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幼兒園感謝信集錦(通用15篇)

幼兒園感謝信集錦(通用15篇)

幼兒園感謝信集錦 篇1

尊敬的幼兒園的及班的全體教師們:

幼兒園感謝信集錦(通用15篇)

你們好!

我們是班小朋友的家長。首先十分感激幼兒園班的教師、教師、教師和教師!在你們近三年的細心呵護下,在各方面都有了長足的提高,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感激幼兒園的全體,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的教師們:她們不僅僅自身優秀、業務精湛,並且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的提高和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,很多次都想寫信感激多位教師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裏百感交集!對教師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的教師們總是滿臉笑容毫無怨言,以前有幾次由於太晚教師們乾脆帶着孩子一齊開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的教師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,教師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況,關切之情令人感動!教師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!此刻在教師們的幫忙下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達潛力也有了很大提高,並且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的歡樂和提高而開心,也為當初選取幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,孩子很為自我的母校及教師們為榮;期望不久的將來,你們也能以孩子提高和成功為傲!

我們明白,教師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感激”兩個字,不能足以表達我們的情緒,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再説:教師們,你們辛苦了!感激,再感激!感激你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫忙!

最終,再一次感激班的全體教師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過的所有教師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感激幼兒園的,多謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的和教師,相信幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

幼兒園感謝信集錦 篇2

尊敬的晉機第四幼兒園:

我是雅童二班王澤軒的家長,對一年多來辛勤培養我們孩子的三位老師表示深深感謝!

王澤軒生性比較內向,入園前不喜歡和別人説話,不愛和小朋友在一起玩。我們作為家長,也比較擔心他進了幼兒園後不能正常地融入到園中的學習生活中去。

去年進入幼兒園星星二班,在程老師王老師趙老師的悉心照顧和培養下,我們欣喜地看到王澤軒身上發生了很大的變化:變得大膽活潑起來,在課堂上能響亮地回答老師的問題,遇到別人問他,也能爽快地應答,和小朋友們也能一起交流,早上會和小朋友們説早上好,下學時會和老師再見。我們的擔心成了多餘。

冰凍三尺非一日之寒,王澤軒的這些改變和良好習慣的養成都得益於三位老師的言傳身教。老師們在生活上的無微不至的關心,學習上的循循善誘,語言及動作上的鼓勵,極大地促進了孩子的身心健康成長。我們很高興孩子能遇到這樣好的老師們和科學管理有方的園!我們讓孩子上晉機第四幼兒園是非常正確的選擇!

再一次,對程老師王老師趙老師表示感謝:辛勤的園丁們,你們辛苦了!謝謝!

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇3

尊敬的家長朋友:

你們好!

首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!

從開學到現在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合。《秋天的果實》這一主題,家長們帶來那麼多各種各樣的水果;班裏的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我説太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都説放在班裏用吧;主題活動需要蒐集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這裏特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的`媽媽和高弘曆的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家裏拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園裏……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶看到蒐集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。

我是中二班小朋友林子晨的家長。首先讓我向中二班的黃可可老師、趙清老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。是你們拼搏的汗水,造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講台上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。

爸爸您的性格真的好奇怪、好古怪呀!不過,您那慈祥的面龐使我難忘;您那温馨的笑容使我高興;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰的!反過來我的笑容、我的面貌也會讓您欣慰和開心,但我的脾氣和您的脾氣相比起來,簡直就是“小巫見大巫”啊!但是,您的嘴巴卻是伶牙利齒的,在我生氣的時候您就會想盡辦法逗我開心,您是我們家的“開心吧(爸)”!之所以媽媽説我是“開心果”可能也是遺傳您的吧!可是,當我做錯事的時候,您就會罵得我狗血淋頭、無地自容、無話可説,不過,我心裏總是不會心服口服的,因為這可能不完全是我的錯,可能您或他人也有錯吧?所以,我不會心服口服的!爸爸,我們共同努力吧,瞭解我的心聲。我相信我們的父女關係會變得更好些!

