讀書日倡議書（精選13篇）

讀書日倡議書 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

在第二十一屆世界讀書日來臨之際，倡議全校師生：廣泛而深刻地閲讀。因為閲讀是獲取知識的基本方式，也是一個國家，一個民族傳承發展的基本途徑。閲讀是力量，一個人的閲讀力量，決定一個人學習的力量、思考的力量、實踐的力量，所有人閲讀的力量，決定國家文化的力量、精神的力量、創造的力量。這種力量越大,中國夢航船的動力就越足,航速就越快，距離目的地就越近。

我們倡議讀書，不是為了更詩意地生活，而是為了更智慧地思考。讀書，可聽先賢之言，識前車之鑑，知塵世良緣。書是良友，書是階梯，書是財富，書也是食糧。美麗的詩歌，優美的散文，跌宕的小説，抑或是專著、研究，讓你看懂這個世界，更加冷靜地思考。

尊敬的老師，親愛的同學們：讀書吧，讀書將給你一種全新的欣賞自然、觀望世界的方式;讀書將給你強大的心靈、堅強的支撐;讀書將給你多彩的精神世界、積極向上的生活態度。讀書，讓我院能夠“挑戰一流，走向世界”;讀書，讓中國復興夢，不再是夢想!

___

____年__月__日

讀書日倡議書 篇2

廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁：

在春光明媚、鳥語花香的四月季，“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閲讀量的增加是社會進步、文明程度提高的重要標誌，為構建“書香社會，全民閲讀”的濃厚讀書氛圍，繼承 “讀萬卷書、行萬里路”的傳統，發揚中華民族熱愛學習、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為此，哈密地區圖書館真誠向全社會各界讀者朋友們發出倡議：

閲讀吧!讓閲讀成為一種習慣。人生與書為伴，好書伴君成長，讓崇尚閲讀成為當下生活的新時尚。積極參加公益閲讀活動，用我們的愛心讓大家共享閲讀。

閲讀吧!讓每個家庭都參與到閲讀中來。讓一排書架、一份報刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑑好書成為每個家庭閒暇時的熱聊話題;讓書香充溢每一個家庭和城市的每一個角落，書香則家和，家和則國興。

閲讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動起來。用心為廣大市民提供良好的閲讀資源，精心組織內容豐富、形式多樣、貼近羣眾的讀書活動，為廣大羣眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。

非學無以廣才，非志無以成學。在這萬物生長的季節，全民閲讀活動又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘，不問收穫，讓閲讀成為習慣，讓閲讀成為生活樂章動人的音符!

X年XX月XX日

讀書日倡議書 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

在第二十一屆世界讀書日來臨之際，倡議全校師生：廣泛而深刻地閲讀。因為閲讀是獲取知識的基本方式，也是一個國家，一個民族傳承發展的基本途徑。閲讀是力量，一個人的閲讀力量，決定一個人學習的力量、思考的力量、實踐的力量，所有人閲讀的力量，決定國家文化的力量、精神的力量、創造的力量。這種力量越大,中國夢航船的動力就越足,航速就越快，距離目的地就越近。

我們倡議讀書，不是為了更詩意地生活，而是為了更智慧地思考。讀書，可聽先賢之言，識前車之鑑，知塵世良緣。書是良友，書是階梯，書是財富，書也是食糧。美麗的詩歌，優美的散文，跌宕的小説，抑或是專著、研究，讓你看懂這個世界，更加冷靜地思考。

尊敬的老師，親愛的同學們：讀書吧，讀書將給你一種全新的欣賞自然、觀望世界的方式;讀書將給你強大的心靈、堅強的支撐;讀書將給你多彩的精神世界、積極向上的生活態度。讀書，讓我院能夠“挑戰一流，走向世界”;讀書，讓中國復興夢，不再是夢想!

X年XX月XX日

讀書日倡議書 篇4

親愛的青少年讀者朋友們：

時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節;讓我們暢遊書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧!希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

讀書吧!讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁着大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!

