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國小生給終南山爺爺的一封感謝信(精選19篇)

國小生給終南山爺爺的一封感謝信(精選19篇)

學生給終南山爺爺的一封感謝信 篇1

尊敬的鐘南山爺爺:

國小生給終南山爺爺的一封感謝信(精選19篇)

您好!

今年的春節是一個特別的春節,我們遇見了新型冠狀病毒,它讓我們在這個春節裏沒有歡聲笑語,有的只是擔心和害怕,它雖然來勢洶洶,但是我們有您鍾爺爺,以及像您一樣的許多科學家、醫生、護士給我們,給全中國的孩子撐起了生命的保護傘。您雖然已經八十四歲高齡,卻還象勇士一樣帶着一羣天使叔叔阿姨衝在了最前線。給了我們打敗病毒的勇氣和必勝的信念,我也一定會聽您的話,不出門、勤洗手、戴口罩、不到人多的地方去。相信在您的帶領下我們一定會打敗病毒。鍾爺爺你一定要注意休息,保重身體,有您我們會生活的更安心。

最後,祝鍾爺爺身體健康,萬事如意。

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇2

敬愛的鐘爺爺:

您好!

我是東莞市東華國小生態園校區507班的一名學生——温鍇濼。雖然知道您很忙很忙,但還是按捺不住感動之心給您寫信,要向您致以我最最崇高的敬意!

初聞您的大名,是在電視新聞上。您在新聞上告訴全國人民,新型冠狀病毒具有人傳人的現象,所以,沒有特殊情況,不要前往武漢。而第二天,您就踏上列車,悄悄前往武漢抗疫最前線。

媽媽看到這則新聞後,説:“有鍾南山院士在,全國人民就安心了。”我好奇的問媽媽:“鍾南山是誰呀?為什麼他在,全國人民就能安心?”媽媽動容地為我講了17年前,67歲的您與非典作鬥爭,拯救非典病人的事蹟。

而今天,您已是84歲的高齡,再次領銜受命、掛帥出征,不畏病毒的危險,站在抗疫的第一線。哪裏有危險、哪裏有召喚,您就去到哪裏、戰鬥到哪裏,成為“斬妖除魔”的定海神針,您無愧於抗擊非典功臣,和平年代英雄的稱號!

北宋黃庭堅《書幽芳亭》中有云:“士之才德蓋一國則曰國士。”我想,_總理稱您為“國士”,您當之無愧。在20__年這個特殊的春節裏,我每天起來第一件事,就是打開電腦,關注新型冠狀病毒的最新報道。在新聞上,我看到您和您的團隊給武漢醫院捐贈100台製氧機,京東連夜送達,而您親筆為京東寫下感謝信。信上的毛筆字體周正圓滑,簡直就像藝術品一樣!我的班主任繆老師經常語重心長地告訴我們,要堅持每天練字,才能寫一手好字,字如其人啊!看到您的字,我真正理解了什麼是“字如其人”,您的字,就像是您的人一樣,充滿正氣和力量。

鍾爺爺,我一定會向您學習,要向您一樣——有愛民愛國的情懷,有勇於擔當的精神。從現在起,我將以您為偶像,努力學習,早日成為祖國的棟樑,在國家的危難時刻,像您一樣,挺身而出,為我們中華民族做貢獻。我想,這也是我們新一代中國少年讀書的真正意義吧!

鍾爺爺,我不懂得用更多的華麗的語言來讚美歌頌您。但是,我一定要向您這位每當國家有難,總是義無反顧地衝在第一線的耄耋老人致敬、點贊;也希望您能好好休息、按時吃飯,不要疲於連日操勞奔波,只有您健康常在,新型冠狀病毒就能早日消滅,我們這場沒有硝煙的戰爭就能早日取得勝利!

衷心地祝您

身體健康、百毒不侵!

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇3

尊敬的鐘爺爺:

您好!

近段時間您一定累壞了吧!

