看課外書的檢討書十三篇

看課外書的檢討書 篇1

尊敬的老師

您好！

我是xx班的學生，在今天上您的數學課時，我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書籍，這種舉動雖然沒有影響到其他同學的學習，但是依然嚴重違反了咱們學校的規章制度，而且這也是對老師您的不尊重，哪一位老師不希望自己的學生都能在課堂上認真聽課呢？所以我覺得這次被老師給發現了也不是什麼壞事情，經過了老師您的批評會和懲罰之後啊，我也是及時的去調整了自己的狀態，並把那些課外書籍都上交了，我保證自己絕對沒有留下什麼庫存了，二期以後我也不會再把一些和學習無關的課外書籍帶到學校裏了。

我在班上的成績其實一直都比較一般，在數學這一塊的成績始終都不是很理想，因為我從小的時候在數學這方面的底子就比較差，在考試的時候很難取得滿意的成績，很多次考試我都是在數學上掉了鏈子，這或許也是因為我從小就沒有培育好一種學習數學的興趣吧，另外我在聽數學課的時候也的確沒有其他同學那麼認真，所以這也導致我出現了一種很奇怪的情況，那就是我越不認真聽課我的成績就越差，成績越差我就越聽不進去課，只想在上課的時候打發掉時間，尤其是現在的教學難度已經越來越大了，我有時候都有點聽不懂老師您在講什麼了，只能在課後再去複習一遍或者聽聽同學的見解。所以啊，在今天上課的時候，我直接就拿出了準備好的課外書，利用其它課本的掩護，偷偷地翻閲了起來，而且我覺得自己的掩護工作做得挺好的，還時不時的抬頭看一下黑板，我相信自己應該不會被發現。

於是，我一邊看着課外書，一邊抬頭看看老師您的位置，只不過我是越看越起勁了，後來我都不想抬頭了，所以這也讓老師您看出了一些破綻，由於我長時間低着頭，和其他同學的表現很不一樣，於是老師您偷偷地繞了一圈，來到了我的身邊，我的這些小動作也完完全全的被您給看透了……在同學們的鬨笑之中，我的課外書被老師您給收走了，而且接下來的課程我都是站着度過的，這種被人注視的滋味可真是不好受啊，經過這麼一次教訓後我可真是再也不敢在課堂弄類似的小動作了，要是以後我還有膽子做這樣的事情，請老師您直接安排我到前台邊上聽課！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

看課外書的檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

此次，我因為在晚自習的時間沒有嚴格的遵守課堂的要求，在上課時間偷偷閲讀了課外書籍。這不僅讓我在學習上犯下了嚴重的錯誤，還給您和同學們帶來了意外的影響！

反思自己的錯誤，在這次的晚自習上，我們本應該對這一天的學習進行反思和鞏固，甚至還有那麼多的作業和問題沒有解決！儘管沒有老師講課，但晚自習的時間可並不寬裕。可是，在這樣的情況下，我卻還是沒有重視自己時間，甚至還趁着無人監管，課桌下打開了課外的書籍！對此，我真的感到務必的慚愧和抱歉。

作為一名學生，我也非常清楚，在學習時，我們不應該分心去做別的事情，更不應該將寶貴的時間浪費在課外的書籍上！這不僅僅是對自身學習的懈怠，也是對其他同學，對課堂的不尊重！

但我卻沒有重視這一問題，甚至沒有重視自己的錯誤，因為我一心沉迷在課外書的故事中，根本就忘記了自己在學習上的任務！結果在一整個晚自習都沉迷在了課外的書籍裏，連您走到我的身邊都沒有發現！這真的是非常的抱歉。

反思自己的錯誤，我真的感到非常的慚愧，作為您的學生，但我卻沒有遵守學習的紀律，面對您的教導，我卻僅僅只是聽進了耳朵，卻沒有記在心裏。您讓我們們認真的對待學習，嚴格的在學習上要求自己，您説晚自習，是為了讓我們自由的運用時間學習，讓我們鍛鍊自己的自我管理能力……您的教誨我都記得，但我卻沒有像其他同學一樣做到這些！這不僅嚴重的影響了我的學習！甚至還給班級的紀律和風氣帶來了很多不好的影響！作為x班的一員，這樣的行為實在是不應該！是錯誤的！

