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致幼兒園感謝信2023借鑑(精選7篇)

致幼兒園感謝信2023借鑑(精選7篇)

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇1

尊敬的____幼兒園的老師:

致幼兒園感謝信2023借鑑(精選7篇)

您們好!

雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是並不等於對您們的工作不認可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。

明天就是感恩節了,我和果果爸爸對曾經幫助過果果的老師們表示衷心感謝!

感謝馮老師,在親子班對果果的引導,使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛入園的時候對果果的關愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班裏老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對果果的照顧和引導,使果果由成人餵飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領着上下台階到自己獨立上下台階!

感謝胡老師拿自己的相機記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間,使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現!

感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導並幫助果果穿脱衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個微笑和擁抱。

感謝大班劉老師對果果的關注、給果果吃餅乾、送果果氣球!

感謝呂老師在櫻桃班的時候引導果果做的“小熊頭”,並且還幫助果果給小熊做了領結,讓果果感覺很開心、很快樂!

感謝伙房的師傅,認認真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

感謝幼兒園給孩子們創造了交流學習的環境!

願老師們工作順利、生活美滿!

願幼兒園越辦越好!

祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

____家長

__年__月__日

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇2

親愛的粉四班老師,你們好!

時光飛逝,轉眼間,明明已在幼兒園度過了近半年的時光。從那個吐字不清,依戀家人,吃飯穿衣如廁都要家人幫的小傢伙,成長為今天這個健康、快樂、自信、獨立、有禮貌的小夥子,這點點滴滴的成長都藴涵着老師們的關愛和引導。

記得給明明找幼兒園時,我們還真花費了一些周折,首先到家附近的幾所幼兒園瞭解情況未果。後來,朋友向我們推薦紅黃藍和另外一所知名幼兒園,經過詳細瞭解,我們一家三口抱着試試看的想法,相約在同一天參觀這兩所離家十公里之外的幼兒園。從兩所幼兒園走出後,我們問明明喜歡那個,他説紅黃藍,呵呵,與爸媽不謀而和。也許是園內環境、佔老師的自信、園內老師及工作人員們真誠的微笑征服了我們。

3月1號,帶着對家人的眷戀小傢伙入園了。前幾天,他哭鬧比較厲害,可是沒幾天,他回家後就跟媽媽説,老師也挺像媽媽的,因為我不舒服時老師就會抱抱我、安慰我;就這樣在老師們精心呵護下他很快適應了幼兒園的生活。早上入園時,冰冰老師時常親吻一下明明的小臉頰,明明也會還一個香香的吻給老師,明媽看在眼裏,感動在心裏,這是師生之間真誠地愛的流露。有一次他問:媽媽,你説文文老師為什麼這麼漂亮啊?把媽媽笑暈。前幾天在小區裏與他的好朋友騎自行車,小朋友的媽媽問明明最近又學什麼新歌了?給我們表演一個吧,明明就下車邊唱邊表演:“我有一個桶,桶上有個蓋,蓋子一打開,裏面有個毛毛蟲”,還補充一句這是菲菲老師教我的。他經常在小區裏給幾個要好的小朋友及家長們表演在幼兒園學的節目,大家都很喜歡,誇明明表演節目很生動很傳神。他也特別喜歡唱apple老師教的英文歌,並教會了他的好朋友唱areyou sleeping?。聽他講:“楊楊老師最近沒來粉四班了,可能她回家了,婷婷老師來我們班了,她也特別好”。

這半年來,明明的成長與變化顯著,可以自己吃飯,自己找水喝,分類收玩具,穿脱褲子鞋子、如廁等等,入園6個月來他只休了3次,一次是因補牙休息1天,第二次是因在家吃壞肚子休息2天,第三次是因出疹子發燒休息2天,其他時間都全勤,是我們認識的上其他幼兒園的同齡小朋友中出勤率最高的一個。在家爸爸媽媽沒空陪伴時,他可以自己玩很長時間,還會編故事講給爸爸媽媽聽。出門在外有禮貌而且自信,喜歡也善於與他人交流溝通,有人問他幾歲了,上幼兒園了嗎,他都會很自豪的説:我3歲,上了,還補充一句,我在紅黃藍中燦幼兒園,就是大屯路上的那個,人家問他喜歡幼兒園嗎,他説:特別喜歡,就是離我家有點遠,呵呵,儼然一個小大人。今天早上,他告訴媽媽:“媽媽,我記得從紅黃藍到我們家小區有個地下通道,可以直接通到我們小區”。呵呵,問他是不是做夢夢到的?他很肯定的説:“不是,是真的,原來就有!”也許,他希望上學的路上,可以少花些時間吧。

孩子的點滴成長,都印證着老師們的辛勤付出。我們感歎於孩子的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

一首讚美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》送給全體粉四班的老師們!

