對學校的感謝信合集（精選17篇）

對學校的感謝信合集 篇1

尊敬的學校領導、指導教師以及全體教職工：

雲南師範大學頂崗實習隊在貴校為期三個月的教育實習即將結束。籍此實習結束之際，我們謹向關心、教導我們的貴校領導、指導教師和全體教職工以及支持我們工作的全體學生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

9月3日，在貴校領導的精心安排下，我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺”，從我們聽課、備課，到走上講台，指導老師對我們都認真負責，將寶貴的教學經驗傳授給我們。在貴校實習，我們深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌、刻苦的工作作風、精湛的教學技藝、崇高的教育精神和博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己，以最佳的精神狀態投入到實習中去，認真而細心的聽課、備課、講課，密切配合班主任的工作，積極深入班內瞭解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務，而且有機會在班主任工作方面得到充分鍛鍊，體驗了當老師所要做的一切工作，而在貴校學習到的這些經驗將是我們以後任教的寶貴財富。

而今我們將要離去，帶着不捨與留戀。此刻，我們有千言萬語，卻只能説聲“感謝”。感謝貴校為我們提供瞭如此寶貴的教育實習平台，併為我們營造了一個舒適而安靜的辦公環境，使我們在學科教學、班主任工作各方面得到成長，感謝我們的指導老師，感謝你們給予我們細緻、精心的指導和朋友般的關懷。你們的熱忱、謙遜、誠樸、嚴謹的精神深深地感動了我們。我們將秉承貴校“敬業愛生、為人師表”的教風在以後的教育事業中乘風踏浪!

最後，祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝願貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

此致

敬禮!

全體實習生

年12月2日

對學校的感謝信合集 篇2

尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的：

你們好！

我是貴校20xx九年級五班家長，今天寫這封信特別感謝貴校九年級化學老師楊志蕊對辛勤培育和用心教導。

xx20xx年會考成績是518.5分，已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和本人對本次會考結果均感到滿意，而這其中最為關鍵的提升點就在於化學。

九年級下學期第一次月考化學成績41分，一模化學57分，化學成績直接決定着是否能考上高中或者是否能考上重點高中，原本化學是提分科目，結果卻成為最大的短板，而會考將在兩個月之後即將開始，在我們和孩子最無助無奈時，化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔任班主任之外，還擔任三個班的化學授課任務，此時的繁忙可想而知，而對這種情況一點也沒有嫌棄，反而耐心細緻的分析情況，並幫助制定學習計劃

一、首先激發孩子的學習興趣，進而鼓舞孩子學習化學的信心

二、訂立明確的目標，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分數佔比等，最終明確：通過努力，會考可以鎖定90分目標，並且在學習過程中反覆不斷的鼓舞再加把油，可以考到90分

三、理順學習思路，掌握知識點，反覆強化訓練

經過兩個多月的努力學習，化學成績從學期初的月考41分到一模的57分，到二模已經提到77.5分，會考最終提到85分，雖然沒有實現90分目標，但和學期初相比，分數翻倍整整提升了44分，也最終奠定了總分518.5分的成績。

正是楊老師在xx人生最關鍵時刻，沒有放棄，而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。

最後把我們全家最誠摯的祝福獻給校和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學率年年更進層樓，桃李滿天下！

此致

敬禮！

學生家長

20xx年xx月

對學校的感謝信合集 篇3

尊敬的學校領導：

我是寧官實驗國小四年四班的.學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裏讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裏，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分

不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裏可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裏我想説一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

此致

敬禮

20xx年1月1日

對學校的感謝信合集 篇4

敬愛的xx學院經濟系各位領導、老師：

您們好! 我是xx學院經濟系xx屆國際貿易專業畢業生。

今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝! 時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講台上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了xx學院，開始了自己的大學生活。

一個農村的孩子，背井離鄉來到，就在我踏進那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家裏，我從什麼都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快，在這裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客户經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平台，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客户經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常説在xx學院能做、能説、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名學子。

希望以後有機會能回到給我的學弟學妹們分享，我在成長經歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩，並用實際行動中為爭光、爭氣。

同時我希望學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛鍊，努力做人，今天我們為驕傲，明天為我們而驕傲! 最後，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助! 祝願學子前程似錦! 祝願老師身體健康、工作順利! 祝願事業蒸蒸日上!