如今，在這次的錯誤之後，我對自己再次進行了深刻的檢討和反思，我重新認識到了自身的不足和問題。這次檢討中，我深刻的認識到了自己的行為不僅僅是對學習的不重視，更是在自我管理上的懈怠！這樣的錯誤，會讓我養成糟糕的習慣，甚至會讓其他同學效仿，導致更多的錯誤和麻煩！這是非常不應該的！

如今，我對錯誤進行反思後，我再次認識到了自己的問題，為此，我決定要的重新改過自新，嚴格的在學習上認識自己，改進自己！還望您能原諒我，給我一次改正的機會。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

看課外書的檢討書 篇3

您好！

我在此先跟您説一聲對不起，我今天不僅在您的課上看課外書沒認真聽講，我還在您要沒收我書的，跟您頂嘴了，我對於的行為感到的後悔，並且我現在我內心對您的愧疚是充滿了我全身每一個細胞，我太對不起老師您了，還望您看在我認錯的態度足夠誠懇，寬宏大量原諒學生這次吧，我再也不會忤逆您了。

作為我的數學老師，我的數學成績是怎樣的一個情況，您應該是非常的瞭解的，我數學成績不太好，每次考試幾乎次次都會在及格線左右徘徊，您不止一次跟我説過，其實我的數學基礎底子不差，只要我認真學，一定可以慢慢的追上來的，但是我一次又一次的在做數學題的時候收到挫折，我是一點學習數學的想法都沒了，現在我上數學課的態度就是，想聽就認真的聽一會，不想聽或者是聽不進去聽不懂的時候，我就自己找事玩，要麼玩手指頭，要麼睡覺。我您肯定對我非常的失望，您對我抱有那麼大的信任，但是我的所作所為卻是一次又一次的在傷您的心，特別的這次，我不僅在您上課的時候看課外書籍，還是不是會發出笑聲，非常的影響整堂課的學習效果，但是我自己卻渾然不知。當您把我書籍搶走的時候，我還非常不老實的站起來想搶回來，還好最後我忍住了，不然我在在您心目中無藥可救的形象是再也沒辦法挽回了。

老師，真的希望您能原諒我，因為我現在已經想明白了，我這樣有的沒的學下去，難成大器，最後只會逐漸的放棄自己，到那個時候我就完了，經過這次的事情之後，我才知道我現在作為一個學生，最應該要做的是什麼，我現在就應該立馬放下所有的雜念，一心一意的投入到學習當中去，我現在還是個國中生，我如果要回歸正途的話，還是非常的有希望的，這學期也才開始不到一個月，我有大把的時間去把落下的知識點全部學回來，但是我就需要下非常大的決心，但是我相信我可以做到的，同時我可能就需要多麻煩您了，數學這塊還需要您多輔導我。

老師，我知道我這次在課堂上違紀讓您感到非常的生氣，您辛辛苦苦備的課，如今我卻一刻都沒珍惜，自己看也就算了，還發出聲音影響到別人，這才是您生氣的主要原因吧，我也是換位思考了，才知道您的感受，才知道我的行為是多麼的錯誤，您能放心吧，我的課桌裏沒有其他的課外書了，今天被您沒收的那本就是唯一的一本，我以後一定專心的學習。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

看課外書的檢討書 篇4

您好！

我是高中二年級xx班的，今天早上的自習課，我跟同學們一起朗讀課文，而是一個人躲在角落裏看課外書，看的太入迷了，就沒有關注太多，給您在班級巡察的時候看見了，把我的書也繳了，還跟我細細的説了很多關於早自習不看課外書的壞處。我現在從清楚自己做的不對的時候就反省過自己了，在此寫了檢討給您。

