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生活垃圾分類倡議書範文400字(精選16篇)

生活垃圾分類倡議書範文400字(精選16篇)

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇1

各位同仁:

生活垃圾分類倡議書範文400字(精選16篇)

節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨着科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關係着我們的身心健康。

為積極響應市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗——一個美好的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩餘的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衞生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,並準確投入到相應的分類垃圾桶裏,使可回收的垃圾能夠及時回收再製造,達到物資循環利用、節約資源的'目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現;是建設美麗、綠色的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創建美麗、綠色作貢獻。

倡議人:

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

或許大家沒辦法阻止垃圾的產生,但大家卻可以降低垃圾給大家的環境和生活帶來的害處,而實行垃圾分類收購和處置就可化害為利、變廢為寶,如:每收購1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產降低污染74%……這樣既可節省資源,又能維護環境整潔。

大家每一個學校天天也會產生很多垃圾,但因處置不當,很浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下倡議:

1、每一個學校的每一個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可收購垃圾,另一個用於裝可收購垃圾,以便收購藉助。

2、每人培養不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類收購。

3、儘可能少用一次性用品,特別是不容易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護大家賴以存活的地球環境,請讓大家立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓大家的學校愈加清洗漂亮,讓大家的校園生活過得愈加環保美好!

倡議人:

20xx年xx月xx日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇3

同學們:

垃圾分類現在已經成為我國的一項重要國策,大街小巷隨處可見有人在張貼標語,宣傳垃圾分類知識,但是校園垃圾桶上的標識彷彿依舊被一些同學無視:比如牛奶罐被丟進易腐垃圾桶裏,餐巾紙躺在了飯箱裏,髒兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍桶裏曬太陽。這些現象表明,有些同學的垃圾分類意識還不能説很到位,或對於垃圾分類的知識不夠了解。垃圾分類是當前應對地球資源枯竭,填埋土地不足等棘手問題的有效對策,但是如果口號只是形式主義上的空喊,又有什麼用呢?所以,我們在此鄭重倡議大家做到以下幾點:

1、從小事做起,從身邊做起,讓牛奶罐待在它應當在的位置,讓餐巾紙待在它同伴們的身旁,不要再讓它們對綠水青山造成破壞。

2、多看看身邊的那些宣傳標語,多關心一下垃圾分類的知識,在空閒時間裏細水長流,掌握分類的技巧,送垃圾回家。

3、多參與社區的`宣傳活動,與志願者們一道貼一些橫幅,講解一些垃圾分類常識。在教中學,寓教於樂,豈不快哉?

4、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循環利用的物品,從源頭上減少垃圾的產生。

倡議就是承諾,承諾化為行動,同學們,讓我們從現在開始,用垃圾分類的方式為子孫後代創造綠水青山!

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇4

尊敬的家長、親愛的小朋友:

地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。為此我園倡議:

一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇5

尊敬的家長朋友們:

你們好!

隨着我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着我們美麗的家園。我們無法阻止垃圾的產生,但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:

1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學習“生活垃圾分類”相關知識,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

2、各班級已開展關於“垃圾分類,從我做起”的主題活動,讓幼兒認識生活中的垃圾,初步瞭解垃圾分類的知識,能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類。

3、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

4、請您適宜控制家庭垃圾數量,養成好的生活習慣,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

親愛的家長朋友們,讓我們從現在做起,從小事做起,用自己的實際行動積極參與垃圾分類,並帶動身邊的每一個人共同保護生態環境。綠水青山就是金山銀山,讓我們行動起來吧!

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

黨的__大報告要求我們應當繼續按科學發展觀走中國特色的社會主義道路。在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟增長,不重視社會發展和社會公平,忽視環境保護和能源、資源節約,我國為解決能源資源消耗過大和生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。當代世界發展的實踐表明,發展絕不僅僅是經濟的增長,而應該是包括經濟、政治、文化、社會的全面協調發展,應該是人與自然相和諧的可持續發展。

你們知道麼?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生着廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。

我們應當將__大精神融入平時的學習生活,結合我們煙台研究院的實際,大家一起將垃圾分類,讓“創建和諧綠色校園”不僅是口號,更是行動!