以前我對您是完全陌生的。自從新冠肺炎爆發以來,我經常從電視上聽到您的名字。

我們正處在好玩好動的年紀,像今年春節這樣天天待家裏,真的悶壞了,有時候特別想跑出去瘋玩一下。有一次我跟媽媽提出想外出玩一會兒,沒想到她嚴厲地説:“鍾南山院士説了,現在疫情形勢嚴峻,為了保護自己和別人,每個人都不要到處跑,因為沒有特效藥……”。我當時就納悶,為什麼大人們這麼聽您的話?您到底是何方神聖?媽媽拉我坐下,耐心地跟我講了您的很多事蹟。

我知道了,您是中國工程院院士,著名的呼吸病學專家。在這次肺炎爆發後,您提醒大家:沒有特殊的情況,不要去武漢。可84歲的您,卻選擇逆行去了武漢。84歲,本是一個安享晚年的年紀,可您卻忘我地抗擊在疫情第一線!

我還知道,03年非典時期,您也是奮戰在第一線,並讓大家把重病患者都轉給您。您是抗擊非典的領軍人物!

對您瞭解越多,我就對您越發敬佩。媽媽還唸了一篇文章給我聽,題目是《鍾南山成全民偶像,眾明星都撤離熱搜:孩子,你為什麼要好好學習》。聽罷,我陷入了沉思,我不能只做個貪玩的小孩,應該想想自己為什麼讀書,長大後會成為什麼樣的人。似乎一瞬間,我長了。

鍾爺爺,我現在制定了一個學習計劃表,每天都在嚴格執行呢。我和同學們都製作了抗擊疫情的手抄報和小視頻,為武漢加油!為中國加油!我們學校還開展了線上教學,讓待在家的我們也一樣能學到知識。我要多讀書,用知識武裝自己,長大後做個像您這樣有氣魄有擔當的人!

正如有句話説的“冬天來了,春天還會遠嗎?”,相信我們會很快戰勝這新型肺炎的!

也懇請您老人家一定要多注意身體,別太累了,因為您是全國人民的守護神!

祝您:

健康長壽!一切順利!

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇4

尊敬的鐘爺爺:

您辛苦啦!

今年寒假,我收到中國疾控中心寫給我們小朋友的信,得知你和一羣醫生叔叔阿姨正在與看不見的敵人(病毒)展開鬥爭,這傢伙長得冠冕堂皇,但善於隱藏,你得小心啊!我遵照你們的醫囑,呼籲同學們居家防控,要讓這狡猾的病毒無處躲藏,減輕你們“戰疫”前方的勞累。

鍾爺爺你歇歇吧!耄耋之年的你本該頤養天年,當病毒突然來襲,你告誡公眾“不要去武漢”,自己卻逆行前往。這展現的是多麼偉大的責任與擔當啊!研究病毒、治病救人、公眾科普......你帶領團隊忙碌在疫情阻擊戰的各條戰線上。你是醫者、是學者更是教育家,即使工作繁忙,你也抽出時間接受採訪,提醒百姓做好防護,解答百姓最關心的問題。為天地立心,為蒼生立命,國士無雙!

醫者仁心,學者宗之。20__年2月11日您在接受外媒路透社採訪時表示,“基於數學模型、最近的疫情發展和政府採取的行動,國內的新型冠狀病毒感染肺炎疫情有望很快減緩,預計峯值會在2月中下旬出現,疫情可能會在4月份結束。”鍾爺爺,居家防控看似遙遙無期,你發出中國之聲,讓人類看到了希望,你也是人民心中的英雄。在這長約90分鐘的英文采訪中,你讓許多學者不及,更讓我及家人嘖嘖稱讚。

翻看你的國外求學之路讓人更加敬佩。當年英國倫敦大學聖·巴弗勒姆學院和墨西哥國際變態反應學會分別授予你“榮譽學者”和“榮譽會員”稱號,愛丁堡大學和導師弗蘭裏教授一再盛情挽留。你毅然學成歸國,還説:“是祖國送我來的,祖國正需要我,我的事業在中國!”幾年後你成功研製微型最高呼氣流速儀,填補了國內空白。