早自習是唯一可以大聲去朗讀，而不會打擾到別人的時間，是跟上課完全不一樣的。從設置早自習來看，它就是很重要的存在，但是我沒有去珍惜可以去靠讀出來記憶書本上的知識。每次都會強調讓我們大聲的讀出來，這樣會有好的效果去把書上的東西記在大腦裏。而我卻是偷懶不想讀，覺得很累，所以選擇了看課外書。我這樣做不僅是對同學們不公平，也是把這麼好的機會給丟失了。

今天早上我開始的時候也跟着他們一起讀的，但是讀了大半節課，我就不想讀了，因為整節課都很用力的讀出聲，嗓子也受不了，同學們這樣就跟比賽似的，一個比一個讀的大，其他人自然就也跟着走了，我是真的覺得特累，所以就想歇會，喝口水緩會兒再去接着讀，但是我不小心就瞄到課桌裏的課外書了，之前有事就沒有看完裏面的一文章，很好看，當時如果不是很急，我一定會看完的，所以心裏就激動的不行，看了看外面沒有老師在，因為老師他們一般都是在前半節課在守着我們，後半節課就是我們自己自習了。哪知今天您半路來查了，就看到我沒有讀書，而是在看書。我本來以為沒有什麼事的哪知會這麼嚴重，都到了書被您繳的地方步，還以為您只是罵我幾句呢。現在我後悔不已，我不該還在上課的時間看無關的書的，應該休息一下又去繼續朗讀的，就算讀不了很大聲，也可以小聲一點讀。但是我沒有做到，所以才會被您逮個正着。

現在我只求老師能夠原諒我，我會改正的，今後都會在正經的課上認真的讀書和學習，不會去做其他的事情的，也不會把這樣的習慣傳給別人，以免影響了他們的讀書。我現在對您表達歉意和悔意，還煩請希望老師能夠把那本書還給我，因為書是借來的，不是我的，我也得還回去的。拜託老師您了，還給我之後，立馬就還給借書的那個人，我一定不做這事了，我知道我錯了，感謝您。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

看課外書的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉，今天在英語課上偷看了課外書。真的，非常抱歉。上課偷看課外書是一種開小差的表現，而我是深知這種行為不對的。都怪我自己最近迷上了一個新的連載小説，今天上學路上正好看到這個小説出了最新的連載，一時沒忍住，我上課的時候就偷看了。對不起，老師。我也不想這樣的……

今天我在英語課上偷看的這本課外書，是一個新的連載小説，因為那位小説的作者前段時間生病了，那個小説就被擱置在哪裏停載了，我一直都有關注這個連載小説的後續故事，等了真的差不多有兩個月了。今天上學路上看見這個連載小説終於出了新的連載，而這個消息竟然沒有提前在網絡上公佈，這使得我拿起那本書就放不下來了。

説實話，我非常期待這一期的連載內容。因為在上一期連載的內容裏出現了很多我們誰都意料不到的事情，正像那位作者的生病一樣，弄得我們所有追這個連載的人都非常的好奇與期待。如果老師您也追連載小説或者漫畫的話，您一定能夠知道我的這種心情。

我知道我上課看課外書是完全不對的，但我還是想向老師您解釋一下這種對連載小説的期待，這種期待甚至可以鼓勵我好好學習。當然，上課偷看課外書這個不算。有很長一段時間，我是沒有什麼心思在學習上的，但這部連載小説裏的人物，讓我又重新認識了學習，讓我又對學習充滿了興趣。在這一期連載出來之前，我每天都是模仿着小説裏的主人公在認真學習，我希望我也能成為小説主人公那樣優秀的學生。

不過我也沒有料到這個連載小説會出現作者生病斷更的情況，更沒有料到它會在沒有任何消息的時候出現在我每天都會去逛一逛的書店裏，這種魔力讓我一時分不清自己到底要幹嘛了。我又忘了自己要向小説裏的主人公那樣要好好學習了。於是，在今天的課堂上，我沒忍住，偷偷翻開了這本最新的連載。

