關於創建文明校園的倡議書（精選22篇）

關於創建文明校園的倡議書 篇1

全體師生員工同志們:

當前，學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起，這在創建文明活動中起到了引領、示範和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片，是外界瞭解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表着黃河口二中的形象，也代表着黃河口二中的形象，為構建和諧文明校園，政教處和團委向全校師生員工發出如下倡議:

一、牢記“八榮八恥”，踐行社會主義榮辱觀。

社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規範，構成社會主義道德的鮮明取向，是對社會主義主導價值體系的生動表述，是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥，切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”。

二、身體力行，做文明人。

城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標誌。身處環境優美的黃河口，我們在引以自豪的同時，更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的，如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外，更要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式和行為習慣，增強公共環境衞生意識，以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采，做黃河口二中的文明使者。

三、樹立校園是我家，文明靠大家的家園意識。

目前學校採取有力措施展開淨化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、温馨提示遍佈校園。全校師生員工要積極行動起來，投入到創建文明校園活動中去，努力做到“八要八不要”:

一要講究衞生，做到見垃圾就撿，見不講衞生就制止，保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑髒物、垃圾。

二要愛護公物，保護環境;不要踐踏草坪，破壞牆體整潔，塗鴉課桌，損壞公共設施。

三要文明禮貌，做到語言文明，舉止得體，待人接物彬彬有禮;不要説髒話粗話，舉止粗俗，在教室、圖書館、公共場所大聲喧譁。

四要勤儉節約，愛惜糧食，節約水電，做到隨手關燈，隨手關水;不要浪費糧食水電，大手大腳。

五要誠實守信，做到表裏如一，言行一致，信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。

六要團結互助，謙虛禮讓，助人為樂，支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。

七要遵紀守法，遵守校規校紀;不要遲到早退。

讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從點滴做起，倡文明之風，踐文明之行，做文明黃河口二中人，以實際行動共同書寫文明的篇章，奏響文明的樂章。

20xx年XX月XX日

關於創建文明校園的倡議書 篇2

親愛的同學們;

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。，教學樓內，歌聲縈繞，書聲琅琅，使我們的校園充滿生機、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、説髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生，這些不文明行為正一步步吞噬着我們豐富而純潔的校園文化，污染着同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優美、清淨、和諧、温馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建一個文明和諧的校園，為此，學校少先大隊部向全體學生發出倡議。

一、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻，不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不説髒話、謊話、不打架鬥毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼，友愛同學、見到老師主動問好，不謾罵他人。

四、愛護公共財物，不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衞生、儀表整潔，養成良好的衞生習慣，不着怪裝、留怪發。

七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水。

八、增強安全意識，不攀爬圍牆、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性遊戲。

九、遵守《國小生行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂常規》、《行知國小學生行為規範二十條》。

十、積極做好人好事，勇於糾正自己和他人的不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的國小生。

20xx年XX月XX日

關於創建文明校園的倡議書 篇3

敬愛的家長、老師、同學們：

當前，我校正在積極創建文明校園。

全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個東暉人義不容辭的責任和義務。

在此，東暉學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

1

向全體學生髮出倡議

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不説髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衞生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度及交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

2

向全體教師發出倡議

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5. 參與志願活動，奉獻愛心。積極參加各項志願活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心温暖孩子的心。

3

向全體家長髮出倡議

1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講髒話;不大聲喧譁;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，重視培養孩 子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、温馨、友愛、互助的人際環境。

5.做好孩子接送工作，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念。騎摩托車接送時，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為東暉學校一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為博羅創建全國文明縣城盡一份心，出一份力。

關於創建文明校園的倡議書 篇4

各位家長：

您好!順義區全國文明城區工作已經全面啟動，為推進此項活動的開展，提升國小生的文明素養，我校新學期將開展”創建文明校園，做新時代好少年”活動，希望能小手拉大手，家校協同，共育文明。倡議如下：

綠色出行方式接送學生

遵守交通法規秩序行走

學生下車線停車保安全

彩旗線外耐心等候學生

早七點後從西向東單行

校門口馬路兩側不停車

小飯桌盲道外排隊帶出

中午兩側排兩隊等開門

文明有序，從您的支持開始!文明有序，從您的配合開始!文明有序，從您的榜樣開始!讓我們為創建文明校園助力!為創建文明城區努力!

