給國小生的感謝信（通用29篇）

給小學生的感謝信 篇1

徐佳

親愛的朋友：

你好!

近來學習好嗎?你們那兒的天氣怎麼樣?很高興寫信給你，雖然我們遠隔千里，但是我們的友誼還是相連在一起。我們聽了你的故事，很受感動，十分敬佩你，是因為你們那種克服困難，努力學習，堅持不懈的精神值得我們學習。

我的名字叫徐佳，今年13歲，是一個文靜而快樂的女孩子。我呀!烏黑的頭髮，一雙小眼睛，不大不小的嘴巴，長相一般。也許你是一個和我一樣無憂無慮的女孩，也許你是一個有遠大志向的男孩。不管怎樣我們都會融進中華民族這個大家庭裏，讓我們拉起友誼的手，會真誠地等待那一天的到來吧!

祝

學習進步

你的朋友徐佳

給國小生的感謝信 篇2

親愛的牛兒子：

9月份，你就即將上國小了，在此，我對你表示由衷的祝賀!祝賀你又長大了，開始成為一個更大、更成熟的孩子了。同時，我也很開心自己可以與這個終身的朋友能做更多的心靈的溝通與交流。因為原來我一直把你當做寶寶來寵愛和呵護。從今天起，我會以更獨立、更成熟的方式和更高的要求與你相處、溝通。同時，我也藉此機會告訴你更多的我的想法以及我的一點小小期望。

1、不管你以後做什麼以及在哪裏(儘管我自私地希望你做個技術高超的外科醫生，因為這是我的理想)，我希望你永遠健康快樂。今天，我只和你討論身體健康這個問題，快樂的問題等你以後再長大點與你探討。保持身體健康必須規律地參加運動，因此希望你能培養1-2種體育愛好和特長，比如游泳、籃球或者足球等，並且要一直堅持下去，陪伴一生。這種興趣會讓你受益終生，並能通過參與這些活動結識更多的志趣相投的朋友。

2、説到朋友，我希望你在國小能有更多類似二牛、王浩俊這樣的的好朋友，如同你在幼兒園一樣，這樣你的國小生活會變得更加五彩繽紛，多姿多彩。只有多幫助別人，不要隨便亂生氣並主動積極參與到別人的活動中去，這樣才能有更多的好朋友。因為大家更願意與快樂的朋友玩，而不喜歡隨便生氣的朋友。這種學生也是老師所希望和欣賞的。

3、國小和幼兒園會有很大的區別，國小的老師要求國小生更獨立、更迅速地應付生活事情，因此培養好的生活習慣非常重要。我希望你能吃飯更主動、更快。不要養成拖拉的習慣。同時，希望你在大小便上能有更大的進步，這是成為一個優秀學生的基本要求。我不希望你到學校後因為這些很小的壞習慣讓同學取笑，那就不是小牛了，最多是《貓和老鼠》裏面的jerry了!你是希望成為小牛還是成為小老鼠?

4、我希望你保持和繼續培養自己幽默的個性，那是一種不可多得的優秀品質。你是否還記得兩個酒鬼和手電筒的故事?你多想想這個故事，在給你帶來笑聲的同時你會發現幽默是有規律的，你可以和饅頭慢慢探討，好吧?包子!

5、你現在長大了，是一個小男子漢了。我希望牛牛能更勇敢些，不用怕失敗，要多嘗試。只有勇敢的人和不斷嘗試的人才可以得第一名。勇敢的兒子才會變得能幹，多幫助爸爸媽媽。你不是一直都想幫助爸爸媽媽幹活嗎?

6、學習英語、語文和數學，我相信你肯定沒問題。我想要告訴你的是，你目前的學習習慣很好，比如喜歡閲讀，我希望你繼續保持。還有就是，考試得第一名是做班長的前提條件。只有學習好，身體好，生活習慣好並且有很多朋友的學生才可以做班長。你應該可以做班長，因為你具備了做班長的很多素質。同時告訴你一個小祕密，老爸讀國小時一直做班長，還是少先隊大隊長。牛吧?

其他不多説，爸爸祝你國小生活快樂併成為一個優秀的國小生，不愧你“牛牛”的外號!

我希望每次回去都能看到你的巨大進步!

