怎麼寫給母校的感謝信（通用21篇）

怎麼寫給母校的感謝信 篇1

又是一年畢業季，回首三年，心中感慨萬千。還記得剛進入北民大附中的我，成績倒數，本班的同學會考成績大都高於我，我在心裏也隱隱覺得自己不行，高一的月考成績次次倒數，一次一次的打擊讓我壓力極大。下半學期文理分科後，我選擇了相對擅長的理科，被分到了五班，我認識了更多的好朋友，性格由剛開學的內斂變得開朗，成績也穩步提升，最終以全班第三的成績進入十班。

剛到十班的時候，十分不習慣，沒有認識的人，老師的講課方式難以適應，作業翻了一倍，我找到班主任楊老師希望能把我調回五班，但是在楊老師的勸説下，我選擇留下來。我開始更加努力，想要追上大家的步伐，開始適應新的環境，認識新的朋友。在第一次月考時，我的成績雖然比以前更好，但卻排在了十名開外，我意識到班與班的差距，也意識到自己應該更加努力，我奮力追趕，最終，從剛入學只能上三本的成績到如今考上一本學校。

我很感激當初留下我的班主任楊老師，感謝謝老師的信任與幫助;感謝在各個方面寬慰我的英語老師李老師;感謝幫助我提高成績的各位老師，感謝母校。祝願母校越來越好。

怎麼寫給母校的感謝信 篇2

親愛的母校：

時光匆匆，離開母校的懷抱已有數日。還記得會考查分時，我的分數使得幾乎沒有學校願意收留我，是北民大附中幫了我一把，是北民大附中告訴我還有機會，有機會學習，有機會努力，並通過學習和努力來充實自己的人生，時至今日，依舊慶幸和感謝當初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執的。那時的我們，抱着試一試的心態進入北民大附中，開始了夢的起航，特別是進入高三之後，每天有寫不完的的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂活動越來越少，時光變得越發枯燥和單調，日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。

可是，就是在那樣的日子裏，總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海裏紮根的越來越深。那是老師殷切的期待，是朋友鼓勵的話語，是對手挑戰的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切，讓我們明白了奮鬥的意義，我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠而又意義非凡!憑藉母校堅實的踏板，我朝着理想的大學越走越近。

如今，我雖已離開母校，但我慶幸，在北民大附中的生活中，沒有留下歎息與悔恨，只留下了感恩與懷念! 説起這三年最感謝的人，那就是我的班主任——楊磊。入學那天，是班主任教會我學習要有目標，有方向，而前提就必須端正自己的態度。是您一遍又一遍的叮囑，才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年，班級成績整體低迷，是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績有了起色。高三時，您及時發現了班級的致命問題——信心不足，您便利用每節班會課通過喊口號的形式來鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來給我們講題，我想您是勞累的，但您又是不敢放鬆的，您生怕少了您的幫助，我們會離理想的大學漸行漸遠。所以在這裏，我想説聲：“老師，您辛苦了!”同時，我要感謝母校哺育我們茁壯成長，像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝高二的學弟學妹，能夠在大學聯考前為我們親自送來早餐，併為我們加油鼓勁。

感謝，感謝，還是感謝，對母校有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣着在北民大附中這三年中的所學、所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我祕心與呵護的母校——北民大附中!當四季不停的變遷，當記憶隨着歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經的曾經不再擁有，但是在那陽光明媚的日子裏，母校，我們依然心連着心，直到永遠……

此致 敬禮!

怎麼寫給母校的感謝信 篇3

過日復一日的挑燈夜戰終於贏來了曙光，我想我忘不了得知分數後踏進校園看到草地變成花海的景象，就好像我深埋地下的種子終於破土而出，贏來了花朵綻放的那一刻。

我是20xx屆考生，這三年我始終忘不了會考得知分數時和母親到處打聽學校的卑微，最後做出了進入北民大附中的選擇，我的母校給了我希望，當別人拒我於門外，是母校將我捧在掌心，用嚴苛的要求教會我只要有恆心，萬事皆可為。當我處在學習的瓶頸期時，是老師帶我再次步入光明，是同學的相互鼓勵和安慰讓我在一次次的模擬考試中重新站起來，是家人對我的期望、是母親對我的付出、是老師對我的關懷、是母校對我的接納，造就了今天的我，即使現在的我遠遠不如其他人優秀，但我堅信生命不息，進步不止。

我想我要感謝身邊所有不論以何種方式陪在我身邊的人，感謝母校對我的包容、感謝在經歷打擊後讓我重新站起的班主任楊磊老師、感謝各科老師，感謝同學們……

怎麼寫給母校的感謝信 篇4

光陰似箭，三年的學習之旅轉瞬即逝。我們最親愛的母校—北民大附中，是您見證了我的成長。每當我邁入校門的那一刻，我都會看見令人難忘的校訓“鍥而不捨，止於至善”。它是母校創造輝煌的信念，也是我不斷前行的動力。感謝母校，是您三年無私的陪伴，讓我不斷進步，受益匪淺。

回想起三年前，我帶着滿滿的期待來到了母校，遇到了我的良師(兵哥、袁哥、龍哥、田姐、莉姐、徐姐)，遇到了我的好友，正是因為有了你們的陪伴，我的高中生活才會豐富多彩。還記得，上課時你們那專注的神情，生動的話語，依舊令我記憶猶新。你們總是會想出各種辦法，活躍課堂氣氛，讓我們更加的專注，為了能讓我們學習進步，取得好成績，你們操碎了心。每次考試你們都會為我們每一個人進行全面的分析，幫助我們找出自己的不足，並不斷的指導我們，生怕我們走錯了路，老師們，你們辛苦了!