倡議發起人：北京市順義區建新國小

關於創建文明校園的倡議書 篇5

河間市第二實驗國小創建文明校園倡議書

親愛的老師、同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗，在我市努力爭創省級文明城市之際，創建文明校園、爭做文明師生是我們每個二小人刻不容緩的義務和責任，在此，學校向全體師生髮出以下倡議：

一、向全體學生髮出倡議：

1、 彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎，不講髒話，與他人交流語言得體，舉止文明，使用文明禮貌用語，不説髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。

2、 愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衞生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，不將零食、玩具等帶入校園，營造積極健康的校園氛圍。

3、 遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。

4、 攜手同行，文明傳播。積極參與紅領巾志願活動，努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

二、向全體教師發出倡議：

1、愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3、從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4、齊心協力，共塑美好。把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5、參與志願活動，奉獻愛心。積極參加各項志願活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心温暖孩子的心。

行善如春園之草，不見所長，日有所增。全體老師、同學們，讓我們秉承和發揚我校“講文明、重禮儀”的樸素風氣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點滴小事，從我做起，積沙成塔，攜手共進，創建和諧校園，爭當文明師生，以文明行為，促文明之風氣，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫二小文明校園新篇章。

關於創建文明校園的倡議書 篇6

親愛的同學們：

隨着美食外賣網站和手機訂餐APP的普及，網上訂餐平台在校園內迅速“火了”起來，只要輕點鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到大學生們的喜愛。然而，一些商户在沒有食品加工許可，在髒、亂、差的環境裏製作“三無”的劣質食品。他們利用網絡銷售平台，送餐到大學校園，給學生們的健康帶來了巨大隱患。

為倡導學生健康飲食，消除食品安全隱患，學院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食，提高學校餐廳的吸引力和競爭力，我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題，同時提高菜品質量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動起來，從自身做起，為了自身的健康，請儘量到學校餐廳就餐，不購買沒有品質保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環境。

近期，發現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全着想，不要為了一時方便而去冒險攀爬，人生沒有後悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。

為了我們可以生活在一個乾淨清新的校園裏，讓我們行動起來，共同愛護我們的校園吧。

院學生會

2019.04.13

關於創建文明校園的倡議書 篇7

識的文明，推動了科技的創新;而行為舉止的文明，卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子，21世紀的大、中專學生，我們不僅要學知識，樹理想，也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣，擁有夢想，我們在用知識裝點自己的同時，是否也應為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家，文明靠大家。為了創建文明校園，和諧校園院團委特發起"創建文明校園"倡議!

一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍牆。

三、教室裏認真學習、杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象。

四、注意公共衞生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙，不酗酒，不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。

六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。

九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高自身文明素質，樹立良好的精神面貌，是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠，那麼請讓我們遵守章程，從現在開始，從細微處開始，讓我們的校園成為孕育文明的沃土，讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!

關於創建文明校園的倡議書 篇8

親愛的同學們：

肇慶市是廣大市民共同生活的美好家園，將其建設成為一座環境優美、生態文明、和諧穩定的城市，是全體市民的心聲，也是每一位市民的責任。當前，肇慶市創建全國文明城市的工作已到了關鍵時刻，作為廣東理工學院的一名學子，也作為這座城市的主人，我們有責任、有義務使學校走在創建文明城市的前列，以“我知曉、我參與、我奉獻”的實際行動為創建文明城市奉獻自己的一份力量。為此，我們倡議：

美麗校園，你我共建

一、從我做起，積極參與。

深入開展關於爭創文明城市的專題學習和討論活動，具體瞭解肇慶市近年來的巨大變化以及瞭解我校自創建以來努力創建文明校園的文明創建工作成果。

二、文明學習，積極進取。

學院創文動員大會報告中指出“五要”與“五不要”：

(一)“五要”

