被扶貧國小生致感謝信（精選31篇）

被扶貧小學生致感謝信 篇1

敬愛的xx中學的各位老師們，親愛的哥哥、姐姐們：

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子裏，有幸得到您們愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈裏留下了温暖的印記，中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。

在這裏，我代表全家向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!請叔叔阿姨們放心，我會教育子女努力學習，鍛鍊自己，以叔叔阿姨們為榜樣，傳承你們的愛心，成長為祖國需要的有持續發展能力的人才!

最後，祝願敬愛的四季青中學的老師工作順利，身體健康!,親愛的哥哥、姐姐們學習進步，心想事成,萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

被扶貧國小生致感謝信 篇2

《幸福好家庭組委會》、陝西伊勢威Jeep車俱樂部、鳳凰網等各位愛心人士：

您們好!

首先，請接受早陽鎮包河國小全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了温暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的温暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!

我校地處偏遠山區，現有160多名學生，教師13位。學生大多數為留守兒童，由於這裏生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困，學生父母常年外出打工。教師大多數不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的土地上，為教育事業奉獻。中心校各位領導並沒有忘記我們這所偏遠的學校，多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏着泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。

作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢”而努力。

最後，再次感謝各位愛心人士，在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

被扶貧國小生致感謝信 篇3

尊敬的xx省婦聯：

您們好!

我是xx國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向您們表示衷心的感謝!感謝您們。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，是您們找了很多大型企業或名人富商籌集而來，這些善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

被扶貧國小生致感謝信 篇4

尊敬的(具體稱謂)：

你們好!

某縣已至秋季，我們某國小高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某國小師生心中湧動着股股暖意。這股股的暖意來自於法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閲覽桌5張，椅子20把，圖書340冊，書櫃6個，併為我校師生捐贈了5台電腦。

千萬裏捐資助學，禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閲覽桌、椅子、圖書、書櫃等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。儘管，在日常教學中我們會用每個教室裏的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾，但對學生的課外閲讀來説其效果還是差強人意。此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備，用雪中送炭的細心及熱心緩解了某國小沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閲覽室，讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書櫃撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5台電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗户，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。

你們的身影已遠去，可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們，感謝你們在百忙之中抽出時間來我們某國小舉行捐資助學的活動。雖説捐資助學活動已結束，可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會團體外加

我們學校師生的共同努力，某國小一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動，我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。

最後代表全校師生，祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意。

某國小

20xx年9月6日

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被扶貧國小生致感謝信 篇5

敬愛的鐘爺爺：

您好!

是貴州省畢節市實驗學校三年級(5)班的周鄅靚，全國新型冠狀病毒發生以來，您和您一樣的天使們深入病毒最前線病人，我雖小不能與你們並肩作戰，但我會努力做好我該做的事，不給祖國添亂。勤洗手、戴口罩、多鍛鍊，沒事堅決不出門。

防疫期間，您不畏生死、義無反顧的奔赴疫情前線，您與時間賽跑，只為能搶救更多的病毒感染者。您每天的行程排得滿滿的，從廣州到武漢，再從武漢趕往北京，沒有白天和黑夜，雖病毒無情，但有像鍾爺爺您這樣一羣天使與病毒抗爭，相信一切都會好起來。

在此，我由衷感謝鍾爺爺及每一位奔赴前線的英雄，我愛你們，你們是真正的英雄，是我學習的榜樣，我一定努力學習知識，健康成長，做對人民、社會、國家有用的人。向你們致敬!

最後，祝鍾爺爺及廣大在抗疫一線的爺爺奶奶、叔叔阿姨們身體健康，早日平安歸來!

此致

敬禮

周鄅靚

被扶貧國小生致感謝信 篇6

衝鋒在前的白衣天使：

你們辛苦了!

這次的病毒來勢洶洶，多虧有勇敢的你們和病毒作戰。我覺得我們一定可以戰勝病毒，我要向你們敬禮!你們是我心中的英雄。

如果沒有你們的存在，我們的生命就會一點一點的消失，所以你們的存在及其重要，我要給你們加油!你們衝鋒在前、不怕犧牲、鎮定自若，你們醫生也很有可能會被感染，不過你們沒有放棄，堅持不懈，最終一定能夠戰勝病毒。如果我們想要戰勝病毒，就要從點滴小事做起，你們也要多多保重，必須做好防護，祝願大家早早戰勝病毒，祝病人們早日康復。

今天我要向你們説一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”中國加油!武漢加油!我希望我長大了也能做一名勇敢的人，祝願白衣天使們平安歸來，求仁得仁，民族之魂。你們就是民族的魂!