你們為我們付出了太多太多，我想對親愛的母校説：感謝三年有你;我想對可愛的老師們説：高中三年有你們的陪伴，是我最大的幸運!

我非常的自豪我是北民大附中的一員。如果説世界上最令人懷念，最令人難忘，最令人感恩的是什麼?我會毫不猶豫的説：母校!感謝有你的陪伴，在這裏有我珍藏一生的回憶。願母校更加的輝煌，創造更多的奇蹟。

怎麼寫給母校的感謝信 篇5

在這美麗的校園裏，藏着我們無數青春記憶。這份記憶是獨特的，也是永久的，它永遠不會因歲月而被沖淡，只會像一罈陳年老酒，久而彌香。

四年前，我們相聚到這個大家庭，漸漸的從陌生變得熟悉。同學，老師共同見證了我們的成長。教室裏朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，走廊上嬉戲打鬧……就像一幅美麗的連環畫活生生的呈現在我們的腦海中。

我們的班主任楊老師嚴肅又不失可愛，處處為我們着想，為了我們這羣熊孩子不知掉了了多少頭髮。忘不了各科老師為了我們的辛苦操勞、老師們的言談舉止留在我們的美好記憶之中。

好想再升一次國旗，好想再跑一次操，好想再吃一次食堂，好想再一次相約小賣部，好想再一次齊聚一堂上一節化學課……好多好多的想，卻也深知無法再來。於是，所有的想都化成了對母校生活的懷念，對老師的感恩，對同學的想念。我想，這些事情只有十班學子才會懂，這些情感只有北方民族大學附屬中學學子才能感同身受!

怎麼寫給母校的感謝信 篇6

尊敬的學校領導、學院領導、親愛的老師和同學們：

你們好!

我是應用英語學院20xx級新生尹廣悦。首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情，衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。

20xx年新生入學體檢的時候查出我患有肺結核，經過一個月的藥物治療，藥物帶來的副作用使我患上了亞急性肝衰竭，隨即到哈爾濱市傳染病醫院救治。但因為家裏條件過於拮据，一家人面臨鉅額的治療費用根本無力承擔。

校領導和學院領導老師得知此事後，對我的病情高度關注，為了讓我能治療康復，立即發出獻愛心捐款倡議書並受到廣大師生的熱烈響應。在學校學生工作處資助中心、學院領導及老師的號召下，同學們積極響應並通過水滴籌線上籌款籌到50000餘元，以及線下捐款300餘元;經請學校學生處領導批准，資助中心給予家庭突發狀況幫扶金20xx元;20xx-20xx年度國家獎學金獲得者20人自發捐款1500元;學院破格將我從三等助學金提升為一等助學金，短短的時間之內為我募集捐款六萬餘元，輔導員齊仲宇老師親自赴哈爾濱為我送來同學們的祝福和籌得的所有善款。

這些救助金的幫助對我來説真是雪中送炭，在我危難的時候，是牡師院的兄弟姐妹們為我戰勝病魔提供最有力的的支持，使我感受到了在牡師院這個大家庭的温暖。在此，我代表我們全家對你們幫助致以最真摯的感謝!

古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以湧泉相報。”面對來自所有愛心援助人士所給予的幫助和鼓勵，我心中萬般感恩。感謝領導、老師及同學們的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。有了大家的愛心幫助，我一定會更有信心面對接下來的治療。今後我也會懷着一顆感恩戴德的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，做一個傳遞愛心火炬的人!

現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報大家對我的幫助。在今後的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生!

最後，祝領導老師和同學們，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意!

此致

敬禮!

怎麼寫給母校的感謝信 篇7

敬愛的母校領導：

我們是學院第三屆院學生會08屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。

第三屆院學生會08屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有餘了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

在學校的日子裏，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，並通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位後，我們才發現它是無價之寶。在這裏我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。

感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收穫到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業餘文化生活。

千言萬語總歸一個“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際，也祝願母校能取得好成績，為祖國社會培育更多的人才。

此致

敬禮!

第三屆院學生會08屆畢業生

-x年六月五日

怎麼寫給母校的感謝信 篇8

國耀中醫鍾校長、汪校長

您好!

