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家長對老師的感謝信匯編(通用17篇)

家長對老師的感謝信匯編(通用17篇)

家長對老師的感謝信匯編 篇1

敬愛的幼兒園老師們:

家長對老師的感謝信匯編(通用17篇)

你們好!我們是x班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!我們的孩子基本上是三週歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間裏,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受着孩子一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的説孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。

作為家長我們時刻關注着孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的.時候,他們都説好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,並且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結着各位老師的心血和汗水,飽含着老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。

作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤着這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

最後,祝x幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

致敬!

20xx年xx月xx日

家長對老師的感謝信匯編 篇2

尊敬的一幼領導及小三班的老師們:

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,今天是懷着一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細緻的教育。

回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衞老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業特別專業,精心呵護着每一位幼兒。

一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家裏不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家説的最多的就是李老師、衞老師、何老師可好了,孩子的.話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最後,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領導,謝謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示範幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

全家敬上

20xx年12月16日

家長對老師的感謝信匯編 篇3

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來説是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——會考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

日期

家長對老師的感謝信匯編 篇4

尊敬的坪山高級中學校領導:

你們好!

我是高三(18)班李鴻同學的家長。

三年前,我的兒子帶着會考的失敗以第898名的成績進入坪山高級中學,一度還因學不下去想退學,但是在三年後的今天,他卻帶着大學聯考的成功即將離開坪高。

他的成功離不開老師們的辛勞,在這裏我要特別感謝班主任老師周雲飛,他不僅要上課,還不忘關心班上每個學生的生活和學習。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習慣,沉着冷靜的應付考試。我清楚的記得,模擬考試後,我家兒子因成績不理想而情緒低落,周老師為了鼓勵他,專門抽出時間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長的不要給孩子壓力,讓他盡全力發揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是大學聯考前,學校精心準備了一套壓縮教材,指導孩子正確地應對大學聯考,那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。

在進入坪山高級中學後,我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲,用行動詮釋教師的真諦。在坪山高級中學,像這樣用心為學生服務的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

俗話説,鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終於在三年後的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開坪山高級中學之際,我要真誠的向老師們説一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅信坪山高級中學有這樣無私的好老師,未來一定更加輝煌!

家長對老師的感謝信匯編 篇5

尊敬的園領導、苗苗一班的三位老師

你們好:

我是苗苗一班鄭z的家長,孩子上幼兒園已經有一個學期了,看着孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我們家長非常高興。在這裏我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的關心和辛勤的教育。

我家兒子比較任性、倔強,以前和小夥伴玩不會表達經常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯裏只要看到一點點綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個問題一直是我的一塊心病。上園後我把寶寶存在的問題向三位老師訴説後,在三位老師的正確引導和耐心照顧下,一學期下來孩子突然長大懂事了許多,和小朋友能夠開心的.玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人説的話也能聽進去了,還學會了許多兒歌和舞蹈。

看着兒子上了幼兒園以後的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對了幼兒園,遇到了三位負責任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對苗苗一班的三位老師説聲“謝謝”!

祝工作順利!

家長對老師的感謝信匯編 篇6

尊敬的老師:

你好!大學聯考結束了,作為學生、家長、老師都鬆了一口氣。但大家心裏都還堵着些什麼,糾結着什麼,是什麼呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,大學聯考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

在兒子還沒有踏進XX中學一班前,老師您就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種温暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,願您健康、快樂、平安!多年以後,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學,在各行各業為建設小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。

時光飛逝,歲月如流,帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

對現在家長來説,孩子可能是唯一的;對老師來説,學生可不是唯一的,他(她)會有N多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的衝擊,那後果就難説了。

對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我瞭解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關係的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,説他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;説他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是後者,更是我這個當家長所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敍説中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,並不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意着每一個你的學生,一一把准考證發給他們,並且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

人們都説,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的'比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

你雖然沒有我所認識的每一個父親温和,慈祥,甚至沒有我的大舅對我親善,你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關於父親的美好回憶,沒有背過我,沒有親過我,沒有牽過我的手,你的學識不淵博,社會地位也不高,可是爸爸我敬畏你,被你折服。你再嚴厲,再不苟言笑,就算再打我罵我,我心裏都深深地愛你。此時的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結果,我的獨立堅韌,我的温柔和活潑都是你教育的結果,我從你身上學到的一切優良品質讓我發自內心的感激你,爸爸。男人身上的寬容和堅強,長遠眼光和深沉,公平周全的品質讓我成長。

這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以後的歲月中,他相信會感受到的。

再次説聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝願你們心想事成,閤家快樂!

