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學生對老師撒謊檢討書範文(精選16篇)

學生對老師撒謊檢討書範文(精選16篇)

學生對老師撒謊檢討書範文 篇1

尊敬的老師:

學生對老師撒謊檢討書範文(精選16篇)

今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇2

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,我謊稱家裏出事了向老師您請假,沒想到老師您非常關心親自打電話詢問我家裏情況,最後我撒謊的事情徹底暴露。

作為學生老師不止一次的告誡我們要誠信,要講信用,不能撒謊,還給我講了很多誠信小故事實在是讓我受益匪淺,我也明白老師您希望我以後不要在撒謊,我以後不會在撒謊了,因為我已經被我媽狠狠的臭罵了一頓,我媽知道這事一定會趕來學校揍我,再次撒謊我一定會被揍得很慘,我也不敢在撒謊了。

老師您也都説了這是我最後一次撒謊,如果再犯您一定會狠狠的懲罰我的,我也不敢啊,我保證以後不在犯這事情了,我一定會好好的做好自己,不在犯事,也不敢欺騙老師了,老師叫我抄中國小生守則我也已經抄的手都發酸了,我以後在也不敢了,給我十個膽子我也不敢在欺騙老師了。

在家我媽一直都對我非常嚴厲對我的管教從沒有停止過,我也是一時糊塗想要去外面玩電腦遊戲,才這樣做的,老師我錯了,請原諒我吧,我不敢了,也不會在犯錯了,我保證以後我説一是一,不在犯錯,不在撒謊,您也告訴我了撒謊是非常嚴重的事情,這對我們是非常不好的,容易出現大事,我保證以後好好的聽老師的話,做誠實的人,將實話,不在向老師您撒謊了。

我是誠心的,我不是要敷衍老師,也不敢在敷衍老師了,老師您對我撒謊非常生氣,也給了我懲罰,我也不敢繼續下去了,我保證會做好自己的事情,完成學習任務,不會在找各種理由撒謊欺騙老師請假離校,我一定會好好學習,不會在隨意胡鬧,我估計這一次事情我都有的受了,我也不敢在犯了啊。我已經與我家人溝通了他們非常生氣暴躁,我家人脾氣不好還希望老師能夠幫助我,不然我一定會被我媽收拾的。

請老師原諒,以後沒有什麼特殊事情,我再也不敢向老師您提出請假的要求了,老師的火眼金睛已經讓我心生畏懼,不敢在造次,老師能夠原諒我這次的錯,我已經非常感激了,也不敢在得了便宜還賣乖,撒謊不是好習慣,也不是一個方法,就如老師所講的故事一樣,當放羊的人第一次喊狼來了大家信心,第二次喊大家有願意相信,但是多次撒謊誰都不願意相信我也不希望自己成為一個言而無信之人讓大家討厭。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇3

尊敬的老師:

您好!對於我這次説謊的行為,我鄭重的向您道歉,我以後再也不敢了,我希望您能原諒我。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衞大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衞大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若説身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不説謊,堅決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇4

尊敬的老師:

您好!

撒謊是不對,不誠實的一種行為,我本來就犯了錯,但不希望被老師懲罰,所以我還對老師您撒謊了,我不應該這樣子,明明老師跟我們説了,犯了錯,改過來就行了,而且平時老師對於我們的犯錯也是隻要我們願意改都不會懲罰我們,可是我確是還撒謊了,我要對我撒謊的這種行為檢討。

經過老師的批評,我也漸漸的明白了,老師的嚴厲,老師對我們的所謂懲罰其實都是為了我們好,希望我們做一個有好習慣,有禮貌,而且誠實的學生,而不是謊話連篇,做了錯事還不敢承認的人,其實犯錯並不可怕,畢竟沒人是不會犯錯的,犯了錯,只要願意改,那麼還是可以變成好事的,一個錯誤出現了,只有去改過了,那麼下次這種錯誤就不會再犯了,而且犯錯也是每個人都可能的事情。但是撒謊,卻是不應該的,我犯了錯,其實只要我願意改就行了,但是我撒謊,就是我不誠實了,雖然説我是不想被老師懲罰,可是我犯的錯誤我還是要去改正過來,不然以後還是會犯錯誤的。