此致

敬禮

被扶貧國小生致感謝信 篇7

尊敬的宋慶齡基金會各位領導：

您們好!

在這個貧困的大山深處，寒風呼嘯，雪花紛飛的山區，幾裏見不到一户人家。您們得知這個消息後，從北京來到這裏給我們捐贈棉被牀單，我們感激不盡。

星期二的晚自習上，班主任對我們説：“宋慶齡基金會的領導要來我校捐贈棉被、牀單。”我們高興得快要蹦起來，簡直不相信自己的耳朵：怎麼會有人給我們送棉被、牀單呢?

以前，我家有五口人吃飯。父母都是農民，一位老奶奶快60歲了，還能做些輕活，姐姐在外打工，我正在學校讀書。父母靠養蠶、養豬，再加上姐姐的打工錢，來讓我讀書，但還是不夠的，家中只能養家餬口。

因為家裏人多，沒錢買寬厚的棉被，所以我的被子很薄。我與同學睡在一起很冷的，晚上經常被寒冷凍醒。早上天一亮，就想起牀，因為被子薄，像沒蓋一樣。

上早自習時，雙手通紅，伸不出手來，耽誤了一些學習時間。

現在好了，因為有被子不用再怕寒風了。雖然現在還沒來得及蓋，但是心裏已是熱乎乎的。今天晚上不冷了，因為高興，一上牀就睡着了。直到打了起牀鍾才醒。我們多麼希望時間能快一點兒過，一到星期四了，就有棉被、牀單了。

邵奶奶是您們冒着刺骨的風雪給我們帶來温暖。在這裏，我衷心表示的感謝您們宋慶齡基金會的叔叔、阿姨們。

從現在起，我一定好好學習，在知識的海洋裏去搏擊，將來，當一名能治百病的醫生，我將用自己的行動來報答你對我們的真摯的關懷，我將用自己的行動來報效祖國。

祝：身體健康!工作順利!萬事如意!

學生：

xx年x月x日

被扶貧國小生致感謝信 篇8

20xx年x月x日，設計藝術學院黨總支書記汪中海收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道：

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館裏吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包裏有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事後我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。下午4點左右，在準備將公司印章掛失進行作廢説明時，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到，並通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實後，我公司員工和該同學取得聯繫並拿回失物，包裏的東西—樣都不少。

為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學拒絕了，説這是應該做的。在我們再三追問下，得知這名同學叫陳實，是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。

在此，我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚，深表敬意和感謝，並在公司例會上，號召全體員工向陳實同學學習。同時，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學生綜合素質的培養，相信貴校培養出來的學生一定德智雙全，必將成為國家的棟樑之材。

最後，我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!

被扶貧國小生致感謝信 篇9

拾金不昧感謝信範文

在全力構建和-諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和-諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

被扶貧國小生致感謝信 篇10

吳益瑋的感恩信

吳益瑋的好學感動着我-----因為上學前沒有強化吳益瑋的認字和拼音知識，幼兒園也沒有特別的重視(這一點我覺得沒有什麼不好)，所以吳益瑋現在認字不是很多，拼音也差強人意，但瑋瑋認真的學習態度讓我覺得很感動。每天晚上吃完飯，我讓他看一會電視就寫作業(開完家長會後就改成飯前寫作業了)，每次看十分鐘，瑋瑋總是催我説：媽媽，寫作業，再不寫就寫不完了。每次拿出小字卡教他的時候，好動的他總是精力很集中，學得也很快，出乎我的意料之外。我真的為他自覺學習的態度感動着，雖然他現在認字還不是很多，但我相信作為中國人漢字他總會認識的。雖然他現在還不會打字，但我相信他很快就能學會。雖然媽媽的感恩信他現在還不能完全看懂，但我相信總一天他會了解和感受到我的心情。

吳益瑋的勤奮感染着我----因為前段時間他總是感冒，我覺得他體質有點差，就跟他説：我們早晨起來跑步吧。吳益瑋説：好吧，我們也要開運動會了，我得好好練練。於是第二天起，每天早晨六點半，吳益瑋就準時穿好衣服叫我起牀跑，我雖然覺得很不想起，但還是堅持起來了。我們一家人都覺得瑋瑋是我們家起得最早，最勤奮的人。在這方面，我覺得我做的很不夠。

吳益瑋的認真打動了我----週日在家包餃子，吳益瑋跟我們一起包，他像模像樣的樣子引起了我們的關注，在大人的指點下，他包了幾個就非常像樣了，我不得感歎我也沒他學的快。所以，沒有笨孩子，只要有合適的教育方式和方法來引導他們，我們要學會從不同的角度去欣賞他們。

。。。。。

感動之處還有很多，就先寫這些吧(當然吳益瑋也有缺點，比如象我一樣愛忘事，呵呵)。我相信其他一五班的家長也和我有同樣的感受：在潘南這所學樣，在一五班這個班級，我們的孩子決不會落在其他孩子後面!這裏有校領導的上心，任課教師的用心(特別是胡教師的操心)，家長的付出，孩子的努力。這一切的一切已經將我們熔為了一體，因為我們都是一家人，不是嗎?