我當初選擇國耀中醫原因有三點。

1.為自己的就業，學習點技能。

2.對中醫推拿行業的喜愛。

3.想通過學習掌握中醫治療方法為自己和家人保健治病。

通過這兩個月的學習，感覺自己受益匪淺，因為在上世紀九十年代初，也是由於對中醫推拿的喜歡和愛好，參加了上海中醫藥大學開設(的)推拿夜校班學習，學了一些推拿手法，後因工作關係和某些單位領導的打壓而中斷了，20xx年我與原先公司合同到期，為了就業，想重新把推拿再學回來，在這檔口，在58同城上找到國耀，感覺這個學校很靠譜，於是我就報名參與學習。

通過在國耀的學習，不但學到了我以前(做)夜校生學不到的刮痧、艾灸、拔罐、經絡循行、中醫辯證方面的知識技能，而且在學習過程(中)通過(親自)做模特(體驗課堂中醫治療教學技術)等手段，老師、同學和自己對身體的調治，使我的身體和健康有所恢復，在最近的一次體檢中各指標都正常。

大年九年級，我父親在嘉興突發腸梗阻住院，這在我來國耀之前，我父親每次腸梗阻至少要住院一個星期，而這次，我運用在國耀學來的推拿技能手法，給他按摩、揉肚(腹)，連着按摩五次，四天就正常出院了。

綜上所述，我為我能成為國耀的學員感到自豪和榮耀，因為國耀中醫是槓槓的!

怎麼寫給母校的感謝信 篇9

敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大：

你好!

我是你眾多學子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學就讀在經濟學院，20xx年6月碩士研究生畢業於馬克思主義學院。作為學子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時光，只是你歷史長河中短短的一瞬，卻是我整個青春的唯一。七年時光，你見證了我的成長，我也見證了你的發展與進步。

當畢業之後再回想往事，這才發現，我與你的相知相識，就深藏在這共同度過的，或快樂或悲傷的時刻裏，孕育在這有風有雨有陽光的青大日子裏。

忘不了在青大過的第一個生日，我跟舍友冒險在金家嶺校區的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結伴去東院門口的麥當勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運動會都是晴空萬里，我們頂着驕陽聲嘶力竭地為運動員吶喊助威;忘不了班級聚會，去海邊的自助燒烤，就着沙子的烤串兒分外美味……

那些曾經温暖過我的青大人和青大事，縱使遠去，也已化作生命的養分，融化在我的血液裏。每每回想，我都在問自己一個問題：在與你朝夕相處的日子裏，我從中所學到的，什麼是最重要的?對我今後的人生將會產生怎樣的深遠影響?

那天夢裏，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映着威嚴的孔子像，醒來後突然想到他老人家的感慨：“興於詩，立於禮，成於樂。”這不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海裏的全部記憶，立刻全都帶着嶄新的意義甦醒過來。

20xx年5月，我們承辦了山東省大學生創業大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預演中，一名參賽同學發現展示文件出了問題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒説多方聯繫，終於借到電腦，帶到博文樓的答辯場地，那時的青島還帶着絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改後，她的眼睛裏滿是感激。比賽結束後，我收到了她從濟南發來的短信。她説，感謝青大提供的完美比賽經歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結下了深厚情誼，青大校園裏處處洋溢的蓬勃向上的生機與活力，真的感動到她。

這樣的生機與活力，本身就是一首唯美的詩，這是你歷經百年積澱而來同時又注入到我們青大人骨子裏的氣質。興於詩，人生就該始於這樣勃發的狀態，這不正是你最迷人的氣質嗎!青大七年，無論作為莘莘學子，還是曾經的學生會主席，我都清晰地感受到了這樣的生命活力，而包括我在內的每個青大人也都帶着這份獨特的青大氣質走向社會。未來我們可能要應對生活中暗藏的困難與挫折，可能會面對無邊無際的瑣碎光陰，但藴含在我們子裏的這份詩興，會讓我們義無反顧，坦然面對今後的風風雨雨。

説起立於禮，分外感慨。七年時光，你教給我的最好一門功課就是立於禮，這是你給我們學子最有價值的傳家寶。

再大的夢想，都要從小事做起。我們未來的事業，也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。

記得那時剛加入學生會，每次活動都要忙於準備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動籌備中，主席台的桌子上要放8瓶礦泉水。老師並沒要求準備紙杯，我想到了。老師問，這是誰準備的?我很驕傲，是我。以為接下來會得到誇獎。不料，老師帶我來到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。

老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認識到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應對之功雖是毫末，卻是事業的根本。後來我成為校團委學生副書記、校研究生會主席，每次跟學弟學妹交流時，都會跟他們分享這段經歷。

諸如此類的小事與細節，嚴謹與規範，在你身上比比皆是。當我一點一點地勾勒出這些記憶時，驀然發現，隱藏在青大日子裏的這些禮節，才是對我們的真正教育，才是愛的真諦。

立於禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質。這是我們走向社會舞台的起點，也是我們在這個世界安身立命的根基。

對於成於樂的感悟，很偶然，卻也必然。每個人心中都有詩與遠方，去年，我一個人在南方古鎮住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮的一家茶室裏憑欄聽雨，原本是件愜意美好的事情，心裏卻莫名地空落落起來。這時候，突然特別特別想家。於是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學校。在之後忙碌的學習生活中，有時也會懷念古鎮的青磚白牆，但那一瞬間的空落落，卻一直都在心裏揮之不去。我不明白，為什麼明明就是我向往的生活，卻會如此落寞?畢業前，我跟已經畢業三年的校友一起參加重走校園活動時恍然大悟，古鎮生活之所以沒讓我產生歸屬感，因為那裏沒有我的根。

我的根，原來在青大!

