下了這個錯誤，真的很愧疚。明明經過了前幾次的反省，但是在遲到這個問題上，自己卻沒能做出改正，真的很對不起！我知道，自己在學習上的成果並不算優秀，也常常給而老師帶來許多的困擾。但是，再次犯下這樣的錯誤，真的不是我所情願的狀況！給您帶來了麻煩，真的很愧疚！

經過前幾次的反省，我仔細的思索了自己在錯誤中的問題，相識到自己的在生活的支配上特別的不當心，甚至導致了連續遲到的錯誤出現！這真的讓我特別的慚愧。但是！在我對自己的錯誤進行了反省和改正之後，在今日，卻再次在您的課上犯下了相同的錯誤！這真的讓我不知道怎麼去面對這個問題。自己已經做足了打算，但是沒還是沒能改正自己的錯誤！我相識到，這是我在面對錯誤的時候反省的問題不對，沒有相識到造成錯誤的根本緣由！細緻的想來，自己這些天對錯誤的改正。儘管努力的改正了自己起牀慢等個人毛病，但是卻還是連續的犯下遲到的問題！所以，這並不是我因為某些外部緣由所造成的問題，而是我自己，我本人在這個錯誤上的嚴峻錯誤！之前沒有相識到這點，所以我只是變更了自己的些許習慣，但是卻沒能在根本上改正自己的錯誤！這才導致錯誤一發再發！現在，自己最終相識到了這一點，並且通過這次的反省，我清晰的相識到了自己的.問題所在！這段時間的遲到，從根本上來説，是我對學習的不重視。因為我不重視學習，不留意學習的時間，導致剛好改正了錯誤，也會有新的理由來拖延時間，導致最終遲到！這是我自己根本性的問題！

但是這次，我經過深刻的反省，清晰的相識到了這個問題！我確定好好的去面對自己的問題，認責的改正！我知道訂正自己的想法須要一段時間，但是我會努力保證自己，不會再犯下什麼錯誤。

同時，我也明白自己的現在的狀態特別的不志向，希望老師能幫助我，讓我改正自己的狀態！我希望和大家一起努力的學習！主動的而學習！我肯定能夠變更！也肯定會讓自己變更！希望老師信任我！幫助我！我肯定會努力的！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇6

您好！

首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當的，我只是想把事情經過簡潔的説一下。昨天早上根據平常的狀況是不會遲到的，雖説特別狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，詳細狀況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那麼晚，雖説平常不會遲到，但我應當想到會有意外的'事發生，發後把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，其次，在遇上堵車時我不應當在那裏耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上相識的不夠，心存僥倖，希望自己不會遲到。然而心存僥倖往往是不行取的，我要學會見機行事，敏捷的處理突發狀況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也説明白時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我確定以後好好珍惜時間。

最終，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我懇切地接受指責，並情願接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們信任我！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇7

敬愛的老師：

您好！

今日我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我原來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清楚的顯示着一點半。於是我就接着睡了會兒，我躺在那張呆板的牀上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心裏面忐忑擔心，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上連忙的小跑。“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬出現出這種意識，於是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的紮在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看着我像瘋牛樣的.跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！最終到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，懊喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇8

尊敬的：

你好！

今天中午在四樓機房上課遲到了，到這件事給別人看來不是大事，但是我自己認為挺嚴重的，因為這是一個人是否尊重時間，遵守紀律的一方面，尊重時間，時間才會尊重你，你才能在一定的時間內做出更多的事情；遵守紀律，才能更好地促進和提高自己，米老師説過，TGB是一個外緊內鬆的機構，只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。

就像米老師説的一樣，這就小農意識在做怪，我總是把個人的問題凌駕於TGB制度之上，置其他同學的利益於不顧，置老師的威嚴於不顧：自我放縱，丟棄原則。這是極其不應該的，我要以此為戒，努力做到以後絕對不再犯此類錯誤。從客觀上説，自己忘了這事，可是從主觀上分析，這絕對不是一件如此簡單的事情，這是長期放縱自己，生活作風渙散的結果，這種不良的生活學習習慣就體現了上的覺悟不夠高，對重要事情的重視度不夠高，即使內心上有了一定的認識，可是在行動上依舊沒能積極主動的實現，根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情，説明我的學習態度還不夠認真，自己的責任心還比較欠缺，沒有把自己的學習和生活方式處理好，只顧自己，自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感後悔與遺憾。

