上課玩撲克牌檢討書（精選3篇）

上課玩撲克牌檢討書 篇1

尊敬的領導：

這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由於我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的'學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那麼是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我真誠地接受老師的批評，並願意接受學校給予的處罰。

對不起，老師！我知道，老師對於我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對於學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以後決不沉迷於玩樂，不再上課打牌。我決心以後好好聽課。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課玩撲克牌檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

也許是覺得下課以後比較無聊的緣故導致我竟然做出了玩撲克牌的行為，這種任意妄在撲克牌被沒收以後我始終在反思自己是否過於不思進取了些，明明老師始終在用心輔導着自己的學習卻沒有珍惜對方的好意，這次更是將撲克牌帶進課堂證明自己始終沒有用心聽講過，所以我的內心在受到譴責的同時也要摒棄這種不良作風才行，我應該要承諾不會再將撲克牌帶進校園並自覺讓老師和同學們在學習生活中監督自己，考慮到沉迷玩撲克牌的'危害性還是得加強對學習的用心程度才行，我可不希望因為玩撲克牌導致多年後的自己在學業上面毫無成就。

我會用心彌補這段時間玩撲克牌落下的學業並努力學習着，作為學生應當具備這點基本的自覺並在學習之中取得成就，再加上老師也會認真教導每個學生應當把握住這份機遇並認真學習，只有這樣才能夠獲得成績方面的提升並洗刷玩撲克牌帶來的恥辱。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年月日

上課玩撲克牌檢討書 篇3

尊敬的老師：

剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子裏的撲克牌，就開始玩了，説着説着就玩起勁了，最終被老師發現。

才開學啊，就在教師裏玩撲克牌，我也知道不好。可也不知到怎麼的就玩上了，好好的學生怎麼能這樣哪，接着班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現在也無話可説，因為我們錯了。

新的學期，新的同學，新的’起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。

這也是我第一次了，第一次在教師裏玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經不像學生了。最後還被班主任當場抓住，真是愧疚。

什麼是對的，什麼是錯的，我應該知道。可是明明知道不對，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經深刻地無數次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！

檢討人：

20xx年xx月xx日