家長對老師的感謝信匯編 篇7

尊敬的學校領導、老師:

您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長,懷着對老師們深深的感恩,請允許我真誠地説一聲:老師們,辛苦了!

感謝老師們把先進的學習理念教給孩子,用超前的教學思想喚起了渴望,不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題,勤于思考,尋找答案!

我感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,該孩子們太多太多美好的回憶!謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學會感恩、寬容和思考,學會了照顧自己、關心他人,幫助他人!

每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷緊緊相連,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長大,即將揚帆起航。

感謝深愛着孩子的每一個老師,我們也會教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。

寫信人:

日期:

家長對老師的感謝信匯編 篇8

老師你們好:

孩子跟了你們已半個學期,星雨的進步,作家長的看在眼裏記在心裏,星雨自從上了幼兒園更懂事了,知道疼愛、體貼父母了,能主動幫爸媽做一些力所能及的事,有時不讓他做,他還不願意呢;知道爸媽不高興時去逗爸媽開心,不讓爸媽生氣;愛看書學習了,經常拿出自己的書來翻着看,可能連他自己都不知道看懂了什麼,但這種習慣是好的,早上起牀和晚上睡覺前都要看書,要麼講故事什麼的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯,不過週末在家總是愛抽心者吃點什麼好吃的;能自己穿鞋和穿脱上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時找不到小朋友還不願意呢,哭着鬧着要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼,愛鑽研一些小玩意小配件,總想拆開看看裏面究竟到底有什麼,愛畫畫,愛塗抹等等,總之這都歸功於老師們的精心培育與引導,作家長的從內心裏感謝感激你們,你們辛苦了。

星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛説好動、愛笑、樂觀向上,對小朋友或他人都非常的熱情,但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達出來,再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的',今後希望老師能多培養一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作,謝謝,謝謝!

此致

敬禮!

學生家長:

日期:

家長對老師的感謝信匯編 篇9

尊敬的校長、幼兒園老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的女兒譽澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學校不太愛説話也不愛交朋友,不愛和別的'小朋友分享,回到家話很多也很外向,為孩子的雙重性格讓父母很擔心,而幼兒園的張老師經常和我溝通孩子的情況,讓孩子參加各類學校活動,給孩子更多的機會,在幼兒園的時間孩子有很大的進步,孩子回家也告訴我非常喜歡張老師。現在孩子可以在班裏領讀課文和小朋友一起做遊戲,也許孩子現狀還有很多不足,但是相信在張老師的指導下我的孩子會有更大進步,也感謝張老師一直對孩子的關愛照顧,沒有老師的幫助孩子不會有這麼大的進步。

學前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長,我從心底感謝老師們對譽澤成長付出的辛勤汗水。一直想要表達感謝,就借一面錦旗獻上我們家長對學校老師誠摯的謝意與敬意!最後祝願所有老師工作順利,祝小朋友們身體健康!

此致

敬 禮

家長

家長對老師的感謝信匯編 篇10

尊敬的各位老師:

您們好!

我是九年級(11)班學生家長,首先,我代表我們全家,向九年級(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對精心教育與幫助,感謝您們對精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。

自上九年級年級以來,學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這些進步,主要來源於各位老師的教導,我們家長平常忙於工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。

今天之所以想寫這封信主要是xx學校這所學校辦得非常好,這裏的校領導管理有方,這裏的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這裏遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,xx學校這座花園才這般豔麗!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

家長對老師的感謝信匯編 篇11

尊敬的xx老師:

深深一躬,代表我們這些家長的心聲!儘管這些忙碌的家長沒有及時傳達心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作着,只有奉獻、不計索取、不計得失,純潔善良的您們守衞着這一方聖土,教書育人,享受着孩子們的成長,您們是最值得尊重的!