鍾爺爺,你工作中的許多故事感動了我。看病只看病情,不看背景。你帶領你的團隊遵守“三個一樣”——高幹、平民,有錢、無錢,城市、農村,一樣的熱情耐心,一樣的無微不至,一樣的負責到底。你是這樣説的,也是這樣做的。我還知道你是熱愛體育鍛煉的“跨欄王”,你把體育精神拿到工作、學習上,讓有限的生命無限延長,武漢戰“疫”有你,“03抗非”有你……你的傳奇故事必將影響一代又一代的年輕人。

我立志長大成為你這樣的人。再見鍾爺爺,再見可敬可愛的人!等你們戰“疫”凱旋歸來,我手捧鮮花送給您!

20__年3月6日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇5

尊敬的中國教育扶貧基金會的叔叔、阿姨:

您們好!

我是鳳岡縣永安完小三年級的學生,我 叫陸永婷,聽説您們要來我們學校幫助我們困難學生,我在此向各位表示深深的謝意!

我是一個農村家庭的小姑娘,父母親都是地道的農民,為了生活,我爸爸媽媽都出去打工了,我只好和爺爺奶奶一起生活,不幸的是去年我奶奶去世了,現在只有我,弟弟和爺爺了,我家庭經濟條件是比較差的,你們對我的幫助,讓我感受到社會大家庭的温暖。

從今以後,我一定會好好學習,一定會給您們一份優異的答卷!您們的一份愛心,就像一汪清泉澆灌着我,是你們用愛心澆灌祖國的花骨朵。我們會努力,鍛鍊自己,把自己成長為祖國需要的有能力的人才!

最後,祝願叔叔阿姨們工作順利,身體健康!

永安完國小生 陸永婷

20__年 11 月 10 日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇6

敬愛的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶着那美麗的笑容呢?

六年的國小生活即將結束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴説我心中對您深深的感激!

首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積„„您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最後一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課餘時間為我單獨講解錯題,並給我分析了錯題的原因。終於,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心裏是多麼的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優點而被衝暈了頭腦,產生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事後,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話説得好:“山外有山,人外有人。”於是,我的成績又提升了上去。

老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,我在“世界盃”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異,榮獲“廣西賽區一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀,榮獲二等獎,並授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎麼會有今天的我呢?

人們常説,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊,而不求任何回報。

敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!

X年XX月XX日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇7

吳益瑋的感恩信

吳益瑋的好學感動着我-----因為上學前沒有強化吳益瑋的認字和拼音知識,幼兒園也沒有特別的重視(這一點我覺得沒有什麼不好),所以吳益瑋現在認字不是很多,拼音也差強人意,但瑋瑋認真的學習態度讓我覺得很感動。每天晚上吃完飯,我讓他看一會電視就寫作業(開完家長會後就改成飯前寫作業了),每次看十分鐘,瑋瑋總是催我説:媽媽,寫作業,再不寫就寫不完了。每次拿出小字卡教他的時候,好動的他總是精力很集中,學得也很快,出乎我的意料之外。我真的為他自覺學習的態度感動着,雖然他現在認字還不是很多,但我相信作為中國人漢字他總會認識的。雖然他現在還不會打字,但我相信他很快就能學會。雖然媽媽的感恩信他現在還不能完全看懂,但我相信總一天他會了解和感受到我的心情。

吳益瑋的勤奮感染着我----因為前段時間他總是感冒,我覺得他體質有點差,就跟他説:我們早晨起來跑步吧。吳益瑋説:好吧,我們也要開運動會了,我得好好練練。於是第二天起,每天早晨六點半,吳益瑋就準時穿好衣服叫我起牀跑,我雖然覺得很不想起,但還是堅持起來了。我們一家人都覺得瑋瑋是我們家起得最早,最勤奮的人。在這方面,我覺得我做的很不夠。

