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員工自我檢討書1000字(通用5篇)

員工自我檢討書1000字(通用5篇)

員工自我檢討書1000字 篇1

尊敬的領導:

員工自我檢討書1000字(通用5篇)

省局對我局專項行動工作進行驗收。其間,XX鎮在酒行查獲非法生產的軟中華1.4條,對我局造成了極大的負面影響。對此,我深感慚愧,在此進行嚴肅檢討。

通過這件事,我深刻的體會作為一名專賣人員責任十分重要。此次問題的出現在於自己並沒有把自己的職責行使到極致,對市場的監管還不夠細緻,因此造成了工作的失誤。雖然此次事故是一件偶然事件,但卻也是長期以來對自己放鬆了要求,工作做風不嚴謹的必然結果。經過幾天的反思,我總結了加入煙草行業五年來的工作經歷,我從一個門外漢成長到了一名專賣人,這一切都離不開領導對我的關懷與信任,同事對我的幫助與支持,加上我自己的不懈努力,終於取得了一定的成績。但這次的事故使我清楚地認識到,我還有很大的不足,辜負了領導的信任,讓我悔恨不已,痛定思痛,我總結了本人工作中的致命錯誤:

(一)理論知識儲備不夠,對於領導講話、會議精神的理解能力還浮於表面,不能深刻領會精神,一些工作還做得不夠細緻。

(二)市場監管不夠細緻深入,對於商户的檢查不能完全到位,只是片面的進行入户檢查,忽略了提醒教育與宣傳。

(三)作為一名中隊長仍有不足之處,如對隊員的督促不夠,有時礙於情面,不能對其進行嚴肅的批評教育。

我決定做出如下整改:

(一)對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。

(二)認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

(三)加強自身修養,不斷提高自身和中隊素質。除參加縣局組織的集中學習外,利用業餘時間對行業各級會議精神、領導講話進行自學,力爭在最短的時間內學懂、吃透,然後在中隊範圍內對所屬隊員進行傳達,確保全隊能夠在思想取得統一。在此基礎上加強技能學習,徹底解決案卷製作水平、法律法規掌握、真假煙鑑別技巧參差不齊的現象,真正實現“素質提升”。

(四)加強市場監管力度。我將帶領隊員深入推進“兩打一控”(打網絡、打無證、控大户),完善打擊製售假煙、整治無證經營、監控違法大户的長效管理機制,將市局專賣細節創新,引入日常管理之中,在保證監管嚴肅性的同時,不斷強化服務意識,對完全守法商户以服務促管理。雖然我局專設一個要案中隊,但大要案偵破需要全局上下的共同努力,因此我將在疑似違規或有違規記錄的商户周邊,加大舉報網絡的建設力度,既起到對其的監控作用,同時也能更好的為大要案件線索的採集、偵破提供助力。堅持銷售大户銷售台賬的維護,按時對其銷量進行比對,增強對銷售大户經營行為監控的時效性和針對性,一旦發現銷量波動較大的情況發生,第一時間對其進行監控、檢查,將違規經營行為消滅在萌芽之中,確保轄區市場乾淨、受控、無反彈。

除了深刻的檢討之外,我更意識到這是我今後的工作成長道路上,一次關鍵的轉折。他教會了我作為一名專賣人,最重要的就是工作責任心,不管有什麼理由,錯就是錯,更要勇於承擔和負責。發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。這次事故不僅僅是一個工作失誤,更是給我上了很好的一課,我相信他會成為一個警鐘,時時長鳴在我心中,讓我今後的工作能更好的開展,做得更加細緻和完美。所以,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我局做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:

日期:20xx年x月

員工自我檢討書1000字 篇2

尊敬的學校領導及全校師生:

你們好,

我懷着無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。X年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻樑處瘀傷。事發後我當即聯繫其家長前往水槎醫院,其後又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。儘管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。

在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:

首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什麼是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規範,遵守學校紀律。一旦長期在家裏養成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的。可這樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦後

其次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不採取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

最後,不管我的出發點是多麼的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關係,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,並造成惡劣的社會影響。

經過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發現自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今後的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

員工自我檢討書1000字 篇3

尊敬的單位領導:

本人因平時工作踏實認真,在崗時間長積累了一定的工作經驗,所以近3個月來部門領導讓我代理着領班的工作。但在這期間我覺得自己的工作表現和成績不盡人意,特別是期間產生的一些基本的關於衞生質量的投訴及其它低級失誤造成的錯誤,令我不能不做一次深刻的思考和思想上的檢討。

10月17日,HSKP收到一封1002房間的客人的賓客意見書,其中有這樣幾句話:“窗台有厚的積灰,用紙巾一擦黑黑的,希望將此處清理乾淨,以方便客人欣賞濱河大道的美景”。看客人是頗負閒情逸致的幾句話,卻是將我們衞生死角存在的問題展現出來了,也將我在基層督導工作中的失職體現出來了。雖然説十樓是屬於資深服務員自查自放房,我抽查。但也説明我沒有掌握員工的心理動態,平時沒有提高他們的自覺性。我沒有理解透自身的工作性質,沒掌握方法,不是查房而查房,檢查衞生不是的事情。

在思想上,曾經總是站在服務員的立場上考慮問題,覺得他們,每日很辛苦而放低了自己的驗收標準,以致該做的衞生沒做徹底,有的甚至沒做。起初也礙於情面,不好意思去指出員工工作問題,對於員工工作中出現的問題,沒有讓他們自己來及時地跟進和改正,而是一手包攬,善後了。其實這種工作方式既害了自己也害了員工。害自己:沒有更多的時間來做好自己的本職督導工作,害員工:因為他們不知自己哪裏做得不足而得不到改進。在這一點我要學會放手,對自己放手也是對員工放手,我放手做好自己的督導工作,讓員工放手去改進自己的錯誤。

對於客人的投訴我沒怨言,因為是我錯在先而導致的結果,相反地我要感謝他的提醒,也讓我警覺起來,讓我更盡心的工作。退後想一下,如果他把他對我們酒店的這種印象寫到網上,要是別人讀到會是怎樣的反響,當見聞説給身邊的朋友聽,那對我們酒店的聲譽是多大的影響,那將對酒店的生意造成多大的損失?我真的不敢想象,也深為我工作失職給酒店帶來的不利而難過。因為這是我一手造成的,以我微薄之力,這責任和後果我怎承擔得起?!我深感到此時後果的嚴重性。也感謝領導的從輕處罰。

以後的工作我要加倍努力,絕不在會犯同樣的錯誤,讓這件事警醒了我的心:做事要有始有終,千萬不能半途而費。這也讓我想起部門領導經常對我們説的:100—1=0,做事一定要做足,不要完成百分九十九就鬆懈、放棄,而因為最後的百分之一滿盤皆輸。所以,我也感謝這份賓客意見書,感謝客人給我的提示,也給了我一種警醒。

在以後的工作中,我要努力做足。

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

員工自我檢討書1000字 篇4

尊敬的老師:

您好!

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我覺得這句真真的是對自我的靈魂三問乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會成為一個很優秀的學生。

我今天在這裏,面向老師你,我決定做一個深刻的自我反省,反省為什麼我的成績不能提上去。其實很多時候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟着學,學完之後就不會回頭去看了,也不管那些學沒學懂。所以我的`確應該好好的學習一下曾子的“吾日三省吾身”。

上學這麼久了,我的成績一直處於不温不火的,這也是有原因的,因為我確實沒有特別用工,不用功的話,成績不好,這是很自然的,因為沒有努力,哪裏來的收穫?

但是現在我決定作出一些改變了,因為今天老師你的話,真的對我感觸很大!的確,今天的卷子並不難,也像老師你説過的,一半都是你平時講的現題。而我卻這些現題都沒有做好,也不知道我到底還能做好什麼?

所以我真的該好好的自我反省一下了,學生的天職就是好好地學習,但是我卻不能夠把這一點做好,這樣真的是不對的。

通過老師你這一次的教誨,我下定決心,我之後一定要把每一個知識點學好,學紮實,不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學習也從來沒有給我帶來什麼好處,帶來的只有日漸下滑的成績單,考試的排名也越來越往後面走。如果真的繼續這樣下去,其實我自己也是不敢想象的。會不會以後我不能升學?會不會讓我半路輟學?老師大概也會到最後放棄我,父母到時候可能也對我非常的失望。越往後面,我越不敢想了!這真的有些可怕!