另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閲讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍,一經發現,一律沒收,並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,並配合學校的工作。

家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班裏的很多家長在和我們老師交流時最常説的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們儘管説!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!

作為老師的我願同我班的老師們一起捧着一份親情、友情和真情投身於"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業中,也更願與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態,去呼吸現代教育的精髓,讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!

從開學到現在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合。《秋天的果實》這一主題,家長們帶來那麼多各種各樣的水果;班裏的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我説太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都説放在班裏用吧;主題活動需要蒐集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這裏特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在兔年一定最牛!

寫信人:

x年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇4

尊敬的ⅹⅹ領導及老師們:

您們好!

我們是ⅹⅹ班的學生家長,孩子來貴園已經快一年了,這期間,孩子們的進步和改變讓我們特別欣慰,特此寫信感謝ⅹⅹ老師等多位老師對孩子們的耐心照顧和悉心教導。 又到了“六一”國際兒童節,回想孩子們入園近一年來的成長曆程,心裏百感交集,對老師們更是心存感激!

孩子們從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

ⅹⅹ老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上沈老師和羅老師還在網上寫下孩子的表現,上傳生活學習情況的照片,使家長能全面瞭解孩子學習的狀況。年輕的ⅹⅹ老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。ⅹⅹ老師負責孩子們的日常起居,照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脱)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂,事無鉅細,比我們家長還有耐心和愛心。

教英語的ⅹⅹ老師和ⅹⅹ老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事,在遊戲的過程中不知不覺學會了不  少英語單詞和日常會話。還有園長和主任,她們在孩子入學初期就鼓勵孩子,並耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了航天二幼自上而下認真負責的教育氛圍。

一直以來,ⅹⅹ班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了,孩子每天回到家説的最多的就是:我們老師如何,我們同學如何,我們老師對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

如今,孩子們已經克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現,願意與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇ⅹⅹ而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最後,再一次感謝班裏的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝ⅹⅹ領導,謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信ⅹⅹ會越辦越好!

ⅹⅹ班全體家長

ⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日

幼兒園感謝信集錦 篇5

尊敬的力邁校長及童老師:

您們好!

我們是學前國際五班的學生家長,值此國慶佳節來臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前國際五班的童老師的敬業提出表揚。

孩子們剛入校時,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們如何打飯,如何按秩序排隊,幫助他們建立良好的生活習慣;空閒時童老師總是組織小朋友做各種遊戲,豐富課餘生活,學習知識的同時,也能得到愉悦,讓孩子們擁有快樂的童年生活;無論工作多忙,童老師總是佔用私人時間給家長們發送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學習和生活;發現問題及時和家長溝通,溝通是解決問題的橋樑,溝通讓咱們班更加和諧、快樂。

從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細緻的主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學習環境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在準備着。

再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學習生活環境。我們希望孩子們在學校樹立良好的習慣,為未來迎風翱翔打下最堅實的基礎。

此致

敬禮

感謝人:

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇6

尊敬的幼兒園、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子裏,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩週歲就送到了幼兒園,可以説孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。 孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心裏。現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過後,也沒有出現反覆的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面瞭解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”着韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事?? 寶寶上了幼兒園之後,作爸媽的心裏總有些不捨與擔憂。

不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開温暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人羣;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓着、擔心生病、擔心?? 但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什麼呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今後的成長路上,當作父母的牽着小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一隻手也有一些人牽着,我們家長真是既開心又安心! 我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

家 長:

x年三月二十四日

幼兒園感謝信集錦 篇7

敬愛的領導:

你們好,回想在港城辦事處三年多的日子裏,我得到了各位領導的關心和支持,受到了多次的獎勵和表揚,得到了各種榮譽證書幾十本,這一成績的得來,離不開各位領導的關懷和黨組織的培養。尊敬的領導:是你們的關心,是你們的鼓勵,是你們的信任,是你們的重用,是你們的指導,才有了我今天的好成績,是你們給了我機會,才讓我在年過半百時找到了自己的位置,體現了自己的人生價值。中國有句俗語説:“大恩不言謝”。今天,我還是不由得説上一聲:謝謝了,謝謝我的領導和兄弟姐妹們!姐姐永遠不會忘記你們!