被扶貧國小生致感謝信 篇11

國小生受資助感謝信篇一：受資助學生的感謝信

許長軍：

您好!

收到您的愛心資助，我們全家很激動。我們家只能以此方式感激您的善良和仁愛，感激你對我們家史語航的熱心幫助，祝福你及家人工作順利，一生平安，家庭幸福。我的孩子史語航也一定不負您的期望，更加努力學習，克服困難，努力成才，回報社會。

在我們最需要幫助的時候，是您伸出了無私的雙手，是您的關愛讓我們家多了一份生活的保障，是您的高尚，給我們莫大的感動，鼓勵我們更好地教育孩子學習和生活。我們家將全力支持史語航專心學習，以此來回報像您一樣愛心人士的恩情，我們也希望隨着史語航的長大，她會成為社會有用的人，也能像你一樣去回報社會、感恩社會，為社會做出更大的貢獻。

當我們家利用這300元錢為孩子買學習用品、孩子用這些學習用品時，我會想到社會的慈愛，感受到關懷。再次祝福您——好人一生平安!

受資助學生簡介：史語航、女孩， 家住饒河縣西林子鄉三人班村，現就讀於三人班中心學校一年級，

受資助學生的爺爺：

20 年10月23日

被扶貧國小生致感謝信 篇12

尊敬的醫生們：

在這千家萬户本應團聚的日子裏，在這本應守護在父母與家人身邊的節日中，你們卻戰鬥中對抗新型冠狀病毒的第一線。面對病毒與死亡的威脅，你們毫無畏懼;面對驚慌失措的病人，你們細心治療;你們是新時代的白求恩，奮不顧身，無私奉獻;你們就像定海神針一樣，使害怕、恐懼、和慌亂的人心平靜下來。

醫生們，你們所表現出的高尚仍為我們樹立了偉大的榜樣，你們的堅強，你們的勇敢讓我們也擁有了面對一切困難也毫不退縮的勇氣。每天，在電視新聞上看着你們忙忙碌碌的身影，我知道你們一定很累;看着你們因為長時間戴口罩與面具而被捂紅的皮膚，我知道你們一定很疼;看着你們將治癒的病人送出，我知道你們心裏一定很高興。我為你們感到驕傲與自豪。我要像你們一樣，好好學習，做一個堅強的人，勇敢的人，無懼一切困難與挑戰的人!

此致

敬禮!

糜竹鬆

20__年2月

被扶貧國小生致感謝信 篇13

20xx年x月x日，設計藝術學院黨總支的書記汪中海收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道：

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館裏吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包裏有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事後我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。下午4點左右，在準備將公司印章掛失進行作廢説明時，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到，並通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實後，我公司員工和該同學取得聯繫並拿回失物，包裏的東西—樣都不少。

為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學拒絕了，説這是應該做的。在我們再三追問下，得知這名同學叫陳實，是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。

在此，我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚，深表敬意和感謝，並在公司例會上，號召全體員工向陳實同學學習。同時，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學生綜合素質的培養，相信貴校培養出來的學生一定德智雙全，必將成為國家的棟樑之材。

最後，我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

被扶貧國小生致感謝信 篇14

親愛的白衣天使：

您好!

你們辛苦了!20__年，一個不平凡的一年，病毒向着人們伸出了魔爪，是你們，一直在堅持着，與病毒較量，是你們不計較報酬，不畏生死!

白衣天使：您八十六歲了。但您卻並沒有退縮，坐着輪椅抗疫一線，您説：這一輩子，不就是為了救幾個人麼?

白衣天使：您得了一個重病，但您卻並沒有休息過，整日整夜的與病魔抗戰。

白衣天使：您剪斷了自己烏黑亮麗的長髮，被眼罩壓出了一道又一道的痕跡，當家人擔心時，而您卻説：壓出的痕跡可以恢復，剪斷的秀髮可以再長，但不能恢復的是人民的生命。

白衣天使：您聽到了您的朋友也得了肺炎，您很傷心，也哭了，但您卻沒有被這件事而失去自我，您過了一會又回到了自己的工作崗位，您説：不管發生什麼事，還是要與病魔抗爭。

當我們在温暖而舒適的家裏過年時，你們卻在那每日每夜的工作着，每天也不能睡個安穩的覺，總是為病人服務。

你們每天穿着幾斤重的防護服，衣服都已經濕透了，可是你們卻不休息，你們不分晝夜的工作，你們的孩子或父母呼喊着讓你們回家，但你們還是靜下心來，認真的為病人們治療，讓他們快點好起來，這種舍小我救大我，舍小家救大家的精神值得我們去學習。

你們像清白高尚的蠟燭，像捨己為人的火柴，救助別人時，也要保護好自己，你的家人都在等你們回來!

