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中學學生手機檢討書範文集錦(精選18篇)

中學學生手機檢討書範文集錦(精選18篇)

中學學生手機檢討書範文集錦 篇1

尊敬的老師:

中學學生手機檢討書範文集錦(精選18篇)

您好!

我懷着痛苦內疚和無比悔恨的心情,在此向您道歉,並向您承認錯誤。我錯了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機,我對自己的錯誤感到深深的歉意。

由於一時貪玩,上課沒有認真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務,而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為,是在挑戰學校制定的規章制度,違背了作為一個學生的基本原則。我在享受着九年義務教育,而我沒有履行一個學生的義務。學校的各個方面都有很好的聲譽,我是學校裏的學生,學校代表我,我也代表了學校,我本應該是學校作風優良的好學生其中之一,因為我上課萬手機,成了其中的害羣之馬,我深感自責,再次表示誠摯的懺悔。

上課玩手機是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不能因為這件不好的事很小就去做,因為我個人的一個舉動,影響到了全班同學,影響到了整個班集體,從而影響到了整個學校,我在老師同學們眼中的`形象也徹底崩塌。我從心底裏反思自己,不能養成不好的習慣,不能無視紀律,必須杜絕這樣的問題行為。

要學會尊重老師,在老師上課的時候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學,與同學們友好相處,不給同學們帶來不好的行為習慣,一起學習,共同進步;也尊重家長,在家聽爸爸媽媽的話,不負爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學習,不學壞,做個懂事的好孩子。

我以後一定以班長和學習委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認真聽講並做好筆記,上課不玩手機,不與同學講閒話,按時按量完成家庭作業,每天放學回家後做好今天的複習和明天的預習,不與老師對着幹,不干涉打擾同學,也不放縱懈怠自己,以會考為目標,努力奮鬥,爭取考個好高中。

事到如今,已經犯下了了嚴重的錯誤,雖然非常後悔,但是世界上沒有後悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規、班規、家規來約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發展。老師,我向您保證,以後不會在上課玩手機,從今往後,洗心革面,做個優秀的好少年!

此致

敬禮!

檢討人:

x月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇2

敬愛的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

非常抱歉!

此致

敬禮

檢討人:

中學學生手機檢討書範文集錦 篇3

尊敬的老師:

您好!

下午第三節課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心裏,反而不認真上課,不專心學習,在課上的時間玩起了手機。

而我上課玩手機,這種情況就等同於愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多麼嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學習,這將是多麼不堪設想的後果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。

從今以後,我保證自己不在隨着性子,想幹什麼就幹什麼,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級裏的規章秩序,遵守作為國中生應有的紀律,尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要上課玩手機了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是,在寫下這份檢討書的時候,我是很不情願的,這份不情願並不是因為我不想寫,而是因為我感覺到很不好意思,也不知道該怎麼動筆。

老師,真的很對不起,我讓您失望了。現在的我,是一名高二的學生,高二,對於高中生來説,就是一個全新的轉折點,因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起,我們所學的還只是表面的一點點,到了這個學期,看到了新教材,方才知道,高一學的知識點對於高二來説真的就只是入門級別。高一最難的題目對於高二來説可能就是一道稍微有難度的題目。

現在距離高二開學已經有天了,在這段時間的學習中,我感覺到了課程的繁重。很多時候,如果課堂上稍微一個走神,那麼接下來的知識點都會聽不懂,從而導致課後的作業很難完成,還要找到老師去解答問題。

我選的.是理科,文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個知識點的時候,就會忘得一乾二淨。

我因為理綜成績遠遠好於文科成績,所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理,化學,生物成績都非常好,故此,我產生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機。

因為很多次都僥倖逃過了老師的法眼,現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機不知什麼原因發出了很大的聲響,引起了老師的注意,當時的我臉刷的一下就紅了,我感覺到很羞愧和不好意思。

在老師發現的時候,十分的生氣,我感到很很害怕,因為高中實驗令禁止攜帶手機的,上課玩手機就更不用説了,昨天老師們都很不置信我會玩手機,同時對我進行了深刻的思想教育。

經過老師們的教育,我已知道了自己錯誤的嚴重性,即便我再怎麼聰明,也不能夠這樣放鬆自己,如果一直這樣下去,那麼便會荒廢學業,成績必然會受到影響,吃虧的只會是我自己。

對不起,老師!我知道錯了,同時也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機交給您保管。在今後的學習生活中,我會更加努力,爭取來年的大學聯考取得傲人成績!