吳益瑋的認真打動了我----週日在家包餃子,吳益瑋跟我們一起包,他像模像樣的樣子引起了我們的關注,在大人的指點下,他包了幾個就非常像樣了,我不得感歎我也沒他學的快。所以,沒有笨孩子,只要有合適的教育方式和方法來引導他們,我們要學會從不同的角度去欣賞他們。

。。。。。

感動之處還有很多,就先寫這些吧(當然吳益瑋也有缺點,比如象我一樣愛忘事,呵呵)。我相信其他一五班的家長也和我有同樣的感受:在潘南這所學樣,在一五班這個班級,我們的孩子決不會落在其他孩子後面!這裏有校領導的上心,任課教師的用心(特別是胡教師的操心),家長的付出,孩子的努力。這一切的一切已經將我們熔為了一體,因為我們都是一家人,不是嗎?

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇8

尊敬的宋慶齡基金會各位領導:

您們好,那天,您們不怕路途遙遠,來到我們學校,給我們送温暖。我們都很感動,也很感謝您們。

以前,我們的被子又破又薄,都愁着這個冬天怎麼過,就在我們正需要幫助的時候,您們就千里萬里起來幫助我們。您們真是雪中送炭啊!這些大山溝裏的窮苦孩子們,可能除了自己的父母和教育我們的老師,就再也沒有人給過我們慈母般的温暖了。就是身邊的人也很少,可能是太窮了吧!但是,現在好了,我們又可以温暖的度過冬天,來迎接萬紫千紅的春天了。是您們幫我們做到了這一點。您們是多麼偉大無私啊!

記得邵奶奶那天説的話,如果我們有什麼困難,可以寫信給基金會,您們會盡可能的幫助我們。叔叔阿姨們,您們以自己的力量,已經幫了我們不少的忙了。不説別的,就説這裏的200牀棉被和牀單,我們蓋在身上,就有一股暖流湧上了心頭,感到渾身熱乎乎的,一點兒也沒有寒的意思。我想,您們可能擔心我們還是冷。不,我們不冷,而是暖。叔叔阿姨們,我們本和您們是相互不認識的,但您們卻那樣關心我們,愛護我們。還有邵奶奶。您們就像我們的親人一樣。不,您們就是我們的親人。您們的心是那樣的美。您們一定也幫助過無數的人。他們也一定這樣想。

記得星期三的,任老師説您們要來,同學們都高興得跳了起來。您們來後,在上面説的那一些話,同學們都感動得哭出來了。在會場上不敢哭,但都是在夜裏抱着被子哭,在心裏哭。您們走的時候,同學們都追到校門口去送您們。每個人的心裏都祈禱着:您們還來不來?都希望能再一次見到您們。

叔叔阿姨們,您們的一切都激勵我要好好學習,要努力奮鬥,實現自己的理想,長大後,當一名舞蹈家或歌星。同時,也要像您們一樣,有愛心,無私的去幫助別人,做一個樂於助人的好人。讓這種精神代代相傳。來回報宋慶齡基金會的工作人員對我們的關懷。

叔叔阿姨們,我多麼希望明年還能見到您們。多麼希望您們明年來我們學校,和我們度過美好的一天。時常,我夜裏睡不着覺,您們的話語、您們慈祥的面龐、您們矯健的身軀都出現在我的眼前。您們送的那些棉被,我們都捨不得用,因為怕沒有機會再見到您們,想把它留作紀念品。

叔叔阿姨們,最後,我代表全體師生向您們説一聲:“謝謝您們,偉大無私的宋慶齡基金會的叔叔阿姨們!”您們放心,我們一定會好好學習,長大後,做一個好人,做一個像您們一樣的人,來回報基金會對我們的關懷。 祝:身體健康!

工作順利!

事業發達!

學生:

xx年x月x日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇9

《幸福好家庭組委會》、陝西伊勢威Jeep車俱樂部、鳳凰網等各位愛心人士:

您們好!

首先,請接受早陽鎮包河國小全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了温暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵,是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的温暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!