我今年56週歲了,56歲的女人還有機會在崗位上工作,在現在的社會還有幾人(除非是高職),是各級領導看得起我,重用我,我才有機會在社區這個平台上展示自己的才能,才讓我的潛力有了更深的挖掘,有了更寬更廣的發展空間,同時也讓我感受到了人間的真情。尊敬的領導:你們沒有一點官架子,你們平易近人,你們始終稱呼我為大姐,沒把我看成是你們的下級,每次宴席你們都叫我和你們坐在一起,一聲大姐您坐這兒來,和我們挨着......,那種親切的聲音使我聽得猶如沐春風之感。由於你們的器重,整個辦事處上上下下幾十人都非常的尊敬我。我無話可説,我只能以高標準,嚴要求,在工作中好好表現,以出色的工作成績回報領導的知遇之恩。

我始終用一顆感恩的心去面對工作中的坎坷困苦,無論多大的風雨,我都勇敢地去面對,同事都説我是工作狂,網友們説:大姐,你的工作沒有結束,永遠都是開始.....,是的,大家説的很對,我每天工作都在十幾個小時以上。一年多的時間我把一個落後的社區改變成了先進社區,在20_6年年終表彰大會上,我們社區得到了集體、個人六項獎,我們的付出得到了回報,我滿足,我自豪,我沒有辜負你們的重託,我無愧的説一聲:尊敬的領導,我對得起你們,也對得起我自己。更對得起社區的廣大居民。

今年四月份我退休了,因為我已經超齡了,本應該是去年退,是領導的厚愛,多留了我一年,在港城大街街道辦事處三年多的日子裏,是我人生最輝煌的時候。可以説我獲得了大滿貫。國務院、河北省、秦皇島市、海港區和街道各種榮譽獎我都得到了。所以我要説感謝領導對我的厚愛,感謝領導給了我平台。我才有機會施展自己的才能,讓我在社區這個舞台上表演的淋漓盡致。謝謝!謝謝我的好領導!

此致

敬禮

感謝人:_

20_年_月_日

幼兒園感謝信集錦 篇8

貴學校的領導、教師:

您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位教師十分感激您校學生這段時間以來對我班工作的大力支持,多謝班主任教師對學生們的精心培養、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實習學生的樸實、踏實、肯幹的工作作風。

一段時間以來,我們面臨着迎接市領導的工作任務,從上到下,從區教育局到園裏的領導都十分重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創新,時間緊工作任務重。在這緊要關頭,貴校學生能進取主動地參與到了我班的各項工作中,在教育教學上,她們能以遊戲的形式組織孩子們安靜活動;在衞生保健中,她們每一天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫忙換洗、玻璃髒了能上窗台和教師一齊擦。從牆飾的更換,活動區的擺放,紙漿瓶子的製作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動中都有她們三位同學的印跡,處處體現着三位同學的謙虛好學,努力獲得經驗的願望。在實習中他們有了很大的收穫,無私奉獻也是幾位同學的優秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學也曾多次與我們教師一齊加班,異常是在雙休日我們加班時,她們也主動將電話號碼留給了我們,並説“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學的一席話,讓我們十分感動,她們真正做到哪裏有需要那裏去。

特此表揚貴校_幼教班學生_X、_

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇9

尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及全體老師們:

你們好!

我們是小二班朱建科的家長。首先十分感謝小二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一週表現的十分適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都捨不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

每一天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見後頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容,一向温暖着我們的心。

每一天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度瞭解孩子的成長過程。

有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多麼難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

最後,再一次感謝小二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!!

此致

敬禮

x年x月x日

幼兒園感謝信集錦 篇10

尊敬的幼兒園園長、老師們:

您們好!

