給捐贈者的感謝信十篇

給捐贈者的感謝信 篇1

尊敬的各位捐贈者：

您們好！

“愛心”衷心感謝各位對“微愛暖冬”愛心捐贈活動的參與、關心和支持！

你們的慷慨捐贈使受到資助的孩子們感受到了社會大家庭的温暖。在這裏，“愛心”向所有參與此次活動的宣傳者、捐贈者、辛勤工作的快遞員以及當地的負責人致以崇高的敬意！

“微愛暖冬”活動旨在通過愛心人士的捐助，幫助家庭困難的同學在成長道路少一分坎坷，多一些陽光和歡笑，使他們感受到社會大家庭的温暖。在處臵捐贈款物時我們充分尊重捐贈者的意願，以公開、公正、透明的方式將款物用於捐贈者指定的地方和人羣。情繫貧困學子伸援手，捐資助學獻愛心。您的慷慨解囊，充分體現了對貧困家庭子女的關心、支持。我們一定會管好、用好這筆款物。讓您的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的在於精神上的鼓勵和鞭策。這筆巨大的精神財富，必將激發那些小朋友們，茁壯成長，學有所成。使那些貧困者渡過暫時的困難，從而用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會

愛心無界，情義無價。或許我們素昧平生，但“人道、博愛、奉獻”的“微愛暖冬”精神把我們緊密地聯繫在一起，你們的無私奉獻使我們信心倍增。值此新年來臨之際，“微愛暖冬”向各位捐贈者致以崇高的敬意，並祝福你們身體健康、闔家幸福、事業順利！

給捐贈者的感謝信 篇2

尊敬的實驗中學的全體師生、員工：

您們好!

您們的捐款我們如數收到，您們的愛心我們也如數收到!我們全家感謝您們! 感謝您們伸出的仁愛之手，讓xx同學增添了戰勝病魔的勇氣和力量!

感謝您們伸出的博愛之手，讓我們全家感受到了全體師生、員工的友情與真愛! 感謝您們伸出的關愛之手，讓我們看到了實驗中學那充滿生機與活力的未來! 感謝您們伸出的真愛之手，讓我們體驗到了和諧社會裏大家庭的温暖與牽掛! 在您們的幫助下，xx同學已經在北京解放軍總院住院治療。xx同學被確診為低分化式肝癌，也就是肝癌裏最嚴重的一種，屬於肝癌晚期，雖然多次經過專家會診和治療，但xx同學的病情仍不斷惡化，癌細胞轉移到了肺部，他本人雖然還不知道病情，但已表現出肝痛、乏力、頭暈等不良症狀，身體每況愈下。作為孩子的父母，我們雖然難以接受這個現實，但我們在孩子面前還要強裝笑臉，不論怎樣，只要有一線希望我們也要為孩子治療，讓孩子過好每一天!

孩子的成長傾注了父母所有的心血，寄託了父母所有的希望，我們多麼希望孩子能重新走進課堂，和同學們在一起享受陽光、享受快樂。然而，一切都將成為過去，可歎生命在病魔面前是那樣蒼白無力!

我們真摯地希望全體同學能夠加強體育鍛煉，積極參加有益於身體健康的活動，陶冶情操，為學習提供旺盛的精力。

祝全體同學健康快樂!學習快樂!

祝實驗中學領導健康快樂!事業有成!

祝實驗中學老師、員工健康快樂!笑口常開!

祝實驗中學年年歲歲歲歲年年碩果累累!

此致

敬禮

x年x月

給捐贈者的感謝信 篇3

尊敬的陸青先生:

您好!

您捐贈的價值15000元的600多冊圖書(紅十字書庫)已於昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心國小全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!

