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講文明倡議書450字左右(精選12篇)

講文明倡議書450字左右(精選12篇)

講文明倡議書450字左右 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

講文明倡議書450字左右(精選12篇)

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優美的環境,有益於我們的身心健康;優美的環境,有益於我們的學習成長;優美的環境,有益於我們學校的美好形象。

多年來,我校雖一直努力綠化、美化、淨化我們的校園,積極營造人文和諧的育人環境。但是,在我們的校園裏,還不時地出現同學們隨手亂丟的垃圾,如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾,與優美的校園環境非常的不協調!長此以往,我們的校園環境必將會受到嚴重地破壞,也必將會影響到我們的學習和生活,影響到我們二中的聲譽。

您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼,讓我們攜手同行,從我做起,共同反對亂丟亂棄行為,講究衞生,淨化校園,為營造一個乾淨和諧的校園努力吧!

在此,陽谷二中德育處向全校師生髮出倡議:

1、以愛護校園為已任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物,在校園內不吃零食等。

3、愛護公物,不在桌椅、牆壁上亂畫。

4、養成良好習慣,不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物,做到垃圾入池。

5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋,多走幾步放入垃圾箱。

老師們、同學們,“校園是我家,保持環境靠大家”,讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,用實際行動肩負起環保責任,從我做起,從小事做起,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞;從我做起,校園更美好!”

講文明倡議書450字左右 篇2

親愛的同學們:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。

我正式向全體同學提出如下倡議:

1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話説得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧彆扭,然後發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。

3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講台上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!

在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家裏爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規範,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

倡議人:

時間:20xx年**月**日

講文明倡議書450字左右 篇3

全體機關幹部、職工:

為進一步加強思想道德建設,提高機關幹部文明水平,積極創建文明城市,根據“20xx年濟南市精神文明建設工作要點”要求,市台辦機關黨支部向全辦黨員和幹部羣眾發出倡議,積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下:

一、充分認識開展“講文明、樹新風”活動的重要意義

全體黨員、幹部是我市精神文明建設的參與者,在全辦深入開展“講文明、樹新風,爭創文明標兵”活動,動員全體機關幹部積極行動起來,弘揚齊魯文化,學習文明禮儀,樹立文明新風,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者,帶動全社會文明程度提升,具有十分重要的意義。

二、廣泛開展形式多樣的實踐活動,做一個有素質、講道德的人

全體黨員、幹部要以講文明、講道德為重點,堅持學習和實踐相結合,把“講文明、樹新風”的基本要求融入到幹部羣眾的日常工作和生活之中,使之成為幹部羣眾自願參與、提升素質的過程,共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境的社會風尚。

三、從身邊人做起,努力營造積極向上的文明生活氛圍。

全體黨員幹部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動,而且主動引導、規勸身邊的家人、朋友、鄰居不説髒話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網,自覺廢棄日常生活中的不文明行為,遵守社會公德,從而在一個小範圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。

中共濟南市委中國台灣工作辦公室

20xx年6月25日

講文明倡議書450字左右 篇4

各位同學:

你們好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味着我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的`道路交通環境是大家共同的願望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為此,我們倡議:

一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識,拒絕酒後駕駛,做到酒後不開車,開車不喝酒。同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行等。

二、做文明交通的實踐者。從自己做起,和家長們一起走好文明路,遵守交通規則,不闖紅燈、不亂穿馬路,不在車行道上招呼出租車、公交車,不翻越交通隔離設施,不與非機動車爭道,不妨礙機動車正常通行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛。

三、做文明交通的勸導者。對家長和親朋的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,珍愛生命,安全出行,文明出行。

各位同學,讓我們從自身做起,從現在做起,把文明交通的理念送給親人和朋友,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和諧的道路交通環境奉獻我們的力量!

講文明倡議書450字左右 篇5

親愛的同學們:

人無德不立,國無德不興。生活在五中校園這個潔淨的環境內,我們共同呼吸着清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手塗鴉?怎能容忍校園空氣中混合着尼古丁?