而撒謊,卻是特別不應該,現在想想,其實我犯的錯誤並不大,只要改,老師也是會原諒我的,而且我下次也是不會犯錯了,但如果撒謊的事情變成習慣,那麼以後犯了錯誤,就想着掩蓋,就想着説不是我犯的,那麼錯誤就會越犯越大,對什麼人都會去撒謊,這種習慣的養成,也是會讓我以後犯的錯誤自己無法改過,甚至無法承受的,只有正確的去面對,積極的去處理錯誤,那麼以後就不會犯了錯,還不承認了。

可我卻想着掩蓋事實的這樣情況,卻是會讓我不敢面對錯誤,以後更是不會去面對了,這次被老師發現,也是語重心長的跟我説了很多,讓我知道撒謊是很不對的,不能去掩蓋問題,犯錯就要改,這個習慣必須要去養成,不能掩蓋,也不能撒謊,在掩蓋錯誤上面撒謊,那麼可能也是會在平時也撒謊,漸漸的撒謊變成習慣,那麼別人也是不會再相信我了。更是會讓我變成一個不好的學生。

我們國小正是要去養成好的習慣的時候,撒謊的習慣是要堅決去杜絕的,要做一個誠實的學生,而不是什麼事情都撒謊的人,老師,我已經知道錯誤了,今後我會改錯,而且再犯錯也會正面去對待改正,不會再掩蓋,再撒謊了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇5

尊敬的xx老師:

您好!

這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇6

尊敬的老師:

您好!

今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來,並且還撒謊,跟老師説在和同學討論學習。XX老師識破了我的這一謊言,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來玩鬧,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“文明班級評選活動”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起同學,如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無益,唯有以此教訓為誡,以此事件為誡,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇7

您好!對於我這次説謊的行為,我鄭重的向您道歉,我以後再也不敢了,我希望您能原諒我。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衞大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衞大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若説身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不説謊,堅決不再冒用老師名義了。

檢討人:

時間:20xx.4.15

學生對老師撒謊檢討書範文 篇8

尊敬的老師:

您好!

在此我懷着自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的'不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裏,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且説謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給老師修改。

第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最後,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝願老師年輕漂亮。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇9

尊敬的老師:

您好!

向您遞交這份説謊話的檢討,嚴肅深刻我説謊話,期盼老師的錯誤行為。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衞大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衞大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若説身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不説謊,堅決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇10

尊敬的老師:

您好!

撒謊,這是我最不好的一個習慣,去年,本就犯下了大錯,可今年,我學校裏,一次又一次的欺騙老師,更大的錯誤是,我對待學習,對待老師,居然還屢教不改,作業還是沒完成,並且撒謊。而且,又欺騙了父母。

俗話説:“一而再,再而三。”我這已經是第三次了,我必須要吸取教訓,好好反思和檢討我自己。

我不做作業的原因就一個,那就是我越來越懶了。從去年開始,我的心裏,便已經種下了懶惰的種子,我又害怕老師知道,便撒謊説作業忘帶好幾次了,可這根本誰也騙不了,我只是在騙我自己,就像老師説的,我已經成為了一個騙子,欺騙自己的騙子。如果老師真的不檢查我的作業的話,或許,我也就報不了名了,更不能學習了,這實在是太可怕了!

所以,在今後的日子裏,我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯誤了!我這幾天,甚至一點作業也沒做,我實在是太懶了再加上我的屢教不改,我就已經能夠犯下大錯了,而我犯的這些錯,全部都是我自己所為,我自己犯下的錯,又去彌補,然後又犯?這實在是太愚蠢了。這已經是第三次了,如果我再犯,那就全完了,我絕不能在撒謊了。

為了嚴格的控制我自己,我也就必須寫出幾條規定:

如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書了。有了這條規定,我堅信,我絕不會在説謊了。但因為凡事都是事不過三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無他選,父親也説過,這次就已經快把他氣倒了,下次,肯定會被我又一次氣到。凡是我的事,父親和老師都非常上心,可我卻欺騙了老師這麼多次,這多讓他寒心呀!

