國小生倡議書作文（通用28篇）

小學生倡議書作文 篇1

各位在座的同學們：

你們好!

大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢

就拿紙來説吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。

可是，大多數人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子裏總有一團扔不完的紙球佔着地方……有一位同學，她學習優異，深得老師喜愛。但她每週都帶來一大包全新的衞生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那麼多的紙巾都去哪了。還有一個同學，他雖然學習不太好，卻擁有很強的環保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，製作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些，但品德卻不如後一個同學，你們説誰更好呢

對於這種浪費與節約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衞生，遇見垃圾較多的製造者，讓他將全班垃圾清掃乾淨，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

但我堅信!只要節約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創造美好家園!!

一個熱愛環保的國小生

20__年4月9日星期三

國小生倡議書作文 篇2

親愛的同學們：

每天清晨，我們懷着愉快的心情來到學校。可是，學校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清，還滾動着一根根尖尖的吃烤串留下的木籤;沒吃完的零食、麪包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴重影響了我們身邊的環境，影響了我們的心情，更重要的是威脅着我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了醜陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學們，相信我們都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：

一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學們扔垃圾。

二、全體同學互相監督，人人樹立環保意識。

三、廢品回收：每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

四、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

五、養成良好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

六、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止，想到校園環境衞生的好建議及時提出。

七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衞士，懲罰環境破壞者。班級之間進行評比，作為優秀班級評選條件。

同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧!

國小生倡議書作文 篇3

敬愛的校長老師們：

你們好!

我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。

一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎麼玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學都能愛上運動，有聽説過這樣一句話“生命需要運動。”

三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。

我想建議的只有這三個建議點，希望校長批准。

國小生倡議書作文 篇4

親愛的老師們、同學們：

大家好!

當你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當你們享受着大夫山清新怡人的“負離子”空氣時，當你們沉醉於風景秀麗的大自然風光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的環境?

如今，我們的居住環境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池裏含有的重金屬會嚴重危害人體健康，一節廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地裏，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環境帶來重大的破壞。

在此，我向全校同學發出以下倡議：家裏用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內，當我們收集到一定數量的廢舊電池，我們便會聯繫專業的回收公司來回收。

保護環境，人人有責，我們要努力做個環保小衞士，保護好我們的環境，我們才可以繼續享受優美的環境，才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白雲。同學們，趕快行動起來，加入到支持環保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。

_年_班：___

20__年_月_日

國小生倡議書作文 篇5

親愛的同學們：

民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有着七千年的文化底藴，歷來以禮示人，以文化人。作為三屆全國文明城市的市民，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向同學們倡議：

一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有着悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造温馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衞生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染;低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。

同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡議單位：

國小生倡議書作文 篇6

資助貧困學生倡議書

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

在我們身邊有這麼一位學生，活潑可愛、天真無邪的生活着，在我們生活中有他的影子，有他的歡笑聲，有他和我們分享的種種歡樂。他叫鄭周永、男、今年11歲，在峯嶺完小四(二)班。在學校裏，他熱愛集體、團結同學、勤奮學習。而正當他需要父愛呵護的時候;正當他為理想而奮發學習的時候，上天給了他一個不公平的決擇，他的父親被病魔帶走了，永遠的離開了。

在父親被病魔折磨的兩年多裏，家中幾乎沒有勞動收入，還要開支鉅額的醫藥費。從而花了家裏所有的積蓄，還欠下了大筆債務。現在他與他姐姐的生活及所欠鉅債都要由一個沒有固定收入的母親負擔。 見到這樣的悲慘事實，我們沒有理由不為之心痛;我們沒有理由不為之呼喚，為了小周永在受到失去父親的打擊時不要再受到經濟上太大的壓力，請獻出你的一份愛心，伸出你我的手，幫助他實現那或許很簡單的夢想、

愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉，捐款不分多少，一分、一角、一元、十元、百元、萬元，每一分都體現着人道慈善，都凝聚着無私的愛和奉獻，金錢並不能決定一切，但它卻是小周永完成學業的基本保證。你的愛心像蠟燭，只要燃燒起來就會温暖人心，贈人玫瑰、手有餘香。男人少抽幾包煙會因少傷害身體而健康，女的少買點化粧品會因心懷快樂而更養皮膚，學生們少買點零食會因少吃不健康食品而更陽光。

謹請大家發揚“一方有難，八方聲援”的精神。立即動起來吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

國小生倡議書作文 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

自從踏進高小的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明國小生。走進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園温馨、潔淨，我們的心情也變得更加愉快。

自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學，比如早晨執勤的大隊幹部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。

為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：

1、語言文明、禮貌待人，不説粗話、髒話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、廁所內追逐打逗，大聲喧譁。出入食堂要排隊，安靜就餐。

3、講究衞生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守國小生行為規範和文明守則，不把食品帶進校園。

5、愛護公物，遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明!

