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精選學校感謝信(通用16篇)

精選學校感謝信(通用16篇)

精選學校感謝信 篇1

尊敬的學校領導,XX老師:

精選學校感謝信(通用16篇)

你們好!

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

學生家長:

年 月 日

精選學校感謝信 篇2

親愛的:

我是__實驗國小四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸__實驗國小有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裏讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裏,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與__實驗國小領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的.教育模式與過去的國小教育明顯不同,孩子在這裏可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這裏我想説一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,__實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

你們好!

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校農藝0807班的X同學在人生最燦爛的時候不幸與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。X同學患上慢性腎炎及尿毒症,急需進行透析和治療,在這高額的醫療費用讓這個已經舉步維艱的貧困家庭一籌莫展的'時候,使我們大家,我們所有關愛她的老師同學們給了她希望生命的希望。你們的善行義舉極大鼓舞了在病榻上與病魔作鬥爭的X同學,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,X同學會創造出生命的奇蹟。

在學校領導的關心下,校團委在學校範圍內發起了獻愛心募捐倡議活動,這猶如冬日裏最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個農校學子的心懷,那如波濤洶湧般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處迴盪。

此次捐款活動截止到6月19日,共籌集善款xx元人民幣。

我們感謝所有捐獻善款的老師同學們,感謝你們的愛心捐助,是你們給X同學重新擁有生命和美好人生的希望!再次,我們謹代表X同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

x學校

日期:

精選學校感謝信 篇4

尊敬的愛心人士:

您們好!

醖釀已久的校友會“互助基金會”終於啟動了,校友們熱切盼望的奉獻愛心、襄公辦益、惠澤校友的義舉,也於10月25日付諸實施。在此,廣州地區校友會常務理事會向熱心公益事業、慷慨解囊的各位校友和朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

慈善公益事業是一項崇高且偉大的事業,是社會文明進步的象徵。也是人類社會責任的體現,是博愛的具體化。校友會之所以要建立互助基金會,就是要順應當今社會發展的大趨勢,更好弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困的傳統美德,通過搭建互助的平台,匯八方涓流凝聚力量,襄互助事業惠澤校友。儘管校友們多數仍處於階段,生活還不是十分富裕,但從這次捐款的情況看,集腋成裘辦實事,助人為樂辦善事的氛圍已開始形成。無論是年過七旬的老校友,還是剛走出校門的年青人都踴躍捐助,尤其是事業有成的校友和鄉賢更是慷慨解囊。既有會上當場認捐,也有會後主動追捐。在短短的幾天內,認捐和已捐的款項已達40多萬元。作為“互助基金會”的創辦者,我們從內心非常感謝大家的無私奉獻和大力支持。

我們深知要辦好互助基金會還有很長的路要走,我們會認真學習和吸取先進公益組織的。在較短時間內將成立互助基金會理事會,儘快建立管理機構。誠信為本、公開透明、規範運作將是我們辦事的原則,助學助醫、扶孤濟困將是我們開展互助的方向。我們將充分尊重捐贈人的意願,確保基金保值增值,突出重點、選好項目、量入為出、節約成本,力爭取得基金資助的最大化效益。

冬去春來,一年一度的、將至。敬祝各位鄉賢、各位校友事業發達、財源廣進,身體、家庭幸福、萬事如意!

精選學校感謝信 篇5

尊敬的校領導,各位老師:

你們好!

我是x屆的學生,我在x年昆明市會考中取得了768分的.成績。為此,我十分感激校領導及九年級年級各位任課老師幾年來對我的培養教育。在這裏,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。

在母校學習生活的幾年中,我深切感受到了老師對我無微不至的關懷。你們總是精心備好每一堂課,耐心糾正我在學習上的不足,認真幫助我解決學習中遇到的困難,指導我及時總結學習方法,努力使我提高學習能力。在這三年中,您握着如你犁的粉筆,開墾出許多草原;您播撒的智慧種子,更能長出擎天的大樹;老師,您能使枯木冒出新芽,是沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏,我不知道還能否與您見面,在這裏,我願您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

我也想跟親愛的學弟學妹們説幾句。

現如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志,勤學,追求,創新的青少年,因此我們所要面臨的挑戰,所要克服的困難也越來越多,面對它們我們應該勇於探索,善於攻破,沉着地跨越,毅然地跨越,把它留在身後,而不能因為一次的失利而放棄。有人説:“鮮花不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。”也是這個道理。

那人生之路,就彷彿環形跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點預示着更好的明天。

帶着稚氣,帶着驚異,帶着迷惑,帶着理想,帶着自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧!

