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晨跑遲到檢討書(通用8篇)

晨跑遲到檢討書(通用8篇)

晨跑遲到檢討書 篇1

今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示着一點半。

晨跑遲到檢討書(通用8篇)

於是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的牀上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心裏面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,於是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的紮在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看着我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了,媽呀!終於到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

20xx年2月8日

晨跑遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

今天晨跑我遲到了。首先,我想承認我的錯誤。雖然我因為下雨而遲到五分鐘,但我想説,不管因為什麼原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發生,就應該早作打算,每天早出發幾分鐘;晨跑鈴響,就意味着同學們要在老師的帶領下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們説一句:“我錯了!”

以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之後,經過思考,我意識到,遲到並不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。晨跑是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信於老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什麼事,要是因為長期放鬆思想,沒有養成守時守信的習慣,而失去別人的信任,那是多麼嚴重的後果啊!其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什麼,那課還怎麼上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應該的。

我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,並且,我願意接受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

晨跑遲到檢討書 篇3

尊敬的:

您好,我就今天早上的晨跑早退問題,寫下這份檢討書,,以向您表示我對晨跑提前離開這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開的決心。

老師您一直向我們強調要維護我們中荷專業的集體榮譽感,像今天早上這麼多人提前離開,我覺得有必要寫這份檢討。事情的經過是這樣的:今天早上我們很早就去操場晨跑了,但是我們過去的時候,沒有多少人,然後等了十五分鐘左右,也就是七點二十三左右(那時候我正好看過表),操場上還是一個輔導員都沒有,但是許多學生都到了,我們就猜想,今天可能不晨跑。接着,前面的專業跑起來了,我們就跟着跑了一圈多,看到一些人直接回去了,我也就從隊伍中退出來提前離開了。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷着僥倖的心理,還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對於學生,堅持晨跑不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。因為我們一時的懶惰,使我們的班級榮譽受損,我感到深深懊悔。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻的檢討。

1、思想覺悟不高,對老師的工作不配合。學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康着想,而我卻提前離開,就因為沒有人監督我,我就做不到自覺了。

2、因為我們的這種行為在學院裏造成了極其壞的影響,破壞了我們學院的形象,不利於我們學院的精神文明建設,對於班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內疚,因為對於集體的一份子來説,我們要維護集體的榮譽,而不是去抹黑它。

3、這種行為不利於個人綜合素質的提高,從側面説明了自覺性不夠高,對此,我深感愧疚。

從今以後,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過之心,監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:

X年XX月XX日

晨跑遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

您好,我就今天早上的晨跑早退問題,寫下這份檢討書,以向您表示我對晨跑提前離開這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開的決心。

老師您一直向我們強調要維護我們中荷專業的集體榮譽感,像今天早上這麼多人提前離開,我覺得有必要寫這份檢討。事情的經過是這樣的:今天早上我們很早就去操場晨跑了,但是我們過去的時候,沒有多少人,然後等了十五分鐘左右,也就是七點二十三左右(那時候我正好看過表),操場上還是一個輔導員都沒有,但是許多學生都到了,我們就猜想,今天可能不晨跑。接着,前面的專業跑起來了,我們就跟着跑了一圈多,看到一些人直接回去了,我也就從隊伍中退出來提前離開了。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷着僥倖的心理,還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對於學生,堅持晨跑不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。因為我們一時的懶惰,使我們的班級榮譽受損,我感到深深懊悔。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。

1、思想覺悟不高,對老師的工作不配合。學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康着想,而我卻提前離開,就因為沒有人監督我,我就做不到自覺了。

2、因為我們的這種行為在學院裏造成了極其壞的影響,破壞了我們學院的形象,不利於我們學院的精神文明建設,對於班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內疚,因為對於集體的一份子來説,我們要維護集體的榮譽,而不是去抹黑它。

3、這種行為不利於個人綜合素質的提高,從側面説明了自覺性不夠高,對此,我深感愧疚。

從今以後,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過之心,監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

晨跑遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我就今天早上的晨跑遲到問題,寫下這份檢討書,以向您表示我對晨跑遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

老師您一直向我們強調要維護我們的集體榮譽感,像今天早上這麼多人遲到,我覺得有必要寫這份檢討。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷着僥倖的心理,還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對於學生,堅持晨跑不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。因為我們一時的懶惰,使我們的班級榮譽受損,我感到深深懊悔。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。

學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康着想,而我卻遲到,就因為沒有人監督我,我就做不到自覺了。因為我們的這種行為在學院裏造成了極其壞的影響,破壞了我們學院的形象,不利於我們學院的精神文明建設,對於班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內疚,因為對於集體的一份子來説,我們要維護集體的榮譽,而不是去抹黑它。這種行為不利於個人綜合素質的提高,從側面説明了自覺性不夠高,對此,我深感愧疚。

從今以後,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過之心,監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

晨跑遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

今天晨跑遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常晨跑,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣晨跑遲到,那晨跑的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常晨跑。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時晨跑是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

今天晨跑我遲到了。首先,我想承認我的錯誤。雖然我因為下雨而遲到五分鐘,但我想説,不管因為什麼原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發生,就應該早作打算,每天早出發幾分鐘;晨跑鈴響,就意味着同學們要在老師的帶領下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們説一句:“我錯了!”

以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之後,經過思考,我意識到,遲到並不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。晨跑是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信於老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什麼事,要是因為長期放鬆思想,沒有養成守時守信的習慣,而失去別人的信任,那是多麼嚴重的後果啊!其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什麼,那課還怎麼上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應該的。

我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,並且,我願意接受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!

檢討人:

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我就今天早上的晨跑遲到問題,寫下這份檢討書,以向您表示我對晨跑遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

老師您一直向我們強調要維護我們的集體榮譽感,像今天早上這麼多人遲到,我覺得有必要寫這份檢討。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷着僥倖的心理,還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對於學生,堅持晨跑不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。因為我們一時的懶惰,使我們的班級榮譽受損,我感到深深懊悔。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。

學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康着想,而我卻遲到,就因為沒有人監督我,我就做不到自覺了。因為我們的這種行為在學院裏造成了極其壞的影響,破壞了我們學院的形象,不利於我們學院的精神文明建設,對於班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內疚,因為對於集體的一份子來説,我們要維護集體的榮譽,而不是去抹黑它。這種行為不利於個人綜合素質的提高,從側面説明了自覺性不夠高,對此,我深感愧疚。

從今以後,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過之心,監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:

20xx年x月x日

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