最牛的教師辭職信（精選5篇）

最牛的教師辭職信 篇1

尊敬的校長：

您好!

首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自*年*月進入XX中學，至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關心愛護學生，一直受到學生好評。在為華僑中學服務的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發展，並深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌，我也為當年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開華僑中學，因為經歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能週末才能匆匆與家人見上一面，週六出發週日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受着離別的傷感和痛苦。

三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬般地不捨，但是最終還是決定離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起牀就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創我們的明天。

x年xx月xx日

最牛的教師辭職信 篇2

尊敬的領導：

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。

在關屯中學工作學習的一年裏，學校平等的人際關係和開明的工作作風，各位領導的關愛，團結和諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。

然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學計算機專業畢業的，雖然我的專業知識也不能説是很好，但是我心中還是無數次的想象過自己上一節信息課應該是什麼樣子的，可是現實和想象總是差距很遠。由於學校硬件條件和我自身能力的一些原因吧，我沒有上過一節自己理想中的信息課。我總想象着對於教學，對於學生，我可以讓他們改變一些，可事實上都沒有。別人都在羨慕我，説教信息技術多清閒啊，可是隻有我才知道，那種不被重視的失落感是多麼強烈。這讓我很有挫敗感。其實，我是一個總希望別人能重視我的人，可是對於信息技術老師來説，被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語説：亡羊補牢，為時未晚。我想我現在做出這個決定是正確的。對於教學，我的激情已經不能戰勝我的挫敗感，這讓我在教學中，不能再出色的發揮。這樣對於學生來説，是不負責的。

其實，我一直記得我高中語文 老師的一句話“一個人一輩子不當老師是一種遺憾，但是如果一個人當了一輩子老師，是另一種更大的遺憾”。我不知道這句話對不對，但對我確是有一定影響的，不希望過平淡的日子，可似乎又不甘於一直平庸。我本身就是一個缺乏激情的人，我不想在當信息技術老師的日子裏把我原本不多的激情也消磨殆盡。

我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，學校正值用人之際，新的學期開始，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對於我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰。對於學校，我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對於學生，我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很捨不得，捨不得領導們的尊尊教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了我自己的事業，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批准。

感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝願我們的學校未來蒸蒸日上，為社會培養出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

x年xx月xx日

最牛的教師辭職信 篇3

尊敬的校長、各位領導：

請原諒我如此冒昧地寫下這封辭職信。任教以來，我的惰性及無能時刻提醒着我自己的飯碗即將不保，但我很榮幸我的職位仍能保存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。

一、為了我的人身安全。這主要體現在：

1、每天喝下含有高蛋白物質的熱茶3杯。

其它此舉間接地證明了貴校學生的熱情及好動，我蓋上杯蓋的茶杯裏總是會出現數以N計的毛毛蟲、蟑螂、螞蟻及不知名的甲殼類昆蟲，他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補充一下營養。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來把那些可怕的東西送到口中時的感覺……但是請相信我，那些孩子真的只是想讓他們敬愛的老師多攝入一些維生素ABCDE，絕不是惡作劇。

2、平均每天被繩索絆倒5次。

這項數據直接體現了我反應能力的低下，毫不留情地粉碎了我退休以後從事武術事業的夢想。雖然二十一世紀以來，中國的大門已經沒有明顯的高高的門坎，但我們不應該忘記祖訓，不應該拋棄傳統，無論何時走在馬路上或大街上，還是應該低頭朝下看看的。被學生無意中搭在兩個桌腿之間的跳繩絆倒，證明了我對這項中國傳統作風理解得還不夠透徹;同時也提示着我犯下了一個不可饒恕的錯誤：講課的時候不好好在講台上站着，到教室中間溜達什麼

3、被膠水粘在凳子上6次。

親愛的校長，如果您是一位氣管炎患者，那麼你完全可以感受到這件事情給我帶來的後果是多麼的可怕!先不説我的那六條價值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經濟壓力、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力，最主要的是回到家裏無法向內閣交差的心理壓力。在這眾多壓力的三重打擊下，我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦與無奈。

二、為了捍衞學校的名譽。

市教委來聽課的時候，抽到我班一同學回答問題。問：莊子、孟子、荀子、孔子可以並稱為什麼?答曰：F4。望着教委主任那陰鬱的眼神，驚慌失措的我竟口不擇言，説那個學生是我的孩子，臨時頂替因病請假的同學的。病從口入，禍從口出，很快的，我的妻子、小孩的父母雙雙找上門來，質問那孩子的血緣問題，由此還引發了兩個家庭的離婚大戰，最終以DNA的鑑定結果而宣告結束。這件事情在教育界的反響十分強烈，他們把“重婚罪”、“超生罪”的罪名扣在我的頭上，還差一點召開批鬥大會，將我拉出去遊街示眾……給我校的聲譽造成了嚴重的危害，導致第二年我校的報名率直線下降……