1、要提高認識，學習24字的社會主義核心價值觀、中國夢、校訓等，積極參加我院文明校園創建活動;

2、要積極投入，爭當文明學生;

3、要從身邊的小事做起，從文明宿舍，文明課堂，文明食堂做起;

4、要積極當好一個創文志願者，做好衞生保潔;

5、要每天做起，每天檢查，每天進步，爭當先進。

(二)“五不要”

1、不要駕駛小車、摩托車(含電動車)進入校園;

2、不要在校園、宿舍養寵物(違反第1、2條之一者作記過以上處分);

3、不要穿拖鞋、背心進入教室;

4、不要亂扔垃圾及雜物;單車禁止亂擺放;

5、不要做影響創文的任何不文明行為。

三、文明生活，崇尚節儉。

以院為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化;遵守校規，維護正常校園秩序，注意公共衞生，不隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不使用違章電器，熄燈後不大聲喧譁;節約用水用電。

同學們，讓我們攜起手來，發揚"修德、求是、篤行、創新"的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為肇慶市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!

學生處

關於創建文明校園的倡議書 篇9

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，需要大家共同呵護;文明校園，育人搖籃，需要你我共同創建。作為安陽市第二十三中學的學生，“創建文明校園，做行為文明的學生”是我們義不容辭的責任。我們要為創建文明校園貢獻自己的一份力量，遵守社會公德，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，爭做文明學生，為此，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，與人為善，謙讓有禮;

三、着裝整潔，髮型規範，不化粧，不佩戴首飾;

四、勤儉節約，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;

五、保持衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

六、桌凳整齊，物品規範擺放，愛護公共設施，不損壞公物;

七、集體活動快靜齊，課間活動有序，上下樓不擁擠，不喧譁、不追逐打鬧;

八、文明上網，遵守網絡公約，講究上網道德，慎交網友，不散佈傳播謠言;

九、保護環境，呵護生態，堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十、崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“爭做文明學生”評比活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨着我們一同健康成長!

安陽市第二十三中學

關於創建文明校園的倡議書 篇10

這些不文明的現象令人心痛，我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這裏充滿着生氣，充滿着希望。我們不要讓一些不文明的行為正蠶食着我們豐富而純潔的校園文化，正污染着我們美麗而純潔的心靈。這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

1、保護校園環境，人人有責，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的一草一木。

3、不在教室及排練廳裏吃食物。

4、愛護教室公物，不亂踢打、塗抹門窗，不在課桌上亂寫亂畫，不給我們潔白的牆面增添“色彩”，不損壞電腦、投影設備。

5、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源、擰緊水龍頭，節約每一度電，每一滴水。

6、講究個人衞生，儀表整潔，不穿拖鞋進教室，着裝符合學生身份。

7、不打架、酗酒、吸煙，杜絕拉幫結派和用"拳頭説話"的行為。

8、熱愛學習，學會學習，營造良好的學習氛圍，樹立積極的學習風氣，杜絕上課期間玩手機。

9、文明就餐，有序排隊，禮讓老師，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”倡導清盤行動，不浪費糧食。

10、不隨地吐痰，高空拋物。

關於創建文明校園的倡議書 篇11

親愛的老師、同學們：

學校是推廣普通話和規範用字的主要陣地，廣大師生是推廣普通話和規範用字的骨幹力量。在我校創建語言文字工作全面達標學校之際，我們大力呼籲全校師生，從我做起，人人説好普通話，人人使用規範字，用自己的實際行動影響家庭、影響社會，創造一個良好的語言文字環境，為提升我校的綜合形象、順利通過語言文字工作評估作出我們應有的貢獻。現向全校師生髮出如下倡議：

1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。

2.全校師生積極學習、使用普通話。要把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康同熱愛祖國結合起來，使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

