關於學生早退檢討書（精選20篇）

關於學生早退檢討書 篇1

尊敬的劉老師：

xx月xx日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由於我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課後聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

都是由於我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的範圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更採取不適合的風險規避措施，從而範了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了！

如果能重新選擇，我一定不會提前離去，並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤，即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的瞭解自己錯了，請求您的原諒！

此致

敬禮！

姓名：

20xx年xx月xx日

關於學生早退檢討書 篇2

尊敬的老師：

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，保證每場上課不遲到，不早退是學生最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價，也已經深刻的認識到此事的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已並作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對上課工作的尊重不夠，以後我將對此類上課有更清醒的認識，更多的尊重。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：對於參加上課的重視不夠。經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很重視這件事情，我自己會無故隨意早退嗎？這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員，但沒有參加完整，沒有聽到所有介紹的新專業和操作，會給以後的工作帶來被動，更無法教授櫃員相關的專業知識，無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織上課，我就應該好好參加，認真學習，今後絕不再出現此類情況。

2、行為上的錯誤：不應該無故早退。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織上課人員和其他參訓人員的不尊重。組織上課人員花費了大量的人力物力財力組織這場上課，為的是專業能順暢開展；其他參訓人員認真聽講，是為了掌握新的專業知識，更好地開展工作，這些都是我沒有做到的。這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果大家都懷着這樣的態度參加上課，這項工作該如何順利有效地開展？所以，這不僅僅是對上課人員的不尊重，也是對大多數渴望得到專業知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於早退這種損人又不利己的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓老師、同學、自己督促改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規定，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應該先向組織者請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各類上課都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養自己多方面技能。作為營業部主任，除了做好本職工作以外，更應該培養自己多方面的技能，掌握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了團隊的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時間裏能夠監督我，提醒我，我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：

時間：

關於學生早退檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

老師，我錯了！貪玩的我知道錯了。我知道上課不能想出去玩就出去玩了，我知道我在上課跑出去玩是早退了，老師我知道錯了！

老師，首先我得向您坦白，這封檢討書不是我一個人寫的，是我在爸爸的指導下寫的。我還沒有寫過檢討書，不知道檢討書怎麼寫，爸爸就告訴我應該要寫我的錯誤以及我的道歉。爸爸告訴了我，我這次上着上着課就跑出去玩，是算早退，也就是還沒到放學的時間，我就已經自己給自己放學了。是我犯了早退的錯誤，老師，在這裏我給您説一聲對不起。

老師，不知道您有沒有發現，其實我上課也總是在走神。是爸爸告訴我，我的行為是走神的。我在上課的時候，總是聽着聽着就想玩的事情去了，想玩泥巴的時候我還沒捏出過小豬，想我玩沙子的時候我還沒堆過城堡，想我玩水的時候我還沒……總之一切好玩的事情都會在我的腦海中閃現，等我再回過神的時候，老師您已經要下課了。

老師，上幼兒園的時候，上課好像有趣一些，上國小之後，我總是會上課走神，聽着聽着就聽不進去了，我就想出去玩了。我總是覺得外面的沙子比課本要有趣……我把我的這種想法和爸爸説了，爸爸讓我如實寫出來，他還在我寫出來後告訴我，之所以我會覺得課本不好玩是我還沒感受到課本里面的樂趣，説我還沒有找到學習的樂趣。爸爸在這裏賣了個關子，他讓我問老師您怎麼辦，我也不知道可不可以問老師您，可我還是問了，我想老師既然是我的老師，那我問老師怎麼樣才能有學習的樂趣，應該沒問題吧？老師，您能幫我發現學習的樂趣嗎？我也不想上着上着課跑出去玩，因為這時候總是我一個人去玩，玩久了也挺無聊的，我希望可以下了課和同學們一起玩。

老師，不知道這封檢討書寫的對不對，爸爸是説讓我寫出我的真實想法，寫出我認識到的事情，我就把我的早退這個錯誤寫了寫，還把我為什麼早退的原因寫了寫，希望老師看後能夠接受我的檢討，也希望老師能夠幫助我找到我早退的根源問題，也就是我還沒找到學習樂趣的問題。老師，我不是一個壞孩子的，我只是比別人可能懂事的晚一些。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月XX日

關於學生早退檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

xx月xx日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室，我這樣的行為是嚴重的早退行為，是違反學校紀律的行為，是非常不對的。現如今，面對我這樣的行為錯誤，我感到萬分的抱歉與愧疚。

