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家長會致幼兒園的一封感謝信(精選3篇)

家長會致幼兒園的一封感謝信(精選3篇)

家長會致幼兒園的一封感謝信 篇1

尊敬的各位領導、老師:

家長會致幼兒園的一封感謝信(精選3篇)

你們好!

我是XX班家長,去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動願意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間裏,班裏老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的感到高興。

X老師和X老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的學習;X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,老師就會主動打電話詢問孩子為什麼沒有上學,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

此致

敬禮

x年x月

家長會致幼兒園的一封感謝信 篇2

尊敬的**幼兒園的領導及*班的全體老師們:

你們好!

我們是**班小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裏百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶着孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

們的好朋友!現在在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的人生„„你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再説:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信**幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

x年x月

家長會致幼兒園的一封感謝信 篇3

尊敬的學前二班四位老師:

你們好,我是貴園學前二班彤彤小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活,轉入一個新的起點——升國小了。今天,我懷着一顆無比感激的心給你們寫這封信的。

和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預示着孩子暫時與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來説,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導下,女兒逐漸適應了幼兒園的生活,從原先不願去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享,這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了温情,得以健康成長。

上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情願的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不願吃飯、不睡午覺,老師和她説話時就不哭,老師不和她説話就認為是沒人理她,哭鬧不停,直到沒力氣,那段時間,作為家長的我們着急得不行,特別是孩子的爺爺,已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護,一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久後,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師説我好孩子,我説老師像媽媽”,聽得我心裏特別的温暖。

上中班後,女兒已經學會了好多的寶寶,會背一些簡單的句、詩句,養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣,一段時間下來,語言表達能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經適應並喜歡幼兒園的學習生活了,我想應該是有了她喜歡的老師,並感受到了老師“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集體生活,並愛上了這個集體。

上大班後,孩子學會了更多的寶寶,對知識的渴求有增無減,已經能獨立閲讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什麼》,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什麼——動物、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧着這些書翻啊翻的,並時不時的問我們很多為什麼。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時,我在和售樓小姐瞭解樓盤有關情況時,女兒卻和另一邊沒接待客户任務的工作人員聊了起來,從數學到自然科學,到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峯是世界最高峯,我驚訝於孩子的知識儲備,她什麼時候懂得這麼多,這麼能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

上學前班後,女兒學會了背三經、弟子規、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽,如,《三經》的“人之初,性本善“,《弟子規》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準的《雲》等等。當然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。

彤彤在家裏有爺爺奶奶嬌慣着,爸爸媽媽也是疼愛有加,因為我們養育孩子經驗的欠缺和不科學的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情,在學校卻做得相當的好,真的非常感激老師,是你們用鼓勵、賞識的科學方法和包容的心幫助了孩子。

總之,感謝學前二班的老師們,是你們的默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤,賦予孩子智慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會孩子長大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪着孩子前進的腳步,將會影響着孩子的一生。最後,請允許我們全家向你們説聲:謝謝你,老師,你們辛苦了!

祝老師們身體健康,工作順利!

此致

敬禮

__年7月2日

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