青大七年，你已經成了我的第二個家。

看着瀅園路上那兩排越來越鬱鬱葱葱的行道樹，聽到教學樓裏傳來的朗朗讀書聲，望見香港迴歸鍾一圈又一圈的轉動，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來，我曾經嚮往的生活不在遠方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。

每次看到新聞裏學校在學術科研領域又攻克了一個難題，看到學校在全省、全國的排名一點點攀升，看到我們的綜合大樓一點點完工，看到我們膠州校區設計方案新鮮出爐，都會為自己是青大學子而感到由衷自豪。

我們已畢業的同學總是吐槽，為什麼一畢業，學校就翻新了操場;一畢業，小樹林就變成了大花園;一畢業，普通的食堂就變成了美食廣場。對啊，因為我們在成為越來越好的自己，而你也在成為越來越好的青大。我們是你永遠的驕傲，你也是我們越來越堅強的後盾。

陪伴是最長情的告白。你用最長情的陪伴、最温暖的告白教誨了我們整個青春。

在踏出校園前，我們把借閲的圖書送回了圖書館，把用過的桌椅板凳迴歸到原處，把手裏的水卡退給了舍管阿姨，我們沒有帶走青島市市南區寧夏路308號的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因為他們已經深深地融入在我們的血液裏，再也無法分離。

範校長在今年的校友紀念冊上，送給我們畢業生一句話：“磨礪而出，遠赴八方展青大才俊風采;誠敬自強，功建四海助民族復興偉業。”已經踏上新徵程的我們知道，追夢的途中註定不會一帆風順，但是我們堅信，你已經給了我們安身立命的根本，我們和你永遠都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。

不必言語，就能懂得彼此心裏的感受;相互對望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長。青大，請放心，我們將會用一生的愛和成績來回答你的期望。而現在，請你接受一個已經離開你，但是會時刻想念你的學子獻給你的最真摯告白：

青大，謝謝你，我愛你!

你的學子：孫振

20xx年8月

怎麼寫給母校的感謝信 篇10

寫給母校

見字如晤，學生已成功步入大學，向您報一聲平安!

初來乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。

母校之恩更甚如此，育我成人，護我年少周全，因母校哺育，今可夢圓，回首大學聯考乃十年寒窗之結束，今始知為人生新章之啟途。

小生不才，恩情銘記於心，但願與吉警攜手而行，不負韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，於此起航，鵬程萬里，前路康莊!

怎麼寫給母校的感謝信 篇11

北民大附中是我人生的基石，也是我收穫知識的開端。北民大附中圓了我的大學夢。

時光飛逝，轉眼間我就成為附中畢業生，在北民大附中學習的3年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校説的是：“謝謝!”

謝謝您可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。

謝謝您北民大附中，有着那樣的好老師教導我!母校，謝謝....

感謝您北民大附中，這裏面每朵花、每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長着，直到有了今天。北民大附中，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校北民大附中，謝謝……

舒暢的空氣正如附中清新的氣息，正如附中培育的美麗花朵，謝謝您，母校，在您的懷抱裏我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝!”

北民大附中特有的樸實和勤奮教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲!

努力，拼搏，為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!最後，祝願我們的北民大附中更加輝煌，更加美好!

怎麼寫給母校的感謝信 篇12

致親愛的母校：

歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

憑藉母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在*高中所走過的路程。*高中生機勃然，校園裏一張張自信的臉龐詮釋着青春，一抹俊逸的身影抒寫着拼搏，在這裏，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收穫了自信。

我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在*高中的生活中，沒有留下歎息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純淨的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹，能夠在大學聯考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對*高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!

懷揣着在*高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校!做為*高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，也希望學弟學妹們繼續發揚學子的拼搏精神，尤其是高三的學生們，更要努力奮鬥，在*年的大學聯考中再創輝煌!

最後，在*年元旦來臨之際，我們衷心的祝願母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝師弟師妹們在新的一年中學習進步!

此致

敬禮!

*年**月**日

怎麼寫給母校的感謝信 篇13

尊敬的母校的各位領導、各位老師：

感謝你們!感謝母校!

我是稷山中學459班的程嘉樂，三年前我揹着行囊，來到母校學習，一路前行，一路有你們陪伴。今年參加大學聯考我取得了一些成績，內心非常感激母校和各位老師。首先感謝母校給我們營造了一個良好的學習氛圍，再次感謝我的班主任兼地理課老師衞世鑫老師，感謝您的辛勤付出和陪伴，同時感謝我的語文老師蘭巧花、數學老師李旭娟、英語老師劉志芳、歷史老師楊雪紅、政治老師盧翠，你們辛苦了!我的進步離不開你們的耐心教育和呵護。衷心地感謝母校和各位老師!

祝各位老師工作順利，身體健康!祝母校越辦越好，再創佳績!

