國中生給老師的一封感謝信（精選15篇）

國中生給老師的一封感謝信 篇1

敬愛的老師：

你好！

今天寫這封信只為感謝。

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，轉眼我已不再是七年級的學生。不知不覺已跨入八年級。

一年多的國中生活，讓我成長了許多，在這當中有我最親愛的同學、老師陪我一起度過。這對我的成長有極大的幫助。

老師，你還記得我剛剛進入國中，有點不習慣而非常想家的事嗎？是您讓我懂得了什麼叫堅強。

記得那次，我哭了，您問我怎麼了？我沒有説話。你一手把我拉到教室外，特意找了一個沒人的地方。

“你怎麼了，為什麼哭呀”？你再一次問我。

“我......我想回家！”我哭着。

“想家了，是嗎？”您的聲音很柔和。

“嗯，我想回家”。我抽噎着。

“你要知道，你現在已不是國小生了，已不再是無知的小孩子，你已經長大了，要學會堅強。要知道自己已經是國中生了，不能再哭哭啼啼。”您用那雙慈祥的`眼睛深情地看着我。

自從這件事以後，我知道了什麼是堅強，我也再沒有哭過。

老師，您還記得我考試沒考好，而捱了一頓訓斥的事嗎？是您讓我懂得了什麼是失敗後的勝利。

成績單發下來的那一刻，我呆住了，我沒有及格，受到了訓斥，我很失落，上課也沒心情聽講。後來，你把我叫到辦公室。

“不要這樣，振作起來”您的聲音很大。

我沒有説話。

“你知道愛迪生嗎？他發明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你，就這一次，要知道未曾失敗過的人，也未曾成功過。你應該讓失敗成為你成功的墊腳石，只有從失敗中吸取教訓才能成功，你知道嗎？”您的這番話觸動了我的心。

這次，你讓我明白了，失敗是勝利的本錢。

老師這一年多中，如果不是您一直開導我，把我從懵懂變得成熟，或許我就輟學了。請讓我對您説聲“謝謝，謝謝你”！

此致

敬禮！

你的學生：

年月日

國中生給老師的一封感謝信 篇2

親愛的教師：

在這甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅；陽光普照，園丁心坎秋意濃。收穫了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中，您肩負着承前啟後，繼往開來的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育着一代代莘莘學子。你卻無怨無悔，用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗，成為了你燭邊的黑暗，被你耕耘，被你照亮，讓你把我們教育得更好，讓我們成為最幸福的學生……我們每個人的成長，都凝結着您的心血！小舞台，大作為。三尺講台方寸有限，卻承載着您的崇高理想和輝煌事業！

您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心裏。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！您的竭誠奉獻，築就了您的辛勤耕耘，描繪了燦爛景象。使我們在持續發展的道路上，呈現出更加喜人的勃勃生機！敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭的校園裏，像取得驕人成績的榜樣那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟樑之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報你對我們的厚望和培養。

除了家人，最難遺忘的就是老師了，是你讓我們充滿生機。我們永遠銘記着你為我們付出的努力及心血，謝謝你對我們的啟蒙教育，讓我們的童年成為美好的回憶……你含辛茹苦的教育我們做人的道理，讓我們懂得了各種千奇百怪的道理，讓我受益匪淺……

您的學生：

日期：20xx年xx月xx日

國中生給老師的一封感謝信 篇3

X老師：

老師，我想對您説一句：謝謝。感謝您對我們的諄諄教誨。希望下個學期以及整個國小，我們都能生活在您那温暖的臂彎下。

老師，您知道嗎？您不在的那幾天，老師的惡評連連。那時，就連我們班的最調皮的'男生，都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。

老師，您是嚴厲的。一旦我們犯了錯，您一定會馬上糾正，並給予我們批評、教育。只有在這時，我們才會不願意接受批評。您從來沒有罰過我們站，更沒有打過我們。我們多麼感激啊！

