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貸款感謝信(精選16篇)

貸款感謝信(精選16篇)

貸款感謝信(精選16篇)

貸款感謝信 篇1

感謝這次春蕾活動的好心人,為我們這些上學困難的孩子獻上許多愛心,讓我們能在學校裏上課學習、看書、學知識也學到了很多很多有趣的事,也讓我懂得了只有好好學習才不能讓關心我的好心人失望。

感謝劉穎老師在這期間對我無微不至的關懷,她也像媽媽一樣的照顧我,不讓我再有一點不開心,不讓我受到同學們的欺負。老師告訴我們要像一家人似的在一起。學校就像一個完整的大家庭。

我校所有的老師都像對待自已的孩子一樣讓我們快樂的成長,永遠都把這個校園當成自已的家。

我家並不富裕,爸爸、媽媽都在外地打工,一年多都沒有回來了,我很想她們,也很想和爸爸、媽媽在一起,可是不行啊!媽媽説咱家的條件不好是不允許的。我只能住在大舅家,大舅家生活也並不富裕,還有一個小妹妹,今年7歲了,還要上學,所以老師把這們資助名額給了我,老師希望我能無憂無慮的長大。老師讓我媽媽來取,可是媽媽不在家,只有舅媽去學校取回了三百元的資助錢,當拿到了資助錢,我和舅媽都止不住的流出了眼淚。我對老師和好心人説一聲謝謝,對世界上的好心人和學校所有的老師真誠的説一聲:“我不會讓大家失望,要做一個上進的好孩子!”

貸款感謝信 篇2

尊重的領導:

我叫__,是__大學__學院__級__班的學生

我誕生在__省__縣的一個農夫的家庭,我考上大學的時候,母親為了讓咱們安心讀書而積勞成疾,父親僅以種田的菲薄收入支撐全家的生活,家景比擬困難。

祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,既讓全家驕傲,又給父母增加了宏大的經濟壓力,他們切實交不起我的膏火了。

發愁沖淡了喜悦,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的盼望。

作為眾多貧窮生中的一員,當老師曉得我的情形後,為我辦理了國度助學貸款申請手續,未幾,我獲批了兩年的國家助學貸款共120_元。

拿到貸款的那一天,我衝動得流淚了。

也作為國家助學貸款的受助對象和終極受益人,我深入感觸到黨和國家政府對貧苦生的關注、關懷、關愛跟鼎力贊助,藉此機遇我想表白一個心聲,感激黨和政府對我的關懷,感謝甘肅省建設銀行對我的資助,感謝母校訂我的培育,感謝引導和老師對我的支撐和在生涯上、精力上給予我無所不至的輔助,真心謝謝你們!我感到應當用本人的舉動回報黨和政府的關心,必定要盡力學習,成為對社會有用的人。

實在我認為,助學貸款給我的一種感到,不僅僅是經濟上的支援,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。

我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷着歉疚的心境接受別人的資助,由於我是貸款,我信任我自己有才能還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。

我就很坦然,很瀟灑地面對生活,我從來不想過我是窮困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。

所以我始終覺得,這種生活方法給了我排遣了良多許多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我持續努力的動力。

今後我一定要努力學習把握過硬的本領,樹破起動搖的政治信心,自發接收黨的教育,走在同學前列承當起一名大學生應盡的責任。

多少年來,我不廢棄任作甚寬大學生服務的機會,在大家的推舉和推薦下,我擔負過學生幹部,並積極自動贊助其餘有困難的同窗,為自己未來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基本。

我還光彩地參加了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生慾望。

儘自己所能真心回報社會,我素來不以為自己有什麼凸起的處所,我始終把生活的艱苦當成前進的動力,把黨和政府、學校老師的關懷與照料當成自己鬥爭的支持。

我雖然本身艱苦,但是知恩圖報,不忘別人,儘自己所能回報黨和政府,回報社會。

建立起無論碰到什麼難題都樂觀面對的人生立場。

現在,在我大學畢業之際,在全國大學生廣泛面臨就業難的情況下,我會更加努力,努力控制過硬的本事。

從大學生的教導中我理解了回報社會的義務,從前我想要生我的母親倖福,當初我要成為社會的財產,固然我對社會的工作還不太懂得,然而我有信念,通過我的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的任務和責任,把黨和國家的關懷昇華為能源,踴躍投入到將來的工作當中,時刻激勵鞭策自己,腳踏實地做人,認當真真做事,為樹立協調社會傳遞一種力量。

此致

敬禮!