學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建築垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀温度計、油漆筒、藥品、化粧品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇7

尊敬的家長、親愛的小朋友:

地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。為此我園倡議:

一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裏分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇9

敬愛的家長、親愛的同學們:

生活垃圾是當今世界十大環境問題之一,而解決這一問題的最好的辦法就是實行垃圾分類,將生活垃圾“減量化”“資源化”“無害化”。在此,我們向廣大家長、學生髮出倡議:

積極加入垃圾分類行列。按照我們國家的垃圾分類標準,生活垃圾將根據垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,粗略分為四類:

1、可回收物(“寶”):包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括紙張、塑料、玻璃、金屬等幾大類。

2、易腐垃圾(“濕”):指家庭產生的有機易腐垃圾,包括食品交易、製作過程中廢棄的剩餘的食物。主要包括剩菜剩飯、骨骼內臟、果殼、菜梗菜葉、殘枝落葉果皮等食品類廢物。

3、有害垃圾(“害”):指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的'物質。

主要包括廢熒光燈管、廢水銀產品、廢膠片、廢充電電池、廢殺蟲劑瓶罐、廢油漆桶、廢殺蟲劑、過期藥品、過期化粧品及電子產品等。

4、其他垃圾(“幹”):指除可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。指除可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。包括廢棄的衞生紙、面巾紙、餐巾紙、煙蒂、紡織品、飲料盒(軟包裝)、陶瓷製品、玻璃纖維製品、大件垃圾及各種被污染的廢棄物等。大件垃圾,是指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,包括傢俱和家電等。

為了天更藍、水更清、地更綠,讓我們攜手努力行動起來,相信在大家的共同努力下我們的家園一定會更美好!我們的社會一定會更文明、更進步!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!

為了這份義不容辭的責任,請您積極參與垃圾分類活動中來!

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇10

親愛的居民朋友們:

垃圾分類是環境文明的重要組成部分,是關係羣眾利益、居民生活的重要問題,也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。我鎮正在文明鎮、衞生鎮複評,為進一步保護我鎮生態環境,提高公眾環境意識和文明素質,垃圾分類的推廣勢在必行。

為了我們美好的生活環境,確保垃圾分類推廣成功,需要大家一如既往的配合與支持,為此呼籲大家:

1、樹立綠色低碳環保健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品,減少廢棄物。

3、自覺選購和使用再生材料製品,促進資源循環利用。

4、適量點餐、節約糧食、減少浪費、減少廚餘垃圾。

5、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

為方便居民朋友們分類投放垃圾,提醒大家請注意以下幾點:

1、居民投放時請注意投放的顏色:綠色為廚餘垃圾、黑色為其他垃圾、藍色為可回收物、紅色為有毒有害垃圾,請不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品:植物枯葉、花生殼屬於廚餘垃圾(綠色垃圾桶),餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬於其他垃圾(黑色垃圾桶)。

3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類,共同打造我們的美好家園。

垃圾分一分,環境美十分。垃圾分類是一場持久戰,分類工作離不開每一個居民的努力,我們提倡:從我做起,從身邊做起,共同參與到生活垃圾分類這項行動中來,共同為創造潔美的練市、潔淨的居民環境而盡一份自己應盡的力量。

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裏分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

倡議人:本站

20xx年xx月xx日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇12

尊敬的市長先生,您好!