稷山中學459班

怎麼寫給母校的感謝信 篇14

我叫何蓮姣，現就讀於湖南農業大學動物醫學專業。大學三年來，我曾因為身體原因被迫休學，因此，沒有機會擔任學生會幹部，也沒有機會加入社團。但是。我認為這些東西都不是大學裏最重要的。交際能力可以從組織聚會提升，工作能力和意志可以從不同的兼職中獲得。大學期間我組織過老鄉聚會、新生聚會，參加過演講比賽、歌唱比賽、攝影比賽、枱球比賽，也嘗試過各種兼職或者實習，從最簡單的服務生、話務員，到後來的工廠操作員、促銷員、家教老師。現在在團縣委實習，並且打算今年報考公務員，一邊實習一邊積極備考。

至今為止，我一生中最美的遇見便是踏進了江聲的大門。轉眼間，我已經離開江聲六年，回憶起九年前那個懵懵懂懂的自己，感恩之情油然而生。

當時考上江聲，老師家人都為我感到開心，同時又為我擔心。因為我的家庭條件根本不允許我讀這麼好的民辦學校，家裏就我和父親二人住在祖傳的土磚房，父親當時已經57歲，患有多種慢性病，沒有穩定的收入。母親在我國小二年級就離家出走了。

就在大家為我的家境而惋惜不已時，肖校長得知我的情況後，當即決定減免了我的學費。於是，我順利入學了。到了江聲後知道，從校長到老師到同學，都是很有愛心的。學校對我們這樣的貧困生總是很照顧，每個月都有伙食補助，定期組織大家捐款，春節的時候老師親自上門慰問，我記得當時何立軍副校長和團委書記周鳳老師就去過我家裏，給我買了很多文具，心裏自然很温暖，很高興。

初到江聲，我這個山旮旯來的姑娘感到種種不適應，沒住過集體宿舍的我甚是擔心跟家庭條件比我好的室友處理不好關係。但是同學們都很友好，每一個老師都好耐心，好負責，督促我們吃好飯，上好課，睡好覺，無微不至，我七年級的班主任是左偉力老師，同學們都親切地喊他“大左”。競選班幹部的時候，雖然膽怯，也不認識一個同學，但是我還誓起了勇氣參與了競選，最開始當了一個最接地氣的衞生委員，幹得不錯，然後是學習委員，後來又擔任班長，很感謝當時同學和老師對我的信任，現在想想我為什麼這麼耿直，可能那時候就奠定了基礎，哈哈。

這裏的每個老師都是慈愛和嚴厲的化身，肖校長就是最好的典範。讓我記憶猶新的一件事是，七年級時的運動會，我代表班級參加了3000米長跑，我跑在最後，賽場上裁判以為沒有運動員了就走了，當肖校長髮現我還在跑時，他拿起話筒狠狠地批評了裁判。我也很想對當時的體育老師説聲抱歉，是我自己的體力不行，跑得很慢，導致大家以為我棄跑了。肖校長對學生的慈愛，對老師的嚴厲，也是很多家長選擇把孩子送進江聲的理由。

我在江聲的三年，是快樂的三年，是幸運的三年，是意義重大的三年。如果我當初“寧做雞頭，不做鳳尾”，又怎麼有希望成為“鳳頭”。人生的選擇太重要了，我很慶幸當初選擇了江聲，準確的説是江聲選擇了我，讓我有機會接受湘潭地區最優質的教育，結識最優秀的學子，遇到最負責任的老師。那豐富多彩的課餘生活，集體舞比賽，藝術節，義賣會……太多的回憶一時難以概括。這些都是在許多普通中學體驗不到的收穫。

這些收穫使我對自己的人生有了更長遠的追求，有了健全的人格和心智，當然，在這種優越的環境下我也遇到過挫折和打擊，更多的可能是內心的自卑和壓力，這更加讓我意識到一個人不僅要堅強還要自信，接受別人的幫助並不是讓你產生依賴，無所作為，而是別人為你提供了平台讓你有機會往更好的方向發展，只有把握機會，自強不息，才能向所有人證明，你是可以靠自己改變命運的。

雖然從江聲畢業很多年了，但我仍然願意很自豪地跟全世界説：江聲是我最美的遇見，我是江聲人!

怎麼寫給母校的感謝信 篇15

我是衡水第一中學蘭州分校一名九年級復讀的學子，今天，是我最激動的一天，難以表達我內心的喜悦之情，作為一名九年級復讀生，我沒有辜負父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力，我以623.5分的成績，給了母校一個交代，也給了自己一個美好的未來。

還記得去年的六月，當得知我的會考成績時，我很難過，以我當時的成績，根本上不了重點高中，我陷入了深深的猶豫中，看着父母焦急的神情，我決定復讀一年，考上自己心儀的高中。短短几天，我和父母去了好幾個學校，詢問了他們的復讀班情況，至今還記憶猶新，走進衡水第一中學蘭州分校的招生辦公室，招生老師熱情的接待了我們，我們仔細詢問了我校的管理制度和教學制度，老師説我們學校完全採用河北衡水第一中學的管理模式和教學模式，會考復讀的老師都是教齡在20xx年以上的有經驗的把關教師，再看了看去年會考成績，不管是總分還是學生總體增分，都是很高的。於是，我和父母商量，決定選擇衡水第一中學蘭州分校來複讀，今天，用事實證明，我們的選擇是非常正確的。