老師，您是温柔的。沒有任何一個老師，能比過您的温柔。從來沒有任何的老師，能比過您！大家一起生活五年，多麼開心的五年啊。我們真的好開心啊！

老師，您就像一個家庭中的家長，而我們，就是您的孩子;老師，您就像花園裏的園丁，而我們，就是您的花朵;老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師，您就像是燈台上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮着，走下去的學生！

老師，您不知道吧？我們大家，都是那麼的依賴你，不願在上學時看不見你。老師，你曾為同學討回過公道。可是，我總感覺他們已掙脱您的束縛，逃想了無垠的田野。可是，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。

老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時，您，更是我們的老師！

祝：工作順利！幸福快樂！

此致

敬禮！

學生：

國中生給老師的一封感謝信 篇4

尊敬的張老師:

您好，首先在這裏我非常感謝你對我的指導。就是因為你有你的指導，我才能夠寫一手漂亮的硬筆字。所以今天我也想要通過自己來寫這一份感謝性感給你。是因為你的鼓勵和引導，才讓我能夠擁有這麼優秀的字跡，我從內心非常感謝你。對於我來説，你覺得是我的啟蒙老師，你也是教我硬筆書法最長的一位老師的。我還記得在我三年級的時候，我的自己是非常的差勁的。那個時候，我的爸爸媽媽看到我這樣的字跡，他們每次看都會難以認識。

所以為了能夠改善我的自己，找了許多位老師來教導我。但是一開始的時候我並沒有很大的改善，只不過對比之前來説有了一點改善而已。自己只能説打到了普通的水平，遠遠説不上優秀更何況是漂亮呢。可是自從你來了教導我之後，我的字跡才開始突飛猛進的發展起來。之前在所有的作業上面，我的內容雖然説都是正確的，但是基本上都會給我良或者是合格這樣的評價。我也知道自己能夠取得見了評價，最主要的原因就是自己的字跡不是很好，甚至是比較差勁。是你不願的教導我，是你不斷地改正我之前的一些壞毛病。也正是因為在你的教導之下，我的字跡才開始發展起來，我的字跡才開始獲得這麼大的進步。非常感謝你，是因為你教導我，才讓我寫了一手漂亮的硬筆書法。

也正是因為你對我的鼓勵和不斷地鞭策，才讓我知道自身的缺點，才讓我更加有勇氣，更加有動力去學習，去補足自身的缺點。等到我們分別的時候，你還送給了我一支鋼筆。我知道這是你對我的認可，也是對我的激勵，你希望我在未來能夠寫出更優秀，更漂亮的硬筆書法。從那以後，我每天基本上都會抽出時間練習自己的字跡。雖然説現在我們已經分離了一段時間了，但是對於我來説，你永遠都是我難以忘懷的一位老師。我非常感謝你對我的教導，感謝你對我的指導，我也祝願你能夠身體健康，工作順利。

20xx年X月X日

國中生給老師的一封感謝信 篇5

敬愛的滿老師：

您好！

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改功課，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜―讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康，工作愉快！

學生

日期：

國中生給老師的一封感謝信 篇6

敬愛的老師：

您好！

有一道彩虹，不出現在雨後天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——給時刻關懷着我的老師。

感恩老師，給我飛翔的翅膀，讓我能振翅飛翔;

感恩老師，給我指明人生的方向，使我不再徘徊不前; 感恩老師，給我放眼世界的慧眼，令我開拓視野....