最後,再次對校領導和各位老師對我的教育和培養表示最誠摯的'感謝!

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

祝校領導和各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!

祝學弟學妹們身體健康!學習進步!學有所成!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇6

中建國際際港項目部的各位愛心人士:

您們好!

首先,請接受淶門鄉偏道子國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了温暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的温暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

我校地處偏遠山區,現有一至四年級81名學生,學前班36人。這裏生活條件差,生活水平低。您們對學生的救助和為學校捐贈的圖書架,解決了貧困學生的生活費用,使我校的圖書能達到上架閲讀。您們的救助和捐贈都展現了你們濃濃的愛心,包含着您們對我校全體師生的深切關愛!

作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

最後,讓我們再一次感謝中建國際際港項目部的各位好心人士,在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

感謝人:

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇7

尊敬的學校領導:

你們好!

此次得到了助學金的補助我感到非常的開心,我家裏條件一直都不是很好,我很喜歡讀書,並且以讀書為目標,也是希望通過學習的方式,以後能夠改善自己的家庭。這次我向學校申請此次補助也是因為自己的家庭實在是遇到了一些問題,並且我也想一直學習下去,所以我才向學校申請了這次補助,沒有想到的是,我成功了。我成功的申請到了這次補助,這是國家、學校對我們貧困學生的一次激勵,也鼓勵了我們更好的去學習和進步。

我現在已經讀九年級了,不久之後,我就要面對會考那一個巨大的挑戰了。其實我一直都是非常堅定自己的嚮往和目標的,我想考到縣裏最好的高中,然後再考上一個更好的大學,從而改變我的人生、改變我的家庭。但是這次因為我爸爸有一些腿傷,耽誤了很久的工作,我們家庭的經濟也越來越緊張了。這次原本想買一些課外書去多做一些練習的,但是想着家裏的`條件,也狠了狠心沒有去買。老師知道了我這個情況,並且詢問了我原因,給予了我很大的幫助。這次補助,我相信也是老師給予我的鼓勵吧。

每一個貧困家庭其實都很不容易,我現在也知道了自己的父母真的很艱難,平時在外面做的也是一些苦活累活,沒有固定的休息日,也沒有什麼好的生活條件,過得一直都很艱苦。有時候去想一想,自己也會不自覺的流下淚來,便更有一個大的決心去學習了。這次得知自己得到了這次補助的時候,我真的開心壞了,我也知道,這是每一位老師和學校領導給予我的幫助,更是國家給我們這些貧困家庭的一些温暖。

我真的很激動,很感激。我知道現在的我沒有什麼能夠去感謝這一切的,我也只能把自己的學習學好,帶着一個更加優異的成績走入一個更好的學校,為我們的老師和學校增光!做祖國建設性的人才,為我們的社會做出貢獻,或許只有這樣,才是我對國家、社會以及學校最好的回饋,我也會通過這樣的一個信念,支撐着我今後明確目的,奮力前行的。

國中的生活還剩下一年,我會堅定信仰,不辜負老師們對我的關愛和鼓勵,不辜負家人的辛苦付出,我會盡己所能去拿到最後那一個成績,希望能夠給我的人生開闢一條新的道路!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇8

各位校領導,xx老師:

大家好!

大學是我們人生的關鍵階段。沒有助學政策和大學獎學金,我們的大學生活完全不一樣。現在我可以自豪地説,我們的大學生活很精彩。我們沒有浪費時間,沒有辜負父母和老師的期望。我們將以一顆感恩的心繼續我們的大學生活!

首先,讓我代表我的家人向你表示衷心的感謝!