同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

國小生倡議書作文 篇8

親愛朋友們:

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

六、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;

九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

國小生倡議書作文 篇9

四團國小全體師生、教職員工、家長朋友們：

文明城區是一張亮麗的名片，代表着每一個公民的文明形象。我們奉賢區創建全國文明城區，是落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城區品質和廣大羣眾生活質量的需要;是培育文明風尚，提高公民文明素質的需要。創建文明城區同時關係到生活在奉賢的每一位公民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此，創建文明城區是一件關係你我非常有意義的大事。

此時此刻，在奉賢區這片熱土上，“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府、教育局的號召，全面落實《奉賢區創建全國文明城區三年規劃》，而今創建工作已進入關鍵階段，每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚頑強拼搏，志在必得，務求必成的精神。此外，創建文明城區需要全社會的共同努力，離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位老師、家長和孩子一起，大手拉小手，積極投身到創建文明城區的攻堅戰中去，心往一處去，勁往一處使，同心抓落實，形成強大合力，同創全國文明城區，共建奉賢美好家園!

為此，我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發出如下倡議：

一、關注支持創建，營造創建氛圍。要知曉創建，關心創建，宣傳創建，從而提高創建的知曉率、參與率和支持率，為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

二、積極參與創建，創造現代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24個字的核心價值觀，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護公共秩序;搞好環境衞生整治，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施;不講粗話髒話，不闖紅燈，不亂穿馬路;文明出行，坐車禮讓;熱情主動，微笑待人。

三、關心教育發展，共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境，相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治，家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食，不去網吧、遊戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓，不停留在斑馬線上，避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園，若家長有事需徵得聯繫老師同意開好進門證再進入，聯繫好後簽好聯繫人名字，憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發揮自身在工作、學習崗位上的作用，爭當文明的使者!

奉賢是我們共同的家園，建設一個温馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。讓我們立刻行動起來，人人蔘與創建，人人享有文明，共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發展出力，共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。

國小生倡議書作文 篇10

親愛的同學們：

作為新時代的國小生，我們應該讓誠信落實於實際行動，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議：

1.樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不説謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;説實話，做實事。

2.樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇於負責。

3.樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“説誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。

同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!

國小生倡議書作文 篇11

親愛的老師、同學們：

教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們向全校師生髮出倡議：

一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為。

二、節約用水。合理使用水資源。用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手;綠地用水應合理、循環使用自來水，進行水資源的二次利用。

三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束後請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。

四、節約用紙。提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗;多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。

五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。

六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒;師生中的黨員同志們要以身作則，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

倡議人：

時間：

國小生倡議書作文 篇12

同學們：

水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節約用水的倡議書：

1.洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。

2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成為我們的眼淚。

倡議人：

日期：

國小生倡議書作文 篇13

親愛的老師，同學們：

你們好!

水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象，河流裏漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裏未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我校特向全校師生髮出以下倡議：

一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

倡議人：

20xx年XX月XX日

國小生倡議書作文 篇14

親愛的老師、同學們：

大家好!

隨着夏天的到來，中國中生溺水事故又將進入高發期。在我們國家，平均每年全國有近__名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近__名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時，努力做好説服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎麼辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

國小生倡議書作文 篇15

親愛的同學們：

想擁有一個充滿温馨，充滿文明的用餐環境嗎?願意為環保出一份力嗎?願意做勤儉節約的好學生嗎?

如果你的回答是“yes”，那麼，就讓我們一起努力吧!

1、自覺維護食堂紀律，文明等候，按序就餐。有秩序的就餐，效率提高了，心情變好了，吃嘛嘛香!

