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自我反思檢討書800字(通用15篇)

自我反思檢討書800字(通用15篇)

自我反思檢討書800字 篇1

尊敬的老師:

自我反思檢討書800字(通用15篇)

今天的__課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地__(寫罪名),在此過程中,__(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來__,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個__這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起__,對不起__,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在__n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人

日期

自我反思檢討書800字 篇2

尊敬的老師:

您好!

此時此刻我懷着十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來,宿舍紀律是您一直跟我們強調的,您常常告誡我們要遵守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規範準則。然而,我卻沒有引起足夠的重視。

我犯了違反宿舍紀律的錯誤,仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤,當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以後,平時就談了很多校園生活當中發生的事情,談着談着就沒有控制好情緒,聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該,自己以為跟同學鬧着玩的也不會出什麼問題,誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息,而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

當時的我還是太大意了,沒有想到會被巡查的老師撞見。我對不起老師你,也對不起我的同學。

按理説,宿舍也是一個公共場所,不過這個公共場所的性質是安靜的,所以我更不應該吵鬧。這樣也是打擾了其他的同學。這種行為實在是太不對了。所以我決定痛改前非,只是一定不再犯這種低級的錯誤。我之後回到宿舍也會安安靜靜的,不會再像今天這麼吵鬧。如今犯了這麼大的錯誤,我十分的後悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分,而且也連累同學一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了,這個錯誤責任是我必須承擔的。

然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無知,原諒我這一回。

我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓,從今往後我一定要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人着想寢室吵鬧檢討書寢室吵鬧檢討書。此外,我還有遵守學校各項規章紀律,積極主動參加有益的校園活動,並且認真讀書,提高成績,為班級增光,以此回報老師的厚恩栽培。

自我反思檢討書800字 篇3

尊敬的____:

前幾天我犯了一個很嚴重的錯誤,對此我進行了深刻的反思,檢討如下:我深刻的認識到上課玩手機這種行為不止性質惡劣,還對周圍造成了很不好的影響。首先,上課玩手機是對老師的不尊重,老師在上面講課,我卻沉迷娛樂,辜負了老師對我的殷殷教誨,讓老師寒心了。我知道,老師很生氣,教育批評我都是對的,這是對我的關心,良藥苦口利於病嗎。如果老師一味的縱容我,那我想後果是很嚴重的,我有可能走上墮落的道路,這於我的成長是不利的,謝謝老師,關鍵時候拉我一把。其次,上課玩手機是對自己的不負責任。我把精力都放手機上,不好好專心聽課實在不對。畢竟我們還是學生,我們的任務是學習。學習最好的時間就是上課好好聽,可是我一時大意,放縱了自己。這是不對的。放縱固然輕鬆,辜負的卻是家長老師對我的殷殷期望,最大辜負的還是自己。生活在我們這個經濟高速發展的年代,花花世界的誘惑太多了,我們不能選擇無視,更不應該靠着學校家長的約束,而應該做到自律,這才對的起自己,對自己的人生負責。為了不讓自己後悔,我痛定思痛,決定以後好好學習,上課專心聽講。如果一個人自己都放棄了自己,誰還能救得了呢,所以,我決定不放棄任何一個學習上進的機會。第三,我上課玩手機實在是對身邊同學造成了很不良的影響。手機按鍵的聲音干擾了想聽課同學的思路,分散了他們的注意力,對此我很抱歉。同時還使得一些同學紛紛效仿。一個人不學,大家也都不學。為同學做了一個壞榜樣,這真是造成了很不良的影響,性質極為惡劣,而我還一直麻木不覺,這都是不顧他人感受的表現,在一個集體裏,我應該時時想着,不是自有我一個人,我不想好好學,也不該影響其他同學學習。

通過以上檢討我認識到自己的錯誤和不足,同時認識到貪圖享樂,不顧他人感受,自制力較弱等等錯誤。我必須得説,這多虧了監督我的老師和同學們。俗話説:人非聖賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉,幸運的是,我在小的錯誤前剎住了車,所以我決定我要改,請同學老師為我作證,為我監督。