對學校的感謝信合集 篇5

導，各位老師以及各位學弟學妹們：

你們好!

我是20xx屆的學生，我在20xx年xx市會考中取得了768分的成績。為此，我十分感激校領導及九年級年級各位任課老師幾年來對我的培養教育。

在母校學習生活的幾年中，我深切感受到了老師對我無微不至的關懷。你們總是精心備好每一堂課，耐心糾正我在學習上的不足，認真幫助我解決學習中遇到的困難，指導我及時總結學習方法，努力使我提高學習能力。在這三年中，您握着如你犁的粉筆，開墾出許多草原;您播撒的智慧種子，更能長出擎天的大樹;老師，您能使枯木冒出新芽，是沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏，我不知道還能否與您見面，在這裏，我願您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

我也想跟親愛的學弟學妹們説幾句。

現如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志，勤學，追求，創新的青少年，因此我們所要面臨的挑戰，所要克服的困難也越來越多，面對它們我們應該勇於探索，善於攻破，沉着地跨越，毅然地跨越，把它留在身後，而不能因為一次的失利而放棄。有人説：“鮮花不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。”也是這個道理。 那人生之路，就彷彿環形跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點預示着更好的明天。

帶着稚氣，帶着驚異，帶着迷惑，帶着理想，帶着自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧!

最後，再次對校領導和各位老師對我的教育和培養表示最誠摯的'感謝!

祝校領導和各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!

祝學弟學妹們身體健康!學習進步!學有所成!

此致

敬禮!

對學校的感謝信合集 篇6

xx學校領導：

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校XX班x同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運的，因為有中廣大校友和全校師生最純潔的愛心在伴她同行。，普普通通的一名學生，出生在高界趙岔一個農村家庭，在被查出患上嚴重肺病，急需進行手術，但在其因家境貧寒，無力承擔鉅額醫療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有愛心人士給了她生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔鬥爭的x同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，x同學會創造出生命的`奇蹟。

在中校領導的關心下，政教處和校團委、學生會在全校範圍內發起了“愛心無價，真情無限”的募捐倡議活動，共募集善款XX元人民幣。所有捐助的善款已於20xx年XX月XX日及時地送到了x同學及其家人手中。

20xx年XX月，我校xx屆XX班學子在得知x同學病情後，積極聯繫中畢業校友，發起了向x同學募捐獻愛心的活動倡議。、等數十位中校友紛紛慷慨解囊，無私奉獻，捐獻愛心，共捐獻善款XX元。目前，學校已將各位校友的愛心捐款送達x同學家人處，並轉達了你們的愛心。

在此，學校再次衷心感謝所有捐獻善款的中校友，感謝你們的愛心捐助，是你們給了x同學重新擁有生命和美好人生的希望！在此，學校謹代表x同學及其家人向所有奉獻愛心的校友、師生致以最誠摯的謝意！祝你們身體健康、工作順利、萬事如意！

此致

敬禮！

中

20xx年xx月xx日

對學校的感謝信合集 篇7

尊敬的xx中學的校領導、老師們：

大家好！

自xx月xx日至今，我隊於貴校開展了為期八週的教育實習。實習期間，我們得到了貴校領導和老師們熱情、真摯的幫助和支持，得到了實習班級同學們的積極配合，教育實習的各項任務因此得以順利完成。

在貴校實習期間，我們感受到了來自學校各方面的關懷。校領導的定期問候和指導，班主任和科任老師的悉心教導，以及同學們的積極配合，每每讓我們倍感温暖受益匪淺。而貴校先進的教學理念、管理模式以及嚴謹的教學風格等，都在潛移默化之中影響着我們每一個人。兩個月來，我們不僅學會了聽、評、備、教、練、批等基本教學技能，而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經驗。所有這一切，皆為我隊隊友今後成為一名合格的人民教師打下了紮實的基礎。

因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習機會;我們滿懷不捨，為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意!同時祝願各位老師身體健康、工作順利，各位同學學業更上一層樓，貴校各項事業蒸蒸日上，百尺竿頭!