你們用閃爍着智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

明明的爸爸、媽媽

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇3

尊敬的幼兒園領導、老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集“萬千寵愛”於一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤着老師們的關愛與引導。

曉捷一出生便享受着爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱着她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴裏。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端着水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什麼也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地説:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

曉捷上學了,雖然帶着對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的髮辮,得意地説:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶説是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱讚着手中的氣球或一朵小花,説那是老師送的……一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長,感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為

“老師説要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師説多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭着自己來,因為“老師説自己的事情自己做”

……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷説過:“播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝於孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

記得一首讚美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

你們用閃爍着智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的温暖

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇4

鄭煤幼教領導及老師:

您們好!

我是貴校中二班__的媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校劉攀老師、應敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關心和幫助。

20__年1月9日(週日)下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脱位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶着物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師週末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。

新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領導培養了優秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的後顧之憂。

祝鄭煤幼教越辦越好!

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇5

親愛的各位家長:

俗話説:“五歲成習,六十亦然”。這句話雖有點誇張,但説明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大,這是由於這時期孩子的心理特點所決定的。為培養幼兒的自理能力,通過日常生活的習慣及在園的習慣,從而鍛鍊孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。

5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動中,家長和幼兒的積極性都非常高。家長們那是個個準時到達,乖乖坐在家長席位為參賽寶寶激勵鼓掌。寶寶們也是聽從指揮,不跑不鬧,積極準備就緒。隨着裁判的一聲令下,參賽的小朋友們在同伴和家長的“加油”聲中快速地操作着,但拉拉鍊比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來,再者拉鍊頭沒有認真對整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度。扣鈕釦那是在寶寶心細認真下表現的挺好。在疊衣服的時候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項與平時老師的教育培養和家長的配合是分不開的。到了親子游戲中,家長和寶寶們大手拉着小手配合的很好,贏得了同伴、家長和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。

有趣的自理能力比賽,使每個孩子都從中學到了不少東西,不僅增強了幼兒的生活自理能力,體驗了自我服務的快樂,同時通過比賽培養了幼兒的團隊精神,促進了他們的和-諧發展。相信通過創設各種展示的平台,孩子們在以後的生活中一定會越來越棒!

最後中四班全體老師這在向可愛的寶寶們説一聲“六一兒童節快樂” 老師愛你們!感謝寶寶們出色的表現和給老師們帶來了每天的開心和快樂,同時感謝家長一如既往的理解和支持我們的工作。

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇6

尊敬的四園領導、老師:

你們好!

我是四園——班——的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是——年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿牀時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用温水洗淨,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裏我要説的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裏好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝四園的園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致!

致幼兒園感謝信2023借鑑 篇7

尊敬的園長及幼兒園的各位領導:

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,並且這一年將是他在此渡過的最後一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自己意願都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間裏,他不僅能清楚準確的表達自己的意願,還有很強的獨立自理能力,最關鍵的一點是現在他是一個非常充滿自信的孩子,有自己正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,可是現在他如果生病連續幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自己,現在他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節日時會同小朋友一起分享,在父母生日時會親手為我們製作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。特別是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年後就一直跟班到現在,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我説:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園裏學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中可以很快脱穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這麼多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的心情,我只能再次重複兩個字:

感謝!

又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天特別的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業了!在這裏對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有着告別幼兒園生活的惆悵,有着對昔日的小夥伴的留戀,有着對新的學習環境的期盼,更有着同樣一份感恩深藏於心。

四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳着手指數數1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那麼正直善良,這將令孩子們受用終生。

四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優缺點都瞭如指掌,他們師生之間的情誼通過一句句親切温暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開父母温暖的懷抱,四年後,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因為他捨不得離開老師們的懷抱;四年前,我們都懷着忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年後,我們又懷着戀戀不捨的心一步三回頭的告別幼兒園。

小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園 ,離開辛勤教導你們的老師,將從這裏揚帆遠航,進入茫茫學海的另一個驛站,希望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

在這裏,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地説一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

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