國小生拾金不昧感謝信（精選16篇）

小學生拾金不昧感謝信 篇1

尊敬的校領導：

您們好!

我是三班的haoword，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裏面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己口袋裏的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裏。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部xx班的xx同學。

這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最後我真誠向王xx同學地道一聲：“謝謝……”

國小生拾金不昧感謝信 篇2

高二(6)班和高二(1)班XX同學：

我是高一(6)班的，在我外出的時候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對我非常的重要。當我發現錢丟了的時候，我心急如焚。

萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到，並及時交給了老師。在我驚喜之餘，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學習，學習你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

祝你們在新的一學期裏學習更上一層樓!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

國小生拾金不昧感謝信 篇3

尊敬的農校領導：

你們好!

我是省市有限公司的一名員工，我叫。我的公婆家住農村，春節過後，開始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因為沒有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家裏的花生賣完後，準備開春買台手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。年月號早上，公婆兩人帶着4000元錢到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠看一下，看是否有中意的拖拉機，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包裏，騎着摩托車帶着我去了拖拉機廠，可到了一看，我們不知道什麼時候把公文包給丟了，包裏有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當時就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時候，第二天(號)上午點左右，突然接到了一個小夥子打來的電話，告知，他撿到一個黑色的公文包，要我們號中午到超市門口認領，當時全家人激動萬分。號中午，我和愛人早早趕到了門口，可到了之後，才發現那個小夥子比我們來的還早，當我們接過包一看，現金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都説不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結果被他拒絕了，説這是應該做的，在我們的再三追問下，小夥子才告訴我們他叫，在農校國貿班讀書。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢也想不到像同學這種舉動，實在是太感人了。

經全家人商量，一致同意，給同學做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝農校能培養出像這樣的好學生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無法用語言表達對王東帥同學的感謝之情。

此致

敬禮

致謝人：

年 月 日

國小生拾金不昧感謝信 篇4

尊敬的農校領導：

你們好!

我是山東省榮成市中繡工藝製品有限公司的一名員工，我叫王淑芬。我的公婆家住農村，春節過後，開始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因為沒有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家裏的花生賣完後，準備開春買台手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。20__年2月21號早上，公婆兩人帶着4000元錢到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠看一下，看是否有中意的拖拉機，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包裏，騎着摩托車帶着我去了拖拉機廠，可到了一看，我們不知道什麼時候把公文包給丟了，包裏有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當時就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時候，第二天(22號)上午10點左右，突然接到了一個小夥子打來的電話，告知，他撿到一個黑色的公文包，要我們23號中午到利羣超市門口認領，當時全家人激動萬分。23號中午，我和愛人早早趕到了利羣門口，可到了之後，才發現那個小夥子比我們來的還早，當我們接過包一看，現金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都説不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結果被他拒絕了，説這是應該做的，在我們的再三追問下，小夥子才告訴我們他叫王東帥，在煙台農校國貿班讀書。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢也想不到像王東帥同學這種舉動，實在是太感人了。

經全家人商量，一致同意，給王東帥同學做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝煙台農校能培養出像王東帥這樣的好學生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無法用語言表達對王東帥同學的感謝之情。

此致

敬禮!

感謝人：

日期：

國小生拾金不昧感謝信 篇5

尊敬的校領導:

您好!

在全力構建和諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院--系--級--班的---同學拾金不昧的事蹟迎來了---學院的感謝信。

-月-日，我院--系--班的---同學在---大學拾到---學院管理系--同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索，---同學幾經周折才將遺失物交到---學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

---同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了--學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮!

寫信人:---

20--年-月-日

國小生拾金不昧感謝信 篇6

在全力構建和諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，個性是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中帶給的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧禮貌的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神禮貌建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

國小生拾金不昧感謝信 篇7

尊敬的校領導:

您們好!

我是--班的---，在上週三-(20--年-月-日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裏面裝有--多元現金，-張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己口袋裏的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裏。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部--班的--同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最後我真誠向---同學地道一聲:“感謝……”

此致

敬禮!

寫信人:---

20--年-月-日

國小生拾金不昧感謝信 篇8

“本人的感激之情無法言表，朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我，人與人之間有着純真的友情，這讓我倍感温暖……”日前，實小集團學校收到失主寫來的一封感謝信，谷慧卿副校長在集會上表揚了六(13)班的朱可嘉同學，號召全校學生學習他拾金不昧的精神。

原來，20__年1月1日晚8:30，朱可嘉同學在汽車站出口對面的馬路上，撿到一個錢包，當晚在寒風中等不到失主的情況下，將錢包交給了警察，警察將錢包轉交給失主徐浩明時，他才察覺到自己丟失了錢包。“本人在回家路上不慎將錢包丟失，裏面由現金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的父母、學校培養出這麼優秀的孩子……”徐浩明在感謝信上表示。