2、文明就餐，保持餐桌乾淨，給他人留下可用餐位置，贈人玫瑰，手有餘香。方便他人，亦是方便自己。

3、對一次性餐具説“no”!拒絕使用一次性筷子。

4、勤儉節約，不浪費一粒米，一滴水。

同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，文明就餐，勤儉節約，樹立文明之風，共同營造美好校園。

倡議人：

時間：

國小生倡議書作文 篇16

同學們：

“黃河西來決崑崙，咆哮萬里觸龍門。”這是唐代作家李白所作的詩。裏面形象地描寫了黃河的雄壯氣勢。是啊，如果把祖國比作是昂首挺胸的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米，流域面積達75萬平方千米。黃河在途中都在不斷吸納各地江聚而來的支流，使得水量變大，能量倍增。利用這個好條件，許多水利聳立在黃河這裏，幫整個西北製造出電力。黃河之水不僅可以發電，還可以灌溉。因為黃河水，是得原本乾旱的內蒙古得到了一個“塞上米糧鄉”的美稱，每到豐收，那裏就麥浪滾滾，瓜果飄香。春秋季節，在黃土高原一帶，還可以欣賞到“黃河夕照”的絕世美景。倘若幸運，還可以見到幾乎絕跡了的羊毛筏子。坐上筏子，聽艄公哼着當地小曲，河上不時翻滾過來一些浪花，把船輕輕地在江面上搖曳起來，迎面還吹來陣陣涼風。江面上倒影這許多樹影有高有矮。極目千里高原，蒼茫的黃沙捧託着火紅的太陽從東面緩緩升起……有説不盡的舒適閒意。

原本的“黃河”這個名字是形容炎黃子孫的母親河這個意思，因為那是祖先生息繁衍、耕作居住的地方。後來，因為人們大量砍伐樹木，導致土壤變得疏鬆，大量泥沙被衝進河裏。是得黃河成了一條名副其實的“黃河”。

原本清清的河水失去最初的靈秀青澈，變成泥沙滿池的渾河。後來，經過專家們調查發現，每年從黃土高原衝入下游的泥沙竟達16億噸!有的河段因泥沙堆積竟高出地面10米以上，成了舉世聞名的“地上河”!在此我要向大家倡議以下保護黃河的措施：

1. 不亂砍樹木，保持土壤堅定

2. 不把垃圾、污水等排到河上

3. 把河底的泥沙清除掉

4. 節約用水

讓我們用自己的行動，去保護我們祖國的動脈，讓我們偉大的母親河----黃河

倡議人：___

日期:__年__月__日

國小生倡議書作文 篇17

老師們、同學們 ：

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨着互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在着傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失範。

營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：

一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。

二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。

三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。

國小生倡議書作文 篇18

同學們：

金秋八月，清風送爽。剛剛送走了倫敦奧運會，我們又將迎來黨的xx大。歷經201X年大運會的洗禮，我們、我們城市市民的文明素質已日益提高。

誠信是行為的基礎，是道德的基準，是廉潔的基石，更是城市文明的象徵。“誠信教育從娃娃抓起!”這是當前社會各界的共識。教育系統是社會文明的傳承者，處於社會誠信建設的最前端，承擔着誠信教育的基礎工作，在社會誠信體系建設中起着重要作用。

作為一名學生，值此之際，我向同學們倡議：

第一，講誠信話。從我做起，從現在做起，説真話不説謊話;

第二，做誠信事。不抄襲作業，考試不作弊，善待同學，尊敬師長，用誠信的實際行動回報老師和家長;

第三，當誠信人。要守時、守信、守秩、守法，堅決不做違背道德良心的事，不做違法違紀的事;要有約束、有理想、有追求、有品格，努力做一個誠信的人，做一個高尚的人!

同學們，誠信是我們生活和諧幸福的保障，更是社會健康可持續發展的需要。讓我們從“講誠信話、做誠信事、當誠信人”做起，光明做人，磊落做事，願我們都成為誠實守信的人，祝願我們的生活從此更美好!謝謝

倡議人：

年 月 日

國小生倡議書作文 篇19

同學們：

學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悦的心情投入到積極的學習中去，但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環境。所以，我們發出倡議--告別零食，淨化校園。希望通過倡議，同學們能夠認識到環境的重要性，積極投身到環保行動中去。讓我們手拉手，心連心，共創校園美好藍圖。

常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食，引起三餐不正常、胃腸功能失調，導致腸胃疾病的發生;零食多屬於垃圾食品，時間一長必定導致營養不良，以致體質下降，目前小胖墩現象和青春期提前現象，就是營養失衡導致的……

節儉是中華民族的傳統美德，它展現的是一種精神力量，折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標誌，然而，隨着生活條件的不斷提高，學生的節儉觀卻變得淡薄了;甚至由於吃零食，滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。有一段時間，你是否曾經因為有零食而眉開眼笑，忘記了學習?你是否曾經看到別人吃零食，自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果，你有過以上的某種情況，我就要對你説，警惕啊，同學，你已被零食"毒害"了!

