有關給老師的一封感謝信合集（精選19篇）

有關給老師的一封感謝信合集 篇1

敬愛的湯老師：

您好!

臨近國小畢業，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節，我們這羣興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我們迷茫時，您是指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！於是頂着狂風暴雨衝向雨簾來到學校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發抖。您見了，連忙把我拉到您家裏，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條幹淨又暖和的褲子。當時，我只覺得好像有一股熱流從我心裏流過，全身暖融融的，好舒服啊！

是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生；是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！

老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風雨遮擋；您是航標，把我

們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的讚美；加減乘除，算不出您做的貢獻。在這裏，我只想對您説：“湯老師，從今往後，我只有加倍努力學習，以優異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！

祝您

身體健康

年輕永駐

您的學生 張利平

20xx年3月19日

有關給老師的一封感謝信合集 篇2

的老師：

您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷着歷史的浮生，一代老師們是那麼盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神聖，無字可書。

老師，您就像那鐘錶上的.秒針，每天不停息地隨着那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裏是多麼地不起眼，可您卻踏實肯幹，實實在在一分鐘也不停歇。

老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現在我們身邊；我們需要食物充飢時，您出現在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。

老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心裏，因為那是您最真誠的言語 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩於您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！ 願您在這個喜慶的季節裏，收穫到同學們寄於您的每一份祝福！

祝您：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利！

您的學生：

有關給老師的一封感謝信合集 篇3

親愛的xx老師：

老師，我想對您説一句：“謝謝。”感謝您對我們的尊尊教誨。希望下個學期以及整個國小，我們都能生活在您那温暖的臂彎下。您知道嗎?您不在的那幾天，老師的惡評連連。那時，就連我們班的最調皮的男生，都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。一旦我們犯了錯，您一定會馬上糾正，並給予我們批評、教育。只有在這時，我們才會不願意接受批評。您從來沒有罰過我們站，更沒有打過我們。我們多麼感激啊!

老師，您是温柔的。沒有任何一個老師，能比過您的温柔。從來沒有任何的老師，能比過您!大家一起生活五年，多麼開心的五年啊。我們真的好開心啊!您就像一個家庭中的家長，而我們，就是您的孩子;老師，您就像花園裏的園丁，而我們，就是您的花朵;老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師，您就像是燈台上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮着，走下去的學生!

老師，您不知道吧?我們大家，都是那麼的依賴你，不願在上學時看不見你。老師，你曾為同學討回過公道。可是，我總感覺他們已掙脱您的束縛，逃想了無垠的田野。可是，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。

老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時，您，更是我們的老師!

致辭

敬禮

20xx年xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇4

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為一名三年級的少先隊員。很快，我又要升上四年級，聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個羣眾裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具，大家爭着借文具給他；有同學參加學校的比賽，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文。是您為我們開啟通往智慧的鑰匙，是您教會我們熱愛學習，熱愛羣眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予我們每個人上台展示的機會，凡是膽小不敢上台的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！

敬禮！

您的學生：

有關給老師的一封感謝信合集 篇5

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經教我們語文一年多，對我的教育，我終身難忘。我想對您説：老師，謝謝您!

在去年裏，當我做不對的事情時，又是您及時對我進行教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給的幫忙……我想對您説：“謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂裏，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您説過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們説話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。我真情的説：“老師，謝謝您!”

最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

您的學生：

20xx年x月x日

有關給老師的一封感謝信合集 篇6

敬愛的老師：

你們好!

轉眼間六年的時光就這樣過去了，我剛踏上了定海二中的大門，雖然我上了國中，但是我還是忘不了你們。

唐老師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴格，記得有一次我沒做完作業，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，但是此刻想起來，我覺得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會一向不做作業，最後成為一個差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會發生類似於這樣的事。

吳老師是我五到六年級的班主任，吳老師不像唐老師那樣嚴厲，但是有時侯也會發一點脾氣，比如如果我們考試考差了，就會批評我們。

此刻我上了國中，有了一位新的班主任——劉老師，班主任劉老師對我們很好。國中老師的教學方法和國小老師的教學方法相比是國中老師上課的速度快，而且作業也多了。科學課和數學課是我最喜歡的課了，因為科學課能夠讓我們用各種儀器做實驗，而數學課是我從小喜歡的`課。國中還有很多跟國小不同的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。