由於我個人的早退行為，連累了班級，讓班蒙羞了。現如今，當我得知這個消息，我真是後悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。

此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間，加上我有非常貪玩，才會想着提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發生，現在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會，我一定不會在早退離場了。

在此我向老師保證：今後我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今後我即使能夠遲一點放學，也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對沒有以後了。

深深地懇求您的原諒！

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

關於學生早退檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！今天，我懷着深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。

我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

對此做出深刻的反省和檢討。

一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，學習是學生的天職，身為學生的我享受着國家提供的資源，享受着包括紀檢部，班委在內的許多先進組織無私的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般温暖的關愛體貼，經過您明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之後，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。在以後的學習生活中，我必定會做到：

一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。

二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業知識，學會正確處理自身因素與環境的矛盾，提高自身的素質和修養，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養，提高思想覺悟，謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。

關於學生早退檢討書 篇6

尊敬的劉老師：

12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨，上課早退檢討書範文。由於我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課後聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

都是由於我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的範圍的，檢討書《上課早退檢討書範文》。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更採取不適合的風險規避措施，從而範了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了！

如果能重新選擇，我一定不會提前離去，並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤，即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自身而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自身錯了，請求您的原諒！

檢討人：趙鑫

關於學生早退檢討書 篇7

尊敬的公司領導人：

X年XX月XX日，我沒能按照公司規定的時間(規定的上班時間)趕到公司，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等，我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端氾濫的結果，這種不良思潮氾濫的最直接表現就是自由散漫，把個人的困難凌駕於公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益於不顧，置公司領導班子的威信尊嚴於不顧;置我們公司的企業文化宗旨於不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利慾薰心?我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

此時此刻，我流着眼淚，帶着無比悔恨的心情，默默地想：我個人的這次錯誤，與其説是錯誤，不如説是罪行。是的，我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那麼幾小時，全體員工加起來就會遲到好幾十個小時，我們一天的工作就不要乾了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要乾了。如果我們每年都這樣，公司也就會從地球上消失，這是多麼嚴重而可怕的後果啊!由於我個人遲到那麼幾十分鐘，就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導致一個好端端的很有希望的公司垮台，想到這裏，我的`心在流血，也逾發為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

親愛的組織，親愛的領導，我現在已經從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，後果是嚴重的，教訓是深刻的，代價是慘重的!為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請公司領導考慮對我進行嚴厲的懲處——罰我在家閉關思過15天並給予口頭警告的紀律處分!唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時，也可以達到懲前毖後治病救人的崇高目的。

最後，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今後類似的悲劇就不會再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚!

檢討人：

20xx年XX月XX日

關於學生早退檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是，對於這上課早退的情況，無比羞愧，因為也是一名大學生了，現在一定要對自己要求高一點，也需要有一個好的自控力，而我卻慢地墮落下去了，對自己的不負責，相信這不是你想看到的，今天的事情讓我感到非常為難，畢竟自己來到這裏也不是一兩天了，做一名大二的學生，我卻這麼不自覺，我現在也感到事情的嚴重性了，因為自己早退的情況非常惡劣，老師還在上面講課，最後的幾分鐘，我去大部分時間，我總是抱有僥倖心理，抱有一絲幻想，這樣下去肯定是不行的。

通過今天上課的情況，我真的發現自己現在越來越不認真了，也沒有耐心去聽課，總是在不知不覺當中就變化了很多，也產生了一些僥倖心理，未來的學習當中肯定不能出現這樣的情況，這是對自己最不好的一種詮釋，也是在大學生活當中，非常惡劣的一種行為，我相信我能夠改變，但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況，影響到了班級的形象，也影響到了學習氣氛，而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了，還剩整整五分鐘的時間，我卻急不可耐，就已經早退了，現在回想都是非常的慚愧，也很對不住老師，老師在講台上面辛苦的講課，而我卻沒有聽進去，完全沒有心思再上課去學習一些知識，這樣的行為非常可怕，也是嚴重的違反了學校的相關規定。

