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教師感謝信匯總(精選17篇)

教師感謝信匯總(精選17篇)

教師感謝信匯總 篇1

敬愛的老師:

教師感謝信匯總(精選17篇)

你好!

最近在課堂上看到你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽你的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

你不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。你是我見過的老師中最漂亮和最善良的。你是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到你穿着不一樣樣的着裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到你温和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得你很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得你就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當你用真心去感受生活時,你也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師你教會了我如何去發展純真的友情,你還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最後你還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,你讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝你。

談到學習,你也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過你的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當你教到古文一類文篇時,我看你為我們班所付出的艱辛。你為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。你還有一點比較讓人感到你在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是你經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師你多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師你帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師你深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師你的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

教師感謝信匯總 篇2

我孩子今年五歲了,從小的時候我發現孩子多動,語言發育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發現她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很着急,我整天在網上查,孩子是不是多動症,上網查的時候一個網友讓我查美希兒童教育網,我打電話諮詢了美希老師,美希老師讓我帶孩子過去評估一下,之後把我的想法告訴家人,家人堅決反對,因為我家是山東的,離深圳很遠,但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假裏我帶着孩子坐了三十個小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細心的評測,耐心的指導,雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家裏一樣,心裏很温暖。

現在孩子做了快三個月的訓練了,孩子各個方面得到了進步,老師也説孩子進步了,在幼兒園裏表現好了,孩子現在經常問這問那,問我為什麼夾花生,我説這是訓練,為什麼要訓練,我説經常訓練樂樂就變的更聰明,更健康,更快樂,每當她寫字寫的很好的時候,她會高興的説,媽媽你快來看,再叫爸爸看。

現在孩子的爸爸也很高興,你只要付出就有收穫,美希老師遇到您我和孩子真的很幸運,讓我再真誠的説一聲:謝謝您,美希老師!

教師感謝信匯總 篇3

親愛的幼兒園領導和託一班的全體老師們:

值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康。感謝您們一年來對孩子們的培養、教育、照顧和關心。

同時,我也親身感受了老師對孩子們的.無微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的體現。從早晨7:40一直到:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的時間都沒有。孩子們吃早飯的時候,老師們已經在準備下一個鑽山洞環節的地墊了。孩子們户外活動,四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉着這個,牽着那個,嘴裏還不停的囑咐“小心點”,生怕下樓梯時碰着。

在户外活動的時候,有個小細節,讓我感動。周老師在地上發現了一塊濕的地方,怕是哪個孩子尿了褲子,於是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認不是孩子們尿了褲子,才放下心來繼續帶孩子們活動。看見老師的細心,我真的很佩服也很感動。

中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺,給每個孩子脱去外套、毛衣,褲子。然後掖好被角。看到這些情景,我的腦海裏想起一句話:“老師象媽媽呵護寶寶甜”。

匆匆的20xx年過去了。孩子們已經喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了託一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧,到現在進入教室主動叫:“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領導們和老師們的辛勤付出分不開。

謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂成長。

感謝人:

20xx年xx月xx日

教師感謝信匯總 篇4

孫老師:

時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅侷限於書本上的專業技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什麼和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!

昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考後,醍醐灌頂,豁然開朗, 經濟史作為一門世界經濟的發展歷史, 藴含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖説次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的瞭解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生願意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!

課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含着一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子裏,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但願意為得到這種生活努力。最後,感謝孫老師的付出!

老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組並採取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚並積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業,另有打印件已交於班長。由於學生知識淺薄,閲歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其餘便是摘抄背景資料所得,內容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。

再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生願以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。

X年XX月XX日

教師感謝信匯總 篇5

親愛的xx老師:

您好!

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多麼想念您。

那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天並不亮,何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了,我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。

沒有一個人為另一個人做事是應該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多麼揪心。

在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;x老師,您辛苦了。謝謝您。x老師!

X年XX月XX日

教師感謝信匯總 篇6

親愛的老師:

您好!能夠成為您的學生,我感到非常榮幸!因為在您的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!您真的是一個特優秀的好老師!

我特別喜歡您把我們當小孩子看,然後誇獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟您呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然後我覺得您特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!最後我特別喜歡您的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象徵着“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

真心的希望您以後還能成為我們的老師,給我們傳授您淵博的詩意課堂知識!