作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。

為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生髮出以下倡議:

一、在教室專心學習,避免大聲喧譁、打鬧等不文明現象;

二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;

三、穿着打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;

四、愛護公共設施,不損壞公物;

五、講究公共衞生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;

七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;

八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;

九、科學上網,迴避網絡遊戲,合理利用學習時間,爭做網絡道德模範、文明使者。

同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服於人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。

當代中學生在努力成才的過程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。

唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟樑。

講文明倡議書450字左右 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

三月陽光明媚,三月萬物復甦,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?

我們要樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。在此,我向全校同學發出以下倡議:

1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

3、將文明進行到底:公共場合莫喧譁,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閒之時莫吵民。

4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好説,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5、將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

在校園裏,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的'孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

講文明倡議書450字左右 篇7

親愛的同學們:

我們學校近一個時期校園文化和精神文明建設取得了可喜的成果,廣大同學在踐行社會主義榮辱觀等方面表現出可貴的精神品格和道德情操,這是我校校園文化精神的主流。然而,不容忽視的是也還有極少數、極個別同學在與異性同學的交往中,特別是在草坪、樹蔭、花園、路邊等場所,不注意分寸地表現出過於親暱的行為,如果長此以往,不僅影響個人學業和意志追求,而且有傷大雅,污染校園文化環境和風氣,這是絕大多數同學所不認可和不能接受的,也是與當代中學生肩負的繼承美、傳播美、創造美的社會責任不相稱的,更是我校高尚、文明的校園文化環境所不容的。為了進一步培育健康文明的校園風尚,養成良好大方的交往方式,我們倡議如下:

1.全體同學自覺從我做起,從時時處處做起,嚴格約束在校園內外公共場所表達個人感情的行為。

2.要端正態度,培養健康的交往意識,思想無邪,交往時落落大方。 3.要廣泛交往或羣體交往,避免過多的個別接觸。

4.有禮有節,即在與異性的交往中,應注意把握分寸,不可過於親密,舉止要端莊穩重,言談文雅高潔,嚴格遵守學校男女交往八不準規定。做到:

一、男女同學不得同乘一輛自行車,不得同打一把傘,不得共用一件雨傘。

二、任何地方,男女同學不得手拉手行走或其它貼身行為。 三、男女同學不準參加異性的生日宴會或其它聚會。四、不準男女僅兩人在人少或燈光暗淡的地方交談。

五、男女兩人不準同飲一瓶飲料,不準同吃一塊食物或其它親暱行為。六、男女兩人不準同進同出、出雙入對。 七、不準到異性宿舍串門。

八、男女同學不得互發違反中學生守則內容的手機短信。

同學們,學校是我們成長的家園,讓我們攜起手來,共同為創造一個和-諧、文明、健康、高雅、向上的校園而共同努力!

鳳城高中高三級部

20——年9月24日

講文明倡議書450字左右 篇8

親愛的同學們:

我校“三月文明禮貌月”活動的開展,不僅湧現出了許多的好人好事,而且進一步規範了我們的言行,對我們養成良好的行為習慣有着重大的意義。為了鞏固養成教育成果,把這一活動繼續推向深入,提高我們的文明素質,克服不良習慣,追求健康生活,構建和諧校園,我校團委和政教處聯合發出以下倡議,望廣大共青團員帶頭遵照執行:

一、養成良好的學習習慣——不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀律,按時完成各科作業,考試不弄虛作假。

二、養成良好的衞生習慣——勤理髮、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內外整潔;不隨地吐痰,不亂潑髒水,不亂倒垃圾。

三、養成健康的生活情趣——不吸煙,不喝酒,不,不耍朋友;不塗脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鍊;不沉溺於網絡,不看不健康的書籍。

四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機,不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起鬨。

五、管住自己的嘴——不亂吃零食,不説髒話,不高聲喧譁。

六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩,不亂摘亂採;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。

七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。

親愛的同學們,“講文明、樹新風,構建和諧校園”目標的實現,優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成,都有賴於我們全體共青團員的共同努力和切身履行,按照“四養成三管住”的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,爭當校園文明先鋒,做一名合格的中學生。

講文明倡議書450字左右 篇9

親愛的同學們:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。

我正式向__全體同學提出如下倡議:

1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話説得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧彆扭,然後發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。

3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講台上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!

