大學班長辭職信（精選6篇）

大學班長辭職信 篇1

敬愛的班主任：

請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。

無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。或許是我沒有能力，或許，是同學們的不積極配合。面對這個對於班級和個人都十分重要的階段，我曾經思量過個人的去留問題，因為一個班長對於整個班級是很重要，經過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況，整個大環境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。

我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對於任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。

在反覆思量之後，還是決定辭職。古人就曾經説過辦事情不能三心二意，古人的話和裏面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛着的班級負責，也是對我個人負責。

雖然以後我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對於班內的事務我依舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的發展，這一點我是不會推脱、義不容辭的——因為這個我曾經奮鬥過的地方，我依舊喜愛它。

希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝老師在以前對於我的工作的支持、鼓勵和幫助。

也希望班級能夠向更好的方向發展。

懇請班主任批准我辭去班長一職!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

大學班長辭職信 篇2

敬愛的輔導員老師：

首先，感謝您這一段時間對我工作的鼓勵、支持和幫助，自接受班級事務以來我學到了很多東西，這對我以後的學習和生活有很大的幫助。

可是由於我個人的一些原因，無法再繼續擔任下去，請原諒我在這個時候，以這種方式向您提出辭職申請。

對於這個決定，我已經慎重地思考過，因為我明白班長對於一個班級和老師在學生工作方面的重要性，同時也更加清楚地認識到了自己在領導班級工作方面的很多不足與缺陷。為了整個班級的建設，為了同學們的利益，也為了老師您以後的工作更加順利的開展，我正式提出辭去班長一職。

雖然我剛剛被競選為班長不久，但我已經在班長這個職位上工作了近一年時間了。自大一後半期始，我就開始慢慢地負責班級事務。時至今日，我對於自己有了更加全面和客觀的認識。我是一個力求完美的人，為了達到這個目的，我可以把所有的時間和精力全部投入到一件事情上，甚至是不惜犧牲學習的時間。苦和累對我而言或許算不了什麼，但是同時面對幾件事情時，容易讓我分心，讓我憂慮，讓我毫無思緒地做出錯誤的判斷和決定，甚至有時還會自以為很正確地否定了其他班幹部和同學們的意見和建議。使得班級工作難以順利開展，同時讓班幹部與同學們的關係發生了預料之外的改變。不得不説，正因為我的這一無法改變的性格，使其成為了我自身最大的缺點。

一名合格的學生幹部，是可以把自己的學習、工作和其他時間安排好的。但經過這麼長時間的班級工作，我發現自己沒有能力做到這一點。很多時候都是因為班級事情而放棄學習或上課，更常出現的是為其佔用睡覺時間，使得睡眠嚴重不足，所以感覺日益身心疲憊，沒有精力再去投入學習和班級工作，使得兩者正在向不好的方向發展，越來越嚴重。，這有時候會讓我忘記一些事情，雖然其影響不大，但還是感覺過意不去，暗暗自責。

另外，最初我決定大學畢業後找工作，藉助班長之際鍛鍊自己。但現在我轉而投向了考研的目標。對於其他以後找工作的同學來説，班長之職或許是他們更加需要的鍛鍊機會，再者，通過一年的班級工作，我發現班裏很多同學比我更有能力去擔任此職，選擇他們，同學們會有一個更加良好的班級環境，我們的班級也會又有一個更好的發展前景。我不想看到真正有能力的人因為缺乏某些鍛鍊而被理想的工作拒之門外，老師您是過來人，您一定看到過自己同學曾遇到過此種情景，或感受過此情況下的無奈與淒涼。

鑑於以上情況，我決定辭去班長職務。與其三心二意地工作和學習，不如一心一意地投入其一;與其猶豫徘徊，不知如何，不如直接了當，這既是對我深愛的班級的負責，也是對自己的負責。

在班級工作的一年時間裏，有過困難和成績，有過失望和欣喜，也有過無奈和安慰。有過一夜夜地思索種種事情如何安排實施的不眠，也有過一節節上課時間考慮某某活動怎樣準備進行的分心，更有過一次次自習室裏暗想最近制定的規定能不能被同學所接受、合不合適的擔憂。可以説沒有人比我對這個班級更有感情，因為我給了她太多太多的關注、心血、希望和熱愛。是她教會了付出而不思回報、無奈而別求理解、面對而不要逃避、承擔而不要推脱。是她讓我第一次深刻認識到“責任”是什麼，更使我嚐到了責任背後的酸甜苦辣。為了這份責任，我放棄過很多，也錯過了很多。所以沒有人比我更希望這個班級能夠過的好，能夠有個好的領導人。再説，我們班也不乏其合格人選，我並不是一個合格的領導者，相比之下我更坦露的是庸俗和孤傲的一面。

雖然我離開了班長這個職務，但我仍是這個班級的一員，我會盡我所能去輔助新任班長，這一點我義不容辭，畢竟——她是我付出和奮鬥過的地方。

最後，我懇請老師能夠批准我的辭職申請，給我們的班級一個更好的建設和發展！

此致

敬禮

申請人：

大學班長辭職信 篇3

敬愛的*老師：

您好!