我相信你!牛媽媽也相信你!!我們所有人都相信你!!!

永遠愛你的牛爸爸

年8月3日

給國小生的感謝信 篇3

親愛的國小同學們：

你們好!

我們畢業了，但我還是依依不捨。也許你不想收到這樣一封信，但感性懷舊的我還是控制不住，於是寫下了這封信。

幾年前我加入了這個温馨的大家庭。那時我們都是幼稚的小孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀，動不動就笑，無憂無慮，整天做小動作。那時哪裏有什麼小升中在困擾着我們?哪裏有那麼多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時我們就是玩玩玩，你追我打，整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架，大家都攔着他們，還有人去叫老師。事後我還是覺得我們班同學的心是非常善良的。

過了一年，小升中逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的，大家都不會在班裏抱怨自己有多累。我們都是能在學校怎麼玩兒，怎麼放鬆，就怎麼來。學習壓力增大並沒有使我們崩潰，我們依然是一羣開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年，我們班爆發了男女大戰，我們反目成仇，互相陷害。但我知道，我們心裏其實不想這樣，只是想尋找一點樂趣和刺激……

五年級，是備戰小升中的一年。老師給我們開會，試着解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難，但我們畢竟長大了，這件事就慢慢沉下水了。就在這時，我們的壓力越來越大，又是課外考試，又是校內統測，四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣，我們都被壓得心煩意亂，沒有心情尋找樂趣。於是去學校，見同學便成為了我逃脱煩惱的唯一方式。跟同學們在一起，我很輕鬆，不用擔心學習，只是開開心心地做個孩子。大家給我帶來了很多笑聲，卸下了我的包袱，讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個人是這樣的。

忙了一年，我們來到國小的結尾。大家陸陸續續簽了學校，但還是上着課外班和補習班。可班裏的氣氛依然沒有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪，教室裏充滿笑聲，一點也不像畢業班。老師們説我們很浮躁，但他們哪裏知道我們其實是在保持自我，做一個快樂的人。當然，這一年不僅充滿快樂，還有憂傷和無奈。要畢業了，大家都帶來同學錄，一個一個地找人填寫。老師不讓帶，我們還是想方設法帶。老師怎麼就不懂，我們以後不會再一起，這時候不寫同學錄什麼時候寫?!

幾個月前品社老師留作業讓我們做國小回憶ppt，在班裏放，誰沒想哭?看着自己長大，如今都是“叛逆”的少年少女了，都敢跟家長老師頂嘴了，還有什麼不敢的?我們真的長大了，有了自己的想法，有了理想抱負，有了前進的動力，不是嗎?

我們又走過了人生的一道關卡，這是值得慶幸的。但我希望在前進的同時，大家別忘了陪伴了你這麼久的同學。畢竟我們同學一場。我們這幫調皮的孩子一個不落地分到了同一個班，這不是緣份是什麼?希望我們以後會再見面，我不會忘記你們的，你們可別忘了我。

此致，

敬禮!

給國小生的感謝信 篇4

敬愛的xx中學的各位老師們，親愛的哥哥、姐姐們：

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子裏，有幸得到您們愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈裏留下了温暖的印記，中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。

在這裏，我代表全家向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!請叔叔阿姨們放心，我會教育子女努力學習，鍛鍊自己，以叔叔阿姨們為榜樣，傳承你們的愛心，成長為祖國需要的有持續發展能力的人才!

最後，祝願敬愛的四季青中學的老師工作順利，身體健康!,親愛的哥哥、姐姐們學習進步，心想事成,萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給國小生的感謝信 篇5

尊敬的老師：

時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了„„六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

小時，您總是説我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來„„三年級，您説，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又説他們了，我知道，您還是為他們好„„.三年級，您對我們關愛有加，您説，這是個轉折點，大家要拉着一起往上衝!五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒有放棄一個人，您説：“一定要好好學啊„„”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，温暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?