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

對學校的感謝信合集 篇8

親愛的老師：

我叫，是南海中學 20xx級的畢業生，現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您母校説的是：謝謝! 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閲讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校，有着那樣的好老師教導我!母校，謝謝

感謝你母校，這裏面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長着，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：謝謝!

謝謝你母校，在您的懷抱裏我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：母校，謝謝了!

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲!努力，拼搏，為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!

最後，祝願我們的學校更加輝煌，更加美好!

校領導，老師們，萬事如意!

對學校的感謝信合集 篇9

尊敬的老師：

你們好！

我是高三年級xx班xx同學的家長，寫這封信是想感謝學校對我家孩子的栽培，感謝學校老師對我家孩子無微不至的關心，真的，非常謝謝！

因為我家孩子的特殊情況，學校裏多次派人我們，在學校裏，我家孩子有老師同學的陪伴和幫助，在醫院裏，老師和同學也會前來給他送筆記、補課，如果不是有學校對我家孩子的這些幫助，我想我家孩子這一次的大學聯考，肯定是會成問題。正因為有了學校對我們的幫助，我家孩子才順利參加了這次大學聯考。我們是考試當天才帶着孩子從重症病房趕去考場，但之前我們已經在老師同學的幫助下對考場有了熟悉和了解，如果沒有這些幫助，我們做家長的一定會比現在難很多吧！

孩子他爸説等到孩子大學聯考成績出來了再給學校寫，但我認為不妥，就算我家還是沒有考出理想的成績，我們家也應該感謝學校，感謝幫助過我們的老師和同學，這份感謝只能是在考試成績出來之前，等到考試成績出來之後再來感謝，意義就完全不一樣了。

我家孩子一直以來成績都沒有特別拔尖，在高三時候竟然又得了這麼一個病，如果學校對學生沒有真正的關愛的話，一定會讓這個成績一般的學生“自生自滅”了吧？但你們沒有。你們沒有因為我家孩子成績一般就放棄我家孩子，你們選擇了不放棄任何一個，包括我家孩子這成績一般還身患重病的孩子。

還好我家孩子還算懂事、爭氣，在得到學校的幫助，得到老師們同學們對他的無微不至的關心後，他整個人都變得樂觀了許多，不僅積極主動地配合治療，而且也想盡一切辦法想要提高成績了。雖然在祝願之後，他就再也沒有考試過，不知道自己在學校裏到底可以排在什麼位置了，但他自信地告訴過我們，他在學校老師、同學對他的關心和幫助下，已經有了很大的進步，他自己大學聯考完了之後，估分也估出了一個不錯的成績，這讓他更加希望我們趕緊來感謝學校了。

在此，我們作家長的，也代表我家孩子，向學校、學校老師以及同學表示衷心地感謝，謝謝學校對我們家的幫助，沒有這些幫助，我們家一定不可能在這段日子走出這麼遠的！謝謝。

此致

敬禮！

感謝人：xx同學家長

20xx年x月x日

對學校的感謝信合集 篇10

尊敬的**中學領導並全體敬愛的老師們：

我們是貴校學生家長，在今年的大學聯考中，考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻，任何語言都無法表達我們心中的感激之情，只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道，感謝您們圓了包括在內的一大批莘莘學子的大學夢。

貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，使學生們的綜合素質得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，老師們教風嚴謹，教學質量優異，受到了社會各界的高度評價。特別是**班班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷，教學中嚴謹求實，生活中細緻入微。作為學生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平，先進的教育理念，一流的教學質量，無私的奉獻精神，深深的感動着我們，因此對女兒在衡水中學這個温暖、向上的大家庭裏學習、生活感到十分放心。

看着孩子的大學聯考成績， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們彷彿看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了!!

