校園讀書節倡議書優秀範文（精選13篇）

校園讀書節倡議書優秀範文 篇1

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：你們好!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，“讓閲讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的夥伴!”

我園定於今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動，旨在讓大家讀好書、多讀書，以書為友，與書為伍;拓寬知識面，提高審美情趣，營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此，我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議：

1、獻出自己的好書，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書，進一步充實完善幼兒園閲覽室，把自己的好書與大家分享。

2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。

3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閲讀的時間和空間。

4、父母堅持每天和孩子共同閲讀1分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。

5、休息時間家長帶孩子逛書店，感受圖書的豐富。

6、教師要多讀書並寫好讀書筆記。

孩子們、家長們，老師們：讓閲讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧

倡議人：

時間：X年XX月XX日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇2

親愛的同學們:

是什麼，與我們終日相伴?是什麼，為我們指點迷津?又是什麼，讓我們如痴如醉?我可以毫不猶豫地回答:“是書!”一本書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。

著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書--《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林，因為家境困難，10歲就輟學回家，幫父親照管生意。在閒暇的時間裏，他把家裏的藏書認真翻閲。12歲那年，他一邊當學徒，一邊自學，為了儘可能把時間用在讀書上，放棄了一切休息的時間，廣泛的閲讀使他終於獲得成功。

同學們，讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。一年一度的讀書節已成為我校傳統的節日。美麗的十月，已飄來了温馨的書香，我們虹小第九屆讀書節今天又翩然而至。本屆讀書節，我們的主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，為了我們的素質得到全面培養，為了讓我們的校園成為書香校園，我倡議全體同學:

1.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恆。

2.認真朗讀語文書上的經典課文，讓琅琅書聲充斥你的心靈。

3.寫一篇讀書文章投到校園網上，與老師同學交流讀書經驗。

4.積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。

同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!

20xx年XX月XX日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇3

親愛的老師們、同學們：

培根曾説過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。總之，知識能塑造人的性格。”書可以給孤獨者以寧靜，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。通過讀書，我們可以足不出户知天下。每讀一本書，我們就好像結識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神祕之旅。

我們當中的許多同學，早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學跟着《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶，體驗險象環生的旅程;有的同學結識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的遊戲帶來的精彩;還有的同學和鄭淵潔叔叔，走進了《皮皮魯總動員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機，真讓人大開眼界，歎為觀止。這些同學，雖不能説讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。今天，我們語文組受學校的委託，向全體師生鄭重發出如下倡議：

1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽羣書。

2、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。

3、誦讀經典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經典語錄滌盪自己的心靈。

4、以書為友，以文會友，讓書成為你和同學友誼的橋樑，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。

老師們，同學們，讓我們記住兩個非常有紀念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當今社會全世界的時尚，讀書是當今社會現代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”

老師們，同學們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章。請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。

校園讀書節倡議書優秀範文 篇4

各位家長：

你們好!

在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧!“書香溢滿園、閲讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：

1.營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。

2.陪伴孩子共同閲讀。

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天3分鐘陪伴孩子共同閲讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。

3.參加“圖書漂流”活動

每個孩子推薦2-3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

4.鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

5.與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6.家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

7.家長開放日活動。

每班向家長開放情景閲讀集體活動，重視孩子的自主閲讀。

8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閲讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閲讀的快樂。

為了孩子們的“悦讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裏，一起暢遊一起成長!

倡議人：___

時間：____年__月__日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇5

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

你們好!

春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節裏，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，述説春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悦讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議。

(一) 倡議孩子們:

1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閲讀區域，能和小夥伴一起分享好書，體驗閲讀的快樂。

2.堅持每天認真讀書並持之以恆，形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、説廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

3.開展各種圖書活動:小班能和夥伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

(二)倡議老師們:

1.營造良好的書香環境，各班創設閲讀區域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換着看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.配合園部積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悦讀”中健康快樂地成長。

4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

(三)倡議家長們:

1、給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂的同時進行親子製作活動:小班幼兒製作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書籤。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悦讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。並評選出“故事大王”、“優秀播報員”、 “書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

20xx年XX月XX日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇6

各位同學、老師、家長和社會各界人士：

大家好!

今天，我們迎來了台州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放，有一份快樂將在這個月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為推動全民文化素質的提高，豐富城市文化內涵，加強社會主義核心價值體系建設，建設書香城市，我們誠摯地向全體市民發出倡議：

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話説：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏鋭，視野更加開闊，思想更加深邃。

三、博覽羣書。博覽羣書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們。

閲讀，讓博學和睿智豐富我們。

閲讀，讓歷史和時間記住我們。

閲讀，讓傳國之精神永世長存。

讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨着我們更加自信地走向美好的未來!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇7

書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。讀一本好書，如交一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量。

讀書是創造力和活力的起點，是文化底藴的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閲讀，是否有樂於讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。

讀書是生活永恆的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森説:“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，我們發出倡議，放下手機拿起書，讓我們與書為友，熱愛閲讀，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

20xx年XX月XX日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇8

各位家長：

你們好!