__

20_年_月_日

貸款感謝信 篇3

尊敬的領導:

我叫,是**級專業的學生。我出生在一個農民的家庭,我考上大學的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經濟壓力,他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悦,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員,當老師知道我的情況後,為我辦理了國家助學貸款申請手續,不久,我獲批了兩年的國家助學貸款共*元。拿到貸款的那一天,我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝甘肅省建設銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脱地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。

幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生幹部,並積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生願望。

此致

敬禮!

*年**月**日

貸款感謝信 篇4

國家發展銀行廣西分行:

謝謝廣西分行能為我提供助學貸款幫助了我完成大學學業,同時也感謝幫我辦理助學貸款的辛苦工作。

首先作為一個來自中國貧窮農村的學生和一位你們的受益者,深感家庭經濟困難學生求學的不易,所以希望中國銀行在以後可以一如既往的支持家庭經濟困難學生的學業。在此向你們表示深深的感謝。

作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人之一,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力幫助,藉此機會我想表達我的一個心聲,感謝黨和政府的關懷,感謝中國銀行的資助,感謝母校的培養,感謝領導和老師對我的支持和在物質精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動來報答黨和政府的關懷,一定會努力學習,成為對社會有用的人。

由於來自農村,因此經歷了求學路上因為經濟困難出現的窘況,很幸運一直有熱心的朋友在幫助我,在交大辦理貸款的那段時間,你們的耐心、笑容、寬容都深深的感動了我。讓我覺得,助學貸款,不僅僅是經濟上的援助,同時這也是一種信念,一種生活上的勇氣的支持。貸款本身遠比資助給我心理深的壓力小很多,如果我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚果,當我懷着歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就可以很坦然,很灑脱地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,交不起學費,我認為,我和大家都是一樣的,我在學校裏生活生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力的機會,讓我克服了歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今後我一定會努力學習掌握過硬的本領,樹立堅定的黨的政策,自覺接受黨的教育,走在同學前列,承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,我從不放棄任何為廣大學生服務的機會,也在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生幹部,積極主動幫助其他有困難的同學,同時為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下堅實的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生願望。

四年的大學生活使我懂得了回報社會是我的的責任,畢業將至,我要儘快還清貸款,讓那些上不起學的孩子們得以享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我想成為社會的財富,通過自己的努力實現自己的人生價值,盡到自身的義務和責任,把黨和政府的關懷上升為前進的動力,積極投入到未來的工作中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧的社會主義貢獻一份力量。

有一首歌歌詞是:只要人人都獻出一點愛,那世界將變成美好的人間。我相信,其實這個世界很需要愛,如果每個人都能夠有一些力所能及實實在在的愛,會使得生活在這裏的人都感到温暖和幸福。

在成長過程中能夠得到你們的幫助,我很幸運。

也希望你們能一如既往的關注像我一樣的家庭經濟困難學生。

再次感激你們的幫助!

貸款感謝信 篇5

國家加大了對於貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷着一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。

國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮鬥,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。

成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。於是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”

在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裏,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,並不是希望我們以後能回報他們什麼,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果説世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們説一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了温暖的美好。

“國家助學金”給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裏我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.