“這個事情很正常，如果是其他同學撿到的，我相信他們也會像我一樣還給失主的。”對失主徐浩明特意寫信感謝她，朱可嘉靦腆而又實誠地説，“不是自己的東西，不能要。況且錢包丟了，裏面有這麼多證件、存摺、卡，失主心裏肯定很着急。”

“朱可嘉平時為人實誠，品學兼優，做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君豔説，“對於一個孩子來説，思想品德和學習成績一樣重要，朱可嘉的舉動讓我十分驕傲。”

朱可嘉同學這種拾金不昧的行為充分體現了學校、家庭、社會合力教育的結果。實小集團學校對朱可嘉同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，並號召全校的學生向她學習：將自己的文明習慣內化為高尚的`道德行為，成為具有良好素質的社會公民。

國小生拾金不昧感謝信 篇9

尊敬的校領導：

你們好!

我是11秋財會班的--，在本週二(20--年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開食堂後，發現自己口袋的現金不見了，最後回想，一定是丟在食堂了，我和幾個同學找遍了食堂、操場等所有地方，最終還是以失望告終。

次日，聽到不少同學説有同學拾到現金交到了學生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學的舉動真的是讓人感動!

3月8日，我去學生處認領回了我丟失的錢，驚喜之餘，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質所感動，這位同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質和良好社會公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!也請我校對這位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對這位拾金不昧的同學的肯定!

最後，我真誠的向這位同學説一聲：謝謝!

此致

敬禮

20--年3月9日

11秋財會班---

國小生拾金不昧感謝信 篇10

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李XX同學拾到錢包，包裏有現金300元及身份證和銀行卡，為儘快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收穫了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，湧現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚人：

年 月 日

國小生拾金不昧感謝信 篇11

中學的領導、全校師生:

我於月日下午，外出的時候，不慎將包丟失，包裏有身份證、銀行卡、票據、銀行進出賬單、4700元現金等貴重物品，這些東西對於我來説十分重要，當時我萬分焦急，四處找尋，怎麼也找不到，原本以為丟了。萬幸錢包被中學七年級(3)班撿到，他及時將包交回學校，後來學校通過各種辦法聯繫到我，我心情萬分激動，包內所有的物品完好無損，現金、證件等無一遺失，更可貴的是同學他不要任何回報。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我做夢也想不到像同學這種舉動，實在是太感人了。

在我高興與激動之餘我深深被同學這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事，在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，同學的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代中學生的楷模，這次失而復得的經歷，使我真切感受到同學及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好文化的中學，才能培養擁有這樣高素質的學生。

最後，請允許我們再次向貴校全體師生及同學致以最誠摯的感謝，並祝貴校蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順!

此致

敬禮

失主:

年 月 日

國小生拾金不昧感謝信 篇12

尊敬的校領導：

您們好!

我是三班的__，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裏面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己口袋裏的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裏。熱心的廣播員就急忙把我丟失的'錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部__班的__同學。

這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最後我真誠向王__同學地道一聲：“謝謝……”

__X

時間

國小生拾金不昧感謝信 篇13

鳳凰中學四年級1班：

我是，我在校園裏不小心丟失了一條金項鍊，丟失的東西很貴重。當我發現項鍊丟了的時候，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻不知道該怎麼辦。

萬幸的是被好心的你撿到，並及時交給了老師。在我絕望之時帶給了我希望，將撿到的項鍊歸還於我。在我驚喜之餘，我被你這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你就是我們鳳台縣的“活雷鋒”。我們一定要向你學習，學習你這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

最後祝你在新的一學期裏學習更上一層樓!祝你笑口常開，以後考上自己理想的大學，實現自己的人生理想!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

國小生拾金不昧感謝信 篇14

親愛的：

在全力構建和諧校園的日子裏，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的XX同學拾金不昧的事蹟迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的XX同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索，XX同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

XX同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程當中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

國小生拾金不昧感謝信 篇15

尊敬的校領導：

你們好!

我是財會班的__，在本週二(20__年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開食堂後，發現自己口袋的現金不見了，最後回想，一定是丟在食堂了，我和幾個同學找遍了食堂、操場等所有地方，最終還是以失望告終。

次日，聽到不少同學説有同學拾到現金交到了學生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學的舉動真的是讓人感動!

3月8日，我去學生處認領回了我丟失的錢，驚喜之餘，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質所感動，這位同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質和良好社會公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!也請我校對這位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的`。

在此，我先感謝我校的各位領導對這位拾金不昧的同學的肯定!

最後，我真誠的向這位同學説一聲：謝謝!

此致

敬禮

20__年3月9日

財會班___

國小生拾金不昧感謝信 篇16

三年二班X同學：

你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由於我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。

可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，後來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學，也希望你的學習也更上一層樓。

此致

敬禮!

20xx年x月x日