還記得第一次走進校園的那天，看着偌大的操場、整齊的教學樓以及很長很長的宿舍樓，藍天上飄着朵朵白雲，操場邊濃密的樹葉，讓人感覺這裏很安靜有序、遠離市區，爸爸説，在這裏一定能安心學習，來年一定能考個好成績，驕陽似火，一掃我心頭的陰霾，點燃了心頭奮鬥的火種，我決定從那一刻起，埋頭苦學，給自己一個滿意的答卷。

一年以來，我們秉承“追求卓越”的校訓，按照“十課三自習”的課時制度學習，比起其他學校來，我們學校每天要多上兩節課，晚自習老師會跟班輔導，當天的作業當天完成，從不開夜車、打疲勞戰。“天下興亡、匹夫有責”，為了不讓我們成為只會學習的書蟲，學校讓全校的同學每天下午7:00-7:40在教室觀看新聞，每天看新聞，提高了我的表達能力和寫作能力，這在其他學校是沒有的。

一年以來，我們嚴格按照學校的管理制度來要求自己，不能帶手機等電子產品，以及與學習無關的任何東西。兩週休息一次，為我們節省下了很多學習的時間，也免除了上學路上各種牽絆和打擾，兩週考一次試，以考代練，及時檢測，讓我們能及時發現自己的問題並且及時解決。嚴格的時間管理讓我們每天過的充實而有序，就連跑操前、打飯排隊時、熄燈前洗腳時的碎片時間，也被充分利用來背單詞、背古詩。

一年以來，我們緊跟老師的思路，嚴格遵守課堂紀律，我發現，復讀班的老師確實如招生老師所言，他們緊扣考綱、熟悉考點，講課毫不拖泥帶水，能用最快的辦法吸引學生的注意力，能在講課時很神奇的強調考點。我們的老師，都非常敬業負責、課堂上激情飛揚的講解、課後和顏悦色的輔導，每天辦公室都是很多學生在問老師問題。有時候我們心情不好的時候，老師還會給我們好吃的。在這裏要説一句：老師，你們辛苦了!

忘不了這一年來老師對我的諄諄教誨，尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心，生病的時候帶着我去診所看病，飯都顧不上吃，每次考完試把我們一個一個叫到辦公室分析試卷，在課堂上激勵我們，用愛心哺育我們，讓我們雖然寄宿在學校，但也能充分感受到愛和温暖;忘不了每天到了休息時間，宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門讓我們抓緊時間上牀睡覺;忘不了心理學老師每週一節的心理課，讓我們充分的減壓和釋放壓力;忘不了大家一下課以百米衝刺的速度去食堂打飯，搶着去三樓打紅燒肉;忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度，讓我們不敢違反校紀校規;忘不了周天返校的晚上政教處嚴防死守的排查危險物品，充分保證在校學生的安全和學習;忘不了學校在畢業時給我們舉行的隆重的畢業典禮、忘不了校領導在畢業的前夜給我們每個班訂做的畢業蛋糕，蛋糕上面有我們全班同學的名字，這將是我一生都不能忘懷的温馨場面。

今天，我能取得這樣的成績，離不開我校的科學管理，離不開老師的辛勤培育，離不開父母積極的支持，更離不開自己的辛勤奮鬥。但是，我還想給未來的學弟學妹們説一句話，學校給我們提供了學習的場所、老師引領我們前進的方向、父母給予我們力量，最關鍵的還是得我們自己奮鬥，如果一個人自己不努力，只想通過外界的幫助獲得成功，那是不可能的，所以我一直相信：“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚”。再一次感謝我的母校，衡水第一中學蘭州分校，是您給了我一雙飛翔的翅膀，再一次對所有的老師説一句：謝謝你們，我的老師，是你們助我到達了理想的彼岸。

祝母校年年桃李、歲歲芬芳;祝老師們身體健康、工作順利，祝我校所有學子學業有成、前程似錦。

怎麼寫給母校的感謝信 篇16

尊敬的各位領導，老師，大家好，很榮幸代表20xx屆畢業生向母校表達我們此時的想法，我想，不論是誰，都想在這裏説一句：初入一中，未及弱冠;而今畢業，揮斥方遒。

三年前，懷揣着好奇，懷揣着夢想，我們來到了這裏，走進了這個讓我們充滿願景的聖地。然而光陰如梭，不經意間已經三年過去。此刻，我們備好了行囊，準備啟行。回首望去，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對一中的感恩。

我想，每一個20xx屆的畢業生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無法抹去。有的同學忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細緻入微，忘不了雖稱不上佳餚但為我們健康保駕護航的食堂飯菜;有的同學忘不了那個集體，忘不了共同拼搏的球場戰友，忘不了文思泉湧的寫稿能手，忘不了雖跛着腳但仍堅持上場的運動健兒;而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的老師，忘不了為我加油打氣的同學，忘不了可能未曾有過交流，但始終在悄悄支持着我們的諸位校領導。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤着我們的心田。

居里夫人説：不管一個人取得多麼驕傲的成果，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例，我曾有過得意的時候，那時候老師對我説：學習就像戰爭，贏一場的是運氣好，只有打贏每一場戰爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時候，那時候老師對我説：哈哈，連這點自信都沒有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們在我最需要謙虛的時候敲打我，在我最需要自信的時候鼓勵我，我將難以實現我的大學夢。説起來煽情，但我相信每一個同學都能感同身受。所以，請允許我，代表每一位心懷感激的同學，向所有盡心盡力為我們付出的老師説一句：謝謝您，沒有你們的付出，就沒有我們的今天。

畢業，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時，前途的未知也更多了，身上的擔子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什麼呢?不是獨在異鄉為異客，不是艱難險阻自須嘗，而是怕辜負了母校的殷切期望。不過，心雖有懼，我仍相信，每一個畢業生都將化壓力為動力，奮勇拼搏，昂揚向上，將腳踏實地銘記在心，將追求卓越踐行到底!做一個真正樸實沉毅，自強不息的合格一中人!曾經我們以一中為傲，未來一中因我們自豪!謝謝大家!