加油，白衣天使

加油，武漢

加油，中國

祝所有一線的工作人員：

身體健康

被扶貧國小生致感謝信 篇15

在全力構建和-諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和-諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮

被扶貧國小生致感謝信 篇16

敬愛的宋慶齡基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們：

您們好!我是一名國中生。感謝你們對我的關心，能夠在物質上對我以幫助，我很感動。

我出生於一個農村家庭，先前我的家境還比較好，是以賣水泥為生的。後來由於我的媽媽得了疾病，便花費大量的錢為她治療，錢是用了不少，可是病還是沒有治好，在我六歲的時候，媽媽就丟下我走了。之後，我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什麼事都要帶眼睛，白天也是如此。現在，他很少出去打工，只有在家裏幫助做點農務事。奶奶是一位典型的農村婦女，手中似乎總有幹不完的活，沒事做的時候她也是找活幹，有時候剩下的飯菜，她捨不得倒掉，放壞了，她還是捨不得倒掉。開始還沒有什麼大問題，後來奶奶開始出現非常現象，到醫院檢查，是胃出現問題，必須馬上做手術。這樣一來，本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有，家裏也沒有多少錢了。

我就是在這樣的一個家庭中成長，正是由於這樣的生活才鍛鍊了我，爺爺奶奶總是教導我：“窮人的孩子早當家。”我就經常學做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候，就經常是由我在家裏煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂，因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心，再苦再累也無所謂。

我現在是在讀八年級，下半年就要進入九年級了。我現在在班上的成績是算中等的，但是我不會灰心，我一定更加努力的學習，抓緊時間在這剩下不多的時間裏，刻苦勤奮，提高學習效率，認真做好老師佈置的每一道題目，把落下的功課都撿回來，向學習好的同學學習他們的方法，爭取在會考的時候，儘自己最大的努力考出一個好成績，考上一所理想的重點中學。相信你們一定會支持我的。

最後，再次感謝你們對我的幫助，也許這對於別人説，沒有什麼特殊的意義，但是對我卻不一樣，他是比金子更珍貴的東西，是你們的愛心他將會成為我學習、前進的.動力，同樣，也給了我一個做人的準則，做像你們一樣有愛心的人。

衷心祝願你們宋慶齡基金會會越開越紅火。

你們對我學習有什麼建議嗎?真誠期待你們的回信。

此致

敬禮

20__年5月30日

被扶貧國小生致感謝信 篇17

媽媽：

您好!

感謝您這麼多年對我無微不至的照顧，以前，總認為你們給我買任何一樣東西都是天經地義的，現在我知道了，一切都要靠自己的努力去爭取，才會更有意義。

去年，我特別想學騎自行車，您毫不猶豫地答應了，我非常高興!看着別人騎自行車是那麼輕鬆自在，而我怎麼也騎不上去，車子根本不聽我的使喚，摔了好幾跤。當我失去信心想要放棄的時候您對我説：“彆着急，慢慢來，你一定行的。”這句話一種鼓勵着我終於我成功了，毫不費力地騎了好幾圈。如果當時沒有您的幫助，估計我早就放棄了，謝謝您!

還有一次，我發高燒，還不停地説着胡話，原本就很心疼我的您，更加顯得焦急不安。給我喂藥，敷毛巾，可我當時完全控制不住自己的情緒，一直不肯喝藥，直到我的情緒緩和下了才把藥喝了下去，隱隱約約，我看到您頭上有幾滴汗珠，那是您為我擔心的汗珠呀!

在這裏我誠懇地對您説一句：“謝謝您，親愛的媽媽!”

愛你的孩子

年月日

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被扶貧國小生致感謝信 篇18

親愛的母校：

你好!

我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不捨。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀!

在我第一天步入校園的大門，就對國小生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。國小畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脱胎換骨 ，國小裏，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧!

現在，我們作為畢業生，在學習和功課之餘，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴 ，每一個細節都不願意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這裏茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟樑之材，為祖國，為社會作出貢獻。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講台上站了三十多年，台下坐着的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課説話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是雲朵;你是森林，我們就是樹木;你是温室，我們就是花朵;你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之後，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩!