我真的不希望再持續下去了，回想今天的行為，真的很不好，未來還會有更長更多的時間等着我去落實，畢竟有些東西還是要去落實的，還是要用一個客觀的心態去看待它，今天我個人的行為嚴重的影響到了周圍同學，如果這次我不認真的去面對，去糾正缺點，以後就會慢慢的積累起來，然後形成一個大的問題，真的非常不應該出現這種情況，作為一名大二的學生，我現在是學習重要階段，自己也面臨着很多問題，學習緊張的情況下面我還早退，我對不起老師，對不起自己，現在回顧整個上課的情況，我也沒有做到認真，沒有認真的學習，也總是在敷衍，現在弄不了，很多時間也對自己不是那麼的認真的要求，也不高了，總而言之，這段時間以來我很頹廢，而且今天也組織的上課早退了，這不是我應該去做的事情，也不是以後我要保持的方向，通過這件事情，我也看到了自身的缺點，我再也不會犯這樣的錯誤了，也不會讓自己繼續頹廢下去，我應該打起來精神來，認真的去思考學習生活當中的每一個細節，用實際行動去挽回這次錯誤，不希望再出現早退的情況了，望老師給我糾錯的機會。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

關於學生早退檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是這次在星期一的跑操中早退的，我叫，是高二年級xx老師班上的學生。為了向您表達我對這次錯誤已經知錯的心理，我特此來跟您寫了這篇檢討書。

xx月xx日，我在當天的跑操中，因為天氣太熱，加上自己都體力不支，實在跑不動了，所以才慢慢的緩了自己的腳步，掉到了隊伍中最後一個。本來是想跟着隊伍慢慢的往前跑，還只剩下最後一個圈，我應該能跑完全程的，但是沒想到，我前面有幾個同學，趁老師沒注意的時候脱離了隊伍，往教室的方向又走了。看到他們溜走了，我的心裏也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考，在下一秒的轉角之處，也跟着他們溜走了。

裏規定學生每天按時完成跑操，也是希望我們能通過跑步來達到強身健體的目的，也是為了我們的健康成長而着想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄，提高我們自身免疫力，還可以幫我們達到放鬆身心的效果。長期堅持跑步，還可以鍛鍊我們的意志力，幫助我們更好的投入學習，提高成績。所以運動的好處有這麼多，我又有什麼理由來拒絕學校裏提供的這麼好的鍛鍊自身體魄的機會，又有什麼理由不去遵守的跑操制度，更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應該要做的是珍惜每一次跑操的機會，珍惜每一次鍛鍊身體的機會。

我們應該要學會勞逸結合，作為一個學生，雖然學習作為我們的一個首要任務，但是我們也要時刻關注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄，我們才能更好的學習，才能擁有更多的精力來面對學習中的壓力。所以，我更加要重視學校裏的每一次跑操任務，即使不考慮學校的制度安排，為自己的身體着想，我也要堅持每天完成跑操任務。

在這次早退的事件中，我已經吸取都到深刻的教訓，明白了作為一名學生就要遵守學校裏校紀校規，就要服從學校的各種安排制度這一點。在以後，我一定會時刻謹記這一條教訓，熟記學校裏的每一條規章制度，並把他們放於心上，特別是學校的跑操制度，我一定會做到嚴格遵守，按時出操，按時下操，沒到老師喊停的時候，就絕不會離開操場，繼續堅持完成跑圈任務。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

關於學生早退檢討書 篇10

詹老師：

您好！

您的體育課由於不得已的原因我早退了。直到你發現了，還成功查到是我的時候，我才認識的到事情的嚴重性。我本以為屁大點的事，難道會造成什麼影響嗎？看來我的自以為是是多麼的無知。後來我才知道，因為我的早退，直接導致了全班的同學不能及時下課，還得再太陽底下暴曬。瞬間我感覺到了一種無形跟有形的壓力。我成了全班的敵人，成了眾矢之的。這是多麼可怕的事情啊，現在我坐在教室裏，感覺同學們看我的眼神都不一樣了，殺機四伏啊。如果不是我練就了金鐘罩這身本領，能抗拒無形的'壓力的話。我估計已經七竅流血而亡了。我頓時瞬間領悟了，體育課是多麼重要的一門功課啊，強身健體只是他的皮毛。其中內在的深髓，肯定是有，但是我還在深痛的領悟着。我相信經過這事之後，我已經而且正在痛改前非，我都在為自己在內心改的那麼徹底而欣慰。

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

詹老師曾經有一節體育課，我沒有上完。知道我早退了才知道事情的可怕。塵世間最可怕的事情莫過如此。如果上天可以給我一次機會上完那節體育課的話，我定會熱血沸騰的上完他。如果非要把那節體育課定個時間的話，我希望是一萬分鍾。

