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早退學生檢討書(精選5篇)

早退學生檢討書(精選5篇)

早退學生檢討書 篇1

您好!

早退學生檢討書(精選5篇)

在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之後,我決定給您寫這份關於我早退的檢討書,用它來證明我已經明白的錯誤所在了,也用它來證明以後我不會再早退的堅定的心。

今天,我在上課的時候,沒能認真的聽講,沒能好好的遵守班級裏的紀律,而是和幾個同學早退了,去了外面操場上面玩耍,其實一開始上課的時候,我是在認真聽講的,是在認真的跟着老師的節奏一點一點的來的,可是後來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個個玩的好開心,看着他們一個個愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過去,後來我沒能控制住自己,沒能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場之後,一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿着教鞭走到我們面前,我才反應過來,後來經過您對我的耐心的'教導,我知道自己錯了,也非常明確的知道自己的錯誤所在了,我作為一名學生,我應該在上課的時候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節課而已,我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課,別的同學也沒有説也跑出來玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒有定力,對自己的不夠堅定,我們作為學生,最大的任務就是學習,絕對不能把一些壞的小心思放在學習上,也不能把自己的貪玩帶來學校,學校是個神聖的地方,是教給我們知識,讓我們長大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學習只知道貪玩的地方。

我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,並且我這裏向老師您保證,我以後再也不會逃課早退了,我一定把心思都放在學習上,也不會再違反學校的紀律,班級的紀律,上課認真聽講,並且按時完成老師交代的作業,做作為一名學生該做的事,拒絕一切不合時宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學習的意志力,做與學習有關的事,對於一切會影響學習的事情,都要學會控制住自己,並且學會拒絕這種事情。

老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以後一定好好學習,天天向上,做一個讓您引以為傲的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

早退學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是這次在星期一的跑操中早退的學生,我叫__,是高二年級__老師班上的學生。為了向您表達我對這次錯誤已經知錯的心理,我特此來跟您寫了這篇檢討書。

__月__日,我在當天的跑操中,因為天氣太熱,加上自己都體力不支,實在跑不動了,所以才慢慢的緩了自己的腳步,掉到了隊伍中最後一個。本來是想跟着隊伍慢慢的往前跑,還只剩下最後一個圈,我應該能堅持跑完全程的,但是沒想到,我前面有幾個同學,趁老師沒注意的時候脱離了隊伍,往教室的方向又走了。看到他們溜走了,我的心裏也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考,在下一秒的轉角之處,也跟着他們溜走了。

學校裏規定我們學生每天按時完成跑操任務,也是希望我們能通過跑步來達到強身健體的目的,也是為了我們的健康成長而着想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄,提高我們自身免疫力,還可以幫我們達到放鬆身心的效果。長期堅持跑步,還可以鍛鍊我們的意志力,幫助我們更好的投入學習,提高成績。所以運動的好處有這麼多,我又有什麼理由來拒絕學校裏提供的這麼好的鍛鍊自身體魄的機會,又有什麼理由不去遵守的跑操制度,更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應該要做的是珍惜每一次跑操的機會,珍惜每一次鍛鍊身體的機會。

我們應該要學會勞逸結合,作為一個學生,雖然學習作為我們的一個首要任務,但是我們也要時刻關注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄,我們才能更好的學習,才能擁有更多的精力來面對學習中的壓力。所以,我更加要重視學校裏的每一次跑操任務,即使不考慮學校的制度安排,為自己的身體着想,我也要堅持每天完成跑操任務。

在這次早退的事件中,我已經吸取都到深刻的教訓,明白了作為一名學生就要遵守學校裏校紀校規,就要服從學校的各種安排制度這一點。在以後,我一定會時刻謹記這一條教訓,熟記學校裏的每一條規章制度,並把他們放於心上,特別是學校的跑操制度,我一定會做到嚴格遵守,按時出操,按時下操,沒到老師喊停的時候,就絕不會離開操場,繼續堅持完成跑圈任務。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

早退學生檢討書 篇3

尊敬的__老師:

您好!今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。

20__年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脱而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般温暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

此致

敬禮

檢討人:___

_年_月_日

早退學生檢討書 篇4

尊敬的___:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校遊行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對於一個林偉華中學的一份子,保證每次實踐活動都按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我認識到自身要為自身的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤,保證不再重犯,我將自身所犯的錯誤歸結如下:

1思想上的錯誤:對於課外實踐活動的重視度不夠,我開始的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對於學校的每一次活動都有學校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

2行為上的錯誤:不應該早退。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重,也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。

3對同學和自身的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以後,沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排,這對於我自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會,能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月__日

早退學生檢討書 篇5

尊敬的劉老師:

__月__日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由於我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課後聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由於我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的範圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更採取不適合的風險規避措施,從而範了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤,即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的瞭解自己錯了,請求您的原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

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