這並不是什麼沒有根據的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯誤,再不迷途知返,我的結局一定是這樣的。不會與這樣的結局相差太遠。

謝謝老師!你一番言語點醒我這個夢中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以後真的是需要好好的學習了,因為我之前的敷衍,導致我現在擁有的知識也是像泡沫一樣,根本在關鍵的時候派不上什麼用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過我這一次,因為老師你的指點,我的自我反省,所以我決定痛改前非!

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年____月____日

員工自我檢討書1000字 篇5

親愛的曉華:

你好!

鑑於你的生氣,我茫然失措、心急如焚。不停地在宿舍裏來回走動,走動的步數總計約:從南極到北極的路程。尋思了整整三天三夜零九秒,這期間,我喝了一箱啤酒,抽了六包煙,沒有吃飯,但是啃了十九個饅頭。

以上事實準確無誤,詳情請諮詢通信員小張,他天天來敲門,我也天天及時的用聲音回覆他,只為證實我沒有自殺傾向。

最後決定用中國流行了幾千年的表達方式——寫信附上我三天來經過激烈思想鬥爭後的良心發現。全文如下:

1:那天是我不對,我不該向你要錢去買自己喜歡的東西,結果讓你誤會是我命令你幹這幹那,過高地估計了自己在戀愛中的位置,這的確有欠缺妥當之處。保證下不為例。

2:我不該每次都不提前預約就跑回去看你,想給你來個意外驚喜,但卻總是打亂了你的活動計劃安排,讓你從勝利的牌場上和忘情歌唱的卡廳裏跑出來接我,打攪了你的雅興。

3:我不該每個週末都打電話“邀請”你去我家,其實想讓你去家裏白吃白喝,可誰知道把你當成了免費勞動力,良心上深感不安。我錯了!

4:你在商場買了一大堆好看但不實用的物品,我不該哎聲歎氣,顯然有責怪你奢侈之嫌,其實是我吝嗇,與你無關。

5:我不該費力討你母親的歡心,讓她老人家經常數落你,引起你的不滿。今後我一定在討好你的基礎上,再討好你母親。

6:你第一次燒菜做飯時,我吃飯時不該用皺眉的表情把你做賢妻良母的積極性消滅在萌芽狀態。特別聲明:那天我的確是因為胃痛而不是嫌飯菜不合口味難以下嚥。

7:那天一起去逛街,我不該把眼睛定格在你漂亮的女伴身上。手臂被你掐青是小事,因為我確實違反了三大原則、五項紀律、八大注意。對此我做深刻徹底的檢討,以後堅決杜絕類似情況發生

8:你新做的劉海兒頭髮我不該説顯得老氣,其實那樣很美,可以展示你可愛秀氣的一面。事實上還有個好處,就是可以避免街上那些像你形容中的我那種——登徒子式目光,落在你愈演愈烈的青春身材玉容上。(注:雖然在這個問題上我是有點自私,但我還是及時的將你的美麗破綻指出,這令你很高興,其表揚方式是一記九陰白骨爪印在我的胳膊上。)

9:那晚你問我愛不愛你時,我不該説:自己現在後悔還來得及,害你當時就不理我了。其實我應該大聲地唱出《愛你一萬年》才是。

10:在你朋友面前,我不應該把自己和你平起平坐,應該表現得比平時更疼愛你和緊張你的樣子。

11:我不該在你發牢騷的時候裝做很煩的樣子,其實我知道那都是因為你關心和緊張我。

12:你生病的時候我不應該只像個僕人一樣端茶倒水地去伺候你,還需要掌握國家級廚師手中的廚藝,為你燒兩手好吃的菜;還需要學會趙本山的搞笑本事為你解悶打趣。

13:當你説你要吃米線的時候,我不該自以為是的帶你去吃麻辣燙。我以為都一樣,結果一言不和,你戳在我手上的竹籤讓我徹底明白,米線和麻辣燙的味道的確不一樣。

14:從今往後,你叫我往東我堅決不向西,你叫我去城南買青菜我堅決不去城北選蘿蔔。

檢討人:

X年XX月XX日

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