今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，並且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，並根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。

一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上台領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級着想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空餘時間，要學有餘力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神聖的職業，也或許真正理解了國小時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業都有它的神聖之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恆星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。

我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷於網絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個人，要讓自己善於言辭，要開放，要勇於挑戰，接受挑戰，要善於抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。

當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您，也想過一幅對聯：上聯——糖果垃圾滿天飛;下聯——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。

當然，不當班長後，我仍會熱心於班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續做好一個人。

對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成!

x年xx月xx日

大學班長辭職信 篇4

尊敬的領導：

很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這裏我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須説明，不是因為我的工作走進了死衚衕所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給後來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛鍊自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這裏的工作着實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。

不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對於我來説並不是，我有我的追求。無論今天的主題是什麼，我的心中的卻很複雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不捨，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟 來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好幹下去。事實上也是如此，我原來有很多抱負，希望能夠在這裏實現，但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發展和前途。 在這個崗位上幹了這麼久，我非常瞭解領導之辛苦，領導也很難，所以我有利益上的不滿從來不説，但是當我無法忍受的時候，就只好選擇辭職。

對於這裏的一切不用説明，每一個在這裏的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什麼是為人師表!學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這裏展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從着裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮鬥的信心!阿基米德曾經説，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之後得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是聖人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，於是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。 在過去的半年裏，我利用學校給予的學習和鍛鍊時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷，我對於領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開並不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。

經過這陣的思考，我覺得這裏的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領導會給予諒解。 我也很清楚這時候辭職於班級於自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今後推進的合理性，本着對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批准。

其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，並希望能夠儘早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作, 對領導,對同學盡好最後的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由於我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心裏也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。儘管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天，應該是一件非常愉快的事情，想您也不會拒絕。

當前班級正處於快速發展的階段，同學都是鬥志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這裏時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什麼，我喜歡什麼工作、厭惡什麼工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。 我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學着什麼東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。 總之，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領導給我的發展空間有限。而且自己表現出的能力，領導不懂得欣賞。我的準則是：既然老闆不給自己發展機會，自己也不會給老闆機會———辭職走人，本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉。至此，希望領導批准!

x年xx月xx日

大學班長辭職信 篇5

尊敬盧老師：

您好。

當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。

請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經過深思熟慮後的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。

辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。

在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講台前，努力地拍桌子，反覆強調：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反覆的説教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講台下那些肆無忌憚的同學説：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”

我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪裏出了問題。同時我又是一個善於給自己製造陰影，又不善於走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續管好班級，繼續努力地做着我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動了我。

第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些願意當班幹部的同學成績並不優異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優異各方面能力也很強的同學卻不願意當班幹部，因為馬上就要會考了，他們都害怕影響自己的成績。我徵求了很多人的意見，有的竟然説：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎麼辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。

第二件：在您進班級之前和最後一節課任課老師

來之前的這段時間，我站在講台前拍桌子，示意同學們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站着，為什麼別的班那麼安靜，我們班這樣吵，為什麼別的班班長那麼有能力，而我卻無用？為什麼？

就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來後的瞬間教室裏鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱着“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現在卻發現自己多像那個弱小的促織。

第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——。他是那樣有能力，各項工作做得遊刃有餘，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們××班這個美好的家庭，以及這個家庭裏每一個可愛的人，我也仍然願意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。

希望您能諒解我的選擇。

您的學生

x年x月x日

大學班長辭職信 篇6

尊敬的輔導員：

在擔任班長的這段期間裏，承蒙關照，但是因為自己的能力有限，而且實際也已經表明，我的能力不足以繼續擔任資源環境班的班長。我在擔任班長的期間，沒有任何作為，班級管理中出現多處疏忽，導致班級總體情況十分差。在班風建設上因為自己的私人問題也給同學們帶了一個不好的風氣。

以前總覺得魚與熊掌可以得兼，在上學期的考試中高數掛科，自己的成績沒有上去，身為一個班幹部特別是一個班長是不行的，承蒙輔導員的信任，讓我繼續擔任我班級的班長，在努力學習的同時讓我管理好我的班級，但是我發現自己的能力實在有限，沒有能力合理的安排自己的時間，讓我在管理班級事務的同時，完成學習任務。這個學期開的課程十分的多，自己的精力沒有辦法兼顧兩方，如若繼續作為班長工作下去，必定會掛科。

我自進入大學被選為臨時負責人的那天也許就已經做了錯誤的選擇，我沒有能力去做一個管理者，只是一個平常的人，只想平平常常的和很多的人一樣好好學習，大學畢業考研或者是去工作。先前落下了很多的學業，我想從現在開始也許還能夠補得回來。

記得剛掛科後輔導員您問我四年之後有什麼打算，我説考研，您笑了，説我這個高數成績還想考研。我努力了，可是時間並非像格言中説的那樣能擠出來，我在努力同時做好兩件事，對我來説看來是極其的不現實。現在的我想要用更多的時間去學習，也許我最後考研不會成功，至少我應該現在開始努力，提高自己的成績，像夢想靠近。而做一個班長，並不是我的夢想。

在此，我請辭去班長一職。交由石祥或者其他人擔任班長。

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______年____月____日