國小教師辭職信範文

在很多人眼中，教師是一份很不錯的職業，但適合自己的才是最重要的。本文是小編為大家整理的國小教師辭職信範文，僅供參考借鑑，希望可以幫助到大家。

國小教師辭職信範文一

尊敬的縣教育局和校領導：

您們好!

首先我只能説聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自Xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心裏感到非常的温暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該説我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的説，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。 但今天我決定選擇離開四中，有這麼幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批准我的辭職報告。

第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到後面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上4、5節，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此經常9：30去吃，從而違反了學校的規定，要算我脱崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什麼時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家裏還有父母，以後還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了，已經工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批准，敬請早些安排。

當然，無論我在哪裏，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最後，誠懇地説聲：對不起!也衷心地祝願四中力挫羣芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

辭職人：

xx年x月x日

國小教師辭職信範文二

尊敬的學校領導：

您好!首先向您誠摯的説聲對不起，正當我們學校大好發展用人之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從9月進入**學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心，在這裏跟大家道聲感謝!這幾個月來我在為和興學校服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值**學校迎來大好發展的今天，我選擇離開和興學校，我內心也有很多留戀與不捨，之所以我選擇離開和興學校，原因有很多：

一、離家太遠，不能照顧父母，父母也很不放心

這裏到我家有一千五百多公里，離家很遠，父母都很不放心，想讓我在家鄉的學校教書。其次，我也是家裏的長子，父母年齡也大了，有些重要的事情或選擇都需要我來做，家裏的大事也差不多要我來處理了，我在家鄉工作就會方便很多。

二、對這邊的工作生活方式有些不適應，出現問題較多

初次來廣州，對這邊的許多方面都不怎麼適應，阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習能力不能很好的把握，我的課堂教學情況沒有達到學校和自己的預期目標，這點很是慚愧。家鄉那邊的學校的學生畢竟還是瞭解一些，語言等習慣都能相互適應和接受，自己也想在家鄉那邊有個安定的工作，這符合我自身的意願，也是父母希望的。

三、沒有達到自己期望的薪資待遇

説到薪資，這的確是不好説的，一分耕耘一分收穫。做為剛出來的大學畢業生，都希望能夠找到待遇高一點的工作，所以跳槽的比較多，我承認自己也不可擺脱的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平台，我非常感謝;對於我的自私，我很抱歉! 這次辭職是我經過了深思熟慮之後做出的決定。我感謝學校和您給我這個機會，能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下，學校定能在今後的工作中發揮優勢，揚長避短，祝願學校興旺發達! 此致

敬禮

申請人：

國小教師辭職信範文三

尊敬的王校長：

你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批准並諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要説。

首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對於您的知遇，我無法説什麼，只能儘自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什麼!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心裏是安穩的;才能讓自己覺得無愧於您，無快愧於楊氏。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這麼一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這麼一年多來，我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情願，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，儘自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力於自己的工作，並用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的温暖。

我還很想繼續為楊氏努力，我還想在這裏繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭並進，共同致於人類最偉大的事業。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那麼不遂人願。如今的我，已為人父。老父親也一直卧病在牀，生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮据。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，對於我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，並願為電腦終身從事。這是我的意願，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合於做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長曆程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，並永記於心，感恩不荊、

所以，請您批准我的辭職申請，並感謝您一直以來的關懷。

國小教師辭職信範文四

尊敬的南農校長：

我是本校的一名普通教師，三年前博士畢業於**大學，結束了清貧的學生生活，帶着希望和憧憬，有幸來到了南京農業大學。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機。二十一世紀的中國，進入了經濟迅猛發展的時代。人民生活水平不斷提高，物價水平也節節上升，諸如：學校周圍的房價已到了八九千每平方，遠在江寧的房價也到了四五千;菜場的肉價已到了十幾元每斤;到外面吃碗水餃、麪條也都漲價了。可我的工資是區區兩千五百大洋!當別人問起我工作的現狀時，答曰：“壓力大，工資低。”無人相信!鄰居老奶奶瞪着眼睛説：“不是吧?我孫子大專畢業，現在一個月四五千呢!當初我們都羨慕你呢!”我不喜歡與人攀比，以前的同學年薪大多十幾萬，我不羨慕。相鄰的南理工、南航等學校同樣級別的教師年收入是我們的兩倍，甚至更多，我無奈。可是我也要生活!我何時才能擁有自己的房子?何時才能把女友娶進門?

今年年初，我們都共同期待傳説已久的加工資。工資終於加了，可沒有哪個年輕老師高興得起來，我們只加了一兩百，幅度小於10%，而月薪五千左右的教授加一千左右，幅度20%。這幾年，國家以及江蘇省出台了很多關於加工資的文件，可我們學校很少加上!不加也讓我們知道不加的理由吧!?

南農的等級制度，在各個環節體現的淋漓盡致：不同職稱的老師上同一節課，課時費不同;不同級別的老師出差享受不同交通工具;博士畢業的普通教師，兩人共擠一間狹小的宿舍，而2019年本科畢業的校行政幹部可以有一套住房，三天兩頭上下高級飯店……

暑期到來，我依然每天行走在宿舍、食堂、實驗室，在室温接近四十度的實驗室裏奮戰(沒有人會相信南農的實驗室沒有空調，可的確很多實驗室沒有)，期望哪天一滴汗水滴入哪根試管後，會出現奇蹟。

校長先生，您也許是想“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為……”，在這我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要養活自己，要奉養父母。年底，我打電話回家，媽媽問：“你發了多少獎金?”媽媽不知道世界上有不發獎金的地兒。我流淚了……

我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才(只有他們在這兒才會得到應有的待遇)。可是我還有個不情之請：我能不能不交違約金?一年八千元的違約金，我到現在還沒有攢到這麼多錢。

校長先生，您知道有多少象我這樣的年輕教師在這苦忍着，遇到一起抱怨不斷，但沒有人聽見。

教師給學生講如何做人|如何公平公正處事,可事實上他們也生活在一個不公正不公平的環境裏.就説一點按勞分配吧!

年輕教師同樣教學完成一個工作量,憑什麼崗位津貼比一些人低很多,甚至是一些人的1/2甚至1/3都不到.同樣一樣上課,難道差距會那麼大.那些屁股指揮腦袋的人(整天坐辦公室想制定什麼規定什麼制度建了一個根本無用也極不負責任的課程評價體系.試想哪個教師不想上好課!,再看看評出優秀的除一部分教師確實過硬外,其他的都是關係和權力的產物。

綜上所述，我向校方提出辭職申請。