祝老師身體健康!閤家歡樂!萬事如意!

您的學生:

20xx年xx月xx日

教師感謝信匯總 篇7

大家好!我是月亮班張筱蔓的媽媽。我家孩子從去年10月份轉學到金山雙語幼兒園,有幸加入月亮班的大家庭。從決定轉學開始,金山雙語便是我的第一選擇,因為在此之前我聽到最多的評價就是“金山除了伙食好,老師還特別好”。這也是我給孩子選擇學校考量的兩個重要因素,而事實證明,這裏比我預期中要好太多。

活潑開朗、懂事禮貌是月亮班所有孩子的共性,也是我幾次接觸孩手們後最深的印象。我特別希望我的孩子也能成為這樣的模樣。孩子入學這半年來,進步和改變都讓我感到特別欣慰。這裏面有她的成長,但更離不開老師們的用心。樑淑娟老師,孩子們嘴裏的“阿娟”,是我家孩子回到家提得最多的人,每次不經意的`細節描述,都讓我真實地感受到她對孩子無微不至的關心。

記得第一天上學,樑老師放學後主動跟我聊了孩子的情況,而在隨後好長的一段時間裏,她一直都給予我家孩子足夠的關注和照顧,因為插班的緣故,孩子有些學習跟不上,除了課間加強輔導以外,她還提供方法讓我們課後領着孩子做適當複習;孩子生病在家休養她會發微信來問問孩子的情況;孩子在園的情況,她每天下班後都會在羣裏通過圖文並茂的方式告知家長。不僅對孩子用心,她在教育方面也很有方法,上學期的積分卡獎勵、這學期的“心願存摺”不僅調動了孩手們的積極性,每天都在努力用各種方式換取積分卡跟紅花,還讓家長們參與其中,幫助孩子更好地進步。在上學期的助教活動中,讓我看到了融入孩子學習生活的她,無論從分區教學、集體課、課間活動還是分發餐食,她都能很好地兼顧到每位孩子。這一切都讓我覺得把孩子交給她,特別的踏實。在我眼裏她跟這羣孩子們親近得就像是一家人,她用媽媽的方式愛着這羣孩子,也用老師的方法教育着這羣學生。

學前教育是孩子一生中最初也是最為重要的教育。我很慶幸選擇了一個很棒的幼兒園,更慶幸遇到了好老師。作為家長衷心感謝園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,有這麼優秀的領導和教師,相信金山雙語幼兒園會越辦越好。

最後,祝幼兒園所有工作人員身體健康、工作順利、萬事如意!也祝所有的小朋友們健康快樂、茁壯成長!

感謝人:

20xx年xx月xx日

教師感謝信匯總 篇8

敬愛的老師:

感謝莊子墨爸爸為孩子們送來的愛心書籍!

在學期初,為了讓幼兒更好的掌握拼音需購買《拼音練習冊》,但所有家長在全網搜索到的《拼語練習冊》數量不夠、只能買到十本,在考慮到不影響幼兒正常學習進度的情況下,張緯凡媽媽熱心地幫孩子們複印了二十本練習冊。

莊子墨爸爸見狀,立即發動了所有的人際關係,終於聯繫到哈爾濱美術出版社的一個朋友,經過多次溝通、協調,幫我們爭取到了幾乎要絕版的練習冊。XX年12月6日下午,莊子墨爸爸給孩子們送來了這份沉甸甸的愛心包裹——20本《拼音練習冊(上)》和30本《拼音練習冊(下)》。孩子們看到新書後興奮極了,笑着跳着,大聲地對莊子墨爸爸説:“謝謝叔叔!”當我們説給錢莊子墨爸爸時,他只是笑着搖頭説:“就當莊子墨生日的禮物,送給孩子們的。”

默默無聞的付出、樸實的話語無不讓我們感動,我們知道,這樣為孩子們付出的家長還有很多很多,在此對家長們的熱心表示感謝!謝謝莊子墨家長,謝謝大一班全體家長!

教師感謝信匯總 篇9

x:

您好!

兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!

還記得實習開始時x主任領我到高二(6)班的情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表”的師德理念,深悟到“願將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收穫”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!

這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩。感謝你為我了一個展現自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!