倡議人：_

日期：__年__月__日

讀書日倡議書 篇5

在這温暖的四月，一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人，那麼書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……

一個不重視閲讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底藴的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力!

親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發出倡議：在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發閲讀的興趣;在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閲讀的習慣;在這一天，登錄一個讀書網站，開啟另一種閲讀的方式;在這一天，邀三五同好，品茗論書;在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

倡議人：_

日期：__年__月__日

讀書日倡議書 篇6

廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁：

在春光明媚、鳥語花香的四月季，“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閲讀量的增加是社會進步、文明程度提高的重要標誌，為構建“書香社會，全民閲讀”的濃厚讀書氛圍，繼承 “讀萬卷書、行萬里路”的傳統，發揚中華民族熱愛學習、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為此，哈密地區圖書館真誠向全社會各界讀者朋友們發出倡議：

閲讀吧!讓閲讀成為一種習慣。人生與書為伴，好書伴君成長，讓崇尚閲讀成為當下生活的新時尚。積極參加公益閲讀活動，用我們的愛心讓大家共享閲讀。

閲讀吧!讓每個家庭都參與到閲讀中來。讓一排書架、一份報刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑑好書成為每個家庭閒暇時的熱聊話題;讓書香充溢每一個家庭和城市的每一個角落，書香則家和，家和則國興。

閲讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動起來。用心為廣大市民提供良好的閲讀資源，精心組織內容豐富、形式多樣、貼近羣眾的讀書活動，為廣大羣眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。

非學無以廣才，非志無以成學。在這萬物生長的季節，全民閲讀活動又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘，不問收穫，讓閲讀成為習慣，讓閲讀成為生活樂章動人的音符!

___

____年__月__日

讀書日倡議書 篇7

親愛的同學們：

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”20xx年4月23日是第21個“世界讀書日”，藉此我們向鰲江國小全體同學發出倡議：

1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵自己。

2、“讓書動起來”，同學們將自己已經看過的書和同學進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學間互換。

3、全校安靜讀書一節課(週三下午第二節)，師生共同靜靜享受閲讀。

4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節的禮物，並且與孩子共同閲讀。

5、家裏設置書架、書櫃或專門的閲讀區，養成每天閲讀的習慣，每天至少讀書30分鐘。

6、與同學分享讀書樂趣，談談各自的讀書感受，積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。

7、“讀書日——一個有意義的週末晚上”，讀書日當天，家裏電視關閉1小時，在温馨安靜的環境裏共享親子閲讀的快樂。

讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友。讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!

X年XX月XX日

讀書日倡議書 篇8

親愛的同學們：

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”20__年4月23日是第21個“世界讀書日”，藉此我們向鰲江國小全體同學發出倡議：

1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵自己。

2、“讓書動起來”，同學們將自己已經看過的書和同學進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學間互換。

3、全校安靜讀書一節課(週三下午第二節)，師生共同靜靜享受閲讀。

4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節的禮物，並且與孩子共同閲讀。

5、家裏設置書架、書櫃或專門的閲讀區，養成每天閲讀的習慣，每天至少讀書30分鐘。

6、與同學分享讀書樂趣，談談各自的讀書感受，積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。

7、“讀書日——一個有意義的週末晚上”，讀書日當天，家裏電視關閉1小時，在温馨安靜的環境裏共享親子閲讀的快樂。

讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友。讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!

___

____年__月__日

讀書日倡議書 篇9

“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閲讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月，我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發出倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀;

在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

**市**區圖書館

2019年4月**日

讀書日倡議書 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嚐過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基説過：書籍是進步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書，關係到一個人的人文素質;讀書，關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展，是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導和激勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生髮出如下倡議：

一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。不論職業志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。

二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

三、行萬里路——我們多讀書!古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。

四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿裏的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋裏執着探索，去收穫智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚，讓我們用書展示洪中人的精神風貌，用書彰顯洪中人的風采!