最後祝：

身體健康，往事如意。

學生：

xx年xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇7

親愛的李教師：

您好！您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的教師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。僅有一小部分同學是開小差的。也就是説明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就説明了那個同學聽課了。可是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

所以，我提出一個提議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了，在我離開學校之際，我的提議希您能採納，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康！工作愉快！

此致

敬禮

年月日

有關給老師的一封感謝信合集 篇8

親愛的李老師：

您好！您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是説明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就説明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康！工作愉快！

學生：

20xx年xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇9

敬愛的劉老師：

您好！

春天又到了。

窗外，一隻只蝴蝶被美麗的花卉所吸引，在陽台上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞，看着那一隻只小巧可愛的蝴蝶，我不禁想起了那一隻栩栩如生的絲網蝴蝶，不禁想起了您——版畫班的劉老師。

我從三年級起加入您的版畫班，至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悦色的，圓圓的鏡片後面藏着一雙笑眯眯的眼睛。嘿嘿，劉老師，您和所有女人一樣愛“臭美”，每週的兩次版畫課您會換不同的髮型、髮飾、服裝，這節課是穩重的職業裝，沒過幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮，堪稱“百變女郎”。

您對版畫這門藝術十分在行，粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都瞭如指掌。所以，每當同學們遇到什麼疑惑向您請教時，您都有問必答，像一本“行走的教科書”。

您對版畫興趣班的同學十分關照，把每個人都當成了自己的孩子看待，讓我們十分感動。每節課，您都認真教學，二十多名同學創作的每幅畫都要交給您把關，而您也一絲不苟地仔細翻看、修改。印版時，您會細心地把油墨調好再讓學生操作，每當有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時，您總會貼心地用松節油幫他們仔細擦拭。在您的一言一行、一舉一動中我讀出了您對我們母親般的深沉的愛。

還記得上週四，校藝術節彩排後，大隊部老師由於男女主持人身高比例問題把我從主持人的行列裏刷掉了，我的情緒一落千丈，非常低落。這時，我突然想起了您，想起了美術組也有一個環保時裝秀的節目要在藝術節表演，我知道熱心的.您一定會幫助我渡過難關的，您一定會幫助我實現參加藝術節的願望的。於是，當晚我懷着忐忑的心情打電話給您，沒想到您爽快地答應了，第二天，一條精緻的海瑟環保連衣裙襬在我面前，飄揚的流蘇、旋轉的裙襬，真讓人難以想象是您用一個晚上的時間用您那巧手趕出來的，我的眼眶濕潤了，謝謝您，劉老師。

而最令我印象深刻的，還是您親手做的絲網蝴蝶。每到學期末，您都會一如既往地給我們發獎品，這似乎成了版畫班的慣例。而每年的獎品也各不相同，五花八門，我最喜歡的還是您用絲網編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六釐米長，它的翅膀是我最喜歡的紫顏色，而身子則是淡藍色，做工精美，活靈活現，栩栩如生，讓我愛不釋手。劉老師，您為了做這隻蝴蝶費了多少心血啊，我還清楚地記得在為大家發放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時，我看到您手上貼着兩個顯眼的創口貼……

劉老師，我一定不會辜負您在這隻蝴蝶身上對我寄託的希望和對我的鼓勵！

謝謝您送我的蝴蝶，謝謝您製作的環保連衣裙，謝謝您三年來的諄諄教誨，謝謝您像慈母般對我的關愛、呵護，您的恩情，我永生難忘！

祝您身體健康，事業順利！

此致

敬禮！

您的學生：

xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇10

敬愛的陳老師：

您好！

時光如水，消逝而去，六年的國小生涯就像一陣輕風吹過，帶來了對中學的期盼，帶來了對國小生活的不捨與眷戀，更難忘老師無微不至的關懷和教導。

初次的見面至今仍記憶猶新。您是在六年級時當上我們的班主任的，您親切的笑容襯顯出您的和藹，您不俗的談吐更讓我感受到您知識的淵博。在報名時，我小聲地報出我的名字：“秦時月”。您用温和的聲音回了我一句：“名字取得很有詩意”。我十分感激您的那句話，因為這個奇特的名字，我無論走到哪裏總能讓別的同學當做笑柄來取外號。您那時和藹的笑容是我怎麼也不會忘卻的。