我校是一所普通的鄉村中心國小，師生300多人，規模略小，學校藏書有限，學生課外閲讀書籍不多，知識面窄。書是他們瞭解外界的窗口，一本書，對他們來説是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節日的快樂裏。

知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量 ，衝破重重困境，最終走向成功的大門;知識能使一 個民族變得優秀，變得強大起來;知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現着陸先生愛心的圖書 ，一定能讓我們的國小生獲得無盡的知識力量，並茁壯成長為祖國的棟樑之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專櫃管理併為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現。

您的善行義舉，您的慷慨解囊，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是充分體現了您對祖國教育事業的關心、支持，中華民族的優良傳統在您的愛心行動中得到弘揚，在於精神上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳;我們一定讓您的這種精神在同學們身上紮根發芽，開出善良的道德之花。

我們素昧平生，但“博愛助學計劃” 把我們緊密地聯繫在一起，您為改善貧困地區辦學條件，讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯繫在一起。有幸得到您的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。您的博愛之心，我們將永遠銘記!

千言萬語也表達不盡我們的敬意，再次向您致以最誠摯的感謝，感謝您金子般的心!

祝您

身體健康、闔家幸福、事業順利!

此致

敬禮

x年x月

給捐贈者的感謝信 篇4

尊敬的家長：

家長會的圓滿召開，得益於孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表全體科任老師向您表示感謝！

近幾天，我們本着引導和志願的方式，開展“陽光夥伴”活動，並將名單發佈博客上，敬請家長及時登陸，及時反饋，並督促。

另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閲讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，並配合學校的工作。

此致

敬禮！

給捐贈者的感謝信 篇5

尊敬的陸青先生：

您好！

您捐贈的價值15000元的600多冊圖書（紅十字書庫）已於昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心國小全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候！

我校是一所普通的鄉村中心國小，師生300多人，規模略小，學校藏書有限，學生課外閲讀書籍不多，知識面窄。書是他們瞭解外界的窗口，一本書，對他們來説是何等貴重！當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節日的快樂裏。

知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量，衝破重重困境，最終走向成功的大門；知識能使一個民族變得優秀，變得強大起來；知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書——正是知識的載體。體現着陸先生愛心的圖書，一定能讓我們的國小生獲得無盡的.知識力量，並茁壯成長為祖國的棟樑之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專櫃管理併為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現。

關公鄉中心國小校地處巴州區偏遠地帶，學校硬件設施設備非常落後，離農村義務教育學校標準配置差距很大，特別是教學樓及圖書室的裝備嚴重不足。

學校一千五百多名師生倍感欣喜的是，中國紅十字會及各界愛心企業家們瞭解到關公鄉中心國小的現狀後，果斷地奉獻愛心，向關公國小捐款70萬元修建新教學樓，並捐贈了大量的圖書，以完善學校圖書室的建設，給學校的發展，解決貧困地區留守兒童入學難問題注入了新的血液。全體師生及當地百姓深感欣慰，衷心感謝中國紅十字會及愛心人士的善舉！

關公國小全體師生將懷着一顆顆感恩的心，用實際行動辦好人民滿意的教育，讓山區的孩子健康茁壯地成長，讓中國紅十字會及愛心捐贈人士的愛心更加發揚光大！再次説聲——謝謝！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

給捐贈者的感謝信 篇6

各位精英：

5月12日，20xx年最不幸的大災難——汶川地震發生了，災區人民水深火熱，生命頃刻消逝，家庭瞬間破碎，隨着時間的推移，死傷病的數字在不斷上升。儘管這場這場災難不在我們身邊，但是牽動着每一箇中國人的心。

地震無情、蒼天有淚，人間有愛。數日以來，全國各地乃至國際社會，掀起了向災區捐款的洶湧浪潮。5月16日，公司發佈捐款《倡議書》，號召大家以實際行動幫助災區人民抗震救災、渡過難關、重建家園。帖子發出後，大家立即行動，在短短一天半時間內，截止到17日中午12:00時，共收到捐款2676元，名單如下：

全部捐款，我們已通過紅十字會轉交災區。

我們相信，還有許多做好事不留名、不張揚的英雄……

沒人知道，天災會在什麼時間、什麼地方降臨，那些不幸的罹難者，只是我們的替身而已，沒有生就無所謂死，因為他們離去，所以我們活着。

有無捐款、捐多捐少，不是最主要的，貴在有份愛心。

救人一命，勝造七級浮屠。您的仁愛之心將重燃一個生命之火，您的點滴之恩將托起一個家庭生存的希望!

在此，我代表人傑公司管理層人員，對大家的一片愛心表示深深的感謝!