再一次真誠地説聲：老師，謝謝您!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給國小生的感謝信 篇6

吳益瑋的感恩信

吳益瑋的好學感動着我-----因為上學前沒有強化吳益瑋的認字和拼音知識，幼兒園也沒有特別的重視(這一點我覺得沒有什麼不好)，所以吳益瑋現在認字不是很多，拼音也差強人意，但瑋瑋認真的學習態度讓我覺得很感動。每天晚上吃完飯，我讓他看一會電視就寫作業(開完家長會後就改成飯前寫作業了)，每次看十分鐘，瑋瑋總是催我説：媽媽，寫作業，再不寫就寫不完了。每次拿出小字卡教他的時候，好動的他總是精力很集中，學得也很快，出乎我的意料之外。我真的為他自覺學習的態度感動着，雖然他現在認字還不是很多，但我相信作為中國人漢字他總會認識的。雖然他現在還不會打字，但我相信他很快就能學會。雖然媽媽的感恩信他現在還不能完全看懂，但我相信總一天他會了解和感受到我的心情。

吳益瑋的勤奮感染着我----因為前段時間他總是感冒，我覺得他體質有點差，就跟他説：我們早晨起來跑步吧。吳益瑋説：好吧，我們也要開運動會了，我得好好練練。於是第二天起，每天早晨六點半，吳益瑋就準時穿好衣服叫我起牀跑，我雖然覺得很不想起，但還是堅持起來了。我們一家人都覺得瑋瑋是我們家起得最早，最勤奮的人。在這方面，我覺得我做的很不夠。

吳益瑋的認真打動了我----週日在家包餃子，吳益瑋跟我們一起包，他像模像樣的樣子引起了我們的關注，在大人的指點下，他包了幾個就非常像樣了，我不得感歎我也沒他學的快。所以，沒有笨孩子，只要有合適的教育方式和方法來引導他們，我們要學會從不同的角度去欣賞他們。

。。。。。

感動之處還有很多，就先寫這些吧(當然吳益瑋也有缺點，比如象我一樣愛忘事，呵呵)。我相信其他一五班的家長也和我有同樣的感受：在潘南這所學樣，在一五班這個班級，我們的孩子決不會落在其他孩子後面!這裏有校領導的上心，任課教師的用心(特別是胡教師的操心)，家長的付出，孩子的努力。這一切的一切已經將我們熔為了一體，因為我們都是一家人，不是嗎?

給國小生的感謝信 篇7

親愛的媽媽：

感謝你多年來的養育之恩，我現在是一名六年級的住校生。由於四天在學校，三天在家，所以可能我在學校的時間比在家的時間還要多，因此我們很少有時間面對面的談話。我給你寫了這一封信，代表我來跟你交流。

我們每天早上起來鍛鍊身體，吃早飯，然後就上課，第二節課下課做廣播體操、吃點心。最後一節課下課時，大家去吃晚飯，吃過晚飯後洗澡，最後上晚自習。每次下課十分鐘，我都在跳繩，為即將到來的冬季三項比賽做着準備，以前我曾獲過三次跳繩雙搖的二等獎以及三等獎。我最喜歡的課是信息課和體育課，信息課的時候我坐在第六組，老師看不到我們的電腦屏幕，我們就在偷偷地玩小遊戲，每當老師即將過來檢查時，我們就以飛快的速度關掉小遊戲，而且我們第六組全是男生，沒有會打小報告的女生。體育課踢足球時我勇敢的跑在前面當前鋒，儘管很少能進球，但我還是會十分高興。我最喜歡的課還有興趣小組，我報的是電腦興趣小組，老師根本就不管，隨我們玩遊戲。還有數學老師的文體活動課，我們可以和老師一起踢球或者玩紙牌，當下課鈴響起時，我們才會依依不捨的離開操場。語文課也不錯，吳老師教的非常好，通過評分讓我們得到了競爭感，在歡樂中學習知識。我還會幫老師做事，上一次英語昝老師讓我幫她打字，我以飛快的速度打好了讓她要的文件，拿到了獎勵。最讓我引以為豪的是這次期會考試，我語文在班裏排名第六，英語前十，又一次獲得了小獎品一份。晚自習結束之後，我和一些值日生一起打掃衞生，每次都會裝鬼嚇我們班的娘娘腔羅羽鬆，然後一天就在歡笑聲裏度過了。

在學校我難免也會遇到不開心的事情，比如：考試沒有考好、作業沒有寫完要罰抄課文、剛買的橡皮或者鉛筆不見了、跟同學鬧矛盾等等，但時間久了也就忘記了。

總體來説，我在學校生活的十分快樂，請您不要記掛。

最後我祝您身體健康，萬事如意。

此致

敬禮

給國小生的感謝信 篇8

老師你們好：

我是XX班家長，去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動願意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間裏，班裏老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。

X老師和X老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習;X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什麼沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

給國小生的感謝信 篇9

拾金不昧感謝信範文

在全力構建和-諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和-諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

給國小生的感謝信 篇10

尊敬的五邑大學愛心社的哥哥姐姐們：

你們好!