裉煳一匙爬⒕魏桶沒諦聰掄夥菁焯質椋以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進運動場之前，您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規章制度，這些事情，早退的原因自己寫，在一念之差下，做出了有違反學校紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，xx老師，我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對於一個師大的一份子，保證每次屆運動會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，特別是那些為我們獻上精彩的運動員，對老師的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1.思想上的錯誤：對於運動會的重視度不夠，我開始的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加，積極地給同學加油，加深同學之間的友誼匯聚班級力量。

2.行為上的錯誤：不應該早退。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重，而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開，不但影響了運動會正常進行，同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為，嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師和同學們檢討自己，我特做出以下承諾，誠心接受老師和同學的監督，我保證以後絕不做有損集體榮譽的事，積極團結同學，嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以後的學習中我會積極地參加各種活動，為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！希望老師給我一次機會。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

關於學生早退檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

首先，作為班級的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對於學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會幹部發現並指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我的反思結果彙報如下：

作為一名國小生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴牀，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利於自身養成早起的習慣，而且也不利於學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生幹部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以後踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今，錯已釀成，多説無益，在深刻的自我反思之後，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後，在認清早讀遲到可能造成的嚴重後果之後，我做出如下保證：

今後一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今後早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。是一個班集體，我們有責任為這個班儘自己的一份力。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

關於學生早退檢討書 篇12

尊敬的：

您好！

今天，我懷着深深的歉意和愧疚，為我早退的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。

我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，做一名合格的大學生。

此致

敬禮

關於學生早退檢討書 篇13

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是，實在是非常的抱歉，我真的是感覺上課早退的情況影響很不好，我今天的情況是非常有影響的，現在事情已經發生了，我也真的是感覺很不好，以後我也一定不會再這樣耽誤自己的時間了，今天的事情讓我感覺非常不合適，在以後的學習當中我也一定不會再出現這樣的情況了，作為一名大二學生我真的是不應該繼續這麼消耗自己的時間了，我應該認真去一點，今天上課早退的情況確實是非常不好的，對這次的事情我會反省的。

今天上的是專業課，本來現在的時間就是緊迫的，我卻不珍惜時間，這真的是非常不好，我一定不會再允許這樣的情況發生了，作為一名大二學生這都是最基本的事情了，我沒有對自己各個方面上心，這讓我感覺很不好，以後在學習當中還是應該認真的去回顧一下，我今天上課的時候就一直不在狀態，這樣是非常不好的，我感覺繼續這樣持續下去非常影響自己的，我真的是不會再讓這種情況發生了，作為一名大二學生我不應該這樣耽誤自己的時間，有些事情還是應該要有自己的態度，這一點是一定的，在學習當中這需要端正好自己的心態，不管是做什麼事情這些都是一些基本的細節，早退一分鐘也是早退，這是學習的態度，我今天的`態度是不好的，真的不願看到這樣的情況發生。

現在事情已經發生了，我真的是非常自責，我不願看到這種情況發生，時間久了就墮落，這不是我願意看到的結果，以後這種事情也不會再有了，我一定會去糾正自己不足之處，作為一名大二學生我還是有很多缺點，我以後真的不會再這樣下去耽誤自己的時間，對學習不認真就是在浪費時間，今天我的態度是不好的，還是上的專業課我早退了，情節是很惡劣的，我真的不應該繼續這麼消耗下去了，有些事情還是應該主動一點去搞好，這一點是毋庸置疑的，我在班上的成績也不是很好，這讓我感覺非常的羞愧是我沒有做好本職工作，這讓您失望了，我以後一定不會在出現這樣的情況了，這段時間以來我也認識到了自身的一些不足之處，在學習方面我還是有非常多方面做的不夠端正，比如説這次早退的現象，以後我一定會堅持去完善好，保證不再上課早退了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

關於學生早退檢討書 篇14

尊敬的老師

您好！

我是六年級三班的，在昨天下午的最後一節課上我早退了，因為我和我同桌約好了放學了去他家玩遊戲。但我們沒有忍受住遊戲的誘惑，並沒有等到放學才走，而是在最後一節課剛剛上了一會的時候從後面跑了出去。我沒有做到一個國小生該做的，違反了學校紀律和中國小生守則，我不是一個合格的國小生。我對不起這所有着悠久歷史的學校，對不起資歷深厚的老師，對不起含辛茹苦的父母，在我馬上就要升國中的關鍵時期，居然還早退去玩遊戲。我在事後也感到了深深的內疚和自責，當時實在是一時糊塗被遊戲衝昏了頭腦，清醒之後才發現自己犯下了多大的錯誤，但事情已經發生想要後悔也來不及了。所以在今天早上我就自己來向您承認錯誤了，我不知道事情會不會被您知道，但我不想讓我的內心不安，我想堂堂正正的站在老師和同學們的面前，讓他們知道我是一個有責任感，勇於承擔錯誤的孩子。