有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了羣星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平台,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身於學習之中,在學習知識的道路上成長。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的温暖,並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悦,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悦,並也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,湧泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。

感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌。

一個互助團結的民族,必將是一個生生不息的民族。

貸款感謝信 篇6

國家發展銀行新疆分行:

謝謝新疆分行能為我提供助學貸款幫助我完成大學學業,同時也感謝幫我辦理助學貸款的辛苦工作。

首先作為一個來自中國貧窮農村的學生和一位你們的受益者,深感家庭經濟困難學生求學的不易,所以希望中國銀行在以後能一如既往的支持家庭經濟困難學生的學業。在此代表來自家庭經濟困難的學生向你們表示深深的感謝。

作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝中國銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

因為來自農村,也經歷了求學路上因為經濟困難而出現的窘況,但是因為一直有熱心的朋友在幫助我,在交大辦理貸款時,你們的耐心、笑容、寬容都深深的印在了我的記憶中。其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我的是一種信念,一種生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脱地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生幹部,並積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生願望。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,我要儘快還清貸款,讓上不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到自身的義務和責任,把黨和政府的關懷昇華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

記得有一首歌歌詞是這樣的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我也相信,其實這個世界是非常需要愛的,如果每個人都能夠有一些力所能及實實在在的愛,會使得生活在這裏的人都感到温暖和幸福。

祝願你們工作順利,祝願藤縣人民幸福安康!

此致

敬禮!

xx年x月x日

貸款感謝信 篇7

尊敬的資助中心領導、老師:

你們好!

我是_中學11級的畢業生__,現就讀於__系__專業__班。首先,我謹代表廣西工學院獲得縣資助中心辦理順利得到生源地貸款的同學向資助中心的領導老師説聲:“領導、老師,你們辛苦了,謝謝你們的殷切幫助。”如果沒有你們的幫助和國家的扶持,我真的不知道我還有沒有機會上大學。再次謝謝領導、老師!

在我剛高中畢業、考上大學那會兒,心裏既興奮有焦慮。興奮,是因為自己的努力學習終於得到了回報,考上大學為家人、為老師爭氣了。焦慮,是因為那會兒家裏已經沒錢給我讀大學了。幸好那時班主任老師給我出了個生源地貸款讀書的注意,加之有我們_縣資助中心領導、老師的熱心幫助,讓我能夠繼續自己的學業。

在我艱難的時候,謝謝縣資助中心和熱心人士向我伸出了援助之手。從這次貸款讀書的事情中讓我更深刻地理解了什麼叫“乾涸土地上的幼苗得到及時雨的喜悦”,“贈人玫瑰,手留餘香”;懂得什麼叫“人人為我,我為人人”,就像我們__的警示名言説的一樣“今天我以母校為榮,明天我為母校爭光榮”;我還學會了,要懂得學會感恩,感謝一切幫助過我們的人和讓我們學會成長的人。如果受過恩惠而不懂得感恩,那與其他動物沒有何異樣。

現在,我有機會在大學裏學習,我將努力學好專業知識,不斷拓寬自己的視野、增長知識、增強自身的各種能力,學會做人,進而才能夠去改造身邊的環境。在大學裏,我將好好做好自己的事情,做個合格的班長,帶好一個班集體;作為團委學生會中的一員,我將密切貫透“全心全意為人民服務”的精神。在學習黨的知識時我還懂得“吃苦在前,享受在後”的奉獻精神含義。我將繼續弘揚先人倡導的省吃儉用方針,為家裏減減壓,緩緩經濟,為國家可持續發展做出自己的小小行動。

在今後的學習生活中如果我有什麼做得不對、不合理,希望領導和老師加以指出,讓我改正。如果資助中心需要到我,而我又能幫得上忙的,我也很樂意為資助中心盡到自己的一份力。

最後,我再次感謝我們縣資助中心資助辦的所有領導、老師。謝謝你們給我的幫助。我要竭力做個優秀大學生,做個社會上的有用之人,為家鄉爭光榮。

此致

敬禮!