真誠地祝你”桃李滿天下 “!

此致

敬禮

X年XX月XX日

被扶貧國小生致感謝信 篇19

親愛的xx老師：

您好!

時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多麼想念您。

那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天並不亮，何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了，我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。

沒有一個人為另一個人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多麼揪心。

在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

被扶貧國小生致感謝信 篇20

尊敬的孫老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小生活就要結束了，我就要離開哺育六年的母校——杭州市半山實驗國小，離開和藹可親的老師以及朝夕相處的同學們了，這叫我怎麼能捨得呢?

回首前五年的國小生活，在我印象中最深刻的就是孫老師。孫老師您為了我們可真是操碎了心，從認字.識字到能寫會練，從學知識到懂得做人的道理，從無知的幼童知識豐富的少年，無不滲透老師的心血。

孫老師您還記得嗎?國小一、二年級的時候，我的字怎麼也練不漂亮，您看出後把我叫到辦公室一筆一劃教我把字練好，不要描筆，聽了您的話和教導我入了迷，於是我每天都練字，字也慢慢地好了起來;可在二年級的時候又多了一個寫作文的作業，我每次寫作文都只寫一點點，像豆腐乾一樣，您又把我叫到了辦公室輔導我作文。當我聽不懂時，您耐 心地跟我講到我弄明白為止，以後我的作文越寫越好。因此，在我心裏我一直都很感謝您。孫老師，您説，我能忘記您對我的教誨嗎?

尊敬的孫老師，在我們心目中您是我最尊敬的老師，您無時無刻不關愛着我們。在您的教導下，我們學到了科學知識，懂得了做人的道理!您説，我能不感激您`愛戴您嗎?

敬愛的孫老師!我將永遠把您銘記在心中

此致!

敬禮!

您的學生：徐晨斌

9月4日

被扶貧國小生致感謝信 篇21

敬愛的曾老師：

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶着那美麗的笑容呢?

六年的國小生活即將結束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，走向中學的大門。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴説我心中對您深深的感激!

首先，我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您，讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您，讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積„„您，無私地把知識傳授給了我，不求回報，讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最後一個單元的單元測驗，全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分!要知道，五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻，我傷心極了。是您，利用課餘時間為我單獨講解錯題，並給我分析了錯題的原因。終於，在您的教導下，我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊，您可知道，那時我的心裏是多麼的高興啊,! 還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因為試卷的簡單和自己的優點而被衝暈了頭腦，產生了驕傲自滿的心理，答題時不認真，非常粗心，只考得了93分。事後，您耐心地教育了我，告訴我不應該驕傲自滿，俗話説得好：“山外有山，人外有人。”於是，我的成績又提升了上去。

老師啊，這些都是您的功勞啊!敬愛的老師，我要告訴您兩個好消息：一,我在“世界盃”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異，榮獲“廣西賽區一等獎”;二，我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀，榮獲二等獎，並授予銀牌。老師，沒有您的教誨，怎麼會有今天的我呢?

人們常説，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊，而不求任何回報。

敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導，絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康，萬事如意!

X年XX月XX日

被扶貧國小生致感謝信 篇22

尊敬的老師：

時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了„„六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

小時，您總是説我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來„„三年級，您説，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又説他們了，我知道，您還是為他們好„„.三年級，您對我們關愛有加，您説，這是個轉折點，大家要拉着一起往上衝!五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒有放棄一個人，您説：“一定要好好學啊„„”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，温暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?

再一次真誠地説聲：老師，謝謝您!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

被扶貧國小生致感謝信 篇23

親愛的媽媽：

感謝你多年來的養育之恩，我現在是一名六年級的住校生。由於四天在學校，三天在家，所以可能我在學校的時間比在家的時間還要多，因此我們很少有時間面對面的談話。我給你寫了這一封信，代表我來跟你交流。