我們堅信：在13億人民的共同努力和幫助下，災區人民一定能戰勝這次地震帶來的突發災難，重建美好的家園!

年月日

給捐贈者的感謝信 篇7

__年__月__日

收據編號：

捐贈者：

捐贈項目：

捐贈金額（實物價值）大寫：

小寫：

貨幣（實物）種類：

備註：

接收單位（簽章）審核經手人：__支票號

感謝您的慷慨捐贈！

感謝信全文如下：

尊敬的捐贈者

您好！

首先感謝您對中國紅十字事業的'信任與支持！您的捐款已經收到。

我們將遵照您的意願，用於您所指定的項目。您的善舉將給受助人帶去温暖……

愛心無界，情義無價。

或許我們素昧平生，但“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神將我們相互聯繫起來，您和許許多多無私奉獻的人們，用顆顆愛心匯成紅十字愛的海洋。您的高尚品格、助人為樂的行為將永存於我們和受助人心中……

遺憾的是不能面見答謝您，在此謹以書信表達謝意！再次感謝您的信任與支持！

中國紅十字會總會（印）

我們將把您捐款的信息在中國紅十字會網站上發佈，如果您持異議，

請回電tel：_______________進行確認

給捐贈者的感謝信 篇8

尊敬的陸青先生:

您好!

您捐贈的價值15000元的600多冊圖書(紅十字書庫)已於昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心國小全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!

我校是一所普通的鄉村中心國小，師生300多人，規模略小，學校藏書有限，學生課外閲讀書籍不多，知識面窄。書是他們瞭解外界的窗口，一本書，對他們來説是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節日的快樂裏。

知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量 ，衝破重重困境，最終走向成功的大門;知識能使一 個民族變得優秀，變得強大起來;知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現着陸先生愛心的圖書 ，一定能讓我們的國小生獲得無盡的知識力量，並茁壯成長為祖國的棟樑之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專櫃管理併為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現。

您的善行義舉，您的慷慨解囊，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是充分體現了您對祖國教育事業的關心、支持，中華民族的優良傳統在您的愛心行動中得到弘揚，在於精神上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳;我們一定讓您的這種精神在同學們身上紮根發芽，開出善良的道德之花。

我們素昧平生，但“博愛助學計劃” 把我們緊密地聯繫在一起，您為改善貧困地區辦學條件，讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯繫在一起。有幸得到您的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。您的博愛之心，我們將永遠銘記!

千言萬語也表達不盡我們的敬意，再次向您致以最誠摯的感謝，感謝您金子般的心!

祝您

身體健康、闔家幸福、事業順利!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給捐贈者的感謝信 篇9

尊敬的0808家長：

家長會的圓滿召開，得益於孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表0808班全體科任老師向您表示感謝！

近幾天，我們本着引導和志願的方式，開展“陽光夥伴”活動，並將名單發佈博客上，敬請家長及時登陸，及時反饋，並督促，家長會給家長的一封感謝信，感謝信《家長會給家長的一封感謝信》。

另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閲讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，並配合學校的工作。

祝：週末愉快！

給捐贈者的感謝信 篇10

中國紅十字會及愛心捐贈人士：

關公鄉中心國小校地處巴州區偏遠地帶，學校硬件設施設備非常落後，離農村義務教育學校標準配置差距很大，特別是教學樓及圖書室的裝備嚴重不足。學校一千五百多名師生倍感欣喜的是，中國紅十字會及各界愛心企業家們瞭解到關公鄉中心國小的現狀後，果斷地奉獻愛心，向關公國小捐款70萬元修建新教學樓，並捐贈了大量的圖書，以完善學校圖書室的建設，給學校的發展，解決貧困地區留守兒童入學難問題注入了新的血液。全體師生及當地百姓深感欣慰，衷心感謝中國紅十字會及愛心人士的善舉!

關公國小全體師生將懷着一顆顆感恩的心，用實際行動辦好人民滿意的教育，讓山區的孩子健康茁壯地成長，讓中國紅十字會及愛心捐贈人士的愛心更加發揚光大! 再次説聲——謝謝!

此致

敬禮

x年x月