遵守課堂紀律承諾書（精選5篇）

遵守課堂紀律承諾書 篇1

珍愛生命，遠離危險，安全第一。為預防傷害事故的發生，從現在開始，我自覺遵守學校制定的各項安全、衞生工作規章，並鄭重地向學校承諾：

1、遵守交通法規。靠路右邊走，不在公路上玩耍戲鬧，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈不扒車。騎自行車上學，不帶人、不追逐嬉鬧、不分神、轉彎時要減速。不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛、船隻。乘坐摩托車要戴頭盔，不騎摩托車。

2、養成良好飲食習慣。不吃沒清洗乾淨的生瓜梨棗等水果，不吃陌生人給的食物，不食用來歷不明的食物，不買不食用“三無”及劣質食品。

3、不攀爬樓房。上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫。不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗户，不攀爬管道。不亂潑髒水，不亂倒垃圾。

4、遠離暴力和毒品。不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架鬥毆，不向他人索要財物。不偷竊，不賭博，不吸煙，不吸食各種毒品。

5、不翻越圍牆。夜間起居注意個人和他人安全。有事向老師請假，辦理請假手續。

6、預防火災雷擊。不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內或野外玩火。不在電力設施旁邊玩耍，雷雨時不使用固定電話和手機，不在大樹下避雨。

7、不私自或結伴遊泳。不私自或結伴登山，攀巖。在沒有監護的情況下，不參加各種野外探險活動。

8、警惕暴力侵害。不跟不認識的人出行，不聽信陌生人的花言巧語。遇到暴力，迅速呼救尋求幫助。在家長或老師或其他可以信賴的人不知情、不允許的情況下，不私見網友。

9、不做危險遊戲。不參加超越自身年齡、生理和自我保護能力範圍的活動，不參加缺乏安全保障的各種社會活動。不長時間從事劇烈活動。有心腦血管疾病或不宜運動的器質性疾病，要告知老師。10、不進入未成年人不宜入內的場所。如營業性遊戲室、網吧、酒吧、歌舞廳等。

我誠實，我守信，我堅決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發生，我將承擔相應的責任。請老師監督，請家長監督。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

遵守課堂紀律承諾書 篇2

遵守政治紀律方面

個人服從組織，與黨中央保持高度一致。顧全大局、保證大局、服務大局。

遵守政治規矩方面

講黨性、講原則，信念堅定，為民服務，敢於擔當，清正廉潔。

遵守工作紀律方面

嚴格按黨性原則辦事，嚴於律己，堅守責任，擺正位置，不辱使命，敢作有為。

依法行政方面

嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事;明白哪些事該做、哪些事不該做，做到不越“雷池”、不亂“章法”。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

遵守課堂紀律承諾書 篇3

為引導學生養成文明行為，改善課堂環境，加強課堂紀律。特簽定文明課堂承諾書如下：

一、儀表端莊，舉止得體。

二、衣冠整潔，服飾素雅，講究衞生，清新和諧。

三、在教室內不抽煙，不吃零食，不接、打電話，不穿拖鞋、背心。

四、上課鈴響，無論老師在否，需保持安靜。

五、尊重老師，不得以任何形式影響老師上課，認真聽課。

六、不無故缺課，上課不遲到、不早退，不擅離課堂，更不得於課堂中睡覺。

七、提高自我課堂參與度，積極回答老師問題，對有疑問的地方及時提出。

八、課堂中，不談閒天，不講與教學內容無關的話語。倡導使用普通話，聲音洪亮。

九、耐心細緻，答問謹慎，忌用不文雅口頭禪。

十、要求提交的作業不拖沓，且字跡工整，大小適當，用字規範。

承諾人：

時間：X年XX月XX日

遵守課堂紀律承諾書 篇4

尊敬的學員：

您好!為保證您的學習效果，配合本次培訓創造一個安靜、舒適的學習環境，需要您承諾在培訓期間嚴守以下幾項紀律：

1. 我會專心聽課，尊重老師和同學

2. 我會準時出席所有的課程，若遲到、早退或曠課，我願意承擔後果

3. 我不會在課堂打電話或者大聲喧譁

4. 我尊重老師的知識產權，不會在上課時錄音、拍照或錄像

5. 在老師開放討論的時候，我會發表意見或提出問題

6. 我會保持教室的乾淨、整潔

......

我是理性者，我會為自己的行為負責

承諾人：

時間：X年XX月XX日

遵守課堂紀律承諾書 篇5

無規矩不成方圓，無紀律何談強國?什麼是紀律?什麼叫規矩?習説得好：紀律是成文的規矩，規矩是不成文的紀律。守紀律，講規矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間，我校開展了教師“守紀律、講規矩”主題教育活動，通過學習，我從中認識了一些重要道理，也認識到“講規矩、守紀律”對於一名教師的重要性。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：

1.思想理論學習不夠，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能儘快得到提高。

2.政治理論方面的內容學習得多，但是經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鑽研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

3.業務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠未達到要求。存在要用什麼才去學什麼的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。

4.在平時的教學中，由於課時少、課業量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致於課堂教學因循守舊、活動單一。一直侷限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

通過系統的學習、剖析，我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點：

1.思想上對理論的重要性認識不夠，沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

2.因為工作比較忙，有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時，我個人認為自己在專業方面的功底厚實就行，其它方面的知識多少知道點就好。

3.在實際工作中，僅僅滿足於做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足於一般化、過得去，缺少對業務的刻苦鑽研和工作上的創新。工作上有些縮手縮腳，學習也只是為了完成任務而學習。

鑑於以上問題和原因，我個人總結了以下幾點整改措施：

1.加強自身修養，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發揮自己為人師表的作用。

2.勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習，要學深、學透、熟練運用。

3.注重“自我修養”，從“守紀律、講規矩”做起，牢固樹立紀律和規矩意識，真正地做到全心全意位教育事業服務。

作為一名教師，我現將今後的努力方向總結如下： 一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是務實肯幹，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是勇於開拓，強化創新意識。在今後的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鑽研，提高業務能力，為自己開創教學工作上的新局面。

作為一名教師，時刻將自己置身於紀律、規矩的約束之下，享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的教育事業。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日