常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕：有同學吃過零食後把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會兒成了"花臉";有的同學吃過零食後把"殘餘物"拋進了教室的垃圾桶，不久，難聞的怪味便充斥着我們的班級……你忍心看到校園這樣嗎?願意在這樣的班級環境下學習嗎?

"病從口入"，為了維護自身的健康，為了我們能有一個良好的學習環境，學校向全體同學發出以下倡議：

(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶糖果、方便麪、膨化食品、油炸食品進校園;

(二)提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人喝自帶開水;

(三)提倡飲食衞生，堅決不吃小攤小販上的燒烤、油炸等不衞生食品;

(四)提倡勤儉節約，堅決不亂花零用錢，把錢用在該用的地方;

(五)改掉因氣憤而將紙片撕碎或揉成團並亂扔的壞習慣，個人和班級注意平時廢紙的收集整理;

(六)每位同學在書桌裏放一個塑料袋，放臵隨時產生的垃圾，每天放學時清理一次，保持方便清潔;

(七)全校開展“見了廢紙、垃圾袋彎彎腰”活動。地上有了垃圾，倡議你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾筒裏，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來越好。

同學們，保護環境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響"以拒絕零食為榮，爭做文明學校人"的口號，和零食説聲"再見"吧!讓我們用我們的雙手，共同去創造一個美麗潔淨的校園。

倡議人：___

時間：____年__月__日

國小生倡議書作文 篇20

大家好!

春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏日，河水灌溉了農田;金色秋天，泉水吸引了遊人;冰天雪地，熱茶讓人備感温暖。四季輪迴，水在我們的生活中扮演着重要的角色!水是一切生命的源泉，它養育着飛禽走獸，哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃，源遠流長的中華文明，也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育，而發展下來的。

從前，人們頭腦中總有一個定式思維——水是取之不盡、用之不竭的。隨着人口的增長、社會的進步和經濟的發展，用水量還將大幅度增長，水資源供需矛盾將更趨尖鋭。就在去年，我國很多城市都出現缺水，即使是“江南水鄉”也面臨着水資源危機，目前，我國水資源人均佔有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。

1993年1月18日，第47界聯合國大會做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

只有大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。什麼叫愛國、愛校、愛家，不能光喊在嘴上，而要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現。作為當代的中學生，我們應該弘揚中華民族的傳統美德，節約身邊的每一滴水。

節水應該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時，隨用隨開水龍頭;洗澡時，可以改用感應水龍頭;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節水大軍中，會有一個你!

國小生倡議書作文 篇21

各位老師、同學：

大家好!

再過兩個多月，就是四川省汶川“5.12”大地震3週年了。近兩年來，黨和政府大力支持災區重建，社會各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物，災區重建工作進展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災區重建，任重道遠。為使震後滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，並煥發出新生後的勃勃生機。還需要我們每一個人繼續伸出援助之手。

一個人的能力有大小，但愛心無大小，只要人人都獻出一點愛，災區重建的目標就會早一天實現。

俗話説得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢，全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量，就沒有戰勝不了的困難。

一方有難，八方支援。向來就是我們中華民族的傳統美德，這次汶川大地震，已經彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優良品質。

目前的災區重建，已經到了最後的攻堅階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻一份愛心，災區重建的宏偉工程就會取得最後的勝利。

災區人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下，他們在為重建家園艱苦奮鬥着……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一隻援手，定會讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛心，定會讓他們信心百倍!

敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們繼續向災區人民伸出援助之手，獻出我們的友愛之心!讓我們和災區人民一道，同心同德、眾志成城，為災區人民重建美好家園、創造我們中華民族災後重建的人間奇蹟!

簽名：_

時間：20__年__月__日

國小生倡議書作文 篇22

為貧困地區國小生捐款的倡議書

親愛的工程學院獲獎、助學金的同學們：

你們好!