在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧!“書香溢滿園、閲讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：

1.營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。

2.陪伴孩子共同閲讀。

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天3分鐘陪伴孩子共同閲讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。

3.參加“圖書漂流”活動

每個孩子推薦2-3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

4.鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

5.與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6.家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

7.家長開放日活動。

每班向家長開放情景閲讀集體活動，重視孩子的自主閲讀。

8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閲讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閲讀的快樂。

為了孩子們的“悦讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裏，一起暢遊一起成長!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節嗎?去年的讀書節活動中，全校掀起了讀書熱潮，老師和同學們灑下了滴滴汗水，收穫的是讀書的累累果實。

今天，在這金風送爽的時節，我們又迎來了城南國小第二屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是主題學習伴我成長，陽光校園溢滿書香。

今年三月份，為了提高同學們讀書的能力，從小養成良好的讀書習慣，學校啟動了語文主題學習實驗研究，為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節，學校希望大家能以主題學習叢書為依託，全面開展讀書活動，享受閲讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生髮出倡議：

愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

愛上讀書吧!讀書是每個人生命成長的必由之路。不論是教師還是學生，希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

學而不思則罔，讀而不用則怠。愛上讀書，既要讀書也要思考，體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的;愛上讀書，既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。

老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日;讓我們趕快行動起來，積極投身本屆讀書節的各項活動!從現在開始，從今天着手，制定自己的讀書計劃，在讀書中吸收新知識，愉悦工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

校園讀書節倡議書優秀範文 篇10

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：你們好!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，“讓閲讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的夥伴!”

我園定於今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。通過本次讀書節活動，旨在讓大家讀好書、多讀書，以書為友，與書為伍;拓寬知識面，提高審美情趣，營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此，我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議：

1、獻出自己的好書，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書，進一步充實完善幼兒園閲覽室，把自己的好書與大家分享。

2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。

3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閲讀的時間和空間。

4、父母堅持每天和孩子共同閲讀1分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。

5、休息時間家長帶孩子逛書店，感受圖書的豐富。

6、教師要多讀書並寫好讀書筆記。

孩子們、家長們，老師們：讓閲讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧

倡議人：___

時間：____年__月__日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節嗎?去年的讀書節活動中，全校掀起了讀書熱潮，老師和同學們灑下了滴滴汗水，收穫的是讀書的累累果實。

今天，在這金風送爽的時節，我們又迎來了城南國小第___屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是“主題學習伴我成長，陽光校園溢滿書香”。

今年三月份，為了提高同學們讀書的能力，從小養成良好的讀書習慣，學校啟動了語文主題學習實驗研究，為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節，學校希望大家能以主題學習叢書為依託，全面開展讀書活動，享受閲讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生髮出倡議：

愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

愛上讀書吧!“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學生，希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

“學而不思則罔，讀而不用則怠”。愛上讀書，既要讀書也要思考，體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的;愛上讀書，既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。

老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日;讓我們趕快行動起來，積極投身本屆讀書節的各項活動!從現在開始，從今天着手，制定自己的讀書計劃，在讀書中吸收新知識，愉悦工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

倡議人：___

時間：____年__月__日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇12

親愛的朋友們：

在這春暖花開、草長鶯飛的四月，我們迎來了第___個“世界讀書日”.

4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年正式確定將每年的這一天定為“世界讀書日”，設立的目的是推動和鼓勵更多的人去閲讀和寫作。

但是，在中國，這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉，更談不上是節日。據搜狐讀書網站20__年調查顯示：知道“世界讀書日”的人僅佔6%，27%的人雖聽説過但不知詳情，67%的人從未聽説過這個日子。

生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的方向。所以閲讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。因為“書籍是人類進步的階梯”。一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。

“讓讀書成為生活常態”以讀書陶冶情操，以讀書增長才幹，以讀書昇華人生!在此我們誠摯地向各位朋友們發出倡議：

留一點時間給閲讀，陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

找一點時間給閲讀，矯正我們因忙碌而迷失了的方向。

擠一點時間給閲讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

我們倡議，每一位朋友行動起來，讓讀書成為一種生活習慣。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。我們提倡每一個人都要從忙碌中走出來，始終保持對知識的渴望和追求，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。

我們倡議，每個家庭都參加到讀書活動中來，自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。家庭成員每天共享至少一小時的閲讀好時光;讓品評推薦好書成為我們茶餘飯後的主要話題，讓書香充溢每一個家庭，讓孩子們充分體會親子閲讀的樂趣，享受閲讀帶來的無限歡愉!

讓我們共同行動起來，一起創造一個温馨和諧的讀書環境，讓書籍走向心靈，回首流年，我們留不住光陰的腳步，但幸好有文字陪伴左右，讓我們盡享文字的優美!

倡議人：___

時間：____年__月__日

校園讀書節倡議書優秀範文 篇13

同學們：

我們愛讀書，因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。

我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人，讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時，我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時，我們感受到他的文明;當一個為了校園的潔淨默默拾起垃圾成為習慣時，我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴，有時偉大並不是驚天動地。陳校長就曾給大家舉過一個例子：日本二戰後的經濟奇蹟讓世人驚異，但廣島亞運會結束後六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閲讀，即使在馬中，我們同樣可以做得偉大。

同學們，讀書吧!讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來

倡議人：___

時間：____年__月__日