寫給老師們的感謝信（精選5篇）

寫給老師們的感謝信 篇1

親愛的老師：

您好!您現在過得好嗎?你還記得我嗎?

別人都説，老師是一顆火種，點燃了學生的心靈之火;老師是一把雨傘，為我們遮風擋雨;老師是一級石階：老師是一位園丁，讓我們像花兒一樣茁壯成長……

我説，您是一本課外書，教給了我們書本上學不到的知識——自信、勇敢。

門上貼着一張獎狀，那就是那次朗讀比賽得到的呢。

那時我和您一起並肩坐在觀眾席。雖然我已經把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了，但看到台上選手的讀得如魚得水，我心裏不免打起了退堂鼓。可是，你卻像看出了我的心思般，用你温暖的手將我那滿已是汗的手握緊，對我説：“不用緊張，你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥兒，一下子安心下來。

輪到我了。聽見主持人報出我的名字，我站了起來，向前走去，回頭看了您一眼，您微笑着看着我。我走到演講台上，可剛好麥克風沒用了，所以我的聲音後面的人可能聽不到。聽到這個壞消息，我一下子就慌亂了。一個評委説：“如果讀得不好，聲音再大也沒用，如果讀得好，沒有麥克風也一樣。”我像個迷路的孩子，站在原地，不知所措。

此時，四周都鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多，連針掉到地上，也能聽得見聲響。我感到無數雙火辣辣的的視線正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎麼辦?我無助的望向你，你的眼睛也看着我。那雙眼鏡，像秋水一樣清澈純淨，如寒星一般晶瑩明亮，似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我：加油，自信一點，不要放棄!

我怎麼能放棄呢!我為了這次比賽，費了那麼多的力氣，連老師也陪着我一起訓練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣，自信，勇敢，大聲地把每一個字富有感情的讀出來。台下響起了熱烈的掌聲，評委用讚揚的眼神看着我。我再次望向您，你的眼眸中寫滿了欣慰，你嘴角的微笑是對我認同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。

您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了，我也不會忘。那篇文章的名字是《美》，是您親自為我選的。

老師，真心的感謝您，感謝您賦予我自信、勇敢，感謝您用您那陽光般温暖的愛，將我們一個個無知的小孩，教導成一個個有些許墨水的少年，感謝您……

祝：身體健康!事業順利!閤家幸福!

xx年x月x日

寫給老師們的感謝信 篇2

冒着被刪稿的風險，敲了這個題目，但相信我們的園長大人定會手下留情，因為老師們真的辛苦了，得好好休息一下了，哈哈!

我是雲彩班CC的爸爸，是眾多對小孩的老師心懷感激卻又不知道如何感謝的家長之一，於是只能當一回“鍵盤俠”。抓住學期結束前的最後檔期，跪求主編上個稿，衷心感謝咱們雲彩班Twinkle、Summer、Cindy、Shara四位老師!你們不單是小孩的老師，更是我們家長的老師。在這裏，小孩學會了獨立、我們懂得了放手，小孩少了一分任性、我們多了一些欣慰，小孩開始養成了好的習慣、我們也逐漸變得更加從容……

對於各位老師的瞭解，更多是來自CC的口中，以及偶爾的家長會或園方活動中，這足以讓人留下深刻的印象，特別是這幾位老師的大名，一看就不是蓋的：

比如Twinkle，星星老師，顧名思義黑夜中那顆閃爍的明星，為孩子們指明瞭方向，是大BOSS，能歌善舞、多才多藝，從小P孩每天回家後的模仿演繹來看，那歌聲、那舞姿，那個溜啊!

比如Summer，夏天老師，“你的熱情好像一把火，燃燒着整個沙漠”，您是一個跨界的存在，“六月飛霜”的意思?NO!是指您既犀利也温柔，生活常識豐富之餘才藝也特別出眾!

比如Cindy，辛迪老師，月亮女神的暱稱，細心、周到，把孩子的生活照顧得有條不紊，CC近期的幾餐飯都是您喂的吧，辛苦了!

比如Shara，薛醫生，無論以前在班級裏，還是現在在晨檢崗，您始終是CC眼中的白衣天使，她是有多盼望從您手上拿個“綠卡”啊!

總的來説，面對一羣初次入園的小P孩，處理着孩子們的各種不適應、應對着孩子們的各種Freestyle，不管有多麼的得心應手，都需要有極大的耐心，也要有強勁的體魄，畢竟也還是個體力活。

然而，作為一名普通家長，孩子的快速成長便是最深切的體會，主要體現在孩子日常行為的細節中，比如走路不踩水蓋、過馬路走斑馬線、準確找到消防栓等等……，這是怎麼樣的一種潛移默化，都是老師們操碎了心的結果啊!

這一個學期以來，小CC收穫了許多星星、花花之類的，愛讀書的習慣也在幼兒園得到強化，咱家也有幸收穫書香家庭、親子閲讀獎等稱號，深感榮幸!