在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家裏爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規範,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

倡議人:_

時間:20__年__月__日

講文明倡議書450字左右 篇10

親愛的同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。荀子説:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神,積極開展精神文明創建活動,在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風,爭做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學發出倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。

二、衣着整潔,儀態大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧譁。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規則,注意交通安全。

三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。

四、語言文明,不罵人、不説髒話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

五、愛護學校公共設施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

六、養成良好的生活習慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。

七、珍惜時光,奮發圖強,合理科學利用網絡資源,文明上網,嚴守網絡文明公約,不沉溺於網絡遊戲。

八、勤儉節約,不鋪張浪費,節約用水用電。( 

九、不斷提高自身素質,樹立良好的精神面貌,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想着為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。

同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從小事做起,讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園而努力奮鬥!

倡議人:_

時間:20__年__月__日

講文明倡議書450字左右 篇11

同學們:

同學們,當你走到學校門口時,有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎?那是校園的“淚”;當你在操場上散步時,有看到過滿地的紙屑嗎?那是校園的“淚”;當你從洗手間出來時,有看到過嘩嘩流淌着的自來水嗎?那是校園的“淚”;當你在校園裏玩耍時,有聽到過説粗話、髒話等不文明的行為嗎?那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”,創建文明校園,我提出如下倡議:

一、吃早點儘量在家裏吃,既乾淨,又方便,還不污染校園環境衞生,更不會吃到過期的垃圾食品和不衞生的食物,豈不是“一舉四得”嗎?

二、洗手時不要把水龍頭開得太大,洗完手後一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上,而且還可以節約一點水資源。

三、有些同學打掃完教室後,在倒垃圾的途中亂跑亂跳,垃圾被風吹走了也不管,弄得垃圾到處都是,甚至有的同學為了少走一段路,乾脆直接從欄杆上翻過去,垃圾撒了一地,對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時,還要注意自身的安全。

四、我們校園裏有許多的花草樹木,有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們,隨意踐踏、採摘;還有些高年級的哥哥姐姐思想不健康,把一些不文明的話語寫在牆上,這些不良的行為,嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園裏的一草一木,不要在校園內亂塗亂畫。

五、希望同學們在校園裏不打架,不罵人,不説粗話、髒話,使用文明語言。

同學們,醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”,讓我們大手牽小手,小手拉大手,從點點滴滴做起,從自己做起,為創建文明校園獻出自己一份力!

講文明倡議書450字左右 篇12

大市鄉的朋友們:

作為大市人民,我們既是大市的建設者,更是大市的管理人,我們有責任有義務以實際行動講究衞生,愛護環境,治理“髒、亂、差”,共同努力將大市建設成全市最整潔、最靚麗、最和諧的文明鄉鎮。在此,謹向全鄉人民發出如下倡議:

1、建設整潔、靚麗、優美的家園,需要我們每一位的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,生活垃圾要傾倒在各村的垃圾台,禁止隨意堆放和傾倒。不破壞公共設施等,用心愛護我們身邊的環境。

2、嚴格要求自己,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衞生意識,認真落實“門前三包”責任制,“一包”門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂塗寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環境衞生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;“三包”門前責任區內的設施、設備和綠地整潔等。自覺摒棄不文明、不衞生行為。請自覺交通法規,不隨意橫穿馬路,隨意停放車輛,共同塑造大市的美好形象。

市民朋友們,大市是我們共同的家園。我們每一個人都希望大市的天空更藍,大市的.路更乾淨,大市的街更衞生,大市的空氣更清新。讓我們立即行動起來,自覺維護和參與整治公共環境衞生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明大市人,躬親示範、感染他人。大市是我家、衞生靠大家,請您把大市鄉的公共環境衞生當成自己的家一樣精心呵護吧!

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