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欺騙檢討書(通用4篇)

欺騙檢討書(通用4篇)

欺騙檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

欺騙檢討書(通用4篇)

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學範某夜不歸宿的

錯誤,並且夥同他一起跟你説謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人言行。

其次,我要自我反省,今後再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的'利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒範同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

20xx年xx月xx日

欺騙檢討書 篇2

尊敬的父母:

您好!

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,我卻曠課了。為了逃避懲罰我還撒了謊。在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。

你們的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負所有人對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把你們的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記你們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的你們。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

這種狀態一直持續着,我現在都八年級了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的.事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向你們表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,向父母認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假,並向父母説明。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓你們提出批評,並希望得到你們的原諒。並且向你們保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。

希望你們能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受你們的批評和教誨。同時希望你們在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓你們失望了。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

欺騙檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

您好!

對不起,我知道我此番的行為是徹底的惹您生氣了,我錯了,我不該欺騙您的,其實作為老師,您已經非常的仁至義盡了,而我非但不領情還做出了欺騙您的行為,此時此刻我都不知道怎麼去面對您了,這份檢討書是經過我這一天的自我反省之後寫下的,希望您能從這裏能發現我的悔過之心,我現在是真的知道錯了,我是真心的想跟您道歉認錯,我也是真心的想得到您的原諒,還請您再給我一次機會吧,我一定改正。

在我們學校是堅決不能出現玩手機的現象的,但是近期就有很多任課老師跟您反應,我們班上好像存在上課玩手機的學生,的確有時候,有的同學在玩的時候,忘記關聲音了吧,有時候就被老師聽到了,本來我們以為您會大發雷霆的,但是您能沒有,反而是選擇從輕處理,給我們定了一個時間,也就是昨天晚自習就必須主動的把手機交到您的手裏保管,等到週末放假的時候,拿回家去,不要再帶來了,您就不追究,您説其實班上有哪些同學有手機,其實您心裏都有數,主動交跟被動交那就是兩種處理方式了。其實您這算是非常善意的一種處理方式了,但是我卻不領情啊,我還想着整幺蛾子,我在網上買了一個手機的模型機,無論是重量、外觀、手感都跟我那個一模一樣,只要不亮屏,是發現不了的.。是的,我就這樣欺騙了您,昨天晚上在您要我們交手機的時候,我交的是模型機,沒想到當時真的就矇混過關了,沒想到今天您就發現了,直接把我叫到辦公室,拿着我的模型機直接摔在我面前:“你把我想的那麼蠢?這都發現不了?這麼欺騙老師有意思嗎”?我真的就是第一次見到這樣一面的您,您是真的被我氣到了,明明您是一番好心,但是我卻還這樣,我今天在反省的時候,我就站在您的角度上去思考看了一番,我覺得我的行為的確是存在着很大的問題。如果我這麼好心好意的對自己的學生,然後自己的學生還這麼欺騙我,我可能比您的行為還過火。

老師,我錯了,是我一時思想出現的問題,我也就不知道我當時為什麼想出來要拿個假手機騙您,現在這份檢討書已經和我的手機一起放在您的辦公桌上了,希望您能就此原諒我,我真的不想自己再活在謊言當中了,我該改掉自己欺騙人的這個習慣,這絕對不是應該出現在我們高中生身上的東西,我堅決不會再讓您不愉快了,老師對不起。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

欺騙檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

您好!

我是,抱歉敬愛的老師我欺騙了您,讓您傷心了,作為您的一個學生,我對您連基本的誠實都沒有做到,枉為受了幾年的教育了,我的父母知道也是要生氣的,何況老師您是這樣的生氣了。學生在這跟老師道歉了,也向老師對自己欺騙您的行為檢討。

昨天下午有兩節自習課,我想着沒有老師來給我們上課,是自習的時間,就覺得特別的無味,想要出去網吧打遊戲,但是又不能逃課和早退,所以就想了以生病為由欺騙老師批准我的請假條。在上課之前寫好請假的理由,拿着請假條去找您簽字。本來請假都是要給爸媽事先通知的,但是我不想讓爸媽知道,所以就努力的裝肚子痛,讓您看見我很難受,在我不斷的演戲下騙過了您,爭取到了以正當的理由出校門的機會。其實我開始的時候是有些過意不去的,畢竟是騙了老師您的,但是當時被打遊戲給洗腦了,後面就直接自動的忘記是欺騙您的事了,一個人拿着假條出了校門趕往網吧打遊戲。

本來我是以為您不會發現的,畢竟我裝的那樣像,您應該不會起疑的,但是哪知您會去教室問我的同學,我當時有些自信,就忘記了跟同學説了,結果您到教室一問就知道我撒謊騙人了。這對您來説可是極大的欺騙了,我可還是個國小生,連這點誠實都做不到,竟然為了逃避自習課就以這樣的方式去騙取您的批准。我着實讓您失望痛心了,您對我是真的關心,所以才會想要通知父母來陪我去看醫生,但是我卻以各種理由去阻撓您聯繫他們。您以為的真相竟然是我欺騙您定的結果,可想而知您對我是真的極其失望的'了。事後您也是怕我在外不安全,所以還是通知了我的父母,我也是被他們在半路上給抓回去的,自然是被他們給教訓了的,也被拉着向您道歉了。我原本還挺惱火您的,但是看到您那傷心失望的眼神,我忽然就熄了火氣,畢竟是我欺騙您在先。現在我才國小四年級,就已經開始學會欺騙人了,還是最信任我的您,做出這樣的事情,我想不管是誰,都是生氣的。況且我換思考了一下,我更加覺得自己對不起您了,讓您如此失望,是學生自己的過錯。

在這真摯的道歉於您,我會認真的去反思自己的行為,以後定誠實做人,請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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