春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以後我還會繼續努力,不負眾望!

再次感謝!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年x月x日

教師感謝信匯總 篇10

尊敬的老師:

你們好!

我是家長,在這秋風送爽的季節,讓我也送上對三位老師衷心的感謝。感謝你們開啟了孩子熱愛音樂的大門,讓我們聽到了孩子稚嫩但充滿童趣的歌聲。感謝你們培養了孩子畫畫的興趣,讓我們也感受到了孩子塗鴉的快樂。感謝你們把一個膽小的孩子培養成了一個充滿自信的孩子,讓我們家長也感受到了孩子的可喜變化。感謝你們的辛勤付出,讓家長看到了未來的希望。

下面給老師交流一下情況:是一個非常愛學習的小姑娘,一歲多我就給她買各種各樣的書籍,給她講故事,讓她背詩歌,培養她對書籍的熱愛。她記憶力很好,一個故事講幾遍,她就會背誦了。三歲時教她的詩歌:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西陵千秋雪,門泊東吳萬里船。”我以為她早都忘完了,誰知她記得清清楚楚的。現在放學回來,就進屋拿出她的一摞書,一個人看得津津有味,如果有問題,她會跑出來問我。好習慣的養成是一個慢慢的過程,讀書對孩子來説是受益一輩子的事,願越做越好。

以前不愛喝稀飯,這是我們全家都頭疼的事情,有時候因為一頓飯,全家人都鬧得不高興。在小班的時候,老師也經常勸她喝稀飯,效果時好時壞。但進入中_班以後,每天回來問她,她都説她喝了兩碗,不知是不是真的,但我們也很高興。早上,我們一直都是喝豆漿,她暑假在家一口都不喝,把我們都氣壞了,本來希望她喝豆漿增加一些鈣的。但是自打她開學以後,早上一碗豆漿她幾分鐘就喝完了。她爺爺奶奶看在眼裏,可高興了!説“孩子一上學一天一個樣”。在這裏媽媽希望_以後多吃飯,把身體養的棒棒的,只有身體棒了,學習才有勁頭!

每一學期都有新的變化,這和老師的付出是分不開的。但是她也有一些小毛病,需要改正:什麼事幹不好的時候,她就發脾氣,又蹦又跳,希望老師以後多磨練一下她的性子。

再次感謝中班的三位老師的無私的奉獻和付出。

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年x月x日

教師感謝信匯總 篇11

月亮班家長:

你們好!我是月亮班餘彥成的家長。孩子在這個温馨的大家庭裏快度過了幾個學期了,很快就迎來大班的畢業,很是不捨得。看着自己的孩子每一階段的進步,特別是孩子能積極學習、吃飯不挑食,雖然紀律性還有點不好,但已經進步很大了。這其中少不了三位老師的耐心、認真的教育,讓我見到了不一樣的孩子。未入學前,因為自家孩子很是調皮,很擔心他在學校搗亂。但很出乎意料,他入學後沒有哭過,很是開心。每天回家跟我説很喜歡這三位老師,也很喜歡上學。這與月亮班的三位老師密不可分的。在此,我懷着萬分感激的心情,向你們致以最高的敬意。

餘彥成很喜歡這個團結又温暖的班集體,更喜歡培養教育他的老師們,是她們嚴肅認真地教育孩子,用她們的愛感動了孩子。有一次餘彥成在很冷的早上做小禮儀,樑老師回校看到在寒風中打顫的孩子,馬上用自己的衣服披在了孩子身上。孩子回來還跟我説樑老師的衣服好暖我好喜歡。還有一次因為餘彥成在班上上課不認真,勞老師非常耐心地教育孩子,孩子也很喜歡這位漂亮可愛認真的老師。孩子有時也會跟我説:媽媽,關老師好厲害,什麼都會的,我要好像她一樣厲害。。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血與汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝月亮班的所有老師。

你們好!我先代表雅靜及家人祝三位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

早早想寫一封信感謝老師們對小女的關愛,但由於自己筆拙,遲遲未能下筆,千言萬語不知從哪説起,心中只有一千句一萬“謝謝老師”。入園前,我的孩子是一位很內向很害羞的小女孩,不願意與人多交流,不懂得找夥伴玩,甚至不能説一句完整意思的話,因此我在表格上都備註了這些情況。