雖然認識到自己的錯誤,但是光説是不行的,我決定用實際行動證明改錯的決心,所以我決定從以下幾個方面行動:

上課堅決不玩手機,專心致志聽課,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,高中階段是人生的基礎階段,是確定一個人正確的世界觀,人生觀的關鍵時期,我決定利用這次事情,時時警醒自己,鞭策自己。我必須時時提醒自己,偉大的事情等着我,我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,這才不辜負老師和同學們對我的期望。放縱是件很容易得事,對誘惑説不,擔負責任才是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

檢討人:____

________年____月____日

自我反思檢討書800字 篇4

尊敬的主席:

您好!

對於我學生會開會的遲到,我感到十分的難過和抱歉,我知道我們中國現在是社會主義國家,強調的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。

我深刻的認識到那是錯誤的行為,這不但對同學老師造成了一定時間上的損失,而且也十分的不利於我自己未來的人生的發展,當然遲到並不是正真問題的所在,關鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質和品質,因為社會不是學校,在學校裏也許只要寫封檢討就能解決問題,可是試想,若是走上了社會,參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級交代的事情不放在心上,那麼,輕則可能會被領導開除,而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經濟損失!

另外,從時間本身上來説,十分鐘説長不長,説短也不短!曾經有人問比爾蓋茨,假如

地上有一百美元,你會去撿嗎?他十分堅定的説,不會,因為在我撿錢的那俺一瞬間,我已經賺了100萬美元,我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元,那麼十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘,所損失的錢是多少,我們無法估量!!再假如以後我成為了一名醫生,在病人急需醫治的情況下,我也像上次那樣遲到,十分鐘,那麼,所造成的後果就是,一個生命的消失,而那樣的話也就等於是在間接殺人了不是嗎?

而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有公司裏的員工都是昔時如金的,在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺!!時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。

自我反思檢討書800字 篇5

尊敬的老師:

時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公佈了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很着急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯着那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期會考試,我考得很差。我看着自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。

在剛剛結束的期末考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。

檢討人:

日期:

自我反思檢討書800字 篇6

尊敬的老師:

您好!

我在宿舍,晚上熄燈之後沒有馬上睡覺,而是和同學繼續玩鬧,吵吵嚷嚷的,讓巡查的老師發現了,也是批評了我,我要檢討我熄燈後吵鬧的行為,作為國小生,這種習慣是不好的,宿舍熄燈了,就應該安安靜靜的休息,而不是還繼續的玩鬧,畢竟其他同學也是要睡覺的,而且我們那麼大聲,也是會吵到其他宿舍的同學。

我們回到宿舍之後,也是聊的開心,所以一直都在説話,可以説是非常歡樂的,但是我們確是沒有注意到宿舍的規定,特別是熄燈之後,我們其實應該安靜下來,好好的休息,而不是還在繼續吵鬧,特別是我,我作為一個開頭的人,更是應該意識到熄燈了,同時也是要提醒同學,我們明天聊就行了,現在要好好的休息,畢竟第二天還是要上課的,如果上課沒精神的話,也就學不到東西了。

作為國小生,我們是應該認真的學習,打好基礎的,晚上的時間也不能幹別的事情,而是要養精蓄鋭,為了第二天的學習而好好的休息,吵鬧的行為不但是對自己,對同宿舍的同學都是不好的,會影響到大家的休息,何況我們還那麼的大聲,雖然熄燈之後我們小聲了些,但是還是別的宿舍同學也可能聽到,那麼就直接影響了一大片的人不能好好的休息了。只要大家都休息好了,才能在第二天有精力學習,如果我們一直吵鬧,或者講話,那麼沒有休息,第二天上課睡覺,或者沒學好,不但是違紀,同時也是對自己的不負責任,對老師講課的一種不尊重了。可以説雖然是我們吵鬧這麼一件小事情,但是其實後續的影響還是非常的大的,並不是説就吵鬧一會兒的事情。