最後我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝**中學的明天越來越好，桃李遍天下!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

對學校的感謝信合集 篇11

各位老師：

你們好！我是衡實高二年級王士瑋的家長白玉芹，我懷着無比激動的心情給您寫信，在此表達對班主任顧偉強、值班老師趙春園及高二年級各位的衷心感謝！

7日5日晚上十點半左右，衡水大雨。這天晚上，我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發高燒39度，同時伴有胸悶及呼吸困難等症狀。當日值班的趙春園老師在高二年級各位的安排下，隨即聯繫了衡水第二人民醫院急救中心並派救護車來接，趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口，又送上救護車，並一路陪伴、護送到醫院，直到檢查完畢才離開。

與此同時，班主任顧偉強老師直接去醫院聯繫醫生進行相關準備、焦急等候。孩子來到醫院後，顧老師墊付醫藥檢查費用帶着孩子有條不紊地進行着各項檢查。同時，不斷與我們溝通、交流孩子身體情況，叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部X光檢查未見”“血常規檢查未見”“醫生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個又一個電話，讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。

我們到達醫院時已經大約凌晨1：30，當時看到孩子沒大事，顧老師在觀察室牀邊陪伴，我們緊懸着的心徹底落了地，安心、感動的眼淚順勢而流。

經過和醫生進一步溝通確認之後，顧老師叮囑了各項注意事項和提醒，直到凌晨2點左右，才一起離開醫院。

孩子回家的路上説，在檢查的過程中，老師的愛人也時常來電詢問自己生病情況。其實，顧老師家中有個嬰孩也期盼着爸爸回家，但第二天早上5:40，顧老師一如既往在家長羣裏上傳了班裏同學跑操的照片……那一刻，感動再次湧上心頭。

至此，我終於深刻地明白了“立德樹人”“做負責任的老師”“追求卓越”的內涵。這些文字，猶如錚錚誓言，更是衡實老師的堅定信仰。老師們用學識滋潤着孩子們的成長，用真情培育孩子們的情懷，用領航孩子們的夢想，他們對孩子們無微不至的愛，我們家長看在眼裏，記在心上。

在衡實老師們的身上，我看到了“傳道受業解惑”的師者美德，看到了愛在人間、大美衡實的卓越。“赤心愛生終無悔，俯首甘為孺子牛”。我們相信，有這些讓人敬佩的老師們，衡實學子的未來一定會更加輝煌！

最後，再次對衡實所有老師表示崇高的敬意！

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年x月xx日

對學校的感謝信合集 篇12

尊敬的各位、老師：

您們好!

首先感謝你們三年來對我的栽培與教育，在這裏向你們表示衷心的感謝。

還記得20xx年8月份參加軍訓的我，剛進校門，便被學校的莊嚴所震撼。那充滿民國氣息的校園，那條校史大道，那梧桐，那雕像，無一不令我向往，於是便認定了這就是我的學校。校園裏洋溢着濃厚的學習氛圍感染了我。我當時還是個天不怕地不畏的孩子，喜愛張揚的我總愛第一個逞強，也鬧出不少笑話。三年裏，我學會了如何做事。犯錯誤是難免的，但是要學會反思與。我也明白“槍打出頭鳥”“眾人拾柴火焰高”的道理，做事不再像從前一樣莽撞，會動腦筋思考思考，變得更加成熟。

漸漸地，我們開始了學習生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風趣的笑話、由衷的讚揚與羨佩成為課堂上最常見的事物。就這樣開啟了我的學習生活，這樣的改變既得益於學校的栽培，也離不開老師辛勤的耕種與教育。