我校地處偏遠山區,現有160多名學生,教師13位。學生大多數為留守兒童,由於這裏生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困,學生父母常年外出打工。教師大多數不是本地人,但他們放棄自己的小家庭,舍小家為大家,堅守在這片純潔又憨厚的土地上,為教育事業奉獻。中心校各位領導並沒有忘記我們這所偏遠的學校,多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里,翻山越嶺,踏着泥濘,不辭勞苦趕到我校,為我們送來關心和幫助,點燃了廣大師生心中的夢想。

作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,絕不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要依次為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮,改變命運。為我們的夢想,為鑄就我們的“中國夢”而努力。

最後,再次感謝各位愛心人士,在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇10

敬愛的叔叔阿姨:

我代表我們所有的同學向你們説一聲“謝謝”。當聽到老師説我們學校被列為“中國招商銀行體育專項慈善基金”救助對象時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之餘,更多的是感激,感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人。

現在,我在聯圩方大希望國小讀書,已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現着你們來學校與我們共歡樂的情景,一起打籃球、踢足球、跳繩 、 打乒乓球、一起學習奧運知識、一起畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在20__年十月二十二那一天你們給我們帶來了無盡的歡樂。

滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助,在現階段,我不知道用什麼,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋小村莊裏的男孩共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。

對你們的感謝,不是用幾句言辭就能説得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注着我,老師關注着我,更有遠在異地的你們關注着像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。

最後,我代表我們全體同學衷心地向你們説一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

20__年XX月XX日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇11

尊敬的馬老師:

您好!我是您的學生王翰倫,放假都一個月多了,不知你過得還好嗎?我帶着這些疑問給你寫這封信,並誠摯的向你表示問候。

時間過的真快呀,轉眼一個學期都過去了,回想起我剛轉來的時候,對學校的一切是那樣的陌生,有時就連學習也沒興趣,上課時心不在焉,下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩,可我一個人坐在教室裏發呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我,就對我親切的説:“你怎麼不和同學們一起玩哪?”“我不認識他們,”我説:“你去試試吧,他們一定會和你做朋友的。”您説着就拉着我的小手向同學們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以後我再也不孤獨了。

在此,我感謝您對我的關愛,我急切的期待着新學期的到來。就能和您和同學們見面了,我很想念你們。

此致

敬禮

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇12

親愛的白衣天使:

您好!

你們辛苦了!20__年,一個不平凡的一年,病毒向着人們伸出了魔爪,是你們,一直在堅持着,與病毒較量,是你們不計較報酬,不畏生死!

白衣天使:您八十六歲了。但您卻並沒有退縮,坐着輪椅抗疫一線,您説:這一輩子,不就是為了救幾個人麼?

白衣天使:您得了一個重病,但您卻並沒有休息過,整日整夜的與病魔抗戰。

白衣天使:您剪斷了自己烏黑亮麗的長髮,被眼罩壓出了一道又一道的痕跡,當家人擔心時,而您卻説:壓出的痕跡可以恢復,剪斷的秀髮可以再長,但不能恢復的是人民的生命。

白衣天使:您聽到了您的朋友也得了肺炎,您很傷心,也哭了,但您卻沒有被這件事而失去自我,您過了一會又回到了自己的工作崗位,您説:不管發生什麼事,還是要與病魔抗爭。

當我們在温暖而舒適的家裏過年時,你們卻在那每日每夜的工作着,每天也不能睡個安穩的覺,總是為病人服務。

你們每天穿着幾斤重的防護服,衣服都已經濕透了,可是你們卻不休息,你們不分晝夜的工作,你們的孩子或父母呼喊着讓你們回家,但你們還是靜下心來,認真的為病人們治療,讓他們快點好起來,這種舍小我救大我,舍小家救大家的精神值得我們去學習。

你們像清白高尚的蠟燭,像捨己為人的火柴,救助別人時,也要保護好自己,你的家人都在等你們回來!