3.教師使用普通話授課，使用規範漢字板書。

4.學生使用普通話提問和回答問題，學生作業必須使用規範漢字，教師要對不規範的語言、文字行為進行指正。

5.在工作、學習過程中，教師之間、師生之間、學生之間的交流應使用普通話，從而形成良好的語言交際環境，讓普通話真正成為我們的校園語言。

6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個班級創辦的板報、牆報、手抄報、班訓等文字必須使用規範漢字，不寫錯字、別字、繁體字、簡化字，發現錯別字及時改正。

8.從身邊的瑣碎小事做起，不説粗話和髒話，在各種場合通過使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明班級、文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師、同學們，普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩，讓我們從現在做起，從自身做起，説普通話，寫規範字，做文明人，樹新風尚，以實際行動“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。

相信在我們全校師生的共同努力下，我們的校園一定會成為環境優雅、語言規範、精神文明的和諧校園。

從化中學語言文字工作領導小組辦公室

關於創建文明校園的倡議書 篇12

文明是一個城市的名片，“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創建第六屆全國文明城市的征程裏，廣元市利州區大東英才學校全體師生積極參與創建文明城市各項活動，個個文明，人人奮進，努力為創建工作助力添彩。

營造創建良好氛圍，做文明宣傳員

大東英才學校高度重視創建文明城市工作，學校成立創建文明城市領導小組，積極組織、周密籌劃各項創建工作。學校利用張貼欄、文化牆等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創建的相關知識，發起創建文明校園倡議書，進行文明城市創建知識問卷等一系列活動，讓全體師生了解創建文明城市的重大意義及任務要求，使每一個大東人成為文明的宣傳員。

開展主題教育活動，做文明代言人

學校利用每週一的升旗儀式及每日主題班會時間，開展豐富多樣的主題教育活動，引導全體學生講文明、樹新風，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統文化進校園”“校園藝術節”“讀書節”“千人書寫大賽”等活動，樹立校園文明典型，創建文明校園。

踐行文明行為，做文明傳播者

大東學子從自我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護校園的一草一木，關愛朝夕相處的同學，尊重日夜守護的老師，珍惜大東的每一份榮譽，用自己的言行傳播着校園文明，齊力構建文明校園。

大東教師積極落實未成年人關愛工程，愛生如子，關愛、欣賞、守護每一個學子的成長，學校重視幫扶學困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子;週末黨員教師義務值班，關愛留校學生，輔導作業、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學生送去了温暖，消除留校學生家長的顧慮。

在創建文明城市的征程中，大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標，引導青少年“扣好人生第一顆釦子”， 助力青少年成為有理想、有本領、有擔當的時代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創建文明城市貢獻自己的一份力量。

關於創建文明校園的倡議書 篇13

親愛的家長、老師、同學們：

當前，我校正在積極創建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個光小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

一、向全體學生髮出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不説髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衞生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光盤行動”。

二、向全體教師發出倡議：

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4. 齊心協力，共塑美好。把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5. 結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心温暖孩子的心。

三、向全體家長髮出倡議：

1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧譁;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、温馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。

關於創建文明校園的倡議書 篇14

創建文明校園，爭做文明學生

為切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造文明健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，在此向全院學生髮出如下倡議：

一、文明課堂

杜絕在教學樓內大聲喧譁，不將早餐、零食等帶入教室;按時上課，不遲到早退、不曠課;誠實守信，考試不作弊。

二、文明舉止

注意公共衞生，不隨地吐痰、亂扔垃圾;不在教室內吸煙，不亂扔煙頭，不酗酒;舉止文明、言行得當，不在公共場合有過分親密的行為。

三、文明宿舍

嚴格遵守作息時間，不晚歸，不夜不歸宿;保持寢室衞生和安全，不使用違章電器，不亂接宿舍線路。

四、文明就餐

自覺維護就餐秩序，文明禮讓，自覺排隊，不插隊，不擁擠，不大聲喧譁，營造文明就餐環境。

五、文明網絡

科學上網，不信謠，不傳謠，不沉溺於網絡遊戲，爭做文明網民。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，參與到創建文明校園活動中去，讓建設文明校園成為修身律己、為之奮鬥的目標，用智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章。