三、為了不致誤人子弟。

在貴校任教期間，我深感自己文學水平的低劣。我班學生的成績一直名列全校最末，這還不算什麼，令我慚愧的是，至今為止我的學生仍固執地認為英文字母有24個，老舍的代表作是《狂人日記》。如果繼續按照我的教學路線走下去，那麼那些可憐的孩子説大仲馬的成名作是《巴黎聖母院》也是有可能的。

根據以上慘不忍睹的教學經歷，我決定引咎辭職來報答校長您對我的知遇之恩，我萬分遺憾地辜負了您和諸位領導的厚望。如果我繼續留在這裏，除了能加深醫院、狗仔報社與貴校的合作默契以外，相信別無他用。痛定思痛，我決定辭去“人民教師”這一光榮職務，從此不再踏足教育界。

以上為我個人的辭職演説，望領導審核批准!

此致

敬禮

x年xx月xx日

最牛的教師辭職信 篇4

諸君：

鄙人不才，相識眾卿，承蒙恩澤，感佩於心。青春散場，維情不傷，一紙筆墨，半篇文章。猶記當年，推杯換盞，一載無功，盡是徒然。浮生若夢，來去無蹤，茶涼酒寒，化為笑談。八月載績，九月肅霜，冬風何急，豈曰無恙。枕簞清涼，露水盪漾，殘燭搖晃，人空惆悵。凡塵往事，過眼雲煙，昔遺古語，今有數言。俗人昭昭，我獨昏昏，既為過客，萬物不爭。黃金無假，阿魏無真，合理可作，小利莫爭。能下人者，方能上人，點塔七層，暗處一燈。眾星朗朗，孤月獨明，聖賢言語，神欽鬼伏。人不勸善，鐘不打鳴，無錢斷酒，臨老看經。他人看花，怎涉吾目，他人碌碌，怎涉吾足。凡人之心，如瓢在水，真人之心，如珠在淵。來如風雨，去似微塵，但行好事，莫問前程。道路各別，養家一般，今者感懷，諸君共勉。

清風手書

最牛的教師辭職信 篇5

由於目前從事之工作，無法實現人生目標，體現人生價值，出於對於理想的堅定信念，本着一顆報效國家奉獻社會的熱誠之心，本人現提出離職申請。

在公司的這段時期，公司領導時刻關懷着我、教育我、幫助我、鼓勵我、幫我樹立信心。值此離職之際，我的內心久久難以平復。黨和人民從小教育我，飲水思源，知恩圖報。

當我為工作忙得四處打轉時，是誰幫助了我，給了我的工作的機會?

當我對着好幾箱子資料舉目茫然，不知所措時，是誰教育了我，提供學習的機會?

當我內心空虛無助之時，又是誰給予我關懷?

又是誰提供我香噴噴的午餐，甘甜的純水，四季如春的環境?

是誰讓我的身邊充滿歡聲笑語，讓我的目光更加堅定，讓泯滅的理想再次高遠?

(注：公司名)，我現在所有的一切都是所給予的，每思至此，熱淚盈眶，捶胸頓足，胸湧澎湃，黯然傷神。

我忍住了，目光更加堅定。

公司領導教育我，年輕人應當有更遠大的理想，更高的追求，不可好逸惡勞，不思進取，更美好的人生應當靠自己的努力去爭取。不登泰山無以知高遠，不臨深淵無以知寬廣，不涉江海無以知久遠。

在此之前我百思不得其解，待我恩重如山，此時正當我奮發圖強，湧泉相報的時刻，卻又為何非要我離開。每每躺在牀上輾轉反側，夜不能寐。但當我走出，向着更高的目標邁進時，宛如醍醐灌頂，我頓悟了!井蛙不可喻之於海，拘於虛也，秋蟲不可喻之於海，拘於時也。領導是要投身更廣闊的社會，接受更多的鍛鍊，學習更高深的本領，成為一個不只對有用，更對社會有用的人。我真的明白了，謝謝領導。

再次感謝領導對我的知遇之恩，感謝栽培，感謝對我的器重，感謝各位同事像照顧自己弟弟一樣的對我。

再次想對大家説一聲，謝謝!

願能在不久的將來業績節節攀升，利潤大大增加，qdjm的腰包快速膨脹，最好進入最有競爭力的行業50強!我祈禱!

涕零頓首

20xx年7月xx日