眼看就要學期末了，“恐怖”的暑假馬上到來了，那個搗蛋鬼就留給我們來收拾吧，請各位老師盡情去“哈皮”!

最後，祝各位老師假期快樂!

寫給老師們的感謝信 篇3

貴校的有關領導：

你們好!

今特來信要感謝貴校的李梓僥老師。事情的大致經過，9月14日中午，我媽乘坐杭州公交20路汽車。在復興路紫花路口上車時。不慎摔倒，摔破小腿，傷口很深，血流不止。當時李老師主動與公交車駕駛員一起，幫我媽處理傷口止血，隨後主動叫了出租車，親自把我媽送到醫院，掛號，付款，配藥，打針等等。又主動打電話和我們家屬聯繫。告知我媽的病情，哪家醫院等等，還墊付了出租車費用，等我們家屬趕到我媽傷口已經處理好了。她才離開。在此真的非常感謝李老師!對我媽媽的無私的熱心的幫助，沒有李老師的及時護送。我媽的傷情後果就不堪設想。(因我媽年齡較大，傷囗非常的深，縫了十多針。)在我們家屬再三要求下。李老師才留了電話號碼。本應親自上門道謝，應老人現在卧牀不起，家人脱不了身。在此對李老師深表謝意!也感謝貴校，有這麼好的為人師表的好老師。也望貴校對李老師這種救死扶傷，熱心助人的精神進行表揚。

杭州市民

黃女士

寫給老師們的感謝信 篇4

聽到“太陽”這名稱我們都會想到，陽光，温暖，熱情，沒錯，這些詞語用來形容太陽班的老師們一點也不為過。

我是太陽班立城媽媽，也是一位全職家庭保姆，因此我特別能體會幼兒園的老師們有多麼的不容易。記得20xx年8月17日是個非常值得記念的日子，這天是立城滿二歲的生日，也是他人生中開始踏入校園的第一天。小立城興奮無比，從不適應學園生活，到完全適應，從只會説幾個簡單的字，到一句一句的表達，從不會自己上廁所，到自己上廁所，從不會自己吃飯到自己吃飯，從不會自己穿鞋子，到自己穿鞋子，等等。還有很多很多生活好習慣都是從上幼兒園開始一樣一樣的養成，託班都是未滿三歲的小朋友，可以想像如果沒有三位老師們無私的付出和耐心教導。怎會有二十多個小天使在期末家長會上的完美表演。謝謝你們——像媽媽一樣的老師們!

在每一個上學的早晨，我都能看到嬌小可愛的妍老師的身影在晨檢大廳和操場之間奔走，來來回回十多次從爸爸媽媽手中接過小朋友，帶着孩子們晨檢再送孩子們去操場晨運。這時總會看到戴着眼鏡的Madge 老師耳聽八方眼觀六路看護着孩子們鍛鍊身體，一個個都那麼朝氣活潑，陽光正好灑在操場上，看着一張張可愛的笑臉，温馨無比。此時我們JoJo 老師已經早早在太陽班的教室忙前忙後為小朋友們提供乾淨整潔的環境和美味營養的早餐。美好的一天從這一刻開始了。

經過託班的這一年時間，讓我看到立城各方面的成長，他學會了獨立、讓我懂得了放手，少了一分任性、讓我多了一些欣慰，養成了很多好的習慣、(如：上幼兒園的路上會主動跟人打招呼，吃飯前會先洗手，睡覺前會刷牙……)因此我也逐漸變得更加放心和踏實。而這一切一切的成長都離不開三位老師的付出，千言萬語都難以表達我對您們的感激之情。總之謝謝您們!

兩週的暑假生活已經結束了，小朋友們又要回到太陽班的大家庭和你們度過健康快樂的每一天。讓我們一起成長，一起加油。也祝大家身體健康，萬事如意!

寫給老師們的感謝信 篇5

親愛的老師、同學們：

你們好!住進醫院已經二十幾天了，每天都有老師同學打來電話詢問病情，温馨的話語從校園傳來，每每都會讓我不由地感動，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。

同學來醫院看望我時告訴我老師同學們為我捐款的事情。兩天來我收到你們為我募捐的三萬餘元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯。你們傾誠解囊，在物質上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的安慰;還有廈門大學、北京語言大學老師同學們的親切問候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無私的心地!

現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受着巨大的痛苦，但我一直堅持着。我知道這不過是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來，我都會告訴自己：沒錯，我還活着，唯有活着才有痛苦，活着便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關心我病情的老師同學們請不要擔心，我已做好了準備，時刻準備迎接病魔的挑戰。

這些天，我常常思索着關於生命的種.種，或許只有處在人生的低潮時，才會深刻的領會到生命沉重與可貴，才會體會到人與人之間那種割不斷的關懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢想而繼續努力.現在同學已經為我買上了課本，而我也是時刻準備着回到同學中間來，我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報老師同學們的厚愛。

最後，請接受我此時此刻最為誠摯的謝意!