五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，於讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、彙編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模範、爭當學習的標兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

當今社會，需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在於書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣説道：閲讀可以治療你的憂傷，閲讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閲讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言，讀書可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長流水，可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言，閲讀使我們博學，使我們明理，使我們學會做人，閲讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑑賞美的能力、道德情操和綜合素質;閲讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的聖地!

讀書日倡議書 篇11

尊敬的家長:您好!

4月23日--“世界讀書日”即將來臨，圍繞着“閲讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將於4月19日--4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動，進一步激發孩子的閲讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閲讀能力，為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來，並配合保育院開展好以下活動:

--在4月19日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

--在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多6名家長，大班的家長請趕快報名喲!

--在4月21日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的世界，秀出七彩童年”為主題的閲讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

--在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書製作，並積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

--在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、託班的家長開放日，小班、託班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，並以各班為單位的閲讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閲讀，分享，配合老師開展好這個活動。當然，家長開放日這天我們期待您的積極參與!

--在這一週，除以上活動外，各班還將開展以閲讀為主題的其它各項活動。如:參觀閲覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閲讀，共享親子閲讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣，願書成為我們永遠的好朋友!!

讀書日倡議書 篇12

在第20個世界讀書日到來之際，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!

從爸爸媽媽拿着幼兒書籍教我們認字、認圖開始，我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候，書是香的，是甜的，讀書宛如遊戲，興趣伴隨着快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

可惜，待到我們入了國小，讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨着一次次升學的壓力，讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學，甚至畢業之後，讀書日益成為一種謀生的手段，無論你願意不願意，讀書的任務就在那裏。親愛的，當你“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”地讀書的時候，你最初的快樂和感動還在嗎?

我們讀書，讀了那麼久的書，卻很少進入真正的閲讀。真正的閲讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悦的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。

快樂讀書，不要被誘惑牽入泥潭。小説的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小説中，雖説整日讀書，卻也不過是井底之蛙。古人説:“金鯉不是池中物，一遇風雲便化龍。”但請謹記:即使你是龍，在池中待得太久，也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗，如若種在盆裏，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情願把自己拴在架子上，也不過是供人玩賞的玩物。親愛的，走出狹窄的小説世界，你將會發現，原來世界如此廣袤，空氣如此新鮮!

快樂讀書，也不要被功利心矇住了眼睛。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型説法。“腹有讀書氣自華”，若是讚美之辭，倒也均可厚非;若是讀書的目的之一，卻也並不值得推崇。讀書，難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處，雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的，但是，請不要帶着太多的功利心來讀書。

我們讀書，不是為了考個好成績，不是為了面試求通過，不是為了在人前炫耀自己的博學多識，不是為了賺錢，更不是為了評職稱!我們讀書，是因為我們喜歡，是因為我們有好奇心，是因為我們確實有惑要解。我們讀書，為求真知，求真理，求真相;我們讀書，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好!

讀書日倡議書 篇13

——寫在第__個“世界讀書日”來臨之際書籍是人類共同的精神財富，閲讀是與聖賢智者在時空上進行的談話。

一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長，與他的閲讀息息相關;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。

讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閲讀，是否有樂於讀書的社會風尚，決定了這個國家能否富強和騰飛。

社會進步必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代，讀書是創造力和活力的起點，是文化底藴的基石。

世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是藉着書籍來傳播的。

讀書，使我們的精神不再貧乏，思想不再蒼白，生命不再孱弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過：“一所學校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡陋貧乏，但只要有書，有能為我們經常敞開世界之窗的書，那麼，這就足以稱得上是學校了。”

春天正是讀書天!在這萬物復甦，春意盎然的季節，我們向全校師生髮出倡議——讓我們盡享閲讀樂趣，共建書香校園。讓我們把閲讀變成一種習慣，在潛移默化的滋養中，吸收營養，提升素質，營造文明氛圍，引領先進文化!

我們期盼着閲讀春天的來臨!

校圖書館

20__年4月22日