怎麼寫給母校的感謝信 篇17

尊敬的母校領導、老師們：

您們好!

春華秋實——今年**月，正值母校建校**週年慶典，我們遠在新加坡留學的學子由衷感謝母校四年的培育與關愛，感謝曾經給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導)我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統與雋永的華章。

當初我們滿懷憧憬走進位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學嚴謹的校風、激情四射的校園、誨人不倦的師長——所深深沐濡浸染，四年的學習生活所享受的這一切是一筆多麼寶貴的人生財富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對母校説：四年來我們很勤奮很努力，我們沒有讓母校失望。

這幾年，我們帶着母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國深造開拓眼界的寶貴機會，這段經歷必將成為我們人生的一個重要轉折點，我們對此將終生難忘。我們要感謝母校的領導們，特別是龍校長多年來對赴新留學生的關心與幫助，是你們的關懷與支持給予我們力量和信心，激勵我們去不斷奮鬥進取。我們還要感謝母校的*老師、*老師、*老師和*老師等，你們嚴謹治學的敬業精神和充滿人格魅力與學識素養的人文品格，不但給我們打下了厚實的文化基礎，更使我們在留學深造中學會了勇敢與堅強、自信與務實。謝謝你們!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們將繼續秉承位育校訓，永遠以位育為榮，相信我們的未來會更加精彩。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲!

最後真誠祝願我們的母校欣欣向榮，日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領導和老師們工作順利，身體健康，萬事如意!

*年**月**日

怎麼寫給母校的感謝信 篇18

尊敬的母校領導、老師們：

您們好!

春華秋實——今年11月，正值母校建校65週年慶典，我們遠在新加坡留學的學子由衷感謝母校四年的培育與關愛，感謝曾經給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統與雋永的華章。

當初我們滿懷憧憬走進位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學嚴謹的校風、激-情四射的校園、誨人不倦的師長——所深深沐濡浸染，四年的學習生活所享受的這一切是一筆多麼寶貴的人生財富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對母校説：四年來我們很勤奮很努力，我們沒有讓母校失望。

這幾年，我們帶着母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國深造開拓眼界的寶貴機會，這段經歷必將成為我們人生的一個重要轉折點，我們對此將終生難忘。

我們要感謝母校的領導們，特別是龍校長多年來對赴新留學生的關心與幫助，是你們的關懷與支持給予我們力量和信心，激勵我們去不斷奮鬥進取。我們還要感謝母校的曹老師、張老師、劉老師、陳老師、畢老師和徐老師等，你們嚴謹治學的敬業精神和充滿人格魅力與學識素養的人文品格，不但給我們打下了厚實的文化基礎，更使我們在留學深造中學會了勇敢與堅強、自信與務實。謝謝你們!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們將繼續秉承位育校訓，永遠以位育為榮，相信我們的未來會更加精彩。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲!

最後真誠祝願我們的母校欣欣向榮，日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領導和老師們工作順利，身體健康，萬事如意!

怎麼寫給母校的感謝信 篇19

尊敬的李埠中學校的領導、老師：

你們好!

我是來剛畢業的九年級學生。首先，讓我代表剛畢業的李中學子，向你們表示最衷心的感謝!

回想在李中的三年，我們不僅接受到正規的教育，更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生觀、價值觀，這些在李埠中學學到的知識將使我一生受益無窮。國中三年，老師像父母一樣照顧關心着還不太懂事的我們，幫我們在學習上打下堅實的基礎;九年級複習階段，老師適時調整了角色，不僅是師長，還擔任了朋友的角色，當我們考試失利時，會不停地鼓勵我們;當我們出現自滿情緒時，又不失時機地給我們一個“打擊”。這所有的一切，至今仍不時在我腦海中浮現，讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!

九年級總複習階段忙碌的身影還歷歷在目，我們終於通過不懈的努力取得了優良的成績。成績的取得與全體九年級老師精心輔導是分不開的。老師們以高度的責任感及豐富的教學經驗，使我們學生取得了顯著的進步。

現如今，我們開始了高一的學習。這，又會是新一個追夢的三年。在此，我們向老師們保證，無論走到哪裏，都始終不會停息奮鬥的腳步，努力學習，有所作為，這也是對你們三年師恩的最好報答!

最後，讓我再一次對老師的教導和培養説一聲感謝。祝願各位領導，老師身體健康，工作順利。也祝願母校能越辦越好!

此致

敬禮

X年XX月XX日

怎麼寫給母校的感謝信 篇20

尊敬的領導、老師:

您好!