經過一年年的學習,我感覺孩子發生了翻天覆地的變化。愛笑了,説話也大聲了,去到我辦公室或者經過小區門口主動跟人打招呼了。以前是不但不會主動跟人打招呼,甚至別人叫她也懶得答應別人的。

首先我想説,當初把孩子送進了“星星班”是我最明智的決定,因為我的孩子遇到了最好的老師。我也很慶幸,我孩子的啟蒙老師是如此細心周到,如此盡責。孩子的啟蒙老師是非常重要的。因為這是孩子在人生十幾二十年學習生涯的第一位老師。

時間回到xx年8月,印象最深的是有一天,我接到一個電話,説是小女的班主任,並提醒家長準時送小孩去上學(同時有短信提醒),我那時第一反應是工作細緻到位,這個老師肯定不錯。

xx年8月,是孩子第一次與父母分離,早上去幼兒園時是哭的,而接回來時是笑的,問孩子開不開心,孩子的回答是開心。老師的工作做得怎麼樣由此可見了。那時因為老師瞭解我們做家長的心情,所以會把孩子上學的情況拍照發給我們家長,其中一張最深刻的是樑老師抱着雅靜,是真的抱在懷裏那種,像極了一個媽媽抱着自己的小孩一樣,非常有愛,這張照片我一直保存着。

一個孩子的進步離不開各方面的努力,把一個班的孩子教好,離不開三位老師的團結協作。孩子上學以來,我們做家長的都深深感受到了金山老師的不容易,金山的工作壓力與工作強度並不是一般人能承受得住的,留在金山不容易,而且把工作做到那麼到位那麼出色,這簡直是超人了。超人,我們班三位老師做到了。

大家都知道,小朋友一般是在學校聽老師話,在家就任性的。我自己有時管不了孩子需要老師的協助。我會發信息給樑老師,請求她與我配合教育孩子。有一點我非常非常感動,樑老師無論什麼時候,肯定答應幫我教育孩子。老師們在園已經非常忙非常累了,下班或週末時還要應付我這種麻煩的家長,讓我感覺到,老師們為了教育孩子,真是沒有真正的下班時間的。

因為孩子小,不會主動回來交待學校的任務,不會告訴家長當天學過什麼,但這正是我們家長最想知道的。樑老師會想我們家長所想,幾乎每天都會發信息告訴家長們今天孩子們學習了什麼,指導家長們在家怎麼輔導孩子,樑老師做任何事情都是那麼細心,那麼堅持,那麼有耐心,工作中的點點滴滴總是那麼到位,讓我們做家長十萬放心把孩子交給幼兒園。

正是有了這樣優秀的老師,月亮班的孩子越來越棒,我們做家長看到孩子的一步一步成長,離不開老師們點點滴滴的關懷與努力。

還有一年多,我相信這一年多在老師們的努力下,孩子們會越來越優秀的!

最後,我代表月亮班全體家長向三位老師致以衷心的感謝。

自己筆拙,想表達更多的情感,可惜一時無法用語言表達出來,只能就此收筆了。

謝謝三位老師,我們家長和你們一起加油!

教師感謝信匯總 篇12

xx老師:

你好!想要親自去告訴你謝謝你,教師節給老師的感謝信非常感謝你,感謝你的平等,謝謝你的好意!然而,幾千英里,能將這一點文具來表達你的思想。

我知道我真的不是您最出眾的學生,但我真的很喜歡你的一名學生。在我的老師、更温和的守規矩各位老師是小廣場你。你不是老師的貨架,只有一個真誠的朋友。老師,你是非常細緻,一段時間來解決這個問題很清楚寫、教師節給老師的感謝信階級的階級和學生間的交流,也已幾次想寫信給我們,我們談談。我認為,如果是形式上的張力,這類必須有大量的學生想要回帖,所以你知道,我(我們)欣賞你,謝謝你!