我家孩子是你們學校的普通學生,20xx年省計算機競賽一等獎。這些都是你們學校的領導和老師,尤其是你們孩子的班主任xx老師的辛苦培養和教育的結果。從xx班主任身上,讓我們家長看到貴校每一位老師嚴謹的學術態度,尊重崗位熱愛事業的高尚情操,像愛孩子一樣愛學生。正是因為你對教育的熱愛,你為社會輸送了一批高素質的人才。

現在大學教育的力度在不斷的加強和提高,設施在不斷的完善,讓每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提升自己。但是學費也在上漲。一個貧窮的家庭養活一個大學生有多難。獎學金對我的幫助很大,是一種説不出的鼓勵。對我來説是莫大的勇氣和支持。它不僅能幫助我減輕家庭負擔,還能讓我更好地生活和學習,增強信心,增加責任感,增強感恩的信念。

家長朋友一大早就帶着孩子去了聚集地,小心翼翼的幫他們準備宣傳標語,拉橫幅,幫他們排練節目……場面多温馨啊!就像一個幸福的大家庭!

走向未來的道路是我們勇氣和自信的見證。我們將以青春的激情和毅力,創造一個更加耀眼輝煌的明天!請相信,今天得到你們幫助的同學們,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛,變成未來對祖國和社會最好的回報!

成績的取得離不開xx老師的悉心培養和指導。xx老師以高度的責任感、莊嚴的使命感、豐富的教學和管理經驗,給學生帶來了規範、豐富的學術環境,增加了他們的信心。我家孩子每次回家都會不止一次提到xx老師。這也體現了孩子們對老師的信任和尊重。

最後,請允許我再次向貴校的所有領導和老師表示誠摯的感謝和良好的祝願。衷心祝願貴校生活越來越好,教育戰線永遠健康持續發展,祝願您在今後的教育工作中取得更多可喜的成績,為社會貢獻更多優秀的人才。

學生家長:

20xx年xx月xx日

精選學校感謝信 篇9

尊敬的河南中昊人力資源服務有限公司領導:

您們好! 在這個陽光明媚的春天,我們盧氏縣東明一中全體教職員工,滿懷激動的心情向您們致以最衷心的感謝!感謝您們心繫山區教育,慷慨助學的義舉。尤其是貴公司的楊萬柯、劉紅霞、田麗華三位女士經過多方打聽,為我校送來了1200元的捐助金,並與我校六名貧困學生建立長期資助關係的“愛心之舉”,充分體現了貴公司對農村教育事業無盡關懷和熱心支持,你們的“愛心之舉”給我們送來了春天般的温暖,更激勵着鄉下孩子立志求學,實現更加燦爛輝煌的人生夢想!

情繫教育伸援手,捐資助學獻愛心。您們的愛心行動,意義遠遠不止在物質援助上,更重要的是在於對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種巨大的精神力量,必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情,鞭策我們積極進取,教書育人,用每一點光和熱感動學生,這種巨大的精神力量,必將激勵着一批又一批的山區孩子奮發向上,學有所成,用自己的聰明才智去建設祖國,回報社會!

最後請接受我們再一次崇高的敬意和由衷的感謝!衷心祝願河南中昊人力資源服務有限公司事業蓬勃發展!祝願貴公司全體員工身體健康,工作愉快,閤家歡樂,萬事如意!

此致

敬禮!

盧氏縣東明一中

20xx年4月11日

精選學校感謝信 篇10

尊敬的一中的領導、老師:

你們好! 一轉眼,六個星期的教育實習即將結束,理工大學03級社會體育實習對也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的贛州一中的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習期間,在貴校領導的精心安排下,我們實習隊隊員分別擔任了七年級至高三年級的實習教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。

六週的實習生活過得很充實也很精彩,我們不僅在教學上取得了很大的進步,也懂得了做人要去面對困難,解決困難;我們不僅完成了預定的教學任務,而且在班主任工作上得到了充分的鍛鍊,切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經驗將是我們今後任教的一大財富!

在實習結束之際,我們再一次感謝贛州一中所有領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!最後祝全校領導、老師們身體健康、家庭幸福,也祝願同學們學習更上一層樓!我們衷心祝願贛州一中的教育事業百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮

精選學校感謝信 篇11

尊敬領導們和老師們:

您們好!