孩子的大班生活很快就要結束了,即將離開三位老師不僅孩子們不捨得,家長的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護下,我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。

清楚地記得剛升入中班,幼兒園進行了老師調整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進行了調換,不僅孩子不適應,家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着鬧着不願進班,還有一些孩子每天放學後都會拉着媽媽的手去原來的教室轉個圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達着對原班的種種不捨,讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態,新的老師是很難被接受的。

武老師是唯一留下來的生活老師,每天被30多個孩子圍着,孩子們在適應新老師新環境的同時,她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上國小更需調整的孩子,只能加倍呵護這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線,安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態中你都無法想象武老師是怎麼過來的,可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親,她用她的善良和無私安撫着家長跟孩子,在此,家長們向默默奉獻的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個温馨的家!

孟老師第一次當班主任就是在這樣的情況下受命的,同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔,儘管院領導在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績,可是家長的心依然放不下。惦記着孩子,每天的工作都沒了心思。

一週後驚訝地發現,班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業,不斷變換的髮型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關懷着。新來的兩位老師沉着冷靜,她們用自己的自信和執着,給家長們了一針強心劑。每天早操,看着孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護在自己的兩個臂膀下。望着被庇護着進班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤了:難以想象背後得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們如此馴服。懸着的心終於可以放下了。

中班的觀摩會上,三位老師的成績更讓我們驚歎。我們班的孩子個性張揚是有目共睹的,放學的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀律,可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子,她們是如何有魅力帶領這些個性迥異的`孩子們編成一個個動人的舞蹈?彙報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕後的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時間內出現這樣的成績老師背後得做多少工作啊。繪畫課上,孩子們爭先恐後地把心目中的老師表現在畫紙上,留戀幼兒園的生活,放學了都不願意回家,在家長的催促中依依不捨地離開,針對不同的孩子,老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環境中生活,孩子的成長空間得到了提升,孩子們跟老師結下了深厚的感情,處處都被幸福包圍着。

此致

敬禮!

孩子家長:

xx年xx月xx日

家長對老師的感謝信匯編 篇12

維多利亞幼兒園的各位老師們:

您們好!

我們是學前(二)班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽,孩子從貴園開辦起到現在已經五年了,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰,多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而惰性使然,託至今日。很感謝您們為子懿在幼兒園裏所做的.一切,真是費心了!

子懿從小就是個懂事的孩子,但由於我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對於她的興趣教育。習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝幾位老師們的細心、關心與愛心,令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發的《家園聯繫手冊》,當我們看到老師在維子懿記下的生活點滴、寫下的熱請評語時,我們真的非常感動。

記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚,由於比較忙也沒有與老師打招呼,老師都會打電話詢問孩子情況,關切之情讓人感動!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,通過近五年的幼兒園生活,我們發現子懿比以前更懂事、更獨立了,對於很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,並有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的。”

我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等,是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵,培養了祖國的未來。 祝:

幼兒園在幼兒教導的路上不斷創新和發展,走向光輝!

爸爸媽媽

20xx年6月5日

家長對老師的感謝信匯編 篇13

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您對小女培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛鍊自己的機會,但這離不開老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家裏,但並沒有感到脱離學校,離開班級。

由於王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動着一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

家長對老師的感謝信匯編 篇14

敬愛的老師:

您好!我是__的父親.值此新春佳節之際,首先向您致意節日的問候.祝您在新的一年裏工作順利.身體健康.萬事如意!

我的孩子帶着全家的期盼進入了大學, 我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化.非常感謝您在上半個學期中對左成雲的關心和教育。讓孩子在進入大學後找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心裏話想對老師説説。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對於剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣.左成雲進入大學後,能很快地適應並融入大學的新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!

__在上大學以後成熟了不少,懂得了關心父母.經常還會打電話回來問候.都説可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是後來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少.看着孩子興奮的講述大學裏軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這裏要再次表示對您的感謝!

在以後的大學時光裏,希望老師您能給予他關懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導.使他可以成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!