我是紫沙國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者林峯叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

X年XX月XX日

給國小生的感謝信 篇11

敬愛的鐘爺爺：

您好!

是貴州省畢節市實驗學校三年級(5)班的周鄅靚，全國新型冠狀病毒發生以來，您和您一樣的天使們深入病毒最前線病人，我雖小不能與你們並肩作戰，但我會努力做好我該做的事，不給祖國添亂。勤洗手、戴口罩、多鍛鍊，沒事堅決不出門。

防疫期間，您不畏生死、義無反顧的奔赴疫情前線，您與時間賽跑，只為能搶救更多的病毒感染者。您每天的行程排得滿滿的，從廣州到武漢，再從武漢趕往北京，沒有白天和黑夜，雖病毒無情，但有像鍾爺爺您這樣一羣天使與病毒抗爭，相信一切都會好起來。

在此，我由衷感謝鍾爺爺及每一位奔赴前線的英雄，我愛你們，你們是真正的英雄，是我學習的榜樣，我一定努力學習知識，健康成長，做對人民、社會、國家有用的人。向你們致敬!

最後，祝鍾爺爺及廣大在抗疫一線的爺爺奶奶、叔叔阿姨們身體健康，早日平安歸來!

此致

敬禮

周鄅靚

給國小生的感謝信 篇12

《幸福好家庭組委會》、陝西伊勢威Jeep車俱樂部、鳳凰網等各位愛心人士：

您們好!

首先，請接受早陽鎮包河國小全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了温暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的温暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!

我校地處偏遠山區，現有160多名學生，教師13位。學生大多數為留守兒童，由於這裏生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困，學生父母常年外出打工。教師大多數不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的土地上，為教育事業奉獻。中心校各位領導並沒有忘記我們這所偏遠的學校，多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏着泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。

作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢”而努力。

最後，再次感謝各位愛心人士，在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給國小生的感謝信 篇13

親愛的白衣天使：

您好!

你們辛苦了!20__年，一個不平凡的一年，病毒向着人們伸出了魔爪，是你們，一直在堅持着，與病毒較量，是你們不計較報酬，不畏生死!

白衣天使：您八十六歲了。但您卻並沒有退縮，坐着輪椅抗疫一線，您説：這一輩子，不就是為了救幾個人麼?

白衣天使：您得了一個重病，但您卻並沒有休息過，整日整夜的與病魔抗戰。

白衣天使：您剪斷了自己烏黑亮麗的長髮，被眼罩壓出了一道又一道的痕跡，當家人擔心時，而您卻説：壓出的痕跡可以恢復，剪斷的秀髮可以再長，但不能恢復的是人民的生命。

白衣天使：您聽到了您的朋友也得了肺炎，您很傷心，也哭了，但您卻沒有被這件事而失去自我，您過了一會又回到了自己的工作崗位，您説：不管發生什麼事，還是要與病魔抗爭。

當我們在温暖而舒適的家裏過年時，你們卻在那每日每夜的工作着，每天也不能睡個安穩的覺，總是為病人服務。

你們每天穿着幾斤重的防護服，衣服都已經濕透了，可是你們卻不休息，你們不分晝夜的工作，你們的孩子或父母呼喊着讓你們回家，但你們還是靜下心來，認真的為病人們治療，讓他們快點好起來，這種舍小我救大我，舍小家救大家的精神值得我們去學習。

你們像清白高尚的蠟燭，像捨己為人的火柴，救助別人時，也要保護好自己，你的家人都在等你們回來!

加油，白衣天使

加油，武漢

加油，中國

祝所有一線的工作人員：

身體健康

給國小生的感謝信 篇14

尊敬的宋慶齡基金會各位領導：

您們好!