老師的批評也是讓我知道,這樣的事情以後不能再發生了,無論我們的話題多麼的有趣,或者聊不完,到了宿舍,就應該休息,明天來説其實完全可以的,又不會説沒有機會再説了,況且我們才開學沒有多久的時間,暑假早就過去了,更應該把心思放在學習上面,而不是玩鬧,我們雖然還小,但是也是打好基礎最好的時間,也是避免以後我們真的長大了卻來後悔我們小時候沒有努力過。

老師,我已經意識到我是不對的,以後不會再吵鬧了,也是會認真的學習,在宿舍裏面好好的學習,也希望老師能繼續監督我們,讓我們養成好的習慣,不再犯錯。

自我反思檢討書800字 篇7

尊敬的教師:

在上週的學院衞生大檢查活動中,我們宿舍因為未打掃衞生,有損了學院的整體形象,也影響到了此次學校的評比活動,為此我感到深深的愧疚,對自我的行為感到自責,我對不起軍訓時獲得的模範寢室稱號,對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水,我為我的懶惰感到羞恥,對自我做事沒有進取性而感到深深的慚愧,身為班內班幹部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意,我的所作所為有悖於當代大學生進取進取的精神風貌,在今後的生活學習中,我更應當以此為戒,謙虛謹慎戒驕戒躁,進取進取,內外兼修,做一名合格的學生。

此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗,不能因為是週日而放鬆了警惕,疏於對寢室衞生的打掃,身為的一份子,我再次對自我的不負責以及懶惰行為感到自責。

寢室是我們在大學學校的家,是屬於我們5個人的共同家園,僅有把自我的家打掃得乾乾淨淨的我們才能住的舒心,才能更好的學習。做為我們這個家的一員,寢室衞生自我都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。

古語説的好:一屋不掃何以掃天下,寢室這麼大的地方我們都不能打掃的乾乾淨淨何況以後進入社會參加工作了呢。細節決定成敗,寢室衞生這就是一個小小的細節,從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多麼的不好,我們的做事是多麼的不認真負責,這是我做為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務,對此我對自我的失職行為感到深深的自責。

為此我再次表示在以後的學習生活中必須做到細心周道,生活上養成良好的習慣,學習上細心,做事上務實踏實,研究事情周道,嚴格的要求自我,盡心盡責為班團體奉獻自我微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

檢查衞生是小事,可是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局,發現錯誤就努力改正錯誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題,然後從多方面研究問題,努力的提高自我的知識水平,擴大自我的知識面。在校期間必須要努力的完善自我提高自我,為踏入社會工作做好充足的準備。

以上是我針對此次檢查衞生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正,我必須虛心理解。今後也請教師監督,發現我們存在的問題就單場指出,我們好及時糾正。檢查衞生的目的不是為了批評我們,是為了我麼創造更好的寢室環境,更好的學習。今後我們必須會做的更好。

自我反思檢討書800字 篇8

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。老師反覆教導、嚴肅認真的表情彷彿再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,於是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最後一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上着課時,坐在我後面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭説了一句“幹什麼”,當我發現她只不過伸了個懶腰時,便説了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脱離你祖先長臂猴的特徵吶!”我説完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她説:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道説出來什麼理由都是不能成立的,因為,這所有的藉口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由於我不認真聽講的事情,所造成的嚴重後果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟着一起受到更為嚴重的後果,影響班級紀律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點: 第一:敬愛的老師講課這麼辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有説話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

於是,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!

2、 制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、 讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。

請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:______

20____年__月____日

自我反思檢討書800字 篇9

尊敬的老師:

您好!