我是20xx級畢業生，原六年級一班的高家欣，如今的我已步入國中殿堂，進入了平原外國語十二班的大家庭。對於在母校生活學習了七年(“國小”+“學前班”)的我，想到在母校快樂成長的點點滴滴，對於母校無比地懷念與感謝。雖然離開母校的時間不長，但我對母校的生活無比思念……

我親愛的老師，我要對您表示感謝。袁老師，您那認真為我們授課的模樣常常在我腦海中浮現;於老師，您那帶病堅持為我們上課的精神深深打動着我的心;王婷老師，您那時常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實驗國小的全體老師們，你們如春雨般滋潤着我們這些芊芊學子，如陽光般照耀着我，如燈光般指引着我，我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康，工作順利!

我親愛的校長，我要對您表示感謝。畢業典禮上，您對我們最後的嘮叨使我記憶猶新，您對我祕愛的囑託，深深地激勵着我，對我的人生之路提供了更加穩重的鋪墊。您在教導我們，帶領着整個學校，使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康，工作順利，使實驗國小更加美麗，成為長垣的亮點!

感謝你們，我親愛的同學，儘管我們已各奔天涯，但我們的心仍然連在一起，我們一起走了六年，你們陪伴了我，幫助了我，我謝謝你們。

我親愛的學弟學妹們，請允許我對你們發出號召：努力學習，明確自己的人生目標，明確自己的夢想，向着夢想而努力。沒有自身的努力，怎麼會成就美好的未來?怎麼為未來的自己鋪路?你們都應為了自己而努力，這樣才能將夢想變成現實。你們要知道，努力是夢想與現實之間的橋樑，同學們，從現在開始，為了自己，努力起來吧!

此致

敬禮!

20xx級畢業生六一班

怎麼寫給母校的感謝信 篇21

尊敬的二十四中學領導及各位任課老師們：

我是高三五班黃婉桐的家長。經歷了在二十四中三年的學習生活時光，孩子們成長了，也收穫了很多的成績。班級中有八位同學取得了高分成績，婉桐也在其中。回憶起三年的點點滴滴，最感謝的就是學校的領導和班主任滿老師、地理呂靜老師、英語劉錚老師、語文翁淇老師、歷史王春霞老師、政治王穎老師等各位任課老師。任何成功都不是一蹴而就的，幸而有良師的陪伴!

學校每年都會舉辦科技節、藝術節、歌詠比賽、校慶表彰等活動，豐富了孩子們的生活，也開闊了視野。文理分科時，老師們悉心給孩子們分析個人優劣勢，指導大家走更適合自己的道路。高二進入文科，濃厚的學習氛圍讓孩子們迅速進入狀態，也收穫與結交了志同道合的好朋友。

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

心理慰藉上，高三這一年，繁重的學業，激烈的競爭以及對充滿不確定性的未來的憂慮與迷茫，孩子們情緒不穩定，甚至經常大哭。作為家長，除了後勤保障，愛莫能助。是滿老師和各位任課老師給了孩子們極大的支持與鼓勵。後來我才瞭解到，剛上高三時，婉桐經常去找滿老師談心，抱着滿老師哭。而滿老師作為站在孩子立場上思考的過來人，理解孩子的想法，穩住其情緒，踏踏實實學習，給家長省了不少事兒啊!

學校教學中，老師除了高質量完成課堂教學，還利用早讀、午休時間進班，甚至是週末休息時間也為大家網絡答疑。語文、英語和史地政五位文科老師，根據每個孩子的思維方式和想法，對症下藥，個性化指導，讓孩子們的成績都有了很大的提升。婉桐説她永遠不會忘記老師們搶着哪怕是十分鐘的時間給大家講課、答疑、搬着椅子到每個人身邊細心講課的場景。感謝老師們!即使是婉桐在很多科目上常常居倒數，老師們也從未放棄，而是耐心解答她的每一個問題，使得她一直做着正向努力，正向提升。數學是文史類中唯一的理科，滿老師從高二開始就帶着孩子們有條不紊地訓練，分類專項練習，最早開始使用改錯本。滿老師對於教學的熱情和善於學習、總結、請教的精神讓孩子們讓我們家長都很感動。數學幾乎是每個人的優勢科目。孩子們還開玩笑説自己是二十四中數學實驗班的學生。從結果來看，這些方法是可取的，付出是值得的。

有老師的辛勤付出也就有校領導的科學指導。無論是課程時間、晚自習的安排、考前的以周為單位的教學進度跟進、安排集團教師的講座、每天的專項測，還是完善食堂等基礎設施、安排解壓户外活動，無不透露出學校對孩子們的殷切希望。此外，學校使用年輕老師作為班主任是正確而又科學的決定。因為滿老師憑藉自己的教學、管理和一顆火熱的心，帶出了成績優異、班風優良的區優秀班集體。

作為家長，我以孩子在二十四中上學為驕傲，懷着激動的心情和誠摯的謝意，寫下此篇感謝信。希望學校領導和老師盲作順利，培養出更多更好的對社會對國家有用的棟樑之才!

祝：北京市第二十四中學越辦越好，繼續發揚大同精神，迎接一個又一個輝煌!

戊戌年夏日