老師，我已經把這一次連載看完了，而且作者的病也好了，我又能正常時間收到下一期的連載了。那種衝昏了頭腦的魔力又消失了，我又希望自己能夠像小説裏的主人公那樣好好學習天天向上了。學生我可以向您保證，這樣的情況不會再發生了。因為那個作者是一個自律的人，她甚至為她的生病而向我們讀者道歉了。我希望自己也能成為一個自律的人，首先從上課不偷看課外書開始吧！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

看課外書的檢討書 篇6

敬愛的××老師：

我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行，上課看課外書的檢討書。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。

課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的，檢討書《上課看課外書的檢討書》。

幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的.循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。

看課外書的檢討書 篇7

敬愛的xx老師：

我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。

課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。

20xx年xx月xx日

看課外書的檢討書 篇8

尊敬的領導：

我不對，我有錯，我犯罪，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養，同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這麼低級、無聊、愚蠢的錯誤。

本人以後要本着上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神，不閲讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我、愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的.好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

看課外書的檢討書 篇9

親愛的老師：

您好！

在上課的時候做別的事情，在課堂上面做與課堂無關的事情，在上英語課的時候看課外書，這不僅僅是對自己的學習的不負責任，更是對教給自己只是的老師的不尊重，通過這次的錯誤，我也已經意識到自己思想上的錯誤和學習上的一些缺陷和問題。

我的英語成績本來就不是很好，從自己剛開始接觸英語這們課程的時候，我就感覺自己對英語提不起興趣，也沒有很大的愛好去學習好這門課，所以慢慢的自己在英語課上所學到的知識也是屈指可數，久而久之的不學習也導致了自己現在在英語課上，不管是英語老師説什麼我都聽不太懂，也慢慢的就跟不上老師的學習進度，在上課的時候也不能集中自己的精神，對於英語老師講的課，講的知識點我都沒有聽進去，我知道自己這樣子不好的，但是自己就是因為一開始沒有打好英語的基礎，所以現在才會感覺越學越困難，也是因為自己一直以來的英語成績不好，自己也出現了很嚴重的偏科的現象，儘管自己其他科目的成績還可以，但是因為英語的原因，自己的成績一直都不是班上數一數二的，我也知道越是這樣，自己在上課的時候就更加的需要努力，更加的要去認真刻苦的鑽研，可是自己並沒有這樣子做，而是在今天上英語課的時候看課外書，我現在想起來也感到非常的抱歉，我也感到很後悔，後悔自己又浪費了一節學習英語的機會。

因為這次錯誤的嚴重，不管是英語老師還是您都找我談心，認真的告訴我學習英語的重要性，也告訴我不管是什麼科目都應該要學好，更何況英語是我們學生的比較重要的課程了，所以我更加的需要將自己的英語成績提高，好好的學習英語，但是我非但沒有這樣去努力，反而是自暴自棄，甚至於連英語課都不願意聽了，在課堂上面做與課堂無關的事情。通過老師們的教育和指導，我也意識到了自己的錯誤，也對自己之後努力的方向有了一定的瞭解和規劃。

在之後的工作當中，我會認真的完成自己的學習，對於自己的英語學習也會從自己的基礎重新的好好學習，不懂的就問老師或是同學，儘自己最大的全力去彌補自己在英語上面的缺陷，保證自己在今後的學習當中，一定會更加的認真和努力，不會再出現這樣極其不負責任的表現，更不會白白浪費老師們對我的教育和照顧。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年X月X日

看課外書的檢討書 篇10

敬愛的××老師：

我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。

課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。

迷途少年：

日期：

看課外書的檢討書 篇11

敬愛的xx老師：

我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行，上課看課外書的檢討書。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。

課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的，檢討書《上課看課外書的檢討書》。

幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。

20xx年xx月xx日

看課外書的檢討書 篇12

敬愛的××老師：

我懷着無比沉痛無比悔恨的'心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。

課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

看課外書的檢討書 篇13

敬愛的××老師：

我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。

課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的.一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。

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