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇5

敬重的:

今日我懷着愧疚和後悔給您寫下這份檢討書。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得上課玩手機。

但是我這次還是上課玩手機。

關於上課玩手機的事情,我覺得有必要説一説。

我覺得我向您所説的這些緣由是不充分的。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的`反省自己的錯誤,絕不再犯。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇6

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心、

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在考試時用手機的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責、

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合、

作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果、

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、

今後我一定會好好學習,考試不用手機,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:

中學學生手機檢討書範文集錦 篇7

尊敬的老師:

您好!

我昨天在您的課上玩手機,對不起,我知道錯了,我先給您道歉。我已經不是第一次這樣做了,老師已經給過我很多次機會了,但是我不僅沒有改正,反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘,現在是整節課都不聽。

我之所以這樣在上課時間肆無忌憚的玩手機,只不過是因為老師平時對我們很寬容,不會發脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點面子,想讓我們自己改正,也是不想影響到上課的情緒,畢竟教室裏還有很多其他的同學。老師這次發脾氣,也是對我忍無可忍了,我也能夠理解。

我現在還是高中生,之後就會參加大學聯考。雖然説看着還有很久,但是時間是過得非常快的,轉眼之間,我就會面臨大學聯考。但是如果我一直保持這樣的學習態度在學習,不用到大學聯考,我就已經無心讀書了。可能會厭學到逃課、曠課甚至不來上學,這樣下去,我連高中畢業證都拿不到。我之前還能夠控制自己,只在下課玩手機,但漸漸地我就開始上課玩了,到現在,我一節課都沒有抬頭過。

我其實在其他課上並沒有這樣肆意的'玩手機,我只不過是覺得這節課不重要,並且我自己也不喜歡,所以就不想聽課。但是沒有一門課是不重要的,考試都會考,我也不能因為不喜歡就不學。我這樣的學習態度,是錯誤的,這樣的想法,只會耽誤自己的前途。

我一直都很明白手機對我的誘惑力有多大,但是我還是任由自己隨意的玩手機,放縱自己。老師這次嚴厲的批評了我,也是想讓我改變自己,從而認真的學習。只有認真的學習,才能夠考出一個滿意的成績。取得好成績,需要我牢牢的掌握課堂上老師講的內容。高中的知識比國中難得多,光靠自學是沒有辦法能夠學好的。

之後,我會主動把我的手機交給班主任保管,等我畢業之後再還給我。我也會認真的學習,爭取補上之前落下的課程。如果我有什麼不懂的地方,希望老師能夠教我。這是我自己的錯誤造成的,卻還要麻煩老師多花時間給我講解,我的內心也是非常的慚愧。

我一定會認真的學習,不管是不是自己喜歡的課程,都需要認真的學習。我以後也絕對不會上課玩手機,也不會做不該在上課時間做的其他事情。我一定會端正自己的學習態度,好好的學習,把成績提升上來。我會用我的成績,給老師看到我改正的決心。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇8

敬愛的老師:

您好!在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。絕對是誤會,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的不聽話。

如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在高中期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入高中深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

老師,我實在是辜負了您對我的期望,您的淳淳教導還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤,惹您生氣了,您能原諒我麼?您説過,每個學生都是您的孩子,自己孩子犯錯了,您怎麼説都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個壞毛病改掉,好好學習,以優異的畢業成績報答您!

檢討人:

時間:20xx年x月x日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇9

尊敬的老師:

您好!

首先為我今天的行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:

首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。

俗話説,千金難買寸光陰,對於我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。

我錯了,我不該在課堂上玩手機。我非常後悔,玩手機既耽擱學習,浪費了寶貴的時間,還讓老師您為這事生氣。老師,我誠心誠意地跟您道歉,我錯了,我保證以後再也不會在課堂上玩手機了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇10

老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?為什麼上課不集中注意力嗎?為什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤! 老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師説的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的.感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想説:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

裉歟我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

逃課後,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇11

尊敬的:

您好!