濃濃師生情,暖暖師生恩!我是李汶睿,今年大學聯考被錄取到了南開大學。此時此刻,特別感謝我的母校鄭州二十中,感謝母校給了我充實的高中生涯,使我最終實現了自己的理想。

在這個美麗的校園中,我認識了對我們深切關注的王校長,嚴格又慈愛的曹慧情年級主任和白慧君年級主任,感謝我高中的班主任——年輕而富有激情的田超老師,温和而又富有愛心的王培榮老師,感謝我的專業老師——德高望重的何風老師和愛生如子的xx老師,以及我所有的任課老師,你們對我的教導和幫助。我一定會銘記在心。感謝老師們用心的教導,感謝老師們無微不至的關懷,感謝老師們為了我們的學習與理想而日夜操勞。

當我得知我被南開大學錄取時,我想您們的心情和我一樣激動。這樣令人驚喜結果,都是尊敬的校領導、老師們特別是班主任田超老師辛勤培養教育下取得的。從班主任等老師們的身上,看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度,愛崗敬業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善。是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質人才。

最後請允許我再一次向母校敬愛的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真摯的祝福,我衷心祝福母校二十中越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加優異的成績!

感謝人:

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇12

尊敬的校領導、老師們:

至今,我隊於貴校開展了為期八週的教育實習。實習期間,我們得到了貴校領導和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實習班級同學們的積極配合,教育實習的各項任務因此得以順利完成。

在貴校實習期間,我們感受到了來自學校各方面的關懷。校領導的定期問候和指導,班主任和科任老師的悉心教導,以及同學們的積極配合,每每讓我們倍感温暖 、受益匪淺。而貴校先進的教學理念、管理模式以及嚴謹的教學風格等,都在潛移默化之中影響着我們每一個人。兩個月來,我們不僅學會了聽、評、備、教、練、批等基本教學技能,而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經驗。所有這一切,皆為我隊隊友今後成為一名合格的人民教師打下了紮實的基礎。

因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習機會;我們滿懷不捨,為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導表示衷心的感謝和崇高的'敬意,為同學對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意!同時祝願各位老師身體健康、工作順利,各位同學學業更上一層樓,貴校各項事業蒸蒸日上,百尺竿頭!

此致

敬禮!

寫信人:

時間:

精選學校感謝信 篇13

尊敬的各位家長:

你們好!

捐資助學,功在當今,利在後世。首先我謹代表中心國小家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的'愛心撐起了學校現代化建設的明天!

我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心國小來説,仍然比較落後,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。

你們功德無量的仁慈之愛、温暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報?只有我們教師在工作上的紮紮實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助! 祝福大家身體健康!家庭幸福!

此致

敬禮!

倡議人:

x年xx月xx日

精選學校感謝信 篇14

各位領導、各位老師:

會考結束後,每天盼望的就是孩子的會考分數,民寄校多年會考優異成績的成績給予我們家長極大的自信,我們始終相信學校帶給我們更多的是驚喜,聽到20xx會考又有新突破,尤其瞿怡欣同學以裸分586僅低於全州第一名0.8分取得全州會考第二名,我們倍感心慰。

在此,謹代表家長向取得輝煌成績的20xx屆九年級同學表示熱烈的祝賀!向合力同心的全體教職工,特別是奮勇拼搏的九年級全體教師表示崇高的敬意!對長期以來關心支持梁河縣民族寄宿制學校發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

感謝人:

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇15

尊敬的領導:

您好!

有幾句心裏話在百忙中要對您説。咱們領導真正以人為本,科學管理,求真務實,培養了一大批高素質的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事蹟,使我們做家長的深受教育和鼓舞。

我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師,他不僅教課水平高,而且注重學生思想動態的變化,出主意想辦法調動全班同學的積極性,不是班主任勝似班主任。

xx老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的思想動態、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的學生採取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恆心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對症下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學着省力,做起(題)來自如。

這樣的老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什麼問題,願與老師們及時溝通,積極配合,實現咱們共同的理想。

感謝人:

20xx年x月x日

精選學校感謝信 篇16

尊敬的祝校長:

您好!

我是貴校四年級五班學生家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所説的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全説出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

説起來我的孩子在學校已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到眾多的好老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動着。每當聽到孩子告訴我説,今天老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裏感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裏一直放着老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以説老師也是我的老師,是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎麼做一個好媽媽。

每到週末,聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時,我覺得我也在當老師的學生,感受着他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上,謝老師説:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。 是老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫乾爹,把班主任老師叫乾媽時,我非常感動,是啊,是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師説,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她託朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動着;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感歎做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

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