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教師誠信承諾書(精選15篇)

教師誠信承諾書(精選15篇)

教師誠信承諾書(精選15篇)

教師誠信承諾書 篇1

為了落實___號文件精神,在建設和諧新___的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導全面、系統、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

3、努力掌握現代教育教學和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長,關愛學生,嚴於律己,廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生,對有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

8、衣着整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃粧豔抹進入學校。要求每一位教師“注重提高教育教學效果。愛生敬業,

勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功”。

教師要“認真落實教學常規,改進教學方法,及時總結經驗和進行教學反思。積極參與校本教研活動,認真鑽研教材,精心設計學案,不上無準備之課。全體教師要突出課堂教學中心地位,搞好備課、上課、作業批改、課後輔導、考試等環節,向課堂要效益,面向全體學生,全面提高教學質量。嚴肅上課紀律。課堂教學組織紀律良好,教學手段科學、合理,

教師誠信承諾書 篇2

一、遵規守紀,依法執教

做遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成為真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治教

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

建立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣着得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:___________

時間:

教師誠信承諾書 篇3

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、恪守職業道德、加強自身修養。

1、忠誠於黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪説,不參與邪教活動。

3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關係。

二、遵守校規校紀、規範教育行為。

1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

2、尊重家長,主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

4、教學嚴謹,認真鑽研教材,按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、炒股。

5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,並及時返還到學生手中。

6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。

三、關愛學生生命、促進學生成長。

1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。?

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模範遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衞生,不侵犯和佔有他人及公共財產。

2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人:

學校名稱:

時 間:

教師誠信承諾書 篇4

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、恪守職業道德、加強自身修養。

1、忠誠於黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪説,不參與邪教活動。

3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關係。

二、遵守校規校紀、規範教育行為。

1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

2、尊重家長,主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

4、教學嚴謹,認真鑽研教材,按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、 酗酒、吸煙。

5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,並及時返還到學生手中。

三、關愛學生生命、促進學生成長。

1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模範遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衞生,不侵犯和佔有他人及公共財產。

2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人(簽字):

教師誠信承諾書 篇5

我已仔細閲讀《20xx年淄博市張店區教育系統公開招聘 高校畢業生公告》清楚並理解其內容。 在此我鄭重承諾:

一、自覺遵守教師錄用的有關規定及20xx年教師考試錄用的有關政策;

二、真實、準確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關材料;

三、認真履行報考人員的各項義務;遵守考試紀律,服從考試安排,不舞弊或協助他人舞弊;

四、對違反以上承諾所造成的後果,本人自願承擔相應責任。

報考人員(簽名):

年 月 日

教師誠信承諾書 篇6

為了進一步加強教師職業道德建設,不斷提高教師思想政治素質,培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,打造公信教育,提高辦學和育人質量,本人鄭重承諾:

1.熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守,為人師表,認真做好各項教育教學工作。

2.全面貫徹教育方針,面向全體學生,以學生為本,關心愛護學生,尊重學生人格,關注學生身心健康成長,對學生既嚴格要求,又熱情關懷,耐心引導,不體罰和變相體罰學生。

3.努力學習,嚴謹治學,刻苦鑽研業務,遵守教學常規,不上無準備之課,按時認真批改學生作業,認真做好提優輔差工作,努力提高教育教學質量。

4.遵紀守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷於從事有償家教。

5.尊重學生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯繫。

教師誠信承諾書 篇7

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、遵規守紀,依法執教

作遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成為真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治教

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

建立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。、

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣着得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人: (簽名)

學 校:(加蓋公章)

教師誠信承諾書 篇8

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事

和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐着上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的`評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

教師誠信承諾書 篇9

根據國家教育部和省、市招生委員會要求,凡參加大學聯考的考生,在考前必須簽訂《考生誠信考試承諾書》,為此,請考生認真閲讀《20____年大學聯考考生須知及誠信考試承諾書》前三項內容,嚴格遵守考試紀律,並做以下承諾:

1、模範遵守考試時間,不遲到、不早退,按時參加考試。

2、嚴格遵守“考生守則”和“國家教育考試違規處理辦法”等與考試有關的規定和紀律要求。

3、認真報名,牢記密碼,保管好准考證;填報大學聯考志願內容真實、準確、及時,不延誤。

4、牢記《致考生的一封公開信》和“考生注意事項”的內容,做模範遵守紀律的好學生。

5、不塗改體檢表上的任何信息。

6、認真填寫學籍和户籍等相關表冊,內容真實、準確、有效,不提供虛假信息,不泄露他人信息。

7、嚴格按照規定要求領取學籍檔案。

以上承諾,我將認真履行,如有違反相關規定,我願接受任何處理,責任自負。

考生簽名:________

考號:________

日期:________

教師誠信承諾書 篇10

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、恪守職業道德、加強自身修養。

1、忠誠於黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪説,不參與邪教活動。

3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關係。

二、遵守校規校紀、規範教育行為。

1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

2、尊重家長,主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

4、教學嚴謹,認真鑽研教材,按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、 酗酒、吸煙。

5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,並及時返還到學生手中。

三、關愛學生生命、促進學生成長。

1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、保護學生的`合法權益,促進學生全面、主動、健康

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模範遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衞生,不侵犯和佔有他人及公共財產。

2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人(簽字):

時間:

教師誠信承諾書 篇11

作為人民教師,本人承諾:

一、遵規守紀,依法執教

作遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成為真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治教

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

建立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣着得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:___________________

________年_____月_____日

教師誠信承諾書 篇12

為了進一步加強教師職業道德建設,不斷提高教師思想政治素質,培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,打造公信教育,提高辦學和育人質量,本人鄭重承諾:

1.熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守,為人師表,認真做好各項教育教學工作。

2.全面貫徹教育方針,面向全體學生,以學生為本,關心愛護學生,尊重學生人格,關注學生身心健康成長,對學生既嚴格要求,又熱情關懷,耐心引導,不體罰和變相體罰學生。

3.努力學習,嚴謹治學,刻苦鑽研業務,遵守教學常規,不上無準備之課,按時認真批改學生作業,認真做好提優輔差工作,努力提高教育教學質量。

4.遵紀守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷於從事有償家教。

5.尊重學生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯繫。

承諾人簽字:

20__年11月 日

教師誠信承諾書 篇13

為配合學校全面、細緻開展學生綜合素質評價工作,並切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現進行評價,促進我校學生的全面發展,本人願意參加學生綜合素質評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,並確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經認真閲讀了《__國中學生綜合素質評價實施意見》和《__中學學生綜合素質評價實施方案》,並對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,願意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,並自覺接受組織和羣眾監督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,願意接受學校的有關處理。

教師簽名:

聯繫電話:

教師誠信承諾書 篇14

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、恪守職業道德、加強自身修養。

1、忠誠於黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪説,不參與邪教活動。

3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關係。

二、遵守校規校紀、規範教育行為。

1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

2、尊重家長,主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

4、教學嚴謹,認真鑽研教材,按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、炒股。

5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,並及時返還到學生手中。

6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。

三、關愛學生生命、促進學生成長。

1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。?

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模範遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衞生,不侵犯和佔有他人及公共財產。

2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人:__________

學校名稱:__________

時間:__________

教師誠信承諾書 篇15

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、遵規守紀,依法執教

作遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的`事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成為真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治教

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封

鎖信息資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

建立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣着得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人:

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