隨着人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上註明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池裏的有害成分滲入土壤裏,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這麼多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的.處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

倡議人:

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇13

日前,咸陽市教育系統出台了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》,要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中,學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規範教育內容,確保明年年底全市中國小、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。

近年來,隨着我國經濟快速發展和消費水平大幅提高,生活垃圾產生量迅速增長,“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前,我國城市垃圾的總存量達60多億噸,隨着人口的增加,每年還以8%左右的速度遞增,這些垃圾已侵佔土地75萬畝。全國668個城市中,就有xx年發出以下倡議:

一、做垃圾分類的參與者。從自我做起,樹立擔當意識,積極響應生活垃圾分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。

二、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的`生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

三、做垃圾分類的維護者。從身邊做起,發揚主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創建成果,維護環境衞生、愛護生活垃圾分類設施,對損壞環境衞生設施的行為進行勸導。

四、做垃圾分類的監督者。從日常做起,發揮引領作用,在自己做好垃圾分類的同時,當好義務監督員,主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為,及時告知正確的方式方法。

廣大的青少年朋友,讓我們共同支持和參與垃圾分類,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量,為我們的幸福生活共同努力!

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年x月x日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇14

尊敬的市民朋友:

經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾製造者應盡的責任和義務。為此我們向全體市民倡議:

一、養成分類習慣

增強“垃圾分類、綠色環保”意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恆地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

二、傳播分類理念

主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

三、參與分類管理

積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進全區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

四、倡導源頭減量

養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與“光盤行動”、“限塑令”等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,儘量選購淨菜,以每個人的自覺行動控減垃圾減量。

市民朋友,生態淨則文明興,垃圾分類,功在當代,利在千秋。讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態通州、為子孫後代留下綠水青山而共同努力。

倡議人:

日期:

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇15

小區的居民們:

當我們走進一個城市時,你如果看見大街上乾淨整潔,小區裏到處鳥語花香,你一定會心情舒暢。但是,從20__年到20__年,北京市的生活垃圾產量已由每年635萬噸上升到了1011萬噸,平均每天是2.77萬噸。如果用2.5噸的垃圾運輸車來裝載北京市一年的生活垃圾,首尾相連可以繞四環路整整一圈!同學們,我們要做出改變了!因此,我向大家倡議:

1、每家每户至少準備4個垃圾箱:可回收、有害垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾,分類投放。

2、不能亂扔垃圾,如果發現這種行為一定要制止。

3、小區設置垃圾分類管理員,負責幫助大家垃圾分類。

4、做好垃圾分類的宣傳工作,增強人們垃圾分類的意識,學習垃圾分類的知識。

5、減少或不使用一次性物品。如:一次性餐盒,一次性紙杯等。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能保護生命生長。垃圾分類,人人有責!

三里河三小少先隊員:

11月23日

生活垃圾分類倡議書範文400字 篇16

各位村民們:

自全縣開展農村環境衞生整治活動以來,我們的村莊變得整潔美麗了,這是我們共同參與,共同努力的結果,得之不易啊!我們要倍加珍惜,共同愛護這藍天白雲,共同守護我們的家園,共同為我們的子孫創造一個環境優美,社會和諧的生存空間!

可是,我們現在做的還不夠,我們的垃圾是運走了,卻又成為了一個新的污染源,長久下去,終有一天垃圾會運不出去的,我們要對垃圾進行分類處理。比如,我們的廚餘垃圾和其它垃圾混在一起,給垃圾焚燒帶來了很大難度;廢舊電池,電子垃圾富含重金屬,污染我們的土壤、水源,影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞,進行垃圾分類和回收,就可以讓垃圾減量,減少污染,甚至變廢為寶,利己利人!

為此,我們倡議,垃圾分類,從我做起。

1、對可回收利用垃圾進行回收,變廢為寶;

2、對有毒有害物質進行分揀,交保潔員聯繫相關部門進行處理;

3、建築垃圾由農户自行集中到建築垃圾消納地;

4、單獨設置垃圾桶,專門投放煤灰等無污染的固體廢棄物,由保潔員統一運送到建築垃圾消納地;

5、剩餘飯菜喂禽畜,其餘廚餘垃圾由保潔員清運到漚肥池;

6、其他垃圾集中到一個桶,由保潔員集中清運到垃圾中轉站,進行二次分類;

日常生活中我們倡導:少使用一次性用品、少使用塑料袋、節約資源,杜絕浪費。

請大家積極響應我們的倡議,從我做起,從現在做起,垃圾分類,環保我先行。

倡議人:

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