我是蒙二班張宇軒的媽媽,僅以此信表達我們全家對蒙二班趙老師、宋老師和張老師的衷心感謝!

時光飛逝,轉眼小宇軒已在實驗幼兒園度過了兩年半的童年時光。每天看着宇軒高高興興地去幼兒園,開開心心地回家,在學校樂於助人,回家做我的小幫手,我的心裏有説不出的感動:原來那個任性、內向、吃飯挑剔的小傢伙長大了,長成了今天這個、勇敢、有禮貌的小小“男子漢”了。這期間的點點滴滴,無不浸透着老師們對他無私地關愛與耐心地引導。

想想剛入園那會,每天送他去幼兒園那離別的場景都讓我心焦得直想掉眼淚,上着班也時時牽掛着……“孩子交給我們,你就放心吧。”是老師們真誠的話語、無私的關愛,解除了我的後顧之憂。上了幼兒園尤其是轉到蒙二班之後,宇軒各方面都有了明顯進步,帶給我很多意想不到的驚喜。“媽媽,今天我和老師一起畫畫了!”,“媽媽,今天我來當老師,教你唱歌好不好?”,“媽媽,今天我吃了四碗飯,老師誇我棒呢!”,最近還常嬌嗔地説“老師,媽媽不聽話”,每次都讓我忍俊不禁,可見老師們在他心目中的重要性了。前幾天,宇軒讓我拿着他的手寫下這樣一句話:“老師,我要上學前班了,我會想你們的。”孩子也很留戀像媽媽一樣愛着他們的老師呀……

一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心田,讓他們在愛中幸福快樂地成長。這點點滴滴,是孩子的成長曆程,更是老師們辛勤耕耘、無私奉獻的結果。感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

老師們,您們辛苦了!謝謝你們!願實驗幼兒園越辦越好!

家長

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇11

尊敬的園長,老師:

我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情願離開家,而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。同時在家裏變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

現在自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們説,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們説聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

感謝人:

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇12

尊敬的一幼領導及小三班的老師們:

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,這天是懷着一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細緻的教育。

回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衞老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業個性專業,精心呵護着每一位幼兒。

一天天過去了,幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的`孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家裏不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家説的最多的就是李老師、衞老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最後,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領導,多謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示範幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

日期

幼兒園感謝信集錦 篇13

尊敬的園長及幼兒園的各位領導:

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,並且這一年將是他在此渡過的最後一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自我意願都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間裏,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意願,還有很強的獨立自理潛力,最關鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們製作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年後就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我説:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園裏學到了很多有用的知識,入學準備時在同

齡孩子中能夠很快脱穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這麼多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重複兩個字:

感謝!

此致

敬禮

日期

幼兒園感謝信集錦 篇14

親愛的紅一班家人:

您好!

感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解,因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體。

新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的.氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在兔年一定最牛!

此致

敬禮

感謝人:

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信集錦 篇15

幼兒園家長感謝信

尊敬的園長及幼兒園的各位領導:

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,並且這一年將是他在此渡過的最後一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自我意願都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間裏,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意願,還有很強的獨立自理潛力,最關鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們製作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年後就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我説:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園裏學到了很多有用的知識,入學準備時在同

齡孩子中能夠很快脱穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這麼多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重複兩個字:

感謝!

又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天個性的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業了!在那裏對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千,有着告別幼兒園生活的惆悵,有着對昔日的小夥伴的留戀,有着對新的學習環境的期盼,更有着同樣一份感恩深藏於心。

四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳着手指數數1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那麼正直善良,這將令孩子們受用終生。

四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最能夠信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優缺點都瞭如指掌,他們師生之間的情誼透過一句句親切温暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開父母温暖的懷抱,四年後,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因為他捨不得離開老師們的懷抱;四年前,我們都懷着忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年後,我們又懷着戀戀不捨的心一步三回頭的告別幼兒園。

小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園,離開辛勤教導你們的老師,將從那裏揚帆遠航,進入茫茫學海的另一個驛站,期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

在那裏,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地説一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”

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