平日裏,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導我做功課,家人們都對我這麼關心,而我卻讓他們失望,我實在是無地自容了,因為我,老師費心,父母寒心,而奶奶也失望,我讓大家這麼操心,但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假,我簡直是無法無天了。

我的懶惰,漸漸吞噬着我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬着我的真誠,看見這些,我也不能袖手旁觀,我發誓:在今後的.日子裏,我絕不再犯同樣的錯誤,無論遇到什麼人、事,我都不會在撒謊了,老師佈置的作業我也會按時完成,絕不拖延。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇11

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,我謊稱家裏出事了向老師您請假,沒想到老師您非常關心親自打電話詢問我家裏情況,最後我撒謊的事情徹底暴露。

作為學生老師不止一次的告誡我們要誠信,要講信用,不能撒謊,還給我講了很多誠信小故事實在是讓我受益匪淺,我也明白老師您希望我以後不要在撒謊,我以後不會在撒謊了,因為我已經被我媽狠狠的臭罵了一頓,我媽知道這事一定會趕來學校揍我,再次撒謊我一定會被揍得很慘,我也不敢在撒謊了。

老師您也都説了這是我最後一次撒謊,如果再犯您一定會狠狠的懲罰我的,我也不敢啊,我保證以後不在犯這事情了,我一定會好好的做好自己,不在犯事,也不敢欺騙老師了,老師叫我抄中國小生守則我也已經抄的手都發酸了,我以後在也不敢了,給我十個膽子我也不敢在欺騙老師了。

在家我媽一直都對我非常嚴厲對我的管教從沒有停止過,我也是一時糊塗想要去外面玩電腦遊戲,才這樣做的,老師我錯了,請原諒我吧,我不敢了,也不會在犯錯了,我保證以後我説一是一,不在犯錯,不在撒謊,您也告訴我了撒謊是非常嚴重的事情,這對我們是非常不好的,容易出現大事,我保證以後好好的聽老師的話,做誠實的人,將實話,不在向老師您撒謊了。

我是誠心的,我不是要敷衍老師,也不敢在敷衍老師了,老師您對我撒謊非常生氣,也給了我懲罰,我也不敢繼續下去了,我保證會做好自己的事情,完成學習任務,不會在找各種理由撒謊欺騙老師請假離校,我一定會好好學習,不會在隨意胡鬧,我估計這一次事情我都有的受了,我也不敢在犯了啊。我已經與我家人溝通了他們非常生氣暴躁,我家人脾氣不好還希望老師能夠幫助我,不然我一定會被我媽收拾的。

請老師原諒,以後沒有什麼特殊事情,我再也不敢向老師您提出請假的要求了,老師的火眼金睛已經讓我心生畏懼,不敢在造次,老師能夠原諒我這次的錯,我已經非常感激了,也不敢在得了便宜還賣乖,撒謊不是好習慣,也不是一個方法,就如老師所講的故事一樣,當放羊的人第一次喊狼來了大家信心,第二次喊大家有願意相信,但是多次撒謊誰都不願意相信我也不希望自己成為一個言而無信之人讓大家討厭。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇12

尊敬的xx老師:

您好!

昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,於是説謊話説寫了作業,忘記帶了。

我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包裏,更為嚴重的是,我還撒了謊。

因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也説過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦裏曾經閃過一個念頭:我説我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

學生行為規範中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們説過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣説過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。請老師看我的行動吧。

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇13

尊敬的老師:

您好!