__

__年_月_日

貸款感謝信 篇8

時間過的真快,轉眼四年的大學生活已接近尾聲,回想當初如果沒有國家助學貸款,我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭,父母均靠種地為生,考上大學的時候,我還有兩個弟弟在上中學,祖父年邁,下身癱瘓,終年卧牀不起,不僅時刻需要有人照料,而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裏有名的大孝子,他為了照顧祖父,幾年如一日,寸步不離;母親則在村裏的塑料廠打工掙錢,家裏收入只靠母親一人怎麼能行?

幾年下來我們家已是外債累累,父親雖然着急,但又不能離家打工,母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裏的負擔,沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親:“他學習那麼好,為什麼讓他退學?”其實我心裏也清楚這是沒有辦法的辦法,母親什麼也沒有説,抱着我就哭了,我也哭了。作為家中長女,我有責任為減輕家裏的負擔做一些事情,可現在,除了要錢我什麼也不能做。絕望之中,我聽一個在西藏大學上學的老鄉説貧困生可以申請國家助學貸款,這使我的大學夢再次燃起,我一定要學習更多的知識,實現我的大學夢。

我懷着期待的心情來到學校,在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下,很快就辦理了助學貸款手續,當我拿到國家助學貸款的XX元生活費時,我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲:感謝黨和政府對我的關懷,感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷,我一定會努力學習,成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會,而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的支持和推薦下,我擔任過04級創新班班長,並積極主動地幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的力量,把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困,但是知恩圖報、不忘他人,儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,這也意味着我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裏暗下決心:我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務,為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款,讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。

過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和政府的關懷昇華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

20xx年XX月XX日

貸款感謝信 篇9

尊重的領導:

我叫×××,是××大學××學院××級××班的學生。我誕生在××省××縣的一個農夫的家庭,我考上大學的時候,母親為了讓咱們安心讀書而積勞成疾,父親僅以種田的菲薄收入支撐全家的生活,家景比擬困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,既讓全家驕傲,又給父母增加了宏大的經濟壓力,他們切實交不起我的膏火了。發愁沖淡了喜悦,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的盼望。

作為眾多貧窮生中的一員,當老師曉得我的情形後,為我辦理了國度助學貸款申請手續,未幾,我獲批了兩年的國家助學貸款共120xx元。拿到貸款的那一天,我衝動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和終極受益人,我深入感觸到黨和國家政府對貧苦生的關注、關懷、關愛跟鼎力贊助,藉此機遇我想表白一個心聲,感激黨和政府對我的關懷,感謝甘肅省建設銀行對我的資助,感謝母校訂我的培育,感謝引導和老師對我的支撐和在生涯上、精力上給予我無所不至的輔助,真心謝謝你們!我感到應當用本人的舉動回報黨和政府的關心,必定要盡力學習,成為對社會有用的人。

實在我認為,助學貸款給我的一種感到,不僅僅是經濟上的支援,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷着歉疚的心境接受別人的資助。

由於我是貸款,我信任我自己有才能還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很瀟灑地面對生活,我從來不想過我是窮困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我始終覺得,這種生活方法給了我排遣了良多許多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我持續努力的動力。今後我一定要努力學習把握過硬的本領,樹破起動搖的政治信心,自發接收黨的教育,走在同學前列承當起一名大學生應盡的責任。

多少年來,我不廢棄任作甚寬大學生服務的機會,在大家的推舉和推薦下,我擔負過學生幹部,並積極自動贊助其餘有困難的同窗,為自己未來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基本。我還光彩地參加了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生慾望。

儘自己所能真心回報社會,我素來不以為自己有什麼凸起的處所,我始終把生活的艱苦當成前進的動力,把黨和政府、學校老師的關懷與照料當成自己鬥爭的支持。我雖然本身艱苦,但是知恩圖報,不忘別人,儘自己所能回報黨和政府,回報社會。建立起無論碰到什麼難題都樂觀面對的人生立場。

現在,在我大學畢業之際,在全國大學生廣泛面臨就業難的情況下,我會更加努力,努力控制過硬的本事。從大學生的教導中我理解了回報社會的義務,從前我想要生我的母親倖福,當初我要成為社會的財產,固然我對社會的工作還不太懂得,然而我有信念,通過我的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的任務和責任,把黨和國家的關懷昇華為能源,踴躍投入到將來的工作當中,時刻激勵鞭策自己,腳踏實地做人,認當真真做事,為樹立協調社會傳遞一種力氣。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