我們要遵守紀律，需要我們每一位同學，既要樹立遠大目標，抓住機遇，又要從學習作風、學習態度上進一步提高。努力做最強的自己！

最後告誡大家，以我為恥，好好遵守我們TGB的規矩，無規矩不成方圓嗎！

此致

敬禮

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇9

親愛的班長：

你好！

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向我的班長做出深刻檢討：

在我進這個廠已經不是一兩次犯錯了。上次是因為礦工、而這次是為了我推車把電壓箱碰壞。班長給了我一次又一次的改過的機會，以後要多向他學習、對工作的負責、認真。我並不是為自己找什麼所謂的藉口，我明白，一旦犯了錯無論處於什麼原因和情況下都不應該再多説些什麼，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇於認錯、吸取錯誤教訓。

其實我進入本公司也有一段時間了，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很温馨很愉快，真的確實有點家的感覺。當然這些都是通過各位工友和各位領導的共同努力來實現的，集體的力量是無窮的，當然集體是由每一個人都團結起來組成的，不要因為一個人而破壞了集體的規距和影響公司的制度。其實我也很想説，我就是集體的一員，不管什麼時候都應該把自己的事情做好，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量，要時刻記着公司的規定並自覺的嚴格遵守。當然這些也是我上級經常向我們提出到的，我應該向那些表現好的、工作積極的工友們學習。以後我會更加努力的。

檢討人：

20xx年X月X日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇10

尊敬的老師：

你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什麼事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什麼得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家説了一句：不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰説的，其實就是學生説的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我説的那句話了!

其實説這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友説好了要去上網的，真的等到那個神聖的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，於是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，於是我的情緒一激動，就説了：不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可説了，其實我也後悔的，因為起牀的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師!

老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇11

敬愛的老師：

那天我不小心遲到了，雖説是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到後在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什麼要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為藉口都不應該被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。

首先，造成遲到最直接的原因是起牀太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我捨不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點。

其次，是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，後來不知怎麼的我把鬧鐘關了，繼續做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢裏我才突然意識到今天好象要上學哦~~然後我就一下子醒了，這時已經7：13了。

當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

檢討人

年月日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇12

尊敬的：

你們好！

我是你們的語文老師。昨天上午第一節課，是語文課，而我作為你們的語文老師，卻沒有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪裏，為什麼會不來上課。老師想説的是，我因為路上與別人撞車了，所以來的很晚，晚到這節課都沒能夠趕到。

老師很抱歉，因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒能給你們上課，也沒有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

古人説“人非聖賢孰能無過。”這句話有它的道理，因為人之所以為人，就因為會犯錯。不會犯錯的變是聖人。老師不是聖人，也成不了聖人。老師只是一個普普通通的，教你們讀書寫字的人。對你們來説，每一個本書都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶湧的知識海洋裏前行？所以，這是我的失職。

在路上與人撞車，這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車，但前車突然剎車，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車不及，而老師後面的車也撞了上來。上班高峯期，車太多了。本來車與車之間的距離就很近，加上這麼追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開的，否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上，與他們協商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候，早已經過了上課時間，甚至都到了第二節課了。

老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師説，雖然教室裏沒有老師，但你們都非常自覺的在學習，沒有人説話吵鬧，也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時候，你們會做些什麼呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇13

尊敬的輔導員：

您好！在此，我懷着十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以後不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒黴，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是國小生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？

500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我説什麼遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員着實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧着良心説那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的，課就少聽一點，然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以為了自己的考試還有未來着想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了！

今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以後再也不會遲到了！雖然神馬都是浮雲，但我的保證絕對不是浮雲，是有行動證明的！

最後，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，並能原諒我所犯下的錯誤！

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇14

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的'是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會遲到

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師説的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不能挑戰老師的科研機率紀律，這是對老師的不尊重。我們還是學生，對老師説出來的話產生不聽從的想法是不對的，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。請老師原諒我！絕對不會有下一次了。

20xx年x月x日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇15

敬愛的老師：

今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

檢討人：

XX年XX月XX日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇16

尊敬的老師：

今天我遲到了，在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。

我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什麼事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的