誠實是每一個人的第一張身份證,可是我卻丟失了這第一張身份證,我對你撒謊了,我其實是故意錯過集合時間的,並不是因為不記得而錯過的,在此我也向你表達我的歉意還有謝意,因為我當時撒謊的時候,你對我的關心卻還是那麼真實,現在回想起來我是很慚愧的,也感到很抱歉的。

我不應該撒謊,不應該欺騙老師,老師對我們那麼好,我卻做出欺騙老師的事情,現在我的內心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認真的向老師道歉還有自我的檢討。

我現在還只是一個學生,而我要是現在就學會了撒謊,那現在撒的是小謊,可是長大了要是還是撒謊,那麼那些謊言一定是彌天大謊。有一句話説“一個謊言,是需要很多個謊言來彌補的。”是啊!一個謊言就要很多的謊言來掩蓋,這樣活着也一定會是很累得吧!還有撒謊其實也很不好,撒謊的人事沒有人會去相信你的,即使某一天你説的是真的,可是卻會因為你之前撒的謊言,讓大家不會再相信你了,就像那個老是説狼來了的少年,最後狼真的來了的時候,卻沒有人相信他了。

人們最開始都是相信的,因為我們的第一張身份證是誠信,但是要是你撒謊了,那麼就説明你把身份證丟掉了,一旦身份證丟失了,那麼很多事情你到時候回頭解釋和説的再多,也是徒勞的,人們也並不是那麼相信你。

所以對不起老師,我欺騙了你,我向你誠懇的道歉,並且之後也一定不會再發生這樣的事情了,我會好好的改正錯誤,之後也做一個誠實的好孩子,再也不做這樣愚蠢的事情。

從小大人們都告訴我要和誠實一起長大,要做一個誠實的好孩子,可是我卻並沒有做好,也沒有成為一個誠實的好孩子,這件事情要是我的父母知道了的話,也一定會很難過,所以我能不能求求老師你,你能不能先不告訴我的家裏,我把並不是説還要撒謊,我一定會改好的,我只是不希望父母很失望。所以也拜託老師了,之後我也一定好好的改正錯誤,再也不會犯了。

我之後要做一個好好學習,團結同學,誠實不撒謊的好孩子,天天向上,好好的長大,做一個好的大人。最後,老師對不起,我再也不敢了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇14

尊敬的領導:

您好!

我很是抱歉這次向老師説謊了,我自己也是知道我所作出的行為是很不好的,但是在當時那個情況下,我實在沒有多想,便直接説了謊話。對此我現在是萬分的後悔,我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學生,還是想要老師可以給我更多的機會去改正,去成長。

從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠説謊,但是這年紀一大了,我更是直接就忽視了這一點,現在我感覺到自己犯下了極大的錯誤,內心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業的事情就是我自己忘記寫了,當時就顧着去玩遊戲了,完全忘記了還有作業這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊説自己忘在家中了,我選擇這樣説的目的就是希望能夠躲過老師的懲罰,但是事後我越是想我就越是很不安,覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看着老師相信我的樣子,我的更是萬分的後悔,導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛,就害怕老師一眼把我看穿,知道我在欺騙您。

而現在我差不多是將這份作業補好了,我還是決心向老師表達我的錯誤行徑,畢竟我對老師説謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析,其實當時完全就是我個人的不好,是我慌亂中的選擇,而這選擇也是顯示了我個人思想上所存在的問題,對於自己的行為不敢於承擔的壞行為。對此我才終於是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多,並且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評,現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好,並且讓我可以在學校開心快樂的成長。

對於説謊的事情罵我向老師保證不會有下次了,就算自己出現了極大的錯誤,我也希望自己能夠勇於承擔,自己的事情就應該自己去完成,一定不能説謊。已經是改過的我的思想是完全擺正了,並且我會對自己的各個方面都進行深深的思考,這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的,更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現如此的情況了,所以我便是會將自己完全的投身於接下來的學習上,認真的做好身為學生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進行監督管理,這樣才能更好的督促我去改正,去成就更好的我。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇15

尊敬的老師:

您好!

昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,於是説謊話説寫了作業,忘記帶了。

我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包裏,更為嚴重的是,我還撒了謊。

因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也説過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦裏曾經閃過一個念頭:我説我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

學生行為規範中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們説過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣説過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。請老師看我的行動吧。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書範文 篇16

尊敬的老師:

您好!

昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,於是説謊話説寫了作業,忘記帶了。

我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包裏,更為嚴重的是,我還撒了謊。

因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也説過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦裏曾經閃過一個念頭:我説我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

學生行為規範中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們説過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣説過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。請老師看我的行動吧。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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