我們每天早上起來鍛鍊身體，吃早飯，然後就上課，第二節課下課做廣播體操、吃點心。最後一節課下課時，大家去吃晚飯，吃過晚飯後洗澡，最後上晚自習。每次下課十分鐘，我都在跳繩，為即將到來的冬季三項比賽做着準備，以前我曾獲過三次跳繩雙搖的二等獎以及三等獎。我最喜歡的課是信息課和體育課，信息課的時候我坐在第六組，老師看不到我們的電腦屏幕，我們就在偷偷地玩小遊戲，每當老師即將過來檢查時，我們就以飛快的速度關掉小遊戲，而且我們第六組全是男生，沒有會打小報告的女生。體育課踢足球時我勇敢的跑在前面當前鋒，儘管很少能進球，但我還是會十分高興。我最喜歡的課還有興趣小組，我報的是電腦興趣小組，老師根本就不管，隨我們玩遊戲。還有數學老師的文體活動課，我們可以和老師一起踢球或者玩紙牌，當下課鈴響起時，我們才會依依不捨的離開操場。語文課也不錯，吳老師教的非常好，通過評分讓我們得到了競爭感，在歡樂中學習知識。我還會幫老師做事，上一次英語昝老師讓我幫她打字，我以飛快的速度打好了讓她要的文件，拿到了獎勵。最讓我引以為豪的是這次期會考試，我語文在班裏排名第六，英語前十，又一次獲得了小獎品一份。晚自習結束之後，我和一些值日生一起打掃衞生，每次都會裝鬼嚇我們班的娘娘腔羅羽鬆，然後一天就在歡笑聲裏度過了。

在學校我難免也會遇到不開心的事情，比如：考試沒有考好、作業沒有寫完要罰抄課文、剛買的橡皮或者鉛筆不見了、跟同學鬧矛盾等等，但時間久了也就忘記了。

總體來説，我在學校生活的十分快樂，請您不要記掛。

最後我祝您身體健康，萬事如意。

此致

敬禮

被扶貧國小生致感謝信 篇24

尊敬的香港慈恩基金會各位領導及各位義工：

您們好!

祖國神奇遼闊美麗廣袤的雲貴高雲深處，有您們將要投資捐建的維新鎮中心校普明教學樓。在您們的資助下，維新中心校將成為方圓幾十裏的一大亮麗景觀呀!我們將面對環境優美的校園，寬敞潔淨的教室，我們時刻思念着，懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉情的您們。我們的學生將在老師的精心哺育下，正在茁壯成長。

面對您們的愛心和善行，維新鎮中心國小1100餘師生向您們表示崇高的敬意!感激之情，我們無以言表，只好借用一曲潘美辰的《愛的奉獻》，來表達我們的心聲：

“這是心的呼喚 ，這是愛的奉獻;

這是人間的春風， 這是生命的源泉;

再沒有心的沙漠， 再沒有愛的荒原;

死神也望而卻步 ，辛福之花處處開遍;

啊!只要人人都獻出一點愛， 世界將變成美好的人間! 啊!只要人人都獻出一點愛， 世界將變成美好的人間!”我們鎮位於縣城西北部，鎮駐地距縣城60公里，北隔總溪河與厙東關鄉和畢節市田壩鎮相望，總面積70平方公里，現有3萬多人口，是全縣少有的幾個大鎮之一。近年來，我鎮在落實縣委、縣政府倡導的“科技興縣、教育強縣”的戰略指導思想中，內引外聯，羣策羣力，實現了教育的“高投入、高增長、高效益”。辦學條件得到大力改善，師資素質不斷提高，教育質量名列前矛，尊師重教這一傳統得到更加的倡導和張揚。但由於歷史和地域經濟等原因，

我們鎮的教育依然落後，校舍陳舊、設施簡陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾，依然制約着我們教育的發展。就拿這次的維新鎮中心校來説吧，全校近1100名學生擠在14個教室裏，有些班級學生數超過100人，十分擁擠。在這種情況下，是香港慈恩會奉獻愛心，伸出援助之手，援建9間教室，這真是雪中送炭呀，必將為我們維新教育的發展帶來蓬勃的生機!

“幫助有限，愛心無價，傳遞真情，精神永存!”這是一份愛國精神的使然，是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國心，是一份偉大在祖國情!教學樓還未完工，我們彷彿可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們在球場上你爭我奪、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開燦爛、成長拔節的心音!

有人説，教育是一顆心撼動另一顆心的事業。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前，我們的教師有什麼理由不兢兢業業，為人師表，紮實工作呢?我們的學生有什麼理由不勤奮刻苦，好好學習，天天向上呢?這是一場愛心的接力賽，這是一種精神的傳承，只有起點，沒有終點，一直到永遠……永遠……

感激的話兒永遠説不完，誠摯的真情永遠道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連，真誠地感謝您們的資助!謝謝您們的關愛!最後，我們衷心地祝福我們的慈恩會的全體人員工作順利，身體健康，萬事如意!

此致

敬禮

維新鎮中心學校

20__年八月十九日

被扶貧國小生致感謝信 篇25

尊敬的xx大學愛心社的哥哥姐姐們：

你們好!

我是紫沙國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者林峯叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

X年XX月XX日

被扶貧國小生致感謝信 篇26

尊敬的鐘爺爺：

您辛苦啦!

