教師個人承諾書集合（精選16篇）

教師個人承諾書集合 篇1

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

本人受聘於x中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆譭其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安於現狀，積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣着規範，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

承諾人：簽字

x中學

20xx年xx月xx日

教師個人承諾書集合 篇2

為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：

一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講台尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止文明，衣着端莊大方，穿着打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。

四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。

五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説，不參加封建迷信、賭博活動。

六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。

九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒後上課。

十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

承諾人：

時間：X年XX月XX日

教師個人承諾書集合 篇3

全校學生及其家長：

為了進一步提高自身職業道德水平，增強誠實立身、信譽立教的責任感，樹立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學生及其家長作出如下10項承諾，請各位同學和家長給予監督和評議：

1.更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修，不斷提高實施素質教育的自覺性，更新教育觀念，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。

2.因材施教。以發展的眼光看學生，注重學生個性發展，分層施教，不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3.嚴謹篤學。在教學上精益求精，認真備課，精心設計教案，做到一課一備，不重複使用舊教案，努力形成個性化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現知識性的錯誤，不請學生和家長代改作業，積極參加業務學習和教研活動。

4.熱愛學生。控制考試次數;適量、適度佈置作業，不加重學生課業負擔，不佈置大量機械性、重複性的抄寫作業，不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

5.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批准，不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

6.定期家訪。對每個學生每學期家訪不少於2次;在與學生家長交往中，積極宣傳推進素質教育要求，彙報學生在校思想、學習、生活情況，不借家訪或其它之便，接受學生、家長宴請，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

7.敬業奉獻。自覺履行課後輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題，不組織大面積的有償補課，不搞有償家教。

8.廉潔從教。根據教學要求和學生實際，精選教輔資料，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

9.為人師表。注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語。不準粗言髒語、衣冠不整、濃粧豔抹、行為不端，不在教學區或學生面前吸煙、喝酒，上課時間不使用手機。

10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

承諾人：

二○一二年一月三十日

教師個人承諾書集合 篇4

各位家長：

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，紮實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：

1、認真學習並貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育，貫徹全面發展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與賭博、迷信、傳銷等有損於教師形象的活動。

2、認真備課上課，認真批改作業，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦遊戲，不炒股。

3、依法執教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長，盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈，不向學生徵訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環境。熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監督!

承諾人：

教師個人承諾書集合 篇5

9月10日是中國教師節。針對目前社會流行的節日送禮之風，我園全體教師在此鄭重承諾：

世紀星所有教職員工不收取家長朋友的任何禮物以及任何形式的饋贈，對於您的關愛之心，我們表示由衷感謝!

我們承諾：

1、不收受家長的任何禮物、金錢及購物卡或請吃飯等。

2、對所有幼兒一視同仁。

3、為人師表，注意日常言行對兒童心靈健康的影響。

4、違反承諾主動離職。

非常感謝你的信任和認可，您把孩子交到我們手中就是最重的禮物!

請尊重我們，也尊重自己。

請和我們一道，給孩子保留一片不受污染的乾淨天空。

特此承諾，請公眾監督。

世紀星幼兒園全體教職工

教師個人承諾書集合 篇6

為適應教育新形勢的發展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，遵守《教師職業道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。我自願承諾：

一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致。

二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，關心愛護全體學生，尊重學生的人格。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學。帶頭鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平

四、聯繫羣眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。

五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

六、本着“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的教育理念，儘自己的最大能力去關心和呵護一切學生。

七、備好課，上好課，深化新課程改革，紮實的搞好教學工作，不斷提高自己的業務能力，切實提高課堂教學質量。

八、在日常工作中，時刻提醒自己是一名黨員，要吃苦在前，要處處作好工作表率，切實的做好自己的本質工作。

承諾人：__

__年__月__日

教師個人承諾書集合 篇7

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止跟言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象跟氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事跟睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰跟變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的`教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德跟科學文化素質，提高教書育人的能力跟水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法跟教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律跟學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐着上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排的各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面跟公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。

承諾人：

教師個人承諾書集合 篇8

感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作，我莊嚴承諾：

一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力，認真準備、抓住機遇、展現水平。

二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定，正確對待自己，公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段，抬高自己;決不私自串通，排斥、中傷他人，阻礙影響競聘工作的公平公正。

三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中，既要有強烈的競爭意識，又要保持平常心態，正確對待競聘上崗結果。如果我能如願通過競爭上崗，我會服從分工，愛崗敬業，樂於奉獻，勇於創新，在崗位上做出優秀的成績，來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，加強學習，提高自己，力爭在下次竟聘上崗中取得成功。

承諾人：

教師個人承諾書集合 篇9

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表，衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃粧豔抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽名)：

