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教師節感恩教師感謝信作文(通用16篇)

教師節感恩教師感謝信作文(通用16篇)

教師節感恩教師感謝信作文 篇1

九月,如期而至,世界因此燦爛。九月的天空是湛藍的,花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的,我們是感恩的……

教師節感恩教師感謝信作文(通用16篇)

還記得去年剛分到您的班級的時候,我對您的印象是嚴格的、苛刻的,您要求我們寫字工整,作業乾淨,背書也要嚴格把關,我很不樂意。可是,當我拿到一百分的測試卷,受到家人朋友們的嘖嘖讚歎時,我才知道,您是對的。

老師,您就像園丁,用辛勤的耕耘,把我們這一株株花朵養育得奼紫嫣紅;您就像甘露,花園中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉,正沾着甘露,燦爛地盛放着……

無數次經過您的窗前,經常能看到您低着頭,手拿着紅筆,在作業本上唰唰地改個不停。每次測試,您猜透我們迫切地想要知道分數的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。

老師,您就像春蠶,放飛細細的銀錢,牽出童話的春天;您就像紅燭,用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識的世界……

我是個性格內向的孩子,在課堂上總是默默地坐着,不舉手發言。一天,您對我説:“孩子,你很優秀,如果你再大膽一點,自信一點,你會變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我有了前進的勇氣。就奔着這句話,我努力地超越自己,戰勝自己,開始變得積極舉手回答老師提出的問題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源於您的鼓勵。

老師,您如春天的細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,滋養我們茁壯成長;您如秋日的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果……

永遠不會忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個約》。當作文本發下來後,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語是:“真棒!辦公室裏所有的老師都在為你的文采驚歎!”那一刻,我的心中迸發出一團希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個目標慢慢地在我心中生根,發芽……一學期下來,我的作文水平有了明顯的提升,並獲得了“書香家庭”的榮譽。我真想説一句,謝謝您,老師!

老師,您就像不落的風帆,領着求知的小船,駛向明天的海岸……

今天,就是教師節了,如果您意外地發現桌子上放着一串素潔的滿天星,您要記住,它的花語是關懷與純愛……

教師節感恩教師感謝信作文 篇2

寫給老師的感謝信

老師:

師恩如海!

時光飛逝,歲月如流,帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是説我們,是我們的嚴師。我知道,您這麼做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那麼模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

三年級,您説,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又説他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您説,這是個轉折點,大家要拉着手一起往上衝!

五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級,您沒有放棄一個人,您説:“一定要好好學啊……”

六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,温暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

師恩如海啊,轉眼便六年了……

教師節感恩教師感謝信作文 篇3

尊敬的老師:

您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看着黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含着期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎麼做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾説:“學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裏講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾説:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要説一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!

教師節感恩教師感謝信作文 篇4

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講台上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那麼多老師,有那麼多同學在下面看着我,如果説錯怎麼辦?如果沒説好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我,眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

教師節感恩教師感謝信作文 篇5

想想也快到教師節了吧。

想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園裏的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業在人們眼中是偉大、光輝的。

光芒的背後是無比的艱辛。

老師這種職業似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白髮;為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現在知道的關於老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房裏還點着一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作。”從這個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。

幼時,幼稚的心裏藏着一個小小的理想:長大以後要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕鬆的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕鬆的人,那多帶勁兒!什麼“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,根本就無法理解。

我的終於明白了教師是怎麼一回事。

我被老師叫到辦公室幫忙。每個老師面前都是厚厚的一摞作業本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業,有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫着厚厚的備課資料(我後來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。

其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業餘時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閒事,或是要和他們對着幹,你要知道,老師會心碎。

教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊塗的作業懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……

我們現在説道報答老師,似乎心有餘而力不足,但,報答老師並不是需要什麼物質的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優異的成績,都是對老師的回報。

窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最後一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

教師節感恩教師感謝信作文 篇6

這個節日對於每一個受過教育的人來説自是不同於尋常日子的。正是由於老師的傳道授業解惑才使人類文明薪火相傳並綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌!

您的無私奉獻我們看在眼裏您的不求回報我們記在心裏您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道道信念的長城!您甘當人梯用微笑着的堅韌讓學生踩着您的肩膀奔向新徵程;您樂於當園丁用執著的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛;您勤於當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來光明!

您的課堂是那樣豐富多采每個章節彷彿一扇窗户讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般豔麗大地才充滿春意!您給我們一杆生活的標尺讓我們丈量文明;您給我們一面模範行為的鏡子讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤為我們採擷崖頂的靈芝和人蔘助上一臂之力。

教師節感恩教師感謝信作文 篇7

在我五年的國小生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。

記得有一次,我上課時非常難受,老師看見了,走過來,關切地問:“冀宇豪,怎麼了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣。”劉老師聽了,十分着急地摸了摸我的頭,在確定沒發燒後,劉老師不放心地提醒我,多喝點水,還説:“下午的體育課就不用去了,好好在教室裏休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經不記得了,但對於我來説,老師的每一次關心都是一種愛的體現。

老師為同學們付出了許多。有時,老師要在深夜批改作業;有時,老師要忍者病痛為我們上課;有時,老師會用她中午僅有的一點時間為同學講題。

我想報答老師,但我也知道,我現在還太小,什麼都不能為老師做,只有用自己優異的成績來回報老師。

在這裏,我要説一聲:

“謝謝您!”