關於創建文明校園的倡議書 篇15

文明城市是一張亮麗的城市名片，代表着每一個市民的文明形象。創建文明城市同時關係到每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數，因此，創建文明城市、文明校園是一件關係你我他的具有重要意義的大事。在此，我代表學校少先隊向全體隊員發出倡議：

一、做優秀小公民。

養成良好的習慣，自覺做到“三管九不”：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施，勸導家人不佔用和堵塞消防通道;管好自己的嘴，不講粗話髒話，不隨地吐痰，不吸煙不喝酒;管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，做一名文明守紀的好隊員、好市民。

二、做禁煙小衞士。

堅決抵制吸煙行為，從家庭做起，積極向家人宣傳吸煙的危害，向公共場所吸煙説“不”。

三、做文明出行小標兵。

養成文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規則、安全文明駕駛，步行要走斑馬線。 提醒家長在有交通信號燈的人行橫道前機動車主動禮讓遵守交通規則通行的行人，沒有交通信號燈的人行橫道前機動車主動禮讓行人;小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。

四、做紅領巾志願者。

積極參與“旅遊志願服務”、“我為社區做好事”等志願活動，做文明城市的義務監督員，勇於指出、糾正父母和身邊人的不文明舉止，以及有損文明形象的行為。

五、做家庭小當家。

積極參與家務勞動，不沉迷網絡電視;不浪費、不攀比，做勤勞懂事的好孩子;遵從社會公德，踐行“八禮四儀”，積極參與社會公益活動;盡力幫助他人，帶動家人一起做好事，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

六、牢記社會主義核心價值觀 爭做文明好隊員。

社會主義核心價值觀的提出給我們指明瞭方向。作為一名少先隊員，我們要樹立社會主義核心價值觀，從自我做起，從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，努力營造温馨、和諧、文明的校園環境。

親愛的隊員們，讓我們攜起手來，共同參與到創建文明城市、文明校園的活動中，讓我們積極行動起來，做文明城市、文明校園的先行者、傳播者、監督者，為臨沂創建全國文明城市、為義堂國小創建文明校園做出新的積極貢獻!

關於創建文明校園的倡議書 篇16

爽爽貴陽，文明築城;優美民大，文明校園。

親愛的老師們、同學們，今年，是貴陽市作為全國文明城市鞏固提升工作的“保牌”之年。也是我校爭創首批全國文明校園之年。為助力貴陽市今年再次蟬聯“全國文明城市”榮譽、為我校創建首批全國文明校園塑造良好的人文素質和營造優美的校園環境，為此，向全校師生髮出如下倡議：

一、牢記社會主義核心價值觀，並落實在自己的行動中，校內做文明師生，校外做文明公民。

二、使用文明語言，説普通話，用規模漢字。愛護環境衞生，杜絕爭吵謾罵、亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花木等不文明行為的現象。

三、校園內杜絕煙草廣告，各樓宇內明顯標註禁煙標識，不在公共場所吸煙。

四、自覺遵守交通規則，車輛、行人各行其道，機動車主動避讓行人，不要亂闖紅燈，不亂穿馬路。

五、養成自覺排隊的好習慣，在公共場所不擁擠、不加塞、不高聲喧譁。在公共交通工具上主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座，有序上下車。

六、自覺維護校園內道路、廣場、圖書館、體育館、宿舍內等公共場所環境乾淨整潔。垃圾清運及時，校園內環境綠化、美化、亮化工作完善。

七、養成節約資源的良好習慣，不使用一次性餐具，減少白色污染。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。

八、爭創“文明家庭”。自覺弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的中華傳統美德，提倡崇尚文明、健康的生活方式。

九、爭創“文明寢室”。室友和睦相處、健康生活、積極向上，互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾並帶到樓外垃圾桶集中，營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍和育人環境。

十、爭創“文明班級”。完善班級組織建設，自覺遵守校紀校規，培育良好的學習氛圍。

十一、爭創“文明食堂”。營造整潔、衞生、舒適的就餐環境，努力提高飲食服務水平和服務質量。

十二、爭創“文明單位”。各單位黨建工作有力，規章制度健全，老師愛崗敬業，工作環境整潔，做到“門好進、臉好看、話好聽”。

十三、校園內市場風氣好，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、的物品出售。經營性場所證件照齊全、亮證經營，做到門前三包。

老師們、同學們，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明校園呼喚文明師生。讓我們攜起手來、行動起來，從自身做起，從身邊點滴做起，從現在做起，為鞏固提升貴陽市全國文明城市創建成果、為我校創建全國文明校園作出新的更大的貢獻!