在這個貧困的大山深處，寒風呼嘯，雪花紛飛的山區，幾裏見不到一户人家。您們得知這個消息後，從北京來到這裏給我們捐贈棉被牀單，我們感激不盡。

星期二的晚自習上，班主任對我們説：“宋慶齡基金會的領導要來我校捐贈棉被、牀單。”我們高興得快要蹦起來，簡直不相信自己的耳朵：怎麼會有人給我們送棉被、牀單呢?

以前，我家有五口人吃飯。父母都是農民，一位老奶奶快60歲了，還能做些輕活，姐姐在外打工，我正在學校讀書。父母靠養蠶、養豬，再加上姐姐的打工錢，來讓我讀書，但還是不夠的，家中只能養家餬口。

因為家裏人多，沒錢買寬厚的棉被，所以我的被子很薄。我與同學睡在一起很冷的，晚上經常被寒冷凍醒。早上天一亮，就想起牀，因為被子薄，像沒蓋一樣。

上早自習時，雙手通紅，伸不出手來，耽誤了一些學習時間。

現在好了，因為有被子不用再怕寒風了。雖然現在還沒來得及蓋，但是心裏已是熱乎乎的。今天晚上不冷了，因為高興，一上牀就睡着了。直到打了起牀鍾才醒。我們多麼希望時間能快一點兒過，一到星期四了，就有棉被、牀單了。

邵奶奶是您們冒着刺骨的風雪給我們帶來温暖。在這裏，我衷心表示的感謝您們宋慶齡基金會的叔叔、阿姨們。

從現在起，我一定好好學習，在知識的海洋裏去搏擊，將來，當一名能治百病的醫生，我將用自己的行動來報答你對我們的真摯的關懷，我將用自己的行動來報效祖國。

祝：身體健康!工作順利!萬事如意!

學生：

xx年x月x日

給國小生的感謝信 篇15

尊敬的老師：

您好!

馬上就要到您的節日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這羣剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師，是您把我們這羣不懂事的孩子變成一個個祖國的棟樑!老師，謝謝您!

老師，您有時表揚過我，有時也説過我，當您表揚我的時候我會非常高興，但當您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護我們。

我要感謝您對我的細心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心裏都知道......

老師，您就放心吧!我一定會好好學習的，不會辜負您對我們的期望!

X年XX月XX日

給國小生的感謝信 篇16

敬愛的叔叔阿姨:

我代表我們所有的同學向你們説一聲“謝謝”。當聽到老師説我們學校被列為“中國招商銀行體育專項慈善基金”救助對象時，我真的難以描述我當時的心情。驚喜之餘，更多的是感激，感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人。

現在，我在聯圩方大希望國小讀書，已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時，眼前總是浮現着你們來學校與我們共歡樂的情景，一起打籃球、踢足球、跳繩 、 打乒乓球、一起學習奧運知識、一起畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在20__年十月二十二那一天你們給我們帶來了無盡的歡樂。

滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助，在現階段，我不知道用什麼，用何種方式回報你們。在我看來，也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習，追尋小村莊裏的男孩共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠記在心底。

對你們的感謝，不是用幾句言辭就能説得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關注着我，老師關注着我，更有遠在異地的你們關注着像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信:往前走，前面有片天。將來我們要回報社會，也像你們一樣為社會做貢獻。

最後，我代表我們全體同學衷心地向你們説一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

20__年XX月XX日

給國小生的感謝信 篇17

尊敬的貴州省婦聯：

您們好!

我是敖寨國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向您們表示衷心的感謝!感謝您們。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，是您們找了很多大型企業或名人富商籌集而來，這些善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給國小生的感謝信 篇18

20xx年x月x日，設計藝術學院黨總支書記汪中海收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道：

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館裏吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包裏有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事後我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。下午4點左右，在準備將公司印章掛失進行作廢説明時，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到，並通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實後，我公司員工和該同學取得聯繫並拿回失物，包裏的東西—樣都不少。

為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學拒絕了，説這是應該做的。在我們再三追問下，得知這名同學叫陳實，是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。

在此，我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚，深表敬意和感謝，並在公司例會上，號召全體員工向陳實同學學習。同時，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學生綜合素質的培養，相信貴校培養出來的學生一定德智雙全，必將成為國家的棟樑之材。

最後，我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!

