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給助學基金的感謝信(精選6篇)

給助學基金的感謝信(精選6篇)

給助學基金的感謝信 篇1

尊敬的愛德基金會的叔叔阿姨們

給助學基金的感謝信(精選6篇)

您們好:

首先我要道一聲謝謝,很感謝你們對我學業上的支持。雖然這些助學金不是一個很大的數字,但它裏面所包含的東西卻是沉甸甸的,有你們對我家庭現狀的關心,也有你們對我在學習上所獲成就的肯定,更多的是對我在往後學習乃至生活上的激勵。

我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,而愛德基金會的助學金無疑是為我的以後鋪平了一些道路,讓我免除了不少學習的後顧之憂,讓我的心倍受感動。我是真心地感謝你們。

我知道我能上學的機會的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,在過去的一年裏,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;在擔任班級幹部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,努力充實和完善自我。功夫不負有心人,近一年來的學習,由於我的刻苦努力,國家的關懷和學校的關心支持和幫助我。我的學習成績在年級上名列第一。

滴水之恩當湧泉相報,我會珍惜這來之不易的助學金,以自己的努力來回報愛的基金會的好心人士對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!在今後的學習道路上以更加勤勉、更加認真的態度來對待前所未有的困難與挫折以及更加無畏的精神來迎接新一高度的挑戰。

而我也會牢記這份愛心,將這份愛心的火焰傳遞下去

此致

敬禮!

感謝人:本站

20xx年xx月xx日

給助學基金的感謝信 篇2

尊敬的思源基金會領導及員工:

你們好!你們的真情,帶來了温情,帶來了温暖,帶來了希望。這種胸懷、這種精神,無不感動着我們。在此,讓我們安陽鄉五一中心國小全體師生向你們表示衷心地感謝及崇高的敬意!

我校是一所寄宿制完全國小,現有400多名學生,30餘名教師。學校服務半徑較大,輻射全鄉7個行政村,且大部分學生家庭經濟困難,貧困面大。近年來,學校在政府和社會各界人士的關心和厚愛下,學校很多硬件設施不斷完善。

但是圖書室原有圖書已不能滿足師生的閲讀需求。在學校圖書室缺乏圖書的關鍵時刻,突然收到你們捐贈的這批圖書,使我們全體師生無不感到十分的高興。

你們捐贈的這批圖書,內容豐富,門類齊全,很適合廣大青少年兒童閲讀,深受學生的喜愛,每天學生爭先恐後地到圖書室借閲圖書,現在的圖書室已成了學校最亮麗的一道風景線。

看到孩子們露出滿臉的笑容,我們感到十分欣慰。我們一定按照你們的要求和囑託,督促圖書管理員管好用好這批圖書,認真做好學生的圖書借閲工作,使其真正發揮效益。你們關心農村教育事業的發展,致力於改善農村邊遠地區辦學條件的善舉,正鼓舞着我們,激勵着我們。

我們將不會忘記你們的恩情,銘記這一善舉。我們也將教育好學生,讓他們珍愛圖書,勤奮學習,學會感恩,以優異的成績來回報你們的關心和厚愛!

再次向你們表示衷心地感謝!

最後,祝你們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

此致

敬禮!

感謝人:本站

20xx年xx月xx日

給助學基金的感謝信 篇3

尊敬的領導:

我叫,是學院的學生。我考上大學的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經濟壓力,他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悦,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員,當老師知道我的情況後,為我辦理了國家助學貸款申請手續,不久,我獲批了兩年的國家助學貸款共120xx元。拿到貸款的那一天,我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝建設銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脱地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生幹部,並積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生願望。

儘自己所能真心回報社會,我從來不認為自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的動力,把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的支撐。我雖然自身困難,但是知恩圖報,不忘他人,儘自己所能回報黨和政府,回報社會。樹立起無論遇到什麼困難都樂觀面對的人生態度。如今,在我大學畢業之際,在全國大學生普遍面臨就業難的情況下,我會更加努力,努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,過去我想要生我的母親倖福,現在我要成為社會的財富,雖然我對社會的工作還不太瞭解,但是我有信心,通過我的努力實現我的人生價值,盡到一名黨員的義務和責任,把黨和國家的關懷昇華為動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建立和-諧社會傳遞一種力量。

此致

敬禮

給助學基金的感謝信 篇4

尊敬的思源基金會領導及員工:

你們好!你們的真情,帶來了温情,帶來了温暖,帶來了希望。這種胸懷、這種精神,無不感動着我們。在此,讓我們安陽鄉五一中心國小全體師生向你們表示衷心地感謝及崇高的敬意!

我校是一所寄宿制完全國小,現有400多名學生,30餘名教師。學校服務半徑較大,輻射全鄉7個行政村,且大部分學生家庭經濟困難,貧困面大。近年來,學校在政府和社會各界人士的關心和厚愛下,學校很多硬件設施不斷完善。

但是圖書室原有圖書已不能滿足師生的閲讀需求。在學校圖書室缺乏圖書的關鍵時刻,突然收到你們捐贈的這批圖書,使我們全體師生無不感到十分的高興。

你們捐贈的這批圖書,內容豐富,門類齊全,很適合廣大青少年兒童閲讀,深受學生的喜愛,每天學生爭先恐後地到圖書室借閲圖書,現在的圖書室已成了學校最亮麗的一道風景線。

看到孩子們露出滿臉的笑容,我們感到十分欣慰。我們一定按照你們的要求和囑託,督促圖書管理員管好用好這批圖書,認真做好學生的圖書借閲工作,使其真正發揮效益。你們關心農村教育事業的發展,致力於改善農村邊遠地區辦學條件的善舉,正鼓舞着我們,激勵着我們。

我們將不會忘記你們的恩情,銘記這一善舉。我們也將教育好學生,讓他們珍愛圖書,勤奮學習,學會感恩,以優異的成績來回報你們的關心和厚愛!