在前天回家的路上和我的同桌聊天，在聊天的過程中他説他家有ps4，喊我昨天放學一起去他家玩，我説你家有人不太好吧，他説他爸媽很晚才回來所以沒有關係的。他一個人在家玩，很無聊，我有點想去，又怕晚上回家晚了被爸媽説，我就和他説我明天上午給你答覆。回家之後我就和爸媽説我同桌約我明天放學去他家玩會，可能會回來的晚會，我爸媽一開始不答應，我求了好一會他們才同意的。到了第二天我和同桌説了這回事，他也顯得很高興，於是我們熬了一天總算是快熬到放學了能夠和同桌去玩了，我和他都顯得很興奮。到了最後一節課是我們最討厭的數學課，老師剛剛在講台上開始説了起來，我和同桌就在台下聊遊戲的事，聊了一會他説反正都最後一節課了要不咋們直接走了吧，反正老師講的那麼入迷估計也發現不了我們。我一開始覺得不太好，畢竟我們是學生，學習是我們的職責，何況快要升國中了就更不能漏下每一節課。但在他的勸説下，我還是動搖了和他收拾書包慢慢的從教室後門溜了出去。

我現在已經深刻意識到了自己的錯誤了，我沒有抵抗住誘惑堅守住我身為一名學生的底線。沒有在抉擇來臨的時候做出正確的決定，我不是一個優秀的國小生。但希望老師能夠原諒我這次的錯誤，我以後一定改正的，並在未來的日子裏牢記這次犯下的錯誤，時刻提醒自己作為一名學生的職責。

此致

敬禮！

姓名：

20xx年xx月xx日

關於學生早退檢討書 篇15

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生，我很抱歉寫下這份檢討書，我是您非常喜歡的一名學生，可就在今天上午的第四節課，我早退了。

作為一名成績優異的學生，我深知早退意味着什麼，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重，在我看來，我不過是想早點休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對老師課堂威信的一種挑戰，是一種蔑視老師的行為。

在昨天和您的談話中，我深刻認識到了自己的錯誤所在，您的一番話語深深地戳中了我的心。被您説中了，我就是恃寵而驕，因為學習成績過於優異，導致老師和家長對於我的態度都比其他學生更加放鬆，因為我的學習成績非常穩定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現在放鬆過了頭，甚至已經出現課堂早退的現象。

您也意識到了事情的嚴重性，認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經過您的一番悉心教導，再回首看看之前的我，我真的很想和過去的自己講講道理，現在的我真的很後悔我當初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的心情，給同學們做了一個不好的榜樣。

學校的校紀校規，和班規既然存在必然有它的道理。假如沒有規矩和紀律，那我們的課堂會變得非常吵鬧，如果沒有規矩約束，那麼便會有很多人進行逃課，遲到，早退，長此以往，學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞，我們學校是市裏學習成績最強的一所中學，所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況，是十分嚴重的，學校狠抓學風建設，而我卻犯下了這樣的錯誤。

作為一名年僅七年級的學生，我的路還很長，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續這樣不良的行為，長此以往我便會成為課文裏方仲永那樣的人，感謝老師您點醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。

對不起老師，我知道錯了，這次給同學們樹立了一個不好的榜樣，在此，我向老師和同學們説一聲對不起，我以後絕對不會犯這樣的錯誤，在今後的學習力必將更加刻苦勤奮，奮發向上，請原諒我這次的過失！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月XX日

關於學生早退檢討書 篇16

尊敬的輔導員：您好！

作為一個大學生了，上課早退這種事不可能不清楚是錯誤的行為，但是我今天卻還是以身試法了，我清楚的能夠感受到您現在的滋味，一個輔導員自己的班上的學生出現了大規模的早退情況，被校長在監控裏面看的清清楚楚，一羣人從教室魚貫而出，直奔食堂，這讓您被校長直接打電話批評了。他作為校長自然不可能來找我們這些學生的麻煩，他要找也是找輔導員，我代表這次早退的所有同學在此先跟您道歉了，對不起，我們幾個知錯了。