給國小生的感謝信 篇19

敬愛的宋慶齡基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們：

您們好!我是一名國中生。感謝你們對我的關心，能夠在物質上對我以幫助，我很感動。

我出生於一個農村家庭，先前我的家境還比較好，是以賣水泥為生的。後來由於我的媽媽得了疾病，便花費大量的錢為她治療，錢是用了不少，可是病還是沒有治好，在我六歲的時候，媽媽就丟下我走了。之後，我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什麼事都要帶眼睛，白天也是如此。現在，他很少出去打工，只有在家裏幫助做點農務事。奶奶是一位典型的農村婦女，手中似乎總有幹不完的活，沒事做的時候她也是找活幹，有時候剩下的飯菜，她捨不得倒掉，放壞了，她還是捨不得倒掉。開始還沒有什麼大問題，後來奶奶開始出現非常現象，到醫院檢查，是胃出現問題，必須馬上做手術。這樣一來，本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有，家裏也沒有多少錢了。

我就是在這樣的一個家庭中成長，正是由於這樣的生活才鍛鍊了我，爺爺奶奶總是教導我：“窮人的孩子早當家。”我就經常學做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候，就經常是由我在家裏煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂，因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心，再苦再累也無所謂。

我現在是在讀八年級，下半年就要進入九年級了。我現在在班上的成績是算中等的，但是我不會灰心，我一定更加努力的學習，抓緊時間在這剩下不多的時間裏，刻苦勤奮，提高學習效率，認真做好老師佈置的每一道題目，把落下的功課都撿回來，向學習好的同學學習他們的方法，爭取在會考的時候，儘自己最大的努力考出一個好成績，考上一所理想的重點中學。相信你們一定會支持我的。

最後，再次感謝你們對我的幫助，也許這對於別人説，沒有什麼特殊的意義，但是對我卻不一樣，他是比金子更珍貴的東西，是你們的愛心他將會成為我學習、前進的.動力，同樣，也給了我一個做人的準則，做像你們一樣有愛心的人。

衷心祝願你們宋慶齡基金會會越開越紅火。

你們對我學習有什麼建議嗎?真誠期待你們的回信。

此致

敬禮

20__年5月30日

給國小生的感謝信 篇20

親愛的xx老師：

您好!

時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多麼想念您。

那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天並不亮，何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了，我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。

沒有一個人為另一個人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多麼揪心。

在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給國小生的感謝信 篇21

尊敬的叔叔阿姨們：

您們好!

感謝您們投資幫助我們建造了美麗和諧、生機勃勃、希望洋溢的校園。您們的愛心，真是很了不起!

感謝您們讓我們擁有了寬敞明亮的充滿温暖、温情的教室，使我們更加積極主動、高效地學習。您們對我們真是太好了!

感謝您們為我們送來了那麼多飽含期望與寄託的學習用品，感謝您們為貧困兒童捐獻財物。

感謝您們在我們有任何困難的時候伸出援助之手，讓我們對生活有了充足的信心與期待、追求。

感謝您們對我們作的一番番發自肺腑的鼓舞人心的教誨，使我們更加懂得珍惜時光、關愛別人，更加努力地追求美好的未來。感謝您們的愛心伴隨着我們的成長。

您們就像春天的陽光，時刻灑在我們身上，温暖着我們，給予我們希望。我們真誠地感激您們!

祝叔叔阿姨們幸福健康!

此致

敬禮

給國小生的感謝信 篇22

敬愛的曾老師：

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶着那美麗的笑容呢?

六年的國小生活即將結束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，走向中學的大門。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴説我心中對您深深的感激!

首先，我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您，讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您，讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積„„您，無私地把知識傳授給了我，不求回報，讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最後一個單元的單元測驗，全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分!要知道，五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻，我傷心極了。是您，利用課餘時間為我單獨講解錯題，並給我分析了錯題的原因。終於，在您的教導下，我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊，您可知道，那時我的心裏是多麼的高興啊,! 還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因為試卷的簡單和自己的優點而被衝暈了頭腦，產生了驕傲自滿的心理，答題時不認真，非常粗心，只考得了93分。事後，您耐心地教育了我，告訴我不應該驕傲自滿，俗話説得好：“山外有山，人外有人。”於是，我的成績又提升了上去。

老師啊，這些都是您的功勞啊!敬愛的老師，我要告訴您兩個好消息：一,我在“世界盃”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異，榮獲“廣西賽區一等獎”;二，我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀，榮獲二等獎，並授予銀牌。老師，沒有您的教誨，怎麼會有今天的我呢?