“教育之於心靈，猶雕刻之於大理石”。您對我們的教導，正如雕刻那大理石，每一擊都精雕細琢，使它臻於完美。您用幽默的.語言勸誡我們樹立正確的人生價值觀；養成積極樂觀的心態；鍛鍊堅強的意志；領會靈活的處世原則……您孜孜的教誨，都將成為我今後道路上最珍貴的一筆。

您總在推薦一些名篇名著，不斷拓寬我們的知識面，讓我們汲取更多新知識，有跟多新感悟，讓我明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是您，帶領我們在書海中馳騁；是您，用語言播種思想；是您，用心血滋潤我們的心田……您就是那辛勤的園丁，培育桃李開遍天涯海角！

陳老師，謝謝您！

祝您家庭美滿，生活幸福！

您的學生：秦時月

有關給老師的一封感謝信合集 篇11

敬愛的陳老師：

您好！

您教了我三年的畫畫，講課非常生動，每堂課都要完成一幅畫，都像走進了夢幻世界。您每次教我畫畫，認真修改我們的畫，每次上課都非常細心，每錯塗一種顏色，一次打形，您都耐心地幫我糾正過來，特別是畫得很好的地方，您都會表揚我，鼓勵我。讓我更有信心把每一張畫畫的越來越好。

您對每一個學生都用心認真地教畫畫，打形，上色，畫背景。您也會幫我們一一指正缺點，指出優點，有一點進步就表揚我們……不知不覺我已經深深愛上畫畫。

深深感謝您對我畫畫上的幫助，感謝您對我打形上的幫助，這次畫畫期末考了A+，素描考了優+，感謝您精心講解素描，使我輕鬆地掌握素描知識。

敬愛的陳老師，您像地下的樹根，一點一點汲取知識的營養，都輸給送嫩枝新葉，讓它們在陽光下爭奇鬥豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標，為我們點燃畫畫的興趣之火。

陳老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習，學習您認真工作的態度，學習您不怕困難，奮發向上的精神，學習您熱愛學生的品德，去團結同學，爭取期末考美，數、語、英都是95分以上，爭取獲得陳老師滿意的掌聲。

祝您身體健康，萬事如意！

您的學生：

20xx年xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇12

敬愛的李老師：

您好!

時間過的真快，轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣温暖着我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍着，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什麼是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。

老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您!

祝工作順利。笑口常開!

有關給老師的一封感謝信合集 篇13

親愛的賴教師：

您好！

明天就是教師節，屬於您的節日！首先，我要對您説一聲：“節日歡樂！”在所有教師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。

在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的教師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文教師。

在原先教師眼裏，我只是一個平凡的國小生。而在您的眼裏，我就是一個金光閃閃的小作家，儘管我的作文基礎不是很好，可您還是一向在背後支持着我，猶如一個母親對子女的愛。

如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼裏讀到了驚喜的神色！多謝您，教師！讓我明白，我背後永遠有一個人支持着我。教師，我會永遠記住您的——我的語文教師。

你的學生：

20xx年xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇14

尊敬老師：

您好！

一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。

您是同學們的字典，也是一把為同學們打開知識大門的鑰匙，更是同學們心靈的調味劑。

有時，我們幹了壞事，比如説中午不睡覺，或不睡中午覺去搗枱球，我還以為郭老師您會打我們，我很害怕。您知道了，竟然沒有打我們，只是批評教育。要是其他老師一點雞毛蒜皮的小事也要收拾你。

我喜歡上您的課，還喜歡上數學、英語、體育老師的課，我有一點不喜歡上黃老師的課，因為他照本宣科。

雖然我的學習不好，但是我也感謝您——郭老師。

我非常喜歡您，我對您這個老師一輩子都不會忘記。

我想對您説：“謝謝！”感謝您教我這四年。

祝您：永遠青春

此致

敬禮

感謝人：

20xx年x月x日

有關給老師的一封感謝信合集 篇15

敬愛的老師：

您好!