關於創建文明校園的倡議書 篇17

尊敬的各位師生和家長：

為進一步推進新時代平安文明和諧校園建設，提升廣大師生的安全感、獲得感和幸福感，切實維護學校正常的教育教學秩序，辦人民滿意的教育。經學校研究，作出如下倡議：

一、請大家積極行動，配合學校檢舉揭發涉及平安校園建設的違法犯罪勢力及行為

1.侵佔學校公共財產的違法犯罪行為;

2.非法侵入學校擾亂正常教育教學秩序、侵害師生生命財產安全等違法犯罪行為;

3.在學校周邊敲詐勒索學生財物的違法犯罪行為;

4.體罰、虐待、性騷擾等侵害學生的違法犯罪行為;

5.校園、校園欺凌行為;

6.干擾、阻撓學校建設等違法犯罪行為;

7.各類非法“校園貸”、電信詐騙等違法犯罪行為;

8.各類非法宗教、邪教活動等違法犯罪行為;

9.學校周邊擺攤、設點、佔道經營，校內外出租房存在安全隱患的情況;

10.加強青少年違法犯罪預防工作，防止他們被黑惡勢力唆使，充當黑惡勢力的馬前卒;

11.其它涉校黑惡勢力違法犯罪行為及其保護傘的線索。

二、請全體學生家長和學校老師一起，加強對未成年人的教育引導和監管督促

1：有效預防校園欺凌的發生。當同學之間發生矛盾時，互相包容，相互謙讓，及時與學校老師和家長溝通，積極尋求合理合法的方式解決矛盾，堅決不對同學使用。

2.加強法律知識學習，增強法治觀念。自覺養成遵紀守法習慣，在受到校園侵害時，學會運用法律知識保護自己的合法權益。

3.謹慎交友，穩妥處事。拒絕與校外不良人員來往，不進網吧、歌舞廳等社會娛樂場所，不結交不知底細的“網友”，在受到校外人員威脅、恐嚇等身心侵害時，及時向學校老師和家長報告。

4.尊敬師長、聽從勸導：尊重老師的勞動，虛心接受師長對自己的勸導和批評意見，積極改進自己的不足，不頂撞或偏激對待師長的教育引導。

5.團結同學、友好待人。不在網絡媒體發佈侮辱他人的言論、有損形象的圖片，不説髒話、不傳閒話，不嘲諷、不孤立、不排斥任何同學。

三、請大家檢查自己的言行，以實際行動助力新時代平安文明和諧校園建設工作

1.遵紀守法，踐行“社會主義核心價值觀”。立德樹人，引導學生“扣好人生第一粒釦子”。從培養人的源頭上助力平安、文明、和諧校園的建設。

2.自覺遵守學校進出門登記管理制度、車輛限行及停放管理制度、商販推銷禁止入校制度。

3.進入校園要遵守“文明校園”管理規定，不得吸煙、不得高聲喧譁、不得干擾學校組織開展的教育教學活動。

4.以積極的心態正確理解老師對自己孩子所實施的教育和管理行為，積極配合老師共同做好未成年人思想道德教育和行為糾偏引導。

5.樹立家長就是孩子榜樣的意識。用期待的眼光看待自己孩子成長中存在的問題，避免簡單粗暴的教養行為。用尊重眼光對待孩子身邊的同學和老師，避免推卸責任的總結和評價。

6.用正確的方式向學校相關部門表達自己的意見或建議。不得在網絡媒體(如QQ羣、班級家長羣、微信羣、微博等)發佈擾亂羣眾視聽、詆譭學校形象、污衊老師尊嚴、有違未成年人保護法的圖文和信息。對於網絡媒體中已經出現的有針對性的偏激言論，要保持清醒的認識和正確的判斷，避免斷章取義和盲目抱團。