人們常説，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊，而不求任何回報。

敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導，絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康，萬事如意!

X年XX月XX日

給國小生的感謝信 篇23

尊敬的鐘爺爺：

您辛苦啦!

今年寒假，我收到中國疾控中心寫給我們小朋友的信，得知你和一羣醫生叔叔阿姨正在與看不見的敵人(病毒)展開鬥爭，這傢伙長得冠冕堂皇，但善於隱藏，你得小心啊!我遵照你們的醫囑，呼籲同學們居家防控，要讓這狡猾的病毒無處躲藏，減輕你們“戰疫”前方的勞累。

鍾爺爺你歇歇吧!耄耋之年的你本該頤養天年，當病毒突然來襲，你告誡公眾“不要去武漢”，自己卻逆行前往。這展現的是多麼偉大的責任與擔當啊!研究病毒、治病救人、公眾科普......你帶領團隊忙碌在疫情阻擊戰的各條戰線上。你是醫者、是學者更是教育家，即使工作繁忙，你也抽出時間接受採訪，提醒百姓做好防護，解答百姓最關心的問題。為天地立心，為蒼生立命，國士無雙!

醫者仁心，學者宗之。20__年2月11日您在接受外媒路透社採訪時表示，“基於數學模型、最近的疫情發展和政府採取的行動，國內的新型冠狀病毒感染肺炎疫情有望很快減緩，預計峯值會在2月中下旬出現，疫情可能會在4月份結束。”鍾爺爺，居家防控看似遙遙無期，你發出中國之聲，讓人類看到了希望，你也是人民心中的英雄。在這長約90分鐘的英文采訪中，你讓許多學者不及，更讓我及家人嘖嘖稱讚。

翻看你的國外求學之路讓人更加敬佩。當年英國倫敦大學聖·巴弗勒姆學院和墨西哥國際變態反應學會分別授予你“榮譽學者”和“榮譽會員”稱號，愛丁堡大學和導師弗蘭裏教授一再盛情挽留。你毅然學成歸國，還説：“是祖國送我來的，祖國正需要我，我的事業在中國!”幾年後你成功研製微型最高呼氣流速儀，填補了國內空白。

鍾爺爺，你工作中的許多故事感動了我。看病只看病情，不看背景。你帶領你的團隊遵守“三個一樣”——高幹、平民，有錢、無錢，城市、農村，一樣的熱情耐心，一樣的無微不至，一樣的負責到底。你是這樣説的，也是這樣做的。我還知道你是熱愛體育鍛煉的“跨欄王”，你把體育精神拿到工作、學習上，讓有限的生命無限延長，武漢戰“疫”有你，“03抗非”有你……你的傳奇故事必將影響一代又一代的年輕人。

我立志長大成為你這樣的人。再見鍾爺爺，再見可敬可愛的人!等你們戰“疫”凱旋歸來，我手捧鮮花送給您!

20__年3月6日

給國小生的感謝信 篇24

在這裏，首先我要給抗戰在前線的鐘爺爺和叔叔阿姨們説。你們辛苦了!

在過春節之前。新型冠狀肺炎走遍了整個中國，其次武漢是重災區，我們要怎樣做才能為社會盡去負擔呢?希望廣大朋友和我一樣，在外出時要戴好口罩，千萬不能把口罩摘下來，如果必須要出門的情況少。儘量往人少的地方走，不要去人多的地方，這樣就不會被感染了，

我還有一個最實際的方法。不過這是一個最好又實用的方法，那就是不出門，在家一定要勤洗手，我每天和媽媽用八四消毒液擦桌子拖地。保持家裏的空氣流暢，我的宗旨就是天天在家讀讀課外書，陪媽媽在家做家務，不出門就是少給國家添亂。

這樣戰鬥這前線的白衣天使的工作就輕鬆了很多，我真心的像前線工作的叔叔阿姨們致敬。你們辛苦了，我長大了也要像叔叔阿姨們一樣做過對社會有用的人。

中國加油!武漢加油!白衣天使加油!