今年寒假，我收到中國疾控中心寫給我們小朋友的信，得知你和一羣醫生叔叔阿姨正在與看不見的敵人(病毒)展開鬥爭，這傢伙長得冠冕堂皇，但善於隱藏，你得小心啊!我遵照你們的醫囑，呼籲同學們居家防控，要讓這狡猾的病毒無處躲藏，減輕你們“戰疫”前方的勞累。

鍾爺爺你歇歇吧!耄耋之年的你本該頤養天年，當病毒突然來襲，你告誡公眾“不要去武漢”，自己卻逆行前往。這展現的是多麼偉大的責任與擔當啊!研究病毒、治病救人、公眾科普......你帶領團隊忙碌在疫情阻擊戰的各條戰線上。你是醫者、是學者更是教育家，即使工作繁忙，你也抽出時間接受採訪，提醒百姓做好防護，解答百姓最關心的問題。為天地立心，為蒼生立命，國士無雙!

醫者仁心，學者宗之。20__年2月11日您在接受外媒路透社採訪時表示，“基於數學模型、最近的疫情發展和政府採取的行動，國內的新型冠狀病毒感染肺炎疫情有望很快減緩，預計峯值會在2月中下旬出現，疫情可能會在4月份結束。”鍾爺爺，居家防控看似遙遙無期，你發出中國之聲，讓人類看到了希望，你也是人民心中的英雄。在這長約90分鐘的英文采訪中，你讓許多學者不及，更讓我及家人嘖嘖稱讚。

翻看你的國外求學之路讓人更加敬佩。當年英國倫敦大學聖·巴弗勒姆學院和墨西哥國際變態反應學會分別授予你“榮譽學者”和“榮譽會員”稱號，愛丁堡大學和導師弗蘭裏教授一再盛情挽留。你毅然學成歸國，還説：“是祖國送我來的，祖國正需要我，我的事業在中國!”幾年後你成功研製微型最高呼氣流速儀，填補了國內空白。

鍾爺爺，你工作中的許多故事感動了我。看病只看病情，不看背景。你帶領你的團隊遵守“三個一樣”——高幹、平民，有錢、無錢，城市、農村，一樣的熱情耐心，一樣的無微不至，一樣的負責到底。你是這樣説的，也是這樣做的。我還知道你是熱愛體育鍛煉的“跨欄王”，你把體育精神拿到工作、學習上，讓有限的生命無限延長，武漢戰“疫”有你，“03抗非”有你……你的傳奇故事必將影響一代又一代的年輕人。

我立志長大成為你這樣的人。再見鍾爺爺，再見可敬可愛的人!等你們戰“疫”凱旋歸來，我手捧鮮花送給您!

20__年3月6日

被扶貧國小生致感謝信 篇27

尊敬的鐘南山爺爺：

您好!

今年的春節是一個特別的春節，我們遇見了新型冠狀病毒，它讓我們在這個春節裏沒有歡聲笑語，有的只是擔心和害怕，它雖然來勢洶洶，但是我們有您鍾爺爺，以及像您一樣的許多科學家、醫生、護士給我們，給全中國的孩子撐起了生命的保護傘。您雖然已經八十四歲高齡，卻還象勇士一樣帶着一羣天使叔叔阿姨衝在了最前線。給了我們打敗病毒的勇氣和必勝的信念，我也一定會聽您的話，不出門、勤洗手、戴口罩、不到人多的地方去。相信在您的帶領下我們一定會打敗病毒。鍾爺爺你一定要注意休息，保重身體，有您我們會生活的更安心。

最後，祝鍾爺爺身體健康，萬事如意。

被扶貧國小生致感謝信 篇28

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

隨時間的流逝，我以從一個乘巧的寶貝，變成了一個大男孩，感謝你們十幾年來對我的養育之恩。

光陽似箭，日月如梭，你們黑密的秀髮變得斑白，你們清秀的面容變得憔悴。你們對我的愛是不能讓我忘記的。

當我受傷，你們和我一起悲傷;當我高興，你們和我一起快樂;當我失敗，你們和我一起走過感傷;當我成功，你們和我一起走過喜悦。

童年時代已經過去，青年時代已經到來，我也從一個和你親密無間的寶貝，變成有些害羞的大男孩。我也曾試圖對你們説聲我愛你們，可又不好意思説，也只好用這種方式，在這裏向你們説聲“我愛你們”。

國小那無憂無慮的生活已經過去，迎來的是作業繁多而緊張的國中生活，我人生的又一個轉折點。

會考，是一個多麼熟悉的考試，平常都是聽他人提起，沒想起我就將面臨它。我想：它並不可怕，只要我努力學習，認真學習，多做練習題，它就會被我打敗。

爸媽啊，原諒兒子曾經的任性，原諒兒子曾經的不孝吧!現在我知道你的愛，瞭解了你的情。我會用我的成績和分數來證明，證明我對你們的愛!