加油,白衣天使

加油,武漢

加油,中國

祝所有一線的工作人員:

身體健康

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇13

親愛的國小同學們:

你們好!

我們畢業了,但我還是依依不捨。也許你不想收到這樣一封信,但感性懷舊的我還是控制不住,於是寫下了這封信。

幾年前我加入了這個温馨的大家庭。那時我們都是幼稚的小孩子,你我都一樣,活蹦亂跳,老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀,動不動就笑,無憂無慮,整天做小動作。那時哪裏有什麼小升中在困擾着我們?哪裏有那麼多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時我們就是玩玩玩,你追我打,整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架,大家都攔着他們,還有人去叫老師。事後我還是覺得我們班同學的心是非常善良的。

過了一年,小升中逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的,大家都不會在班裏抱怨自己有多累。我們都是能在學校怎麼玩兒,怎麼放鬆,就怎麼來。學習壓力增大並沒有使我們崩潰,我們依然是一羣開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年,我們班爆發了男女大戰,我們反目成仇,互相陷害。但我知道,我們心裏其實不想這樣,只是想尋找一點樂趣和刺激……

五年級,是備戰小升中的一年。老師給我們開會,試着解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難,但我們畢竟長大了,這件事就慢慢沉下水了。就在這時,我們的壓力越來越大,又是課外考試,又是校內統測,四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣,我們都被壓得心煩意亂,沒有心情尋找樂趣。於是去學校,見同學便成為了我逃脱煩惱的唯一方式。跟同學們在一起,我很輕鬆,不用擔心學習,只是開開心心地做個孩子。大家給我帶來了很多笑聲,卸下了我的包袱,讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個人是這樣的。

忙了一年,我們來到國小的結尾。大家陸陸續續簽了學校,但還是上着課外班和補習班。可班裏的氣氛依然沒有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪,教室裏充滿笑聲,一點也不像畢業班。老師們説我們很浮躁,但他們哪裏知道我們其實是在保持自我,做一個快樂的人。當然,這一年不僅充滿快樂,還有憂傷和無奈。要畢業了,大家都帶來同學錄,一個一個地找人填寫。老師不讓帶,我們還是想方設法帶。老師怎麼就不懂,我們以後不會再一起,這時候不寫同學錄什麼時候寫?!

幾個月前品社老師留作業讓我們做國小回憶ppt,在班裏放,誰沒想哭?看着自己長大,如今都是“叛逆”的少年少女了,都敢跟家長老師頂嘴了,還有什麼不敢的?我們真的長大了,有了自己的想法,有了理想抱負,有了前進的動力,不是嗎?

我們又走過了人生的一道關卡,這是值得慶幸的。但我希望在前進的同時,大家別忘了陪伴了你這麼久的同學。畢竟我們同學一場。我們這幫調皮的孩子一個不落地分到了同一個班,這不是緣份是什麼?希望我們以後會再見面,我不會忘記你們的,你們可別忘了我。

此致,

敬禮!

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇14

尊敬的老師:

時光飛逝,歲月如流,帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了„„六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是説我們,是我們的嚴師。我知道,您這麼做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那麼模糊,可現在,又逐漸清晰起來„„三年級,您説,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又説他們了,我知道,您還是為他們好„„.三年級,您對我們關愛有加,您説,這是個轉折點,大家要拉着一起往上衝!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您説:“一定要好好學啊„„”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,温暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

再一次真誠地説聲:老師,謝謝您!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇15

尊敬的貴州省婦聯:

您們好!

我是敖寨國小的受資助學生代表。

首先我代表我們全體受資助的同學向您們表示衷心的感謝!感謝您們。這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易,是您們找了很多大型企業或名人富商籌集而來,這些善款匯聚成熱切的愛心,温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。

最後,讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇16

尊敬的(具體稱謂):

你們好!