我好像是第二次給老師遞交檢討書了,這期間不到兩個星期的時間,我又犯錯了,上次是因為晚自習在教室與同學説話吵鬧,這次犯錯是在昨天晚上入侵休息的時候,我和旁邊的---同學在宿舍吵鬧,然後被外面紀檢部查寢的老師給抓到,紀檢部的老師進寢室來提醒我們一次,然後就放過我們了,我倆認為紀檢部的老師已經來過一次了,不會在來寢室查寢,所以就肆無忌憚地繼續聊天吵鬧,聲音好像比之前的聲音要更大,想着老師不會再到寢室,我們為所欲為,還拿出零食,邊吃零食邊聊天。老師再一次來到寢室外面,發現我們依然在講話,甚至比之前更加的放肆,就記了我們的名字,然後,今天就出現在通告批評的欄目裏,有我和---同學的名字。

老師我感到非常的對不起您,上一次我犯錯,已經向您保證過,會遵守規章制度,不管是學校規定的,還是班級上規定的,或者是寢室規定的,我都會記在腦子裏,然後不會犯錯。老師您非常地信任我,給我機會,可是我卻沒有好好地珍惜您給的機會,老師您肯定對我感到很失望吧,如果我是您,我也一定會對這樣的學生感到失望,因為我説話不算話,向您保證過的,卻沒有做到。這次又犯錯了,而且這次的錯誤比上次更加嚴重,我的錯誤還導致扣除了班上的榮譽,給班級抹黑,讓老師覺得很沒有面子。我很懊悔,為什麼我就管不住自己的這張嘴呢,有那麼多話要講,在班上吵班上的同學學習,在宿舍打擾宿舍其他同學的正常的休息,我真的太自私了,每次做事都不為旁邊的其他同學考慮,完全只顧及自己的感受,只顧及自己開心。

我一定要痛改前非,不能一錯再錯下去了,屢教不改,不是一個好學生該有的表現,事不過三,我不能在出現第三次這樣的錯誤了,改掉自己這個自私的壞毛病,做任何事情都考慮事情會給別人帶來什麼樣的影響,還要改掉自己這愛説悄悄話的毛病,該學習的時候學習,該睡覺時睡覺,遵守自己該遵守的每一條規則,做一個聽話守紀的好學生。

老師,這次我是真的必然認清自己的錯誤了,請老師再給我一次機會,我一定會好好地珍惜它,將自己的懺悔表現出來,必定不會再犯錯了,老師,請您原諒我吧。

自我反思檢討書800字 篇10

尊敬的教官:

您好!

我對於我這次犯的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該不重視教官説的話,我不應該違背教官的話,我們作為學生就應該完全的聽從教官的話,而我這次沒有非常好的重視到教官講的話。我感到非常抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的非常深刻並保證以後軍訓不再曠訓。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望教官可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰。絕對是失誤,教官説的話非常正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是非常慚愧,怎麼可以這麼的。

相信教官看到我的這個態度也可以知道我對這次的軍訓曠訓事件有非常深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官可以原諒我的錯誤,我可以向教官保證今後一定不會再出現類似的錯誤,也絕對會聽從教官的話,好好學習。

這幾天我真的是非常深刻的認識到了我的錯誤,知道了教官説的話不能夠裝做沒有聽見,教官説的話就要聽從,教官説的話也絕對會實現她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰教官的紀律,我們還是學生,沒有能力對教官説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話,好好的學習好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種非常大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到非常慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望教官再給我知錯就改的機會也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的非常大非常大。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年____月____日

自我反思檢討書800字 篇11

有了高中的不錯基礎大一開學後首先感覺有點磨磨蹭蹭地背了兩個月好像還多點的四六級單詞然後補一下聽力基礎,然後在環球週末上課持續兩個月多點到期末,上課是聽老師指方向到了寒假就開始自己往前跑吧。寒假裏除了跟同學出去瘋以外真正在家踏實地猛學了一個月吧。囉嗦這麼多是想説明首先上課前背好詞彙和聽力基礎其次上課注重體會自己該怎麼學更重要最後一個月的折磨人的衝刺跑也就是決定性的了。

聽力感覺根據題型注重聽大意還是聽細節要結合好。拿不準的就大寫,並且據説根據劍6總結名詞拿不準時百分之九十是複數…考試時注重保持情緒穩定一激動就易漏聽。本人考試時覺得題好像不太難一激動的地方就沒太聽懂…數字字母更是莫名其妙地聽錯幾個也不是連讀啊為什麼49聽成41呢…總之有時材料不難但一定認真聽吧。