給國小生的感謝信 篇25

尊敬的鐘南山爺爺：

您好!

今年的春節是一個特別的春節，我們遇見了新型冠狀病毒，它讓我們在這個春節裏沒有歡聲笑語，有的只是擔心和害怕，它雖然來勢洶洶，但是我們有您鍾爺爺，以及像您一樣的許多科學家、醫生、護士給我們，給全中國的孩子撐起了生命的保護傘。您雖然已經八十四歲高齡，卻還象勇士一樣帶着一羣天使叔叔阿姨衝在了最前線。給了我們打敗病毒的勇氣和必勝的信念，我也一定會聽您的話，不出門、勤洗手、戴口罩、不到人多的地方去。相信在您的帶領下我們一定會打敗病毒。鍾爺爺你一定要注意休息，保重身體，有您我們會生活的更安心。

最後，祝鍾爺爺身體健康，萬事如意。

給國小生的感謝信 篇26

尊敬的馬老師：

您好!我是您的學生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎?我帶着這些疑問給你寫這封信，並誠摯的向你表示問候。

時間過的真快呀，轉眼一個學期都過去了，回想起我剛轉來的時候，對學校的一切是那樣的陌生，有時就連學習也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室裏發呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的説：“你怎麼不和同學們一起玩哪?”“我不認識他們，”我説：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的。”您説着就拉着我的小手向同學們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以後我再也不孤獨了。

在此，我感謝您對我的關愛，我急切的期待着新學期的到來。就能和您和同學們見面了，我很想念你們。

此致

敬禮

給國小生的感謝信 篇27

尊敬的餘老闆:

您好!

我們是XX省冊亨縣秧壩鎮板用國小的學生。

首先，感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的温暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。在這裏，感謝您對我們貧困山區學生的關懷和關愛。

滴水之恩當湧泉相報。此時此刻，我們唯一能説的是感謝。面對着您的幫助，我們唯有銘記父母師長的囑託，拋棄後顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節約珍惜您的資助，不辜負您的期望。我們會樹立遠大的理想，明確學習目標，以自信的態度，執着的信念，刻苦學習，以德博學，完成學業，把自己磨練成品學兼優的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證。我們會用青春的激情和毅力創造更加絢爛的人生。

我們時刻懷着一顆感恩的心，十分感謝您對我們的資助，我們一定以自己的實際行動去證明。我們很期待這一切的到來，我們要回報社會。唯有努力學習才是真理。最後，讓我們所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安!

此致

敬禮

20__年XX月XX日

給國小生的感謝信 篇28

媽媽：

您好!

感謝您這麼多年對我無微不至的照顧，以前，總認為你們給我買任何一樣東西都是天經地義的，現在我知道了，一切都要靠自己的努力去爭取，才會更有意義。

去年，我特別想學騎自行車，您毫不猶豫地答應了，我非常高興!看着別人騎自行車是那麼輕鬆自在，而我怎麼也騎不上去，車子根本不聽我的使喚，摔了好幾跤。當我失去信心想要放棄的時候您對我説：“彆着急，慢慢來，你一定行的。”這句話一種鼓勵着我終於我成功了，毫不費力地騎了好幾圈。如果當時沒有您的幫助，估計我早就放棄了，謝謝您!

還有一次，我發高燒，還不停地説着胡話，原本就很心疼我的您，更加顯得焦急不安。給我喂藥，敷毛巾，可我當時完全控制不住自己的情緒，一直不肯喝藥，直到我的情緒緩和下了才把藥喝了下去，隱隱約約，我看到您頭上有幾滴汗珠，那是您為我擔心的汗珠呀!

在這裏我誠懇地對您説一句：“謝謝您，親愛的媽媽!”

愛你的孩子

年月日

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給國小生的感謝信 篇29

敬愛的老師：

您好!您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發言;您認真地批改作業，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。

您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文得到比較高分;感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……。

敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都取得優異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

祝您

身體健康，

工作愉快!

學生：

xx年x月x日