我們學校最近才開始實施早自習模式的，這點您清楚吧，其實大家內心都十分的不滿，我們都大二了，大一的時候一直都沒有早自習這一説法，都是直接去上第一節課的，突然這麼規定，讓大家都十分的牴觸，首先是有的人會覺得睡不飽，還沒睡醒就要起來上早自習了，這自然會讓他們覺得特別的煩，然而我不是因為這個，我是因為大家都要在同一時間去食堂吃早餐了，我現在基本上每次都不能去吃到我喜歡吃的東西了，每次去的時候就已經沒了。為什麼呢，因為我們的教室在是五樓，而且又是在中間的位置，每次光是下樓梯都要花好長的時間，等我到食堂的時候，裏面早就擠滿了人，排的隊伍也是老長老長的，先不説等到排過去東西還有沒有，光是耗費的時候就差不多把下課的時候都耗費完了，吃完早餐就要上課了。

今天上早自習的時候，突然看到教室外面有幾個人開始走了，然後我們班上有幾個膽子大的也開始走了，我也是蠢蠢欲動的，然後在同桌的慫恿之下，我跟他也走了，那時候應該離下課還有十分鐘左右吧，那時候的食堂還是以前的味道，沒幾個人，我就可以盡情的吃到我喜歡吃的早餐了，當時我還完全的沒想到要是被您發現了怎麼辦，我當時只想把肚子填飽再説，對不起，是我對自己的約束能力不夠，要是我不跟風，好好的用校紀校規來管束自己，那麼我肯定不會做出早退的事情，現在我面臨這樣的結局，也都是我自找的。目前我們還不知道會迎來您怎樣的懲罰，但是我僅代表我個人，想對您説一句抱歉，因為我的一時的衝動，導致您被校長批評，我的心裏非常的過意不去，我在此可以跟您，我一定好好的遵守學習的規定，該上早自習咱就上，絕對不會在給您來一次早退了，並且我還可以幫您監督我們班的同學，當他們想要提前走的時候，我會加以勸阻，儘可能的不給您惹麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

關於學生早退檢討書 篇17

尊敬的：

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對學校遊行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起，學校!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對於一個林偉華中學的一份子，保證每次實踐活動都按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我認識到自身要為自身的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤，保證不再重犯，我將自身所犯的錯誤歸結如下：

1上的錯誤：對於課外實踐活動的重視度不夠，我開始的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對於學校的每一次活動都有學校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

2行為上的錯誤：不應該早退。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對的不尊重，而且影響了我在學校面前的個人形象。如果大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對汕尾人，汕尾市的不尊重。

3對同學和自身的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以後，沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排，這對於我自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望給我機會，能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：

年X月XX日

關於學生早退檢討書 篇18

尊敬的班主任老師：

您好，非常抱歉，我晚自習早退了。現在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份晚自習早退檢討書。

回顧我的`錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由於我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家裏。

現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良範例。

為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今後不再這樣違反紀律了。

第二，我要重新抄寫一遍《國小生行為守則》與《國小生日常行為規範》，不做任何有違規定的事情。

第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

最後，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。

檢討人：

20xx年X月X日

關於學生早退檢討書 篇19

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉，我早讀課早退了。現在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早讀課早退檢討書。

回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天早上的時候，由於我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家裏。

現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良範例。

為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今後不再這樣違反紀律了。

第二，我要重新抄寫一遍《國小生行為守則》與《國小生日常行為規範》，不做任何有違規定的事情。

第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

最後，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

關於學生早退檢討書 篇20

尊敬的老師：

今天我懷着愧疚和懊悔向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤，表示自己對無故早退這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課早退，好好在課堂上學習的決心。

我對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一再提醒我們上課時要好好聽課，學到真知識，對自己以後就業有好幫助，別到時什麼都沒有學到。我應該把老師説的話緊記在心，把學校的紀律緊記在心，好好在課堂上聽老師講課，爭取在課堂上消化老師講的重點和難點，能學到知識。我這次所犯的錯誤使老師非常的憤怒，

我知道我這樣做不僅讓老師失望，而且給自己也帶來了麻煩，也耽誤了自己的學習而且我這種行為給班級造成了及其壞的影響，在同學之間也造成了不良的影響，很容易導致班風的敗壞。我是個罪魁禍首，十惡不赦的千古罪人。希望老師能夠給我一次改過的機會，並且我會誠心地接受老師的批評和教誨，我一定不會讓老師再次失望的，請老師相信我。

檢討人：

年 月 日