人生路上總有坎坷，相信有你們的輔佐與幫助，我的人生會更加精彩。

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20__年__月__日

被扶貧國小生致感謝信 篇29

親愛的國小同學們：

你們好!

我們畢業了，但我還是依依不捨。也許你不想收到這樣一封信，但感性懷舊的我還是控制不住，於是寫下了這封信。

幾年前我加入了這個温馨的大家庭。那時我們都是幼稚的小孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀，動不動就笑，無憂無慮，整天做小動作。那時哪裏有什麼小升中在困擾着我們?哪裏有那麼多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時我們就是玩玩玩，你追我打，整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架，大家都攔着他們，還有人去叫老師。事後我還是覺得我們班同學的心是非常善良的。

過了一年，小升中逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的，大家都不會在班裏抱怨自己有多累。我們都是能在學校怎麼玩兒，怎麼放鬆，就怎麼來。學習壓力增大並沒有使我們崩潰，我們依然是一羣開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年，我們班爆發了男女大戰，我們反目成仇，互相陷害。但我知道，我們心裏其實不想這樣，只是想尋找一點樂趣和刺激……

五年級，是備戰小升中的一年。老師給我們開會，試着解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難，但我們畢竟長大了，這件事就慢慢沉下水了。就在這時，我們的壓力越來越大，又是課外考試，又是校內統測，四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣，我們都被壓得心煩意亂，沒有心情尋找樂趣。於是去學校，見同學便成為了我逃脱煩惱的唯一方式。跟同學們在一起，我很輕鬆，不用擔心學習，只是開開心心地做個孩子。大家給我帶來了很多笑聲，卸下了我的包袱，讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個人是這樣的。

忙了一年，我們來到國小的結尾。大家陸陸續續簽了學校，但還是上着課外班和補習班。可班裏的氣氛依然沒有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪，教室裏充滿笑聲，一點也不像畢業班。老師們説我們很浮躁，但他們哪裏知道我們其實是在保持自我，做一個快樂的人。當然，這一年不僅充滿快樂，還有憂傷和無奈。要畢業了，大家都帶來同學錄，一個一個地找人填寫。老師不讓帶，我們還是想方設法帶。老師怎麼就不懂，我們以後不會再一起，這時候不寫同學錄什麼時候寫?!

幾個月前品社老師留作業讓我們做國小回憶ppt，在班裏放，誰沒想哭?看着自己長大，如今都是“叛逆”的少年少女了，都敢跟家長老師頂嘴了，還有什麼不敢的?我們真的長大了，有了自己的想法，有了理想抱負，有了前進的動力，不是嗎?

我們又走過了人生的一道關卡，這是值得慶幸的。但我希望在前進的同時，大家別忘了陪伴了你這麼久的同學。畢竟我們同學一場。我們這幫調皮的孩子一個不落地分到了同一個班，這不是緣份是什麼?希望我們以後會再見面，我不會忘記你們的，你們可別忘了我。

此致，

敬禮!

被扶貧國小生致感謝信 篇30

尊敬的宋慶齡基金會的各位領導：

您們好!

您們給我們捐贈了棉被和牀單，我們向您們表示衷心的感謝。謝謝您們給我們帶來温暖。

以前我家的棉被很薄，常把我們凍醒了，如果不是您們給我們捐贈了棉被和牀單，我們不知道怎樣度過這寒冷的冬天。現在蓋上您們捐贈的棉被和牀單，感到非常的暖和，非常的舒服，夜晚再也沒有把我們凍醒。每當這時，就想起了您們給我們的照顧。

您們走的時候，我多麼希望您們多留一會兒，我們就這樣依依不捨的告別了。如果您們下次還能來我們校，我們還會熱烈的歡迎您們的到來。 我的理想是努力學習，用自己的優異的成績回報您們。

祝：身體健康!工作順利!

學生：

xx年x月x日

被扶貧國小生致感謝信 篇31

尊敬的馬老師：

您好!我是您的學生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎?我帶着這些疑問給你寫這封信，並誠摯的向你表示問候。

時間過的真快呀，轉眼一個學期都過去了，回想起我剛轉來的時候，對學校的一切是那樣的陌生，有時就連學習也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室裏發呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的説：“你怎麼不和同學們一起玩哪?”“我不認識他們，”我説：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的。”您説着就拉着我的小手向同學們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以後我再也不孤獨了。

在此，我感謝您對我的關愛，我急切的期待着新學期的到來。就能和您和同學們見面了，我很想念你們。

此致

敬禮