閲讀自己是先看幾道題再通讀文章邊讀邊做答案,對於matching在做完其他題目時已經對文章意思整體把握好了,再做就好找了。原來定位時只找定位詞其他句子絲毫不管什麼意思,但後來發現其實在做完一篇文章時自己還是被迫基本上把文章讀個差不多了。還不如開始就本着要看懂的態度快讀,懂個大概意思了再做題也容易了。像這次matching較多,通讀的方法(當然還是挑重點讀像開頭結尾掃一下就好)尤為好,當然平常要多練習快速通讀了。能集中精力的話就好辦了。TFNG多做題領會考試的風格再加上讀懂也就容易做對了。

寫作大作文認真寫了兩篇基本一篇五六個小時…… 邊寫邊改邊想一次成型。多背好句子。按考試時間好像只模擬了一次還不兩次,考前模擬規定時間內寫完很重要的。小作文重在想思路,我只是模擬時才自己動筆寫了兩篇,但看了好多,看時先自己想該怎麼比較怎麼個順序交代什麼的,在看範文怎麼寫的,體會裏面好的地方改正自己的思路中不足的地方。大作文也是這樣思路把道理講清很重要。好句子好動詞背熟幾個,考試時間緊想不出寫什麼了就用好動詞也容易串成好句子的。

口語假期裏也沒人跟我説啊,就自己背吧,再自己試着怎麼把背的東西改成題目要求的東西然後説出來。誰都知道跟老外練好,但沒那個條件就自己多背背對着鏡子講講吧!哈還有考口語前一定上論壇看口語的貼,有好人發考過的東西我看了還真碰上啦!

自我反思檢討書800字 篇12

匆匆之間,在廣二師已經度過近一年的時光了。本學年裏,我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職,過程中我收穫很多,一年的工作和學習生活,我的各方面能力都得到了較大的提高,我和各位老師和同學的感情也增進了不少,十分感謝當初同學們的支持與信任。

説起來,學委的工作不過是聯繫老師與學生之間的橋樑,平日裏上傳課件,配合老師佈置作業,幫老師收收作業,向老師反映同學們學習上的問題與需求,偶爾傳達教務處關於教材、考試、選課等通知,事情不算難做但很繁瑣。由於我自身的因素,班級工作與學校工作,個人興趣的衝突,有些事情沒能很好地完成,偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方:課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對於某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續做學習委員,如果有,希望自己能及時改正,做得更好,如果沒有,希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗,做得更好。雖然有所不足,但總體而言,我不愧對於學習委員這個稱號,學習上,生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題,認真積極地對待學委工作,平日裏也注重與同學們之間的溝通交流,以身作則,為大家做實事兒。

一年的工作,説長也不長,説短也不短,累過,痛過,哭過,笑過,付出過,幸福過,我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

自我反思檢討書800字 篇13

一、幾個教學內容的處理

1.章前圖的處理——應圍繞章前言,作為課堂教育內容的好素材,不可隨意放棄;同時自然引入本章話題。例如,第一章《從自然數到有理數》是著名的珠穆朗瑪峯頂峯雄姿和盛產葡萄的吐魯番盆地。在學生欣賞照片,感受我國地大物博,激發學生愛國熱情,受到人文薰陶,關注西部風土人情的同時,引導學生把注意力關注到兩地的氣温和海拔高度這兩個因素上來。因為氣温有零上、零下;海拔有高於海平面的高度和低於海平面的高度。為了準確的刻畫這些量,就要引進新的數。這就是本章學習的主要內容。

2.節前圖、節前言的處理——節前圖其內容涉及自然、社會等方方面面,有利於開闊學生視野,促進學生人文精神和數學素養的形成,同時也為本節教學提供了實際背景,是課堂教學中情境導入的最佳素材,應充分發揮它的作用,教師沒有必要再另找情境導入題材。例如,第四章第一節《用字母表示數》節前圖、節前言,用唱兒歌的形式引入,“一隻青蛙二張嘴,二隻眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;……”讓學生在愉快的吟唱中接受用字母表示數,並體驗用字母表示數所帶來的簡捷明瞭。又如第三節《求代數式的值》節前圖、節前言,從計算時差開始,利用學生對我國申奧成功的自豪感,引出求代數式的值,過渡自然生動,滲透了對學生愛國主義教育,體現出課本內在的教育價值。