你的學生:

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家長對老師的感謝信匯編 篇15

尊敬的王老師:

你好,我是你們班一名學生的家長。在這裏,我非常感謝這三年以來你對孩子的教導和栽培。我還記得在三年之前,我的孩子來到這所學校的時候,一開始的時候因為某些原因。學不下去,產生了退學的這種想法。但是在三年後的今天,他卻因為大學聯考的順利即將離開了這所學校。這三年期間對他的改變是非常巨大的,作為家長我們也都是看在眼裏的。我非常感謝各位老師,因為他能夠取得如今的成功,離不開各位老師的辛苦,離不開各位老師的教育以及栽培。

尤其在這裏,我要特別感謝一下作為班主任的你王老師。我也知道你不僅每天都需要上課,而且還會經常關心班裏面每個學生的生活以及學習。我們家的孩子從小因為一場大病的原因,在那場大病治好之後,他的體質就非常的弱。別人平常得個普通的感冒發燒,兩三天的時間就好了。但是它往往需要一個星期左右的時間才能夠完全治癒。而且孩子身上也有許許多多的不好的習慣,是因為你的教導和平時的指正,才讓他克服了這些不好的習慣。現在的孩子在考試的時候也不會再像以前一樣慌張,手忙腳亂,反而能夠沉着冷靜的應付考試。我還記得上一次和老師的談話是因為孩子在模擬考試之後,成績並不是十分的理想。在得知自己成績以後,還是心情非常的低落,是你及時的和孩子進行溝通,不斷的鼓舞他。

還專門抽時間和他進行交流溝談。這是因為你的不懈努力,才讓孩子重新拾起了信心,才讓他重新獲得的勇氣。也正是因為你和他經常的談話,讓我們家的漢子一次又一次在迷茫中找到了前進的方向。非常感謝您對他的教導,也非常感謝你對他的關心。正是因為你的教導和關心,才讓他成功的踏入了自己夢寐以求的大學校園。最後我們也非常的感謝你,有時候那就願你能夠工作順利,身體健康。

家長

時間:

家長對老師的感謝信匯編 篇16

致於涵老師:

在得知兒子成績那一刻,內心激動無比。

在此真心感謝於涵老師,作為九年級最關鍵時期的班主任,帶動各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學習,還時刻觀察每個孩子的精神狀態,讓大家保持最好的學習狀態。使班裏孩子們的學習狀態和學習成績在這一年裏有了很大的提高。

在於老師的鼓勵和激勵下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的情況下,於老師及時疏導孩子的畏懼心理,鼓勵孩子多提問並及時答疑甚至犧牲休息時間,兒子最終英語成績比一模提高了23.5分。

温柔善解人意的於老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運動會上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室裏一個個小視頻,記錄着孩子們的備考情景......

這些珍貴的資料感動着家長,同時家長也被於老師的良苦用心感動着。使我們在緊張愉快的氛圍中為着同一個目標共同努力。

最終兒子在會考中表現出色,為自己國中生涯交出了一份滿意的答卷。

寫信人:

家長對老師的感謝信匯編 篇17

尊敬的託兒所領導、老師們:

我們是大x班的家長,在畢業之際,懷着無比感恩的心向你們表達深深的謝意。

昨天,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你給我們一個智慧的學生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關愛,孩子是最好的見證。在這裏,孩子們學習如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學習習慣,獨立自主的人格特徵,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發展奠定了紮實的基礎,將成為孩子一生最寶貴的財富。

當孩子生病時,是你悉心地照料;當孩子遇到挫折時,是你無條件地支持和鼓勵;當孩子任性時,是你耐心地包容;當孩子進步時,是你讚許的眼神;當孩子發生爭執時,是你合理地引導太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事裏,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這裏收穫的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的`營養幼兒園家長給老師的感謝信_幼兒園家長給老師的信。

相比內心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最後,對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經付出過的所有老師道一聲:謝謝你,感恩你,你們辛苦了!祝願託兒所越辦越好,在這裏的每一個人都健康、幸福、快樂!

在此

敬禮!

姓名:

時間:20xx年xx月xx日

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