我真的很幸運能有這樣一個和平的中學英語老師,引導我的研究,我“享受”的特殊待遇,併入選了白板寫作,要做的練習課後寫作老師送給我的變化,經歷這個問題是嚴重的,人糾正我的錯誤;請老師做什麼技能、平等對話的問題,而不是因為我生來原是貧窮的。特別要這樣説,每次當你正確的寫作,寫了這支筆,教師節給老師的感謝信使用的心!我能得分的入口116分,你小心指導啊。

第三年過去了,每一個形狀和完成於晚上7點類閲讀日子充實。現在,我成了一個新的華南師範大學,一名大學生。我養成了一種大學計劃。有許多的挑戰在等待着我。我對自己説,另一個卻不能,但一定要有信心!信心是一個小廣場老師你給!

教師節來臨之際,祝老師們身體健康、教師節給老師的感謝信小的邊工作順利,節日快樂!

教師感謝信匯總 篇13

大二班的:

你們好!一年一度的“六一”兒童節在你們的精心安排之下圓滿結束了,在此我們謹代表、小朋友的親友團,向大二班的雷老師、車老師、賈老師以及童得夢幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問,寫給長慶童得夢幼兒園大二班老師的感謝信。

我感謝的原因不是你們做出了什麼轟轟烈烈的事蹟,而是你們對大二班孩子教育的的點點滴滴,讓我們的孩子受益匪淺,讓我們做家長的感動!一年來,孩子們的點滴成長飽含着你們的艱辛勞動,我們家長看着孩子快樂成長和進步心裏十分高興,這説明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,我們作為家長心裏十分高興。

班主任雷老師以高度負責的態度,用愛心、恆心和耐心,從組織每一節課的教學到每一次活動的策劃,都深深地烙下了你對孩子們的深厚感情;在課外,針對不同的孩子的不同特點,能主動與家長商討教育孩子、促進孩子身心健康發展的方法,並在日常管理和教育過程中,與家長密切配合貫徹於工作實踐,使孩子們的成長取得顯著進步。大二班的近40位孩子來自不同的家庭,各自的特點千差萬別,但孩子之間、師生之間、老師與家長之間,卻都做到互相尊重、互相關心、互相愛護、互相幫助,形成了一個團結的集體,這正得益於雷老師的不懈努力,也贏得了大二班孩子們和全體家長的尊重和愛戴,同時也付出了比他人更多的勞動和努力。

和雷老師一樣,車老師、賈老師不僅為孩子們教好基本的文化課,還把自己的專業特長和才藝傳播給孩子們,對孩子們的事情非常上心。在教學工作中,注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把遊戲與教學內容緊密的結合起來,寓教於樂的教好每一個孩子。在孩子們的日常生活起居。兢兢業業任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家裏一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。

在經過一年的接觸和了解,並觀看了觀摩課和各類活動,也發現了你們的素質和能力,也體會到了幼兒園老師的辛苦。同時也打消了心中的疑慮。最關鍵的是你們有一顆愛孩子的心, 大二班的活動多,內容豐富,你們從不嫌麻煩,積極主動的策劃,實施.讓孩子在快樂的活動中學到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發展。

一位哲人説過:“思想上的努力,正如可以長出大樹的種子一般,在眼睛裏是看不見的。但人類社會的.明顯的變化正發生於其中……”,正是因為有了像雷老師、車老師、賈老師這些辛勤的園丁培育,孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋,時常洋溢着幸福的笑容,就如一朵朵含苞待放的鮮花,是那樣美麗動人。我們相信,在未來的日子裏,他們必定會綻放出斑斕奪目的異彩。正因為有許許多多像雷老師、車老師、賈老師這樣平凡而偉大的教育工作者,奮鬥在幼教工作第一線,秉承“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,為祖國的未來默默耕耘,——我們完全相信,偉大的祖國一定會更加輝煌燦爛,我們的社會必定能更加美好和諧。我們相信,因為有了像雷老師、車老師、賈老師這些優秀的教師,長慶童得夢幼兒園一定會越辦越好,一定會有更加美好的明天。

童得夢幼兒園的全體老師們,孩子們的成長與你們的辛勤勞動是分不開的,你們的每一份心血都凝結着你們對每一個孩子的愛,你們的每一滴汗水教育都是對幼兒事業的大力支持,在此我們謹代表、小朋友的親友團,對你們一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

姓名:

日期:

教師感謝信匯總 篇14

尊敬的園長:

您好!

我是中一班家長。值此教師節之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節日快樂!