貸款感謝信 篇10

尊敬的領導:

我的名字是,是××××××××班大學學生水平。我出生在x省縣一個農民家庭x,我通過了大學聯考,媽媽為了讓我們的心靈的安寧閲讀和國家助學貸款感謝信父親只到農場的收入支持家庭生活低,家境是困難的。以種地為生的世的一名大學生2中,讓家人驕傲,給父母補充道巨大的經濟壓力,他們真的不能支付我的學費。悲傷稀釋快樂,而學生貸款讓我圓我的大學夢,也給家人帶來新的希望。

作為一個成員的許多可憐的學生,當老師認識我,因為我處理這個國家助學貸款的申請手續,不久,我批准了兩年的國家助學貸款$ 120xx的一個總數。來獲得貸款的那一天,我哭了。也可以作為一種國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深深地感到了黨和國家政府對貧困生的關注和關心,愛和大力支持,我藉此機會向您表達一種觀點,並感謝你們的黨和政府對我的關心,感謝我的甘肅省建設銀行的資金,多虧他的母校是對我的培養,感謝領導和老師對我的支持,在生活中,我想給聖靈的幫助,真誠地感謝你!我認為應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,必須努力學習,成為一個對社會有用的人。

事實上,我認為,學生貸款給我的感覺,不僅僅是金融援助,國家助學貸款感謝信並給我一個信念,就是給我勇氣的生活。我認為,貸款比我心理深層資金壓力更小,我接受別人沒有資金的話,我會覺得很內疚,或者我和憂傷痛悔的心情接受其他的資金,因為我是貸款,我相信我有能力重組這些貸款,我是用自己的錢去做自己喜歡的事。

我很冷靜,瀟灑去面對生活,我不認為我是可憐的學生,我交不起學費,我只是想,我和大家都是一樣的,我在學校(文檔大約為您提供),在生活中,我試圖為自己的未來尋找方向。所以我一直認為,這種生活方式來安慰我很多的心理壓力,因為我沒有罪惡感,我繼續努力工作是使該異能。

在未來的日子裏,我一定要努力地學習掌握優秀的技能和建立堅定的政治信念,自覺接受人民黨的教育事業,走在前列的學生承擔一個大學生的責任。國家助學貸款感謝信幾年來,我不要放棄任何機會為廣大學生服務,在每個人的建議,並提名,我擔任過學生幹部,積極幫助其他有困難的學生,為他們的未來成為社會有用的人才,回報社會奠定了良好的基矗我很榮幸地加入了中國共產黨,實現夢想的生活的願望。

盡他們最大的努力來回報社會各界真誠,我從來不認為自己有任何突出的地方,我總是把生活的困苦為動力,黨和政府、學校老師的關心和照顧他們的支持的鬥爭。雖然我自己的困難,但知恩圖報,不要忘記別人,盡他們最大的努力來回報黨和政府,回報社會。無論什麼樣的艱難困苦,建立面對樂觀的生活態度。

現在,我從大學畢業,在全國大學生綜合面臨困難的就業形勢,我會更加努力,努力掌握優秀的能力。教育的大學生從我認識了回來,社會責任感,我想讓我的母親高興,現在我想成為一個社會財富,雖然我對社會的工作也不知道,國家助學貸款感謝信但我有信心,通過我的努力實現自己的人生價值,做一名黨員義務和責任,黨和國家的關懷昇華是力量,積極參與今後的工作總是鼓勵鞭策自己,可信賴的人,工作認真,對於我們構建社會主義和-諧社會轉讓的力量。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

貸款感謝信 篇11

X銀行:

時間過的真快,轉眼四年的大學生活已接近尾聲,回想當初如果沒有國家助學貸款,我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭,父母均靠種地為生,考上大學的時候,我還有兩個弟弟在上中學,祖父年邁,下身癱瘓,終年卧牀不起,不僅時刻需要有人照料,而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裏有名的大孝子,他為了照顧祖父,幾年如一日,寸步不離;母親則在村裏的塑料廠打工掙錢,家裏收入只靠母親一人怎麼能行?幾年下來我們家已是外債累累,父親雖然着急,但又不能離家打工,母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裏的負擔,沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親:“他學習那麼好,為什麼讓他退學?”其實我心裏也清楚這是沒有辦法的辦法,母親什麼也沒有説,抱着我就哭了,我也哭了。作為家中長女,我有責任為減輕家裏的負擔做一些事情,可現在,除了要錢我什麼也不能做。絕望之中,我聽一個在西藏大學上學的老鄉説貧困生可以申請國家助學貸款,這使我的大學夢再次燃起,我一定要學習更多的知識,實現我的大學夢。

我懷着期待的心情來到學校,在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下,很快就辦理了助學貸款手續,當我拿到國家助學貸款的XX元生活費時,我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲:感謝黨和政府對我的關懷,感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷,我一定會努力學習,成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會,而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的支持和推薦下,我擔任過04級創新班班長,並積極主動地幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的力量,把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困,但是知恩圖報、不忘他人,儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,這也意味着我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裏暗下決心:我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務,為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款,讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和政府的關懷昇華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

貸款感謝信 篇12

時間過的真快,轉眼四年的大學生活已接近尾聲,回想當初如果沒有國家助學貸款,我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭,父母均靠種地為生,考上大學的時候,我還有兩個弟弟在上中學,祖父年邁,下身癱瘓,終年卧牀不起,不僅時刻需要有人照料,而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裏有名的大孝子,他為了照顧祖父,幾年如一日,寸步不離;母親則在村裏的塑料廠打工掙錢,家裏收入只靠母親一人怎麼能行?幾年下來我們家已是外債累累,父親雖然着急,但又不能離家打工,母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裏的負擔,沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親:“他學習那麼好,為什麼讓他退學?”其實我心裏也清楚這是沒有辦法的辦法,母親什麼也沒有説,抱着我就哭了,我也哭了。作為家中長女,我有責任為減輕家裏的負擔做一些事情,可現在,除了要錢我什麼也不能做。絕望之中,我聽一個在西藏大學上學的老鄉説貧困生可以申請國家助學貸款,這使我的大學夢再次燃起,我一定要學習更多的知識,實現我的大學夢。

我懷着期待的心情來到學校,在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下,很快就辦理了助學貸款手續,當我拿到國家助學貸款的XX元生活費時,我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲:感謝黨和政府對我的關懷,感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷,我一定會努力學習,成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會,而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的支持和推薦下,我擔任過04級創新班班長,並積極主動地幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的力量,把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困,但是知恩圖報、不忘他人,儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,這也意味着我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裏暗下決心:我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務,為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款,讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和政府的關懷昇華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

年 月 日

貸款感謝信 篇13

尊敬的領導:

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。

當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。

我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

貸款感謝信 篇14

尊敬的各位領導,老師:

你們好!我叫王曉磊,我是華北電力大學20xx一名學生。首先,在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!

真的,萬分感謝國家的大好政策對寒門子弟求學的大力支持,感謝學校提供一個共同學習,平等競爭的平台,感謝老師在學業上對我們的諄諄教導,在人生道路上的指導,感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助。同時,我還要感謝領導和老師在對我的幫助中付出辛勤努力!

收拾行囊,懷揣着夢想,我來到了華北電力大學。然而,微薄的家庭收入卻無法承擔我和姐姐兩個在讀大學生的學費和生活費等費用。這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔!大一時,父母東拼西借的湊夠了我的學費,我的心裏一直為此擔憂,擔心日漸年邁的雙親為了給我們創造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能儘自己的努力盡量的為父母分憂。所以我在學校努力學習積極工作。當輔導員得知我的家庭情況時,為我申請辦理了助學貸款,並且我還得到了助學金。當我得知自己獲得助學貸款,和助學金時我的心裏升起無限的希望與喜悦。真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負擔,也讓我能夠更好的繼續深造學習!