年 月 日

教師個人承諾書集合 篇10

1、遵紀守法、愛崗敬業，全面貫徹黨的教育方針，依法履行教師職責，甘為人梯，樂於奉獻。(完成時間20__年__月)

2、廉潔從教，不搞有償家教，全心全意服務師生和社會，每學期至少和待幫學生談話或談心二次，並作好記錄。(完成時間20__年__月)

3、教書育人、為人師表，加強師德修養，做到“學高為師，身正為範”。(完成時間20__年__月)

4、積極踐行當量教學，注重學生個性發展，關愛學生，尊重學生人格，不加重學生的課業負擔，不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友。(完成時間20__年__月)

5、不斷樹立科學發展觀，積極參加讀書活動，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平，自覺推進素質教育，為建立教育強區作出自己的一份貢獻。(完成時間20__年__月)

承諾人：__

教師個人承諾書集合 篇11

為進一步明確師德師風建設應負的責任，努力提高我個人師德修養，我應在以下十個方面履行職責，承擔教育責任：

1.實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識，知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3.堅持開展“以人為本，以德立身，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

4.模範遵守社會公德。為人師表，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7.規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

8. 嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自徵訂輔導材料或試卷。

9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長。

10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評。

承諾人：

教師個人承諾書集合 篇12

我作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化於心頭;我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。

真心服務於家長，恆心鑽研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：

教師個人承諾書集合 篇13

教育，崇高而偉大的事業;教師，光榮而神聖的職業。在熱烈慶祝第32個教師節之際，全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾：一、不忘初心，愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。

二、勇於擔當，愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

三、敬畏生命，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、砥礪前行，教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、甘為人梯，為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、與時俱進，終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史進程中，在教育創新改革發展的大潮中，全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”河北農業大學李保國教授為榜樣，心繫學生家長，心繫教育事業，築牢對黨忠誠的政治品格，保持純正質樸的百姓情懷，弘揚紮實苦幹的優良作風，求真務實，奮發作為，幹在實處，走在前列，淡泊名利，甘於奉獻，努力做出無愧於時代的業績!

請全市學生、家長和社會各界予以監督。

承諾人：包頭市全體教師

20xx年9月6日

教師個人承諾書集合 篇14

為了積極響應“治庸問責”行動，反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為，根治“精神之庸”，實行能力治庸，責任治庸，增強責任意識，轉變工作作風，提高執行力，鄭重承諾如下：

1、加強學習，轉變觀念，振奮精神，提高水平。

積極主動地學習黨的方針政策，認真學習教育改革的理論，轉變育人觀念，尊重學習的主體，以飽滿的精神狀態投入到育人的工作中，不斷提升自身素質，為終身學習紮實走好每一步。加強人生觀、價值觀，世界觀的改造，樹立終身從教的理想。

2、轉變工作作風，熱愛本職工作

注意保護良好的工作環境和氛圍。做到上班時間不上網玩遊戲，炒股，閒聊，看電影和其它與教育教學無關的事。關愛學生，與學生交朋友，認真做好備、教、改、導工作;工作過程中要多動腦、勤思考，認真完成好學校交辦的各項任務。

3、牢記服務宗旨，增強責任意識

能夠識大體顧大局，一切從學校利益出發，增強服務學生，服務教學，服務學校的服務意識，工作中講究配合，遇事不推諉，身體力行為構建和諧教育出力獻策。遵守社會公德，恪守職業道德，不體罰學生，不從事有償家教活動。增強責任意識，踏踏實實做人，乾乾淨淨做事，不弄虛作假，不譁眾取寵。

4、自覺做到嚴於律己，維護學生學校利益，學校教育無小事，身教重於言教。

做到不無故遲到、早退，擅離工作崗位，有事按規定履行請假手續，從教行為規範，課堂上不吸煙，不接打手機，不坐着講課，使用普通話教學，不要求學生在指定的地方購買教輔資料。

5、完善自我，充滿激情，迎接挑戰

抓機遇，迎挑戰，燃激情。自覺接受治庸問責風雨的洗禮，有心，用心，真心，盡心，塑造教師新形象，做一個胸懷理想，充滿激情和詩意，追求卓越有創新精神，勤於學習，善於研究的教師，治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧教育氛圍。

承諾人：___

20__年__月__日

教師個人承諾書集合 篇15

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士：

為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。

目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 承諾：

1、思想素質方面：以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛孩子、愛崗敬業，務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面：認真備課上課，指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。

3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子，對學習有困難的孩子無償地進行輔導，教育孩子繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童，

關注孩子在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面：模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。

教師個人承諾書集合 篇16

我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用：

1、忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;

2、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的'影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;

3、嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身;

4、為人師表，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康，舉止文明禮貌，為人正直正派;

5、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力;

6、關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係;堅持正面教育，杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展;

7、謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神;

8、尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作;

9、廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。

承諾人：__

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