我是,玩手機本來就容易影響我們學習,所以我們學校是不允許我們帶手機的,在學校就應該好好地上課,就應該好好地學習,玩手機這種事情在家裏可以適當,但是也不要有癮,更加不要在學校玩手機,帶手機進來,您經常教導我們這樣,但是我今天沒有做到,沒有聽進您的教導,我今天不僅帶手機在學校玩,而且我還是在課堂上玩手機,這樣的事情很嚴重,本來就是禁止帶手機的,我偷偷的帶了手機不説,我在您的課堂上玩手機,把您的的課堂當作在家裏一樣,肆意的玩樂,我真的為自己羞愧,今天在上您的課的時候我就一直是處於一種走神的狀態,這也是因為我最近老是在私下玩手機遊戲,導致的我在上課走神,今天事情被您知道了,真的很後悔。

事情是這樣的,我們週末回去了一趟,我在家裏玩手機玩玩過頭了,兩天的假期我就一直在家裏玩手機,現在網絡上面的事情太新鮮了,很多的事情吸引着我,讓我就一直把精力投入到了網絡,特別是打遊戲我覺得現在的遊戲太好玩了,體驗度越來越高,慢慢的我就喜歡上了打遊戲,感覺打遊戲是最放鬆的狀態,在遊戲中我才能找到樂趣,放空自己。

可能是因為在家的這兩天打遊戲大上癮了,讓我對遊戲依依不捨到了去學校上課的時候我就想着偷偷把手機帶去學校,我猶豫了很久,我一直在想要不要把手機帶到學校,但是最後我還是沒有控制住自己我把手機帶進了學校,這幾天我就完全不在狀態,我一直在沉迷手機遊戲,我知道這很大程度上影響了我的學習,但是我還是控制不住自己,天天在玩遊戲,一下課為了不讓老師看見我就偷偷的找個沒人的地方玩,晚上睡覺也是,我晚上休息也一個人在被子裏玩遊戲,玩了幾天我的心就完全不在學習上面了,我就一直想着遊戲。

到了今天上課的時候我就沒有狀態,整個過程就是心不在焉,一直在想遊戲的事情,於是我就想着在上課的時候玩遊戲,今天下午在上您的課的時候,我就產生了這種想法,我在您上課的時候準別把手機拿出來玩,當時猶豫了很久,但是最後還是沒有控制住自己,於是我就偷偷的玩起了手機,玩了太入迷了,讓人一看就覺得我沒有認真聽講,您當時就看出我在下面不對勁,於是就發現了我玩手機,您當時就嚴厲的斥責了我,沒收了我的手機。

我知道這件事情讓您失望了,玩手機本來就是禁止的,我平時都有好好的聽你的課可是今天沒有,很羞愧,我一定好好的悔過!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇12

尊敬的老師:

您好!

很抱歉這次的我犯下了這樣的錯誤,我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名國中的學生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,我想我不算是一個稱職的國中學生。一個國中學生絕對是不會做出這種違反課堂紀律的事情,更是不會讓自己的學習受到任何因素的影響,但我卻是在一時糊塗之下在上課的時候玩起了手機。我應該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學校的規章制度,更是會讓對我抱有期望的人感到失望,也會讓自己浪費掉自己寶貴的學習時間,使得自己的學習成績下降。我現在回想起這件事情也是感到深深的後悔,可惜我卻是沒有重新來過的機會,只能夠接受這樣的現實,承認自己的錯誤,接受我應該接受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認錯態度良好的份上,給我一個悔過的機會,我可以向您保證以後的我一定是不會再做出這樣的事情了的,一定是好好的學習,讓自己專心的在課堂上聽課,做一個大家眼裏的.好學生。

老師您在我們剛剛進入國中的時候就和我們説過了班級的一些紀律,其中就包括上課的時候不允許玩手機,而我也是一直遵守着老師您制定下來的班級紀律,沒有敢做出逾越規矩的事情。而這次犯下這樣的錯誤也是因為我的思想出現了一點點的偏差,在前面的那段時間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時候玩了手機,而我作為同桌我們也是好朋友,我又怎麼能夠因此而向老師您打小報告呢,所以我一直都沒有説出來。但這麼長時間過去了,我的同桌雖然玩手機卻是從來沒有被抓住過,所以這讓我也有一些心動了,覺得上課的時候玩手機也沒有事情,反正老師您也看不到,您要是看得到的話,肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的課堂上我犯下了錯誤,其實我不該這樣想的,不管別人是在課堂做出了什麼樣的行為,但這一切都與我無關,我所需要做的,就是好好的學習,讓自己的學習成績不要下降,而不是覺得自己玩手機也沒什麼事,反正也不會被抓住,玩一會也行,沒聽到的知識自己課後在去學就是了。但其實我自己也清楚,上課都不想聽的我,又怎麼可能會在課後去學習呢。我現在只能説自己是十分的後悔,但是我現在也發現了自己的錯誤,我也一定會改正的,請老師您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇13

您好!