四川省綿陽外國語學校

關於創建文明校園的倡議書 篇18

尊敬的各位老師們:

師德是教師的立身之本。俗話説，“師愛為魂，學高為師，身正為範”，為了宣傳和落實好精神，進一步推動和加強學院精神文明建設，努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環境，我們倡議我係全體教師:尊師重教，創建文明校園!以更加飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感，攜手同行，從我做起，從現在做起，以高尚的師德教書育人，引導學生德、智、體、美全面發展，為規範教師行為、塑造為人師表的良好形象。具體如下:

一、為人師表，行為規範。大力加強師德修養，自覺維護教師形象，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的表率和楷模。

二、教書育人，德育為先。認真履行教書育人的神聖職責，積極培養學生良好的思想品德和創新創優精神。積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長，在温馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關係。

三、以人為本，愛生如子。尊重學生，理解學生，關心學生，切實維護學生的人格尊嚴，努力為學生排憂解難，創設一個公正、平等、自由的學生成長空間。

四、嚴謹篤學，精心施教。潛心鑽研業務，不斷提高專業素質，做學生求知不竭的源頭活水。精心上好每一節課，努力教好每一門課，不辱“傳道、授業、解惑”的光榮使命。大力實施素質教育和新課程改革，不斷更新教育理念，力爭成為德才雙馨的教學名師。

五、淡泊名利，文明從教。堅守教育淨土，自覺抵制不良社會風氣，牢牢遵守教師職業道德規範。提高文明素養，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，切實維護教師良好聲譽和形象。

六、團結協作，顧全大局。熱愛學校，關心集體，服務社會，團結同志，善待家長，共創和諧校園，共謀教育發展，樹立高職學院文明形象。

關於創建文明校園的倡議書 篇19

“文明校園”是中國特色社會主義文化建設和精神文明建設的重要組成部分，是學校綜合實力和辦學治校水平的重要體現。根據中省“文明校園”創建要求，“文明校園”分為陝西省教育系統“文明校園”、陝西省“文明校園”和全國“文明校園”三個層次。學校決定20xx年開展省教育系統“文明校園”創建工作，倡議同學們做到如下幾點：

1. 上課不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂、考試紀律，師生關係融洽。

2.保持教室環境整潔，不在課桌、牆壁上亂踩、亂塗、亂畫;宿舍不亂拉電線，不使用違章電器等危險物品。

3.在公共場所衣着整潔得體，不大聲喧譁，不吸煙;男女交往舉止得體，文明。

4. 不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑及雜物，不往窗外、走廊潑倒髒水、髒物;不吐髒字、不打架鬥毆、不酗酒、不賭博，不在非運動場所踢、打球。

5. 不傳看、不製作不健康和不道德的書籍、音像製品和網頁，文明上網。

6. 文明就餐，不喧譁、不插隊，做到節糧、節水、節電。

7. 積極參與文明班級、文明社團、文明宿舍、優良學風示範班和黨團先鋒模範宿舍等創建及宣傳推廣活動。

關於創建文明校園的倡議書 篇20

親愛的同學們：

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。泱泱中華，譜寫五千多年曆史，創造出舉世矚目的文明成果。文明是我們素質的前提，沒有了文明，就如齒脣之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別説做未來社會主義建設的建設者和接班人。

作為國小生，我們肩負着中華民族偉大復興的重任，嚴格要求自己的一言一行，努力把自己培養成符合社會主義現代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規範落實到我們每一個人的言行上，“引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議：

一、文明學習，博學踐行

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習，刻苦學習，努力鑽研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合;誠實守信，真誠地對待每一次作業，每一次考試，杜絕考試作弊現象;用科學的知識武裝自己的頭腦，做文明進步的國小生，自覺抵制和反對一切迷信活動。