我異常珍惜上大學的機會。俗話説,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見彩虹?進校以來在學習上我從未懈怠,我深知學習的重要性。大學的時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個機會,用知識武裝頭腦。在學習上我好好規劃,用心對待。第一,我用心聽講,積極思考,積極回答老師的問題。第二,保質保量的完成老師佈置的作業,必須獨立思考,認真對待,還得保證效率。第三,“圖書館是大學的心臟”,我好好利用這珍貴的資源,多泡圖書館,積極閲讀有關書籍和資料,開闊眼界,陶冶情操。第四,我懂得要合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習工作娛樂的時間。

工作上,入校以來我積極參加院裏級班級活動,主動申請班長職位,作為班長我積極配合老師工作,盡職盡責為班級同學服務,把班級集體利益放在第一位。與老師及班級同學相處融洽,出色的完成學校及老師佈置的各項任務。 生活上,我是一個勤勞儉樸的人,喜歡簡單。我從不奢求物質上的滿足,從不買名牌,也從不隨意消費。我一直堅信儉樸善良才是真!快樂幸福並不在於物質,而是重在精神上的滿足。我希望自己能在大學階段在休養品德方面得到進一步的提升。我們學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學習偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學習他們的堅毅剛強,吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養,多次去聽關於禮儀知識的講座,在言行舉止方面做得更好了。我會面帶笑容,積極的面對每一天,熱情的對待每一個人,我想讓自己更加完善,更加優秀。

當然,感動的同時,我也感到更多的責任和壓力,激勵我再接再厲,繼續前行!一方面,我深切感受到了國家對於我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持。另一方面,我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除後顧之憂後,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進步,為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助,明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。我們會不斷鍛鍊自己,用努力搏出屬於自己的路。也會在他人需要幫助時伸出温暖的手,儘自己的微薄之力。在社會需要我的時候,義不容辭!

最後,我依然想説,非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,並且給予我們實際的幫助。在這裏,我表示深深地感謝,向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝!

衷心希望我們的華北電力大學越辦越好,祝願我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

貸款感謝信 篇15

__銀行:

時間過的真快,轉眼四年的大學生活已接近尾聲,回想當初如果沒有國家助學貸款,我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭,父母均靠種地為生,考上大學的時候,我還有兩個弟弟在上中學,祖父年邁,下身癱瘓,終年卧牀不起,不僅時刻需要有人照料,而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裏有名的大孝子,他為了照顧祖父,幾年如一日,寸步不離;母親則在村裏的塑料廠打工掙錢,家裏收入只靠母親一人怎麼能行?幾年下來我們家已是外債累累,父親雖然着急,但又不能離家打工,母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裏的負擔,沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親:“他學習那麼好,為什麼讓他退學?”其實我心裏也清楚這是沒有辦法的辦法,母親什麼也沒有説,抱着我就哭了,我也哭了。作為家中長女,我有責任為減輕家裏的負擔做一些事情,可現在,除了要錢我什麼也不能做。絕望之中,我聽一個在西藏大學上學的老鄉説貧困生可以申請國家助學貸款,這使我的大學夢再次燃起,我一定要學習更多的知識,實現我的大學夢。

我懷着期待的心情來到學校,在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下,很快就辦理了助學貸款手續,當我拿到國家助學貸款的_元生活費時,我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲:感謝黨和政府對我的關懷,感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷,我一定會努力學習,成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會,而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的支持和推薦下,我擔任過04級創新班班長,並積極主動地幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的力量,把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困,但是知恩圖報、不忘他人,儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,這也意味着我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裏暗下決心:我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務,為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款,讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和政府的關懷昇華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

此致

敬禮!

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20_年x月x日

貸款感謝信 篇16

尊敬的領導:

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。

當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。

我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

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