20xx年8月,我的女兒來到你們這裏——金蘋果大地幼兒園,上了小託班。當初入園正是瞭解到了貴園的辦園理念——“開發潛能,適度超前,全面發展,培養個性”,於是,我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經感到我選擇的.正確性。

孩子入園後,一個星期就適應了小託班的生活,非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心裏很清楚,一定是老師給予孩子無私的關愛,孩子才喜歡這裏,也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的隻言片語裏瞭解到幼兒園裏的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學習的內容。當時我發自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這麼充實的內容,讓她快樂地成長。

小託班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閲讀》發給我們。當晚,女兒打開《早期閲讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快唸完整本。當時我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地説,她是背得一字不差。我又驚又喜,心裏是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這麼個小小孩能發揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟着她學。還有這次中班剛開學,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來願意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經懂得樂於助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。

平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。升入小班後,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細緻入微地照顧。

隨着興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊,翻看着孩子在幼兒園的照片、製作的手工、美術作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

馬上就要到教師節了,首先祝各位教師們:教師節快樂!!在這樣一個節日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心裏百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

感謝人:

20xx年xx月xx日

教師感謝信匯總 篇15

尊敬的各位家長:

難忘的 xx年即將過去,我們又迎來嶄新的 xx年。在過去的日子裏,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!

幾年來我園致力於實現“讓入園幼兒健康快樂發展”的辦園宗旨,認真實施《幼兒園教育指導綱要》創建幼兒園三大特色:環境特色、課程特色、活動特色。教師隊伍年輕化專業化,做到一週兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業務學習,每個月一次主題活動,建立幼兒園網站,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網絡。不斷改善園舍美化環境,購置先進的電教設備,寢室、廚房衞生標準化,各種設施規範化。盛市、縣領導多次檢查受到認可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創辦精品幼兒園。

xx年,也是我們喜獲豐收的一年,經過 3 年來的申報和不斷完善,我園有幸於 xx年 0 月 xx年 月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓,在幼兒管理、教學活動、隊伍建設、辦園方向等多方面進行了系統的學習。因此, xx年,我決心帶領全園教職工將繼續堅持“讓入園幼兒健康快樂發展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發和科學飲食的同時,注重對幼師素質的提高和工作能力的培養,加強幼兒園各項管理工作,努力打造精品園,以不辜負市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負家長和社會各界對我們的期望。

值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年裏健康快樂的成長!

20xx年xx月xx日

教師感謝信匯總 篇16

尊敬的中(五)班三位老師:

你們好!

我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區幼兒園學習已經一個學年了,現在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

回想起孩子剛剛送入城關區幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這裏平時沒有嬌縱着她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一羣和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的內心世界也面臨着巨大的衝擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子裏居然沒有哭鬧!在她的眼睛裏,這裏到處是新鮮的,有可愛的小夥伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,她充滿好奇的學習着他所能接觸到的一切:怎麼上廁所,怎麼穿(脱)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那麼開心,那麼高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小夥伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的揹着書包跑進自己的教室。

在我們看來,城關區幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多餘的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着她、愛護着她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤着孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們説今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動畫了等等。回到家後,還模仿着老師的樣子,打開家裏的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看着孩子一點一滴的進步,我們的心裏別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯繫溝通,讓我們能及時瞭解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

教師感謝信匯總 篇17

開學第一天您説:教師是個良心活我心情好就好好教心情不好就教差點兒我學會了對待無力反抗的人要有魄力

時間長了從您身上學到的就更多一次班上許多同學做作業忘了做聽力您讓我們互扇耳光無奈我們思想覺悟太低遲遲不願動手您親自一個個扇過去火辣辣的感覺許久才散去但對您的敬仰卻難以消逝您教會我想要達到目的就要心狠手辣

您一家要去旅遊託同學買的票那位同學打的花了100多您教會我要善於利用資源

又一次您佔用了我們的一堂副課同學們稀稀拉拉拿出學案您勃然大怒大罵我們連課前準備都做不好然後拂袖離去您教會了我做人愛怎樣怎樣

前不久教師職業道德範評比您説:你們可以不把我的等第都評到最好我也可以把你們的.操行等第都打成d(我們這裏是d的話無法報考重點高中)

親愛的班主任我是如此的感謝您在我的生命中留下如此疼痛的記憶我從內心深處有衷地想把您挫骨揚灰……

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