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們未知天地的`鑰匙。您教會我們用自己的頭腦去大膽探索，用自己的雙手去勇敢創造，用自己的力量去開啟通往成功的大門。

感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，營造我們的一生。不管我們建造什麼，您總幫助我們壘好基礎，您讓我們的成長做到了最好！或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和執着會永駐我們的心間。

感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切的關注着，即使結果是那麼的微不足道。您總是讓我們明白您已看到了我們的進步。是您讓我們懂得生活可以像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，每份體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

至此感恩節之際，我們由衷地感謝老師們對我們的關愛，對我們的培養。祝老師您們身體健康！感恩節快樂！

讓我們真誠地説一句：“老師，您們辛苦了！”

浙江工貿職業技術學院全體學生

國中生給老師的一封感謝信 篇7

尊敬的心理老師：

我非常開心，我們學校能夠開展心理這門課程。我相信很多人都知道，正處於青春期的我們，無論是在心理還是在生理上，都經歷着非常大的改變。青春期這個階段，我們每一個人都會遭遇人生中的迷茫，甚至毫不誇張的説，迷茫隨時會出現在我們的內心深處。但是因為我們並沒有經歷過這些事情，每次遭遇一些事情的時候，總是感到非常的困惑，無解。在這個時候就需要心理老師來幫助我們找到自己前進的道路。

來到高中學習已經有半年的時間了，這些半年的時間裏面，我學習了許多的知識。但是給我最大的感觸就是學習科目和國中相比增多了許多。這麼多的科目讓我在學習上面也感到了一些疲憊，但是經過這段期間的適應，我們也逐漸適應了高中這種快節奏的學習方式。在高中，我們都經歷了非常精彩的生活和活動。在一些學習活動中，我們都不斷地挑戰自己的極限，不斷地改造自己。比如説撒辯論會上面，那麼我懂得了必須要擁有智慧和能力以及快速的反應能力。就不斷地探索，努力競爭，才會帶來自身綜合素質，提高進步。在高中經歷的這段生活給我帶來了改變，讓我懂得了成功。如果想要成功的話，那麼必須要堅定自己的意志，必須要做事謹慎。

但是高中對於我們來説最重要的就是繁重的學習壓力和任務，雖然説內心十分憧憬豐富多彩的校園生活以及自己的夢想。可是大學聯考始終擺在我們面前，我們度過的每一天，就意味着離大學聯考的時間越來越近。所以我非常感謝心理老師，能夠幫助我走出迷茫，戰勝迷茫。正是因為有了信任，老師的存在才讓我的內心不再困惑和惆悵。也許等到我白髮蒼蒼，回想起自己高中的這段生活的時候，仍然會感覺非常的甜美，因為高中生活讓我明白了自己要堅定自己的理想。

國中生給老師的一封感謝信 篇8

給老師的一封感恩信敬愛的老師們：您好!老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，而我們在這允吸着細雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這裏我真的要對你説：老師，感謝你。老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛，有温馨，有期望，有激勵。給予學生的温暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能説會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!老師，多麼感謝您!俗話有説：滴水之恩，湧泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮鬥，不在懶懶散散做人，像您經常説的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊!祝：身體健康，工作順利。你的學生：王麗20xx年4月20日

國中生給老師的一封感謝信 篇9

尊敬的三中校領導：

您好!

我是貴校高三十二班學生高雪蓮的媽媽，我的女兒高雪蓮參加了20__年普體生考試。女兒在訓練素質專項中，貴校蘭琳琳老師，不顧自己身體的傷痛，為孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作為家長，我懷着一顆知恩圖報的心，自願地、發自內心地向貴校領導和老師，表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟，從去年十一月份起，開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練，由於之前女兒是零基礎，比較難，但是蘭琳琳老師卻沒有放棄，在短短的五六個月的時間裏，孩子的成績得到了大幅度提升，每日的訓練，蘭琳琳老師都任勞任怨，風雨無阻。常常犧牲自己週六週日的休息時間，甚至是寒假的時間，帶領女兒訓練，全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中，蘭琳琳老師因為示範和保護孩子，雙手骨折，期間我們家長一度想要放棄，但蘭琳琳老師卻帶傷堅持，從未間斷對女兒的訓練，我們家長深受感動，不願辜負老師的堅持和努力，才有重拾信心。更讓我們家長感動的是，今年清明節那天，天灰濛濛的，風特別大，我五點多到學校準備接孩子去老人家過節，來到操場，看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生，我特別感動，説過清明節，讓蘭老師早些回家，但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練，因為她説，難得操場人少，抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我，也激勵了女兒，更加努力地不辜負蘭老師的付出。