教師節感恩教師感謝信作文 篇8

親愛的王老師:

您好!

您每天的工作是那麼辛苦,可您還是那麼關心我們。當我們寫作業時,您會時時提醒我們:“身子坐端正,這樣才能把字寫好。”當我們課間玩耍時,您會親切地對我們説:“注意安全,不要玩危險的遊戲!”當我們學習進步時,您會鼓勵我們説:“繼續努力,不要驕傲哦!”

您把種種的愛都給了我們。知道嗎?您上課是那麼生動,那麼有趣。您時而把我們帶進骨肉的親情讓我們傷心流淚;時而把我們帶進無邊無際的大海讓我們輕鬆自在;時而把我們帶進美麗的大自然讓我們感受萬物的美……

您是多麼無私,多麼偉大呀!有人説老師像園丁;也有人説老師像蠟燭;而我卻覺得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。您總是默默地在黑板上耕耘着,為我們播下了知識的種子。老師,我一定好好學習,不辜負您對我的期望。

最後祝您:身體健康,心想事成!

此致!

敬禮!

教師節感恩教師感謝信作文 篇9

敬愛的胡老師:

謝謝您用知識把我澆灌,您就是辛勤的園丁,無微不至地照料我。

我像是一朵小花,在您的栽培下茁壯成長。在學習時,當我遇到不會做的題目,您會細心地為我講解;如果我做錯了題目,您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運動夥伴,教我怎麼做。當我們調皮時,您就跟我們講道理,讓我們走進了智慧的海洋。或許您有時嚴厲,但也是對我們濃濃的愛,您對我的愛是那麼偉大,像陽光一樣温暖,貼心。老師,人類靈魂的工程師,您對我巨大的付出我會用好成績回報您。

敬愛的胡老師,感謝您!您對我無微不至地關懷是多麼偉大。

您的學生:

20xx年5月4日

教師節感恩教師感謝信作文 篇10

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱説:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了,過完暑假就要進入中學了,本站您和我們相處了六年之久,我們和你已經有了不可割捨的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當我開心是您陪我一起微笑,當我傷心時您,您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悦,當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。您是我們人生中的啟明燈,正因為有了你的光芒,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?

在這裏我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學生的心聲。

教師節感恩教師感謝信作文 篇11

是誰沐浴着第一縷陽光滿面春時地迎接我們走進知識的殿堂?是您老師!

是誰帶着最後一抹晚霞依依不捨地目送我們離開快樂的校園?是您老師!

老師您對我的知識像星星數不清。

老師您還記得您傳授給我們許多知識!給我們多講的醜小鴨的故事講的是醜小鴨變白天鵝;告訴我們中國五千年的歷史;給我們講曹操稱象的故事;告訴我們安徒生的童話;告訴我們春天:春暖花開;夏天:夏日炎炎;告訴我們秋天:瓜果飄香;告訴我們冬天:白雪一片。

您還交給我們了許多道理。在我考了滿分的時候您卻一本正經地對我説:“驕傲使人落後,虛心使人進步”。但我在玩的時候你嚴肅地説:“書籍是人類進步的階梯。”當我歎息的時候您卻語重心長地對我説:“世上無難事只怕有心人。”當我失落的時候你會對我意味深長地地對我説:“冬天來了春天還會遠嗎?”

“誰言寸草心,報得三春暉。”老師,我將帶着感恩的心走向春天。

教師節感恩教師感謝信作文 篇12

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透着您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。記得二年級時,有一次由於我過於驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我帶進了知識的海洋,體會到閲讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領進了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

姜老師,您給予我的關愛現在我還無以回報,但我會用優異的成績來回報您!

教師節感恩教師感謝信作文 篇13

親愛的王老師:

您好!

人,應該常常懷着一顆感恩的心,古人説得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看着我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽説清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很着急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常着急,一邊安慰我的媽媽不要着急,一邊往其他同學家裏打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最後您抱着試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裏的時候,才放心,並且囑咐我週一上學時注意安全。然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽説不要批評我。週一早上我向您説對不起,您微笑着摸着我的頭告訴我,週五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還誇您真是一個好老師。我也從心裏感謝王老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要温暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤着我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

您的學生:

教師節感恩教師感謝信作文 篇14

老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培養着祖國花朵,使這些花茁壯成長。

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發言了。

六年了,我也即將畢業了,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切!

教師節感恩教師感謝信作文 篇15

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切

教師節感恩教師感謝信作文 篇16

粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關愛,漾起多少歡快的浪。教師節快到了,我想送給老師一份禮物來表達我對老師的感謝,可是送什麼呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時間,小記者工作中心的張老師來到我們班裏,為我們小記者每人發了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對老師的感謝表達在賀卡上。

我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。

我有點沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸着我的頭慈愛地説:“你長大了,你是一個懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續努力。老師最大的願望就是希望她的學生認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上有成就。”我信服媽媽的話,因為媽媽也是一名教師,學生進步了,她也非常高興,看來天下老師的願望是一樣的。

於是,我把我最樸實的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會繼續努力,在這個特別的日子裏,讓我滿含深情地祝福“老師,節日快樂”!

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