這裏，我要由衷地感謝九年級班主任郎許華老師。郎老師是一位教學經驗豐富，風趣幽默，認真負責的好老師。在學習上，老師總是領着我們攀登高巖，創造一個又一個的輝煌。我們考好時，老師陪我們一起喜，一起;當然也有考砸的時候，老師提醒我們的話語我時時不忘掉。她會讓我們自己找不足與考差的原因，然後再給我們。每每考完一次試，郎老師就在成績單上勾勾畫畫，一絲不苟，讓我們知道自己的薄弱學科，再製定下一階段的計劃，這必然有利於我們的進步與發展。在生活上，老師關心我們的身體健康，提醒我們上學放學路上注意安全，及時回家的話語總會在我耳邊響起……

更值得一提的.是，學校豐富多彩的活動更是使我度過了一個充滿歡笑與幸福的時光。“英語節”使我的口語得到提高;“體育節”使我的體魄得到增強;“讀書節”使我的閲讀得到充實……這些活動不僅有利於我的身心發展。還健全了我們的人格，勞逸結合才更有利於學習的進步。這裏，我向表示感謝，感謝學校開展的活動充實我的人生。

最後，再次感謝學校的栽培與教育，並祝願學校越辦越好，會考再創輝煌。

此致

敬禮!

感謝人：

20xx年x月x日

對學校的感謝信合集 篇13

尊敬的領導：

您好！

有幾句心裏話在百忙中要對您説。咱們領導真正以人為本，科學管理，求真務實，培養了一大批高素質的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事蹟，使我們做家長的深受教育和鼓舞。

我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學生思想動態的變化，出主意想辦法調動全班同學的積極性，不是班主任勝似班主任。

xx老師更是對工作充滿激情，對學生呵護備至，對每一個學生的`思想動態、學習狀況你要問起他，他掌握的準而細，對不同的學生採取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步，他及時鼓勵。有了疏漏，他及時幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恆心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對症下藥，同學們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來津津有味，因此，同學們學着省力，做起（題）來自如。

這樣的老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什麼問題，願與老師們及時溝通，積極配合，實現咱們共同的理想。

此致

敬禮!

姓名：

日期：

對學校的感謝信合集 篇14

尊敬的學校領導：

我是寧官實驗國小四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裏讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裏，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分

不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裏可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裏我想説一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

此致

敬禮

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2019年1月1日

對學校的感謝信合集 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!

年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先後在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家裏所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候，貴系的馮淑儀同學瞭解情況後，熱心幫助孩子募款，組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志願者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下，我得到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續治療。可以説，是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。

在住院期間，同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療後還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走於學校與醫院之間。翁菁老師也送上温暖的問候。感激之情難於言表。

現在孩子經過在醫院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關心和幫助，我的孩子一定能夠戰勝病魔，一切都會好起來的。 在這裏，特別感謝...兩位同學，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多麼難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

此致

敬禮

xx年x月x日

對學校的感謝信合集 篇16

尊敬的校：

正值北大附中收穫的季節，點擊家校平台熟悉的界面，有一種依依不捨的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年，雖然會考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊着那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那麼耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，並請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那麼親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫一字一句為她改，性格開朗的數學於翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個國小生成長為一名優秀的國中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的校，因為這有一批優秀的老師們。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦做“廣告”，但絕非虛假廣告。

最後，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

謝謝！

20xx年xx月xx日

對學校的感謝信合集 篇17

尊敬的學校領導、老師：

您們好！

您們好，我是xx國小二年二班段家長。孩子在這個温馨的的大家庭裏快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷着萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝願。

段很愛這個既團結又温暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規範，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥倖心理。之後，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了，並關心地囑咐她，今後要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝結着老師的心血和汗水，包含着你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

20xx年xx月xx日