二、文明守法，誠實守信

從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守規章制度，創建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識，倡導協作精神，在集體中創造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀;把誠實作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養成完美人格，言必信，行必果，堅決反對見利忘義、言行不一的行為。

三、文明舉止，言行得體

注重個人品德修養，尊老愛幼，尊敬師長，關愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衞生環境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭髮、不染髮，女生不燙髮、不染髮，不着奇裝異服;男女同學，自尊自愛，不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板乾淨，無污點，牆壁無腳印、塗鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧譁、嬉鬧，使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄髒、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業生珍惜同窗友情，過好在校最後的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。

四、文明衞生，科學消費

切實提高環保意識，使保護環境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化淨化環境活動，大力整治環境衞生、環境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衞生，及時清除垃圾、積水，清潔消毒，通風透氣，便後沖水，保持公共廁所的清潔;加強個人衞生修養，養成個人良好衞生習慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衞生，戒煙限酒;節約用水用電，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強者，努力創建節約型校園。

五、文明上網，淨化網絡

堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，淨化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺於網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣;不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網站，不使用不健康內容搜索，不發送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務，不運行帶有兇殺、內容的遊戲;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。

展望未來，我們任重道遠，國家的強大和學校的發展我們共同的才智和努力。我們應當無愧於這個偉大的時代，珍惜國小階段的學習生活，努力提高自己的文明習慣、道德修養和科學文化知識水平!國小生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命!

親愛的同學們，讓我們攜起手來!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現在做起，時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者，自覺愛護我們生活的校園，告別有損於學院形象的言行，做文明建設的先行者和傳播者，樹立我校學生的良好形象。

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園裏，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫我院精神文明建設的新篇章!

青島西海岸新區易通路國小

關於創建文明校園的倡議書 篇21

大學生文明禮儀倡議書

禮儀展現出一個人的教養、風度與魅力，體現出一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識、修養和價值得到社會的認可和尊重。作為大學生的我們，更要懂得禮儀的重要性，在校期間注重自我管理，提升自我形象。

一、言談禮儀

交談時，謙虛禮讓、善於傾聽;表達時，思路清晰，要注意語速和音量。

二、舉止禮儀

舉止應該是從容、自信而不張揚，做到站要直、行要輕、坐要穩。

三、形象禮儀

避免奇粧異服，講究衞生，樸素潔淨;衣着大方得體，要與年齡、職業、體形相協調，給人留下良好的“第一印象”。

四、課堂禮儀

不遲到、不曠課;注意着裝，不穿短褲、背心、拖鞋;不把食品、飲料帶入教室;保持衞生愛護公物;尊師愛學，勤做筆記。

五、宿舍禮儀

尊重他人，友愛互助;不大聲喧譁、起鬨鬧事，嚴守作息制度;增強防火防盜意識，不私接電源和使用超功率電器;養成良好的個人衞生習慣，長期保持宿舍清潔;客人到訪時，應起立並熱情招待，離去時應送至門口並致告別語。

六、食堂禮儀

文明就餐，不插隊、不搶佔座位，不高聲喧譁，注意謙讓;厲行節約，反對浪費;飯後自覺將餐具放回指定地點。

七、圖書館禮儀

遵守公德，愛護書籍，保持安靜;食品、飲料不帶入館內，保持館內清潔。

八、求職禮儀

準備充分，按時赴約，舉止大方，服飾端莊，始終保持積極與冷靜、自信而謙虛;注意禮貌用語。

關於創建文明校園的倡議書 篇22

尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園，營造整潔衞生、優美精緻、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此，向全校師生髮出如下倡議：

一、以滿腔熱情，爭做文明校園創建的宣傳員

創建文明校園，意義深遠，任務艱鉅。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示範者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

二、身體力行，爭當文明校園創建的踐行者

全體教職員工要以身作則、率先垂範，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衞生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。

三、敢於負責，勇做創建文明校園的監督員

龍山中學是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示範者，又要自覺做創建活動的.義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢於勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!