3.作業題的處理——我們知道學習是終生要做的事,那就應成為生活中最快樂的事。故要尊重《課標》的建議,明確作業題的要求,讓學生更多地體驗成功,不能挫傷學生的學習積極性。基於這樣的理念,我是“重視A組題,關注B組題,用好C組題”。同時把完成作業題的時間放到課外,但不減課堂容量,而是在設計教學過程中給學生更多的合作、交流、評價等活動的時間,以期更好地培養學生的能力和思維品質。

二、必須達到的目標

1.突出問題解決的意義、過程、方法,讓學生充分經歷數學知識的形成與應用過程——這是指的是波利亞的解決問題模式,更廣泛地用在解決實際問題、數學問題中去,形成一種解決問題的主要手段之一,或者説當有問題需要解決時,學生會用這種方式去解決。

2.適度體現建構主義和活動(觀察、實驗、猜測、嘗試、推理、交流、反思等)教學的思想。

(1)構建“問題情境——數學活動——抽象概括(建立模型)——鞏固、應用和拓展”課堂教學模式,切實改變“注入式”。

(2)鼓勵學生自主探索與合作交流相結合的課堂學習方式。

三、必須重視的幾個問題

1.概念教學——概念的形成與鞏固兩個方面。

2.學生的自我評價、相互評價——自我評價:獲得成功,增進自信;相互評價:學會欣賞、學會鼓勵。

3.興趣的激發——閲讀材料導學、雙語嘗試、計算機輔學等。

4.教材中的教育素材——體現現代氣息,如水資源、保護動物、人口、環境、納米技術等。

5.合作學習——在“合作學習”中,我們不僅僅只評價學生的學習結果,更應關注學生合作的過程;不僅僅評價對每個學生的參與情況,更應關注小組的整體情況;不僅僅評價發言學生的答案是否正確,更應關注學生在表達自己的觀點、傾聽同學的發言的過程中所表現出來的態度;不僅僅評價學生的學習水平,更應關注他們在合作中所表現出的合作精神、投入程度、情感與態度。另外,教師在設計“合作學習”這一教學環節時,應結合教學內容實際、學生實際等因素,確保有效。

自我反思檢討書800字 篇14

尊敬的級長__老師、班主任__老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯並不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這裏我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽説一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我説“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏着你”,可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以後還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之後相隔一天,晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什麼總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今後的學習和生活更嚴格的'監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

檢討人:______

20____年____月____日

自我反思檢討書800字 篇15

語文

一、學好課本知識。二、注意課外積累。三、加強寫作訓練。

英語

在課堂上我們應該做到以下幾點:1. 靜聽。上課認真聽講,做好筆記,無論聽、説、讀、寫都要使自己始終活躍。2. 積極參與。要大膽地練習,敢説、敢讀,積極回答老師提出的問題。3. 勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上。4. 多開口。

歷史

首先,學歷史的人,必須明白為什麼要學,學來有什麼用。第二,學習歷史要實事求是,可以去猜想和聯想,但不要任意妄想,甚至毫無根據的亂加猜測。

生物

一、樹立正確的生物學觀點二、掌握科學的學習方法三、注重理論聯繫實際生物學的理論知識與自然、生產、生活都有較密切的關係,在生物學學習中,要注意聯繫自然實際生產實際生活實際。

政治

(1)先看目錄,不看正文,根據目錄回憶相應的內容。(2)政治不能死記硬背,因為這樣只會增加你對政治的厭惡。學好一門科的前提是喜歡他,最起碼不能厭惡他!(3)記住一定要有一個知識體系,這樣就會使你的思路清晰。

地理

首先,要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。其次,要用聯繫的觀點學習。

數學

一、課內重視聽講,課後及時複習。二、適當多做題,養成良好的解題習慣。三、調整心態,正確對待考試。

綜上,我決心:平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

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