的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。

20xx年x月x日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇17

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉也很愧疚，今天又一次的遲到了。遲到是一件很嚴重的事情，我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到，就是我自己的問題了。所以我會承認我的錯誤，給老師真誠的道個歉，也給被我影響了的同學們誠摯道個歉。我沒有管理好自己的行為，讓大家都收到了不好的影響，讓老師也徒增煩惱，讓班級的榮譽也受到了損壞。我自知自己的無知，因此寫下一封檢討以此來檢討自己的錯誤，希望能夠贏得大家的諒解！

高中三年，是一個高中生應該奮鬥的時候。這時的我們恰好十五六七歲，這樣的花樣年華奉獻與這樣金黃的歲月是最好的選擇，人的一生如果沒有追求和努力，它就會黯然失色，毫無光彩。只有當我們懂得追求，積極上進時，我們的生活才會更加精彩。這是我這次犯錯深深理解到的，我也知道這次自己犯的錯有了多大的影響，因此在此致歉，一是對不起自己，二是對不起老師的栽培，三是對不起家長的期望，這一切，都出於自己的無知和愚昧，我深深的自責和愧疚。

今天遲到其實很簡單，就是睡過頭了。昨天晚上看書看得有些晚，忘記了設置鬧鐘，於是自己憨憨大睡，一不小心就睡過了整個早自習。當我得知自己犯了這種錯誤時，我的內心無比的煎熬，我一直都很注重自己對紀律方面的'培養，沒有想到的是我還是犯了這樣的錯誤，打破了這段時間自己對自己的要求，這讓我感到很懊悔也很難過。遲到這件事情，如果説我自己感到不痛苦那也是不可能的，我是一個對自己很有要求的人，也是一個對老師和同學們不想有任何愧疚的人。而今天，這些統統被我這個行為推翻了。遲到這個問題，能夠影響到的，太多了。

遲到這個行為讓我認識到了，犯錯就會有沉重的代價，無論是對自己還是對別人，我們都會品嚐到別人犯錯的餘味，這種餘味總是帶着一股酸臭味，讓人多少受一些影響，因此，我已經清楚的明白自己，在學習的同時，要注重對自己個人行為的培養。比如造反是怎麼來的？就是有一個人從中作梗，煽風點火，才造成的局勢。雖説我這個行為還沒有到那種惡劣的程度，但是隱隱約約也有了一些危害，我會更加註重紀律問題和學習態度的問題，不再犯這種低級錯誤。

最後，我已經在這段時間裏做了最深刻的悔悟，我希望大家能夠感受到我的誠意，也能夠慷慨給予一個機會，讓我重新做回自己。對老師，我真的也很抱歉，是我太過無知了。希望你能夠原諒我，我一定會不再讓您陷入煩惱了，請相信我！

此致

敬禮！

檢討人：

x月x日

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇18

尊敬的：

你們好！

我是你們的語文老師，xx老師。昨天上午第一節課，是語文課，而我作為你們的語文老師，卻沒有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪裏，為什麼會不來上課。老師想説的是，我因為路上與別人撞車了，所以來的很晚，晚到這節課都沒能夠趕到。

老師很抱歉，因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒能給你們上課，也沒有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

古人説“人非聖賢孰能無過。”這句話有它的道理，因為人之所以為人，就因為會犯錯。不會犯錯的變是聖人。老師不是聖人，也成不了聖人。老師只是一個普普通通的，教你們讀書寫字的人。對你們來説，每一個本書都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶湧的知識海洋裏前行？所以，這是我的失職。

在路上與人撞車，這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車，但前車突然剎車，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車不及，而老師後面的車也撞了上來。上班高峯期，車太多了。本來車與車之間的距離就很近，加上這麼追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開的，否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上，與他們協商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候，早已經過了上課時間，甚至都到了第二節課了。

老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師説，雖然教室裏沒有老師，但你們都非常自覺的在學習，沒有人説話吵鬧，也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時候，你們會做些什麼呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！

檢討人：

日期：

上課遲到檢討書,具有教育意義的 篇19

尊敬老師：

你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

在此，我懷着深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至於我今日早晨睡懶覺到了七點分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期裏也不散漫放縱。

第二，我必須加強自己的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三，我必須明確、堅決地要求自己，在今後絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

最後，我希望班主任能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日