春風化雨，師恩難忘，想想女兒所有的變化，家長都看在眼裏，從最初的不理解，埋怨老師的嚴格要求，到最後的努力訓練。是蘭老師的敬業和執着化解了女兒，讓女兒懂得了感恩和珍惜。

雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情，但這份感動時時蠢動自己，以上都是家長真實、真誠地表達，在孩子即將畢業離校之際，特寫此感謝信給貴校領導及各位師生，以弘揚師德，感念師恩。

國中生給老師的一封感謝信 篇10

親愛的姚老師：

您好！在蒙山的這三年中，是您用知識的温泉灌溉着我們。您總是時刻的陪伴着我們，不讓我們受一丁點兒傷害。作為老師，您又必須是嚴厲的，從不偏袒任何一個學生，該罰就罰，該賞就賞是您一貫的作風。您總用公平的目光對待我們每一個人，您也總説，我們是您的孩子，我們一起生活在一個大家庭裏，每天嘻嘻哈哈，日子充滿了趣味。

時光回到三年前，還記得那是我第一次踏入蒙山開始我的學業。我第一次見到您，我有點驚呆了，您一身紫色花旗袍，盤着頭髮出現在我的眼球，又以一口流利的英語跟我們打招呼，那時的我傻傻的，以為您是一個外國老師，對您充滿了敬畏，可後來發現您不是，我對自己的想法感到可笑。如今的您剪了短髮，看上去灑脱，乾淨。而您那雙大大的，圓圓的眼睛讓我印象深刻。每次抬頭，總能看到那雙明亮的眼睛指引我們走向成功的道路。

如果説父母的恩情，我們一輩子也報答不了，那麼老師的恩情，我想同樣也報答不了。當父母把我們送到學校時，是老師在無微不至的照顧我們，教育我們……所以老師，我由衷地對您説聲：“謝謝！”

今年你的兒子大學聯考，作為母親的您應該陪着他，為他鼓勵加油，可是您卻依然堅守着您的崗位。當別的老師問您時，您總笑着説：“我陪他或不陪他，就考那點分數，不會因為我去了而考得好，現在八年級都要期末考了，我要多幫他們複習複習！”我再一次對您説聲：“謝謝！”

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！

老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育；我們的好成績離不開您的悉心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，是我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育；謝謝您對我們的關心；謝謝您教給了我們許多知識；謝謝您對我們的無私奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

此致

敬禮

國中生給老師的一封感謝信 篇11

敬愛的老師：

您好！

因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動併成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的知識，也鍛鍊了我的能力。

三年級，您説，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又説他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級，您對我們關愛有加，您説，這是個轉折點，大家要拉着手一起往上衝！

老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導師；是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識字，從那時開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我願意走進老師，不再是敬而遠之。不管是在學習上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時候，您是一位嚴厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進步，是為了往我們能有更好的成績。

而在課後，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的關照；謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我；謝謝您對我不放棄；謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨遊。

我感謝您，在學校中對我無微不至，在這個大家庭中，您們就是我們的監護人，而我們就是這個家庭的小主人，您為了我們將來有一個好的未來，對我們有時嚴厲，又是和藹可親，您對我們的態度簡直是千變萬化，不過我們知道，你是為我們好，我們感謝您。

此致

敬禮！

您的學生：

20xx年x月x日

國中生給老師的一封感謝信 篇12

我最敬愛的老師：

您好！

時間逃去如飛，六年時光轉眼間就這樣過去了，老師是您辛勤教導了我們，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業了，我要到別的學校開始新的學習生活，在這裏我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發奮學習，爬到最高峯。

老師，您在我的'心目中，是一位慈祥的媽媽。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有温馨，有期望，有激勵。給予學生的温暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能説會道的少年。老師這一切都是你的功勞，您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多麼感謝您！