我是八年級三班的,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學校的規章制度。沒有在時認真,反而在上課時玩起了,不單單是耽誤了的學習,更是影響了其他同學的學習。我想我父母給我買手機的初衷也不是為了讓我在上課的時候玩的,而是希望我遇到有什麼意外可以打電話給他們,或是要查一些什麼資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因為我做出的行為已經不是一個正常的國中生應該乾的.了。我不是一個合格的國中生,一名合格的國中生在上課的時候除了學習是什麼都不會幹的,在看看我,就顯得我格外的差勁。

這個手機也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時的聯繫到我或者讓我用來學習。但是以前的我從來都沒擁有過自己的手機,所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然後又下了很多遊戲。於是我最近就墮落了很多,有時候我在家裏自己房間躲着一玩就玩到了晚上十一二點。我爸媽也要求過不允許我在上課的時候玩,我也答應了。但當時我在下面聽着課,並沒有玩手機,儘管我心裏特別的想玩,但是我忍住了沒有把手機拿出來玩。反倒是我的同桌,因為這節課是政治而他從來不聽政治課,就轉過來問我玩不玩手機,我心裏想但還是説了一句不玩,接着他又説那你能借我玩一下嗎,我見狀也不太好拒絕,就答應了他。把自己手機掏出來遞給他,並且和他説喊他小心點,別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結果手機就玩起了遊戲,我表面裝作在聽課,另一邊看着他在玩遊戲,看到他的操作我心裏有時候經常忍不住吐槽他是真的菜。後面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機給我,我來給他演示一下。我接過手機就玩了起來,但是沒玩多久可能因為是我的動靜太大,就被老師給抓住了。

我現在也知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以後絕對不會再犯了的,我是不會再一個坑裏摔倒兩次的。而且這次的事情也給我帶來了警示,自己的自控力還是不夠強,最後還是在上課的時候玩起了手機。但我會改正了,在以後的日子裏慢慢的改變自己的,請老師放心。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇14

尊敬的老師:

您好!

我知道我這樣的做法是非常的錯誤的,對此我心裏是非常的明白的,在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了,説到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現在也已經清楚自己的錯誤了,我以後是絕對不會再在上課的時候玩手機了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。

我知道對於現階段的我來説學習才是最重要的事情,其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了,我覺得自己確實是不應該這樣去做的,但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤並不僅僅是上課玩手機這一個錯誤,我也是不應該把手機帶到學校裏面來的,學校是明確的規定了不允許我們學生帶手機到學校的,我這樣的行為是違反了學校的紀律的,是非常的錯誤的。

我覺得如果我沒有把手機帶到學校裏面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以後是絕對不會再帶手機到學校裏面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機,好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉並且承認自己的錯誤的,我這樣的行為是不應該的',不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。

作為學生是應該要好好的學習的,在學校裏面也是不應該去做一些跟學習沒有關係的事情的,我覺得我現在也已經反省過了,也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了,所以我以後是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以後是一定會好好的去學習的,上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學好。

對於我這一次犯了這樣的一個錯誤我心裏也是非常的後悔的,我一直都是想要好好的去學習的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應該的,也是對不起自己的。我現在也十分的清楚自己之後應該要做的是什麼了,學習對我來説才是最重要的,所以其他的一些跟學習沒有關係影響學習的事情在短時間之內我都是不應該再繼續做的了。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

中學學生手機檢討書範文集錦 篇15

尊敬的老師:

您好,首先為我今天的行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:

首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。

俗話説,千金難買寸光陰,對於我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。

對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

中學學生手機檢討書範文集錦 篇16

老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?為什麼上課不集中注意力嗎?為什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師説的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想説:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人

中學學生手機檢討書範文集錦 篇17

首先為我今天的行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:

首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。

俗話説,千金難買寸光陰,對於我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。

我錯了,我不該在課堂上玩手機。我非常後悔,玩手機既耽擱學習,浪費了寶貴的時間,還讓老師您為這事生氣。老師,我誠心誠意地跟您道歉,我錯了,我保證以後再也不會在課堂上玩手機了。

中學學生手機檢討書範文集錦 篇18

尊敬的老師:

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

今天、我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以後繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對於這件事、所造成的嚴重後果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次、我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑑、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、藉此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

我叫本站 。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

最後、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

在我犯錯的'前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

工作服是公司形象的體現,而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席説過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!

此次懷着沉重複雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

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