再次向你們表示衷心地感謝!

最後,祝你們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給助學基金的感謝信 篇5

尊敬的愛德基金會的叔叔阿姨們

您們好:

首先我要道一聲謝謝,很感謝你們對我學業上的支持。雖然這些助學金不是一個很大的數字,但它裏面所包含的東西卻是沉甸甸的,有你們對我家庭現狀的關心,也有你們對我在學習上所獲成就的肯定,更多的是對我在往後學習乃至生活上的激勵。

我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助, 而愛德基金會的助學金無疑是為我的以後鋪平了一些道路,讓我免除了不少學習的後顧之憂,讓我的心倍受感動。我是真心地感謝你們。

我知道我能上學的機會的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,在過去的一年裏,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;在擔任班級幹部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,努力充實和完善自我。功夫不負有心人,近一年來的學習,由於我的刻苦努力,國家的關懷和學校的關心支持和幫助我。我的學習成績在年級上名列第一。

滴水之恩當湧泉相報,我會珍惜這來之不易的助學金,以自己最大的努力來回報愛的基金會的好心人士對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!在今後的學習道路上以更加勤勉、更加認真的態度來對待前所未有的困難與挫折以及更加無畏的精神來迎接新一高度的挑戰。

而我也會牢記這份愛心,將這份愛心的火焰傳遞下去……

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給助學基金的感謝信 篇6

尊敬的小平基金會的各位領導,叔叔阿姨們:

您們好!

今天,20xx年12月 日,我們石龍村小全體師生終於告別了板房生活搬進了嶄新的教學樓。坐到寬敞明亮的教室裏、感受嶄新整齊的桌椅,我們的心情十分激動,因為期盼已久的心願在您們的關愛和支持下終於變成了現實!

此刻,我們石龍村小全體師生懷着無比感激的心情,懷着一顆感恩的心,向尊敬的小平基金會的領導及叔叔阿姨們道一聲:謝謝,謝謝您們了!向今天到會的 致以真誠的謝意,謝謝你千里迢迢來到我校參加教學樓的落成典禮,我代表石龍國小的全體同學説一聲:您們辛苦了!

你們用無私的大愛,温暖了在去年那場百年難遇的特大地震中受創的心靈;你們用血濃於水的親情,在一雙雙求學若渴的目光面前,伸出了愛心之手;你們千里援助,使我們告別了艱苦的板房學校生活,重新擁有了一個温暖舒適的學習環境。在這裏,我代表我們學校全體師生及山區的父老鄉親再向您們道一聲:“謝謝了”!

回想難忘的5.12,難忘那一刻大地顫抖、樓房破裂、煙霧瀰漫的情景;難忘那一瞬間地震帶給我們驚心動魄的巨大災難,它使我們學校700多平方米的教學樓變得搖搖欲墜,使我們十幾間教室四處破裂。頓時,師生生命遭受極大威脅、學校財產遭受嚴重破壞,學習生活無法正常進行。但在各級政府的幫助下,在香港穆氏集團的援助下,我們搬進了活動板房,積極創造教學條件。

那一刻,是小平基金會頂風雨、冒酷暑,給我們帶來了新的希望;去年9月17日那天是小平基金會的郭叔叔為我們進行了新教學樓的奠基儀式。板房學習條件十分艱苦,每逢遇到下雨天,教室裏就會聚積10多釐米高的水,稍不小心,書本就會掉進水裏;更糟糕的是,夏天遇到停電時,整個教室就像是大蒸籠,汗滴像斷了線的珠子往下掉;再遇到吹風下雨時,板房的屋頂總是被吹的呼呼的,像是房檐快被揭走似地,噼噼啪啪的雨點像是放鞭炮,老師的聲音都喊啞了;冬天的板房更是寒冷無比,我們像是坐在一個大冰窖,手和腳都被凍的沒了知覺,有時候筆都拿不穩了。儘管在這樣惡劣的條件下,我們心裏還是懷着暖暖的希望,看着外面正在修建的教學樓,聽着轟轟的忙碌修建的機器聲,我們知道新的學習環境就要到來了。在這一年多的板房生活中,我們全體師生同舟共濟,克服困難上課,沒有一個孩子缺習,沒有一位老師缺崗。

今天,我們終於搬進了這樣一幢温馨而寬敞明亮的教室。我們再也不怕風吹日曬,不怕嚴寒酷暑了。比起以前的教室,我們的環境更優越了:大理石的走廊,水衝式的廁所,方便的浴室,隔熱層、磁性的黑板、漂亮的地板磚、安全的防護欄、配套的多媒體設施、美觀的綠化帶„„我們像是走進了一個童話般的世界,蠟筆下藍藍的天空,積木中美麗的樓房,一切的一切,散發幸福芳香。、

更高興的是,我們的學校從此就叫“小平基金會學校”了, 我們永遠不會忘記小平基金會的叔叔阿姨對我們無私的關愛和奉獻,我們將代代銘記這個具有特殊意義名字的學校,它裏面所承載的大愛、温暖、感恩,將激勵我們更加自信地面對生活!

我們將以實際行動來報答你們,以優異的成績報答社會!好好學習,樹立遠大的理想,將來做一個對祖國、對社會有用的人!向周恩來學習,“為中華之騰飛而讀書!”

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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