你在我們心中永遠這麼偉大，這麼聖潔，這麼無私。老師我還記得您，無數次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課，咳嗽的時候。你總是到外面咳；頭痛的時候，你也堅持把課上好。為了我們，你不知道遭受了多少折磨，但是你不放棄，因為你愛我們，你不忍心拋下我們不管。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻……

祝您身體健康，事事順意！

時間：

國中生給老師的一封感謝信 篇13

陝西理工學院全體老師：

我非常高興地給您們寫信，因為我的女兒在貴校讀書兩年，生活特別穩定，思想不斷進步，成績不斷提高。今年，獲得了國家獎學金一等獎。我想，這不僅僅是我女兒的成績，這凝聚着學校的教育理念，老師的耐心輔導，同學的相互幫助。

是這樣的，當我閲讀貴校“學校正以科學發展觀為引領，深入實施學科建設工程、教學質量工程、人才隊伍建設工程、校園恢復重建工程、黨建工程與和諧校園建設工程，深化改革，強化管理，全面啟動創建特色鮮明的省內外知名大學工作，努力實現學校建設和事業發展的新突破。。”的教學宗旨時，我深深感覺到，您們不僅是這麼説的，而且是這麼做的，不僅有短期一個個目標，而且有着長遠的戰略規劃。正是有這樣好的學校和老師，才有好的教育和學生。

作為父母，女兒遠離家鄉，必然有所憂慮。近兩年來，學校對我女兒的關懷無微不至，吃不習慣，食堂儘量的做一些湖北人所喜歡的菜;生病了，輔導員和同學帶到校醫看病，跑到10多裏的地方買藥;想家了，學校的班委會舉辦各種活動，讓孩子們融入學校大家庭，有一種樂不思蜀的感覺;老師精彩的教學，循序漸進的指導，理論與實際的結合，讓孩子的學習興趣大增，學習情緒大漲，學習成績大大提高。

今天，在女兒取得顯著成績的時候，我在感謝學校的同時，我以無比自豪地心情向社會告知，選擇山西理工學校，是我們作父母的.最放心的地方，是我女兒最佳選擇。

祝學校欣欣向榮，蒸蒸日上!

祝全體老師幸福如意!笑口常開!

國中生給老師的一封感謝信 篇14

敬愛的老師：

您好！

此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地製作着明天的課件，您也許還在專心地準備着教案。昏暗的黑夜裏，當繁星伴着我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師，此時此刻我想由衷地對您説：“您辛苦了。”

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背後，我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背後，我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背後，我看到的是孜孜不倦。

如果説我是度過嚴冬的小草，那麼您便是那温暖的春風，提醒我在春日裏甦醒;如果説我是奔騰的河流，那麼您便是堅固的.堤壩，教我要有張有弛;如果説我是那將要衝出地平線的朝陽，那麼您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

敬愛的老師，是您打開我矇蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點，卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！

敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！

我真心地想對您説：“老師，您辛苦了！”

祝：

工作順利！

此致

敬禮

您的學生：

20xx年xx月xx日

國中生給老師的一封感謝信 篇15

尊敬的X老師：

您好!

我想對您説説我的心裏話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多麼親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本，邁着輕盈的腳步，滿面春風的走向講台。站在講台上，面對着幾十雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統，保衞祖國，為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。

您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的優點與不足來進行教育。不果，在這些優點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善於引導我們從課文的各個角度去探究，調動起同學們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時，您不僅教懂我們通過自裏行間體會作者的悲痛感情，還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

X老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色!啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑;老師，您的愛像太陽一樣温暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恆!有人説師恩比山高，有人説師恩比金子貴重，我説師恩比大海更寬闊!X老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出於藍勝於藍”，成為棟樑之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻!

祝X老師：

身體健康，事業有成，永遠美麗如花!

您的學生：

XX年XX月XX日