某縣已至秋季,我們某國小高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意,縱然秋涼已至可某國小師生心中湧動着股股暖意。這股股的暖意來自於法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閲覽桌5張,椅子20把,圖書340冊,書櫃6個,併為我校師生捐贈了5台電腦。

千萬裏捐資助學,禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閲覽桌、椅子、圖書、書櫃等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。儘管,在日常教學中我們會用每個教室裏的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾,但對學生的課外閲讀來説其效果還是差強人意。此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備,用雪中送炭的細心及熱心緩解了某國小沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閲覽室,讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書櫃撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5台電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗户,能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。

你們的身影已遠去,可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們,感謝你們在百忙之中抽出時間來我們某國小舉行捐資助學的活動。雖説捐資助學活動已結束,可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信,有你們這樣熱心公益的社會團體外加

我們學校師生的共同努力,某國小一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動,我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。

最後代表全校師生,祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利,萬事如意。

某國小

20xx年9月6日

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國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇17

親愛的媽媽:

感謝你多年來的養育之恩,我現在是一名六年級的住校生。由於四天在學校,三天在家,所以可能我在學校的時間比在家的時間還要多,因此我們很少有時間面對面的談話。我給你寫了這一封信,代表我來跟你交流。

我們每天早上起來鍛鍊身體,吃早飯,然後就上課,第二節課下課做廣播體操、吃點心。最後一節課下課時,大家去吃晚飯,吃過晚飯後洗澡,最後上晚自習。每次下課十分鐘,我都在跳繩,為即將到來的冬季三項比賽做着準備,以前我曾獲過三次跳繩雙搖的二等獎以及三等獎。我最喜歡的課是信息課和體育課,信息課的時候我坐在第六組,老師看不到我們的電腦屏幕,我們就在偷偷地玩小遊戲,每當老師即將過來檢查時,我們就以飛快的速度關掉小遊戲,而且我們第六組全是男生,沒有會打小報告的女生。體育課踢足球時我勇敢的跑在前面當前鋒,儘管很少能進球,但我還是會十分高興。我最喜歡的課還有興趣小組,我報的是電腦興趣小組,老師根本就不管,隨我們玩遊戲。還有數學老師的文體活動課,我們可以和老師一起踢球或者玩紙牌,當下課鈴響起時,我們才會依依不捨的離開操場。語文課也不錯,吳老師教的非常好,通過評分讓我們得到了競爭感,在歡樂中學習知識。我還會幫老師做事,上一次英語昝老師讓我幫她打字,我以飛快的速度打好了讓她要的文件,拿到了獎勵。最讓我引以為豪的是這次期會考試,我語文在班裏排名第六,英語前十,又一次獲得了小獎品一份。晚自習結束之後,我和一些值日生一起打掃衞生,每次都會裝鬼嚇我們班的娘娘腔羅羽鬆,然後一天就在歡笑聲裏度過了。

在學校我難免也會遇到不開心的事情,比如:考試沒有考好、作業沒有寫完要罰抄課文、剛買的橡皮或者鉛筆不見了、跟同學鬧矛盾等等,但時間久了也就忘記了。

總體來説,我在學校生活的十分快樂,請您不要記掛。

最後我祝您身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇18

尊敬的老師:

您好!

馬上就要到您的節日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這羣剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師,是您把我們這羣不懂事的孩子變成一個個祖國的棟樑!老師,謝謝您!

老師,您有時表揚過我,有時也説過我,當您表揚我的時候我會非常高興,但當您批評我的時候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的,一個人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛護我們。

我要感謝您對我的細心培育,我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心裏都知道......

老師,您就放心吧!我一定會好好學習的,不會辜負您對我們的期望!

X年XX月XX日

國小生給終南山爺爺的一封感謝信 篇19

宋慶齡基金會:

我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候,不幸得了小兒麻痺症,造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鈎狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學放學都是由爸爸接送,在校靠老師、同學們的關心照料和鼓勵。現在有你們又伸出援助之手,關愛我這麼一個殘疾兒童,我是多麼感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!

今後,我決心努力克服困難,刻苦學習,用優異的成績,回報你們的關心。

木子店鎮黃泥坳中心國小二年級學生 任亮

20__年5月30日

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