老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識字，從那時開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我願意走進老師，不再是敬而遠之。不管是在學習上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時候，您是一位嚴厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進步，是為了往我們能有更好的成績。

而在課後，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨遊。

我感謝您，在學校中對我無微不至，在這個大家庭中，您們就是我們的監護人，而我們就是這個家庭的小主人，您為了我們將來有一個好的未來，對我們有時嚴厲，又是和藹可親，您對我們的態度簡直是千變萬化，不過我們知道，你是為我們好，我們感謝您。

此致

敬禮!

您的學生：

20xx年x月x日

有關給老師的一封感謝信合集 篇16

尊敬的朱老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的國小生活就要結束了，就要離開哺育我六的母校，離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學，心中的眷戀之情油然而生。

回首六年的國小生活，我們從認字識數到能學會算，從學知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童轉成一個即將畢業的國小生。在這中間，您為我們操了多少的心血，流了多少汗阿!

敬愛的朱老師，我永久也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業。為了把我們培養成才，您好耗了多少心血，流下了多少淚水!

在以往的歲月裏，您是我們的`知心朋友，應對不愉我們都期望向您傾訴;應對歡樂我們都期望與您分享。面丟一切您都欣然理解。不但如此，您還信任我們，無論在文學還是課外活動，您總是相信我們能辦好，並辦出色，雖然我們常常讓您失望，但您也不會責怪我們，還説：“失敗乃成功之母。”您瞭解我們，無論各個方面都不會給予我們壓力，讓我們喘但是氣來，總是讓我們以簡單的心態去應對失敗。您也説：“只要努力過就行了。”我們明白，我們班既不是那種天資聰穎的類型，也不是本本分分的班級。我們調皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什麼禍都會對我們循循善誘……

老師，我們敬愛的老師，我們深愛的老師，“謝謝您!”

祝您

事事順利，笑口常開!

學生：

xx年xx月xx日

有關給老師的一封感謝信合集 篇17

敬愛的陶老師：您好！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您還在備課給我們批作業。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由於這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上xx年級後，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。於是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了A+或優。您知道嗎？這小小的一個A+和優，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習，我心裏是多麼的高興啊！老師，我每一點一滴的.進步，都離不開您對我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後一定要成為祖國的有用之材。老師，您就放心吧！我一定會好好學習的，不會辜負您對我們的期望！

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

您的學生：陳小燕

20xx年11月20日

有關給老師的一封感謝信合集 篇18

親愛的老師：

不知您是否還記得那件事……

”由於人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。“您皺着眉頭沉悶地説，”根據同學們剛才試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登台朗誦了。“

儘管老師反覆斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室裏，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨着小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分淒涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……

這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做着作業，只有我心中一驚天動地，不知您現在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……

您在教室裏走了一圈，目光注視着每一個同學。最後您停在了我的'面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我，眉頭平展着，眼睫毛時不時眨動着，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛着一種温和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有温馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以温暖，給人以勇氣！

霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒後的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。

老師，讓我懷着感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：願您身體健康，永遠年輕！

您的一個學生

20xx年教師節

有關給老師的一封感謝信合集 篇19

親愛的吳老師：

您好！其實我早就想給您寫這封信了，今天是母親節，您在我眼裏就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。

我小時候身體不好，所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時，由於不懂規矩，經常跟在老師屁股後面，上課時也不自覺地跟着老師。同學們都笑我傻，我也被老師當作班裏的典型治理，當眾罰站，我感覺學校就像地獄。

三年級時，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材，温與似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別，叫“乖寶貝”，這個稱呼暖暖的，像陽光撒進心田。我值日時，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最後大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到牆角。以前同學們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點，真磨蹭！可是當您看到我同樣的這些動作時，第一次誇獎了我，我也第一次發現了自己是有優點的，比如：幹活實在。

在您的引導下，我對語文越來越感興趣了，有一段時間，我每次語文測試都是99分，基礎知識滿分。在您的治理下，班裏起鬨、打鬧的歪風也剎住了。我們班的學習成績也提高了。我感覺班級就像家一樣與諧温暖。

在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學校給您請假，您同樣在患腸炎，您捂着肚子還不時地問候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒着烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數也數不清。

是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來，發現了我身上的一個個優點，給了我一個與諧温暖的`班級，還給了我無微不至的母親般的關懷，讓我懂得了什麼叫正義，什麼叫博愛，在這個母親節，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。

您永遠的學生：