學校生活是一段美好而充實的時光，高校教育是對一個人全面素質的提升。你們沐浴着知識的陽光，享受着文明的陶冶，走在大學校園中躊躇滿志，對未來充滿希望。你們通過自己的努力正一步步靠近自己的人生夢想，而學校和社會也對你們給予了充分的支持與肯定，向你們發放了獎學金和助學金，我想，你們應該是對學校充滿感激之情，對社會洋溢着感動之意，並深深觸動於人間之愛吧!

可知否，還有一羣渴望知識、熱愛學習的孩子，他們貧困，但他們堅守着自己的願望。這羣國小生隨時就有可能因生活的壓力而輟學，但他們渴望通過書籍掌握科學技術以改變現今窘迫的生活狀態，渴望通過與書本知識的對話豐富自身的精神世界。也許你們有些人曾有過於他們相似的經歷，幸福的在學校及社會愛心人士的關懷資助下走進了大學的殿堂，而這羣孩子同樣有你曾經的渴望啊。你們成績優異，得到了班級和學院的肯定，正享受着學校和國家的獎勵與資助，那麼，請你們用小小的實際行動給他們一個和你一樣走向光明未來的機會吧，我相信這絕對是你們樂於見到的。

愛心需要傳承，愛心需要接力，愛心需要奉獻。“施”比“受”更容易得到快樂，灑下的是點滴温情，成就的卻是高尚人生。

“明德風”愛心助學團秉持着“助學幫困 奉獻愛心”的傳統美德在此向大家發出倡議，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴付出彙集於愛心之流中卻能改變一羣孩子的命運，讓可能就此暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒映在他們稚嫩的臉上，照亮他們的前程。贈人玫瑰，手有餘香，我們在真情呼喚，貧困國小生們在殷切期盼，願你們捧着一份愛心，加入到崇高的捐贈行列中來，一起為別人也為自己創造一個更加輝煌的明天。

點亮愛心之光，燃起希望之火，讓同一片藍天下的孩子們都能擁有一個平等的享受知識的機會，讓支持與鼓勵的火炬從你的手中傳遞到下一個接力者，讓愛蔓延到我們共築的幸福和諧的明天!

捐款可以個人或班級交到我們。即日起每天12：00——13：30，我們在辦公室期待你的愛心奉獻。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

國小生倡議書作文 篇23

親愛的同學們，你們好：

大家都應該知道吧，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化。

知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水，是政府讓消防車從外面拉回來的水。

當時接水的人啊!那是人山人海，水泄不通。

內江的各個礦泉水商店當天就被搶夠一空。

由此，我知道了水對人的重要性。

知道非洲吧!那裏的水才是嚴重缺乏。

每天，一家人只有五斤的數量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧!每逢每年的植樹節，帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵樹，每年的水土流失就會大大減少。

知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個沙漠化地區都種上了一“層”綠色的“防沙牆”。

自從種了這“層”防沙牆以後，北京的風沙氣候有了大大的減少。

保護水資源首先要節約用水，讓我們一起開始節約用水。

把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑，淘米水裏面含有許多營養哦。

這樣就可以“一水兩用”。

以前，長江的中、下游條件非常好，生活着我國的珍惜動物——白鰭豚，可是現在，由於水的嚴重污染，白鰭豚面臨着絕種的危機。

記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看着那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味……我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現在……我明白了，由於河水的嚴重污染，魚、蝦的肉質全變了。

小時候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河裏捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河裏穿梭，挖鵝卵石、河沙。

現在，那繁榮的景象看不到了，只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一隻只死魚、死蝦，並飄來一股惡臭。

而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度後退。

面臨着沱江河的“變異”大家還無動於忠嗎?

倡議人：___

日期:__年__月__日

國小生倡議書作文 篇24

老師們、同學們 ：

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨着互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在着傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失範。

營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：

1、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。

2、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的'網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。

3、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

4、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。

國小生倡議書作文 篇25

親愛的各位同學、老師和廣大家長們：

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。我們沒注意到節約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只佔百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機，正在發展中的國家約有十億人喝不到乾淨的純淨水。17億人沒有良好的衞生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

多可怕的數字啊!為了建設節水校園、節水家庭，我向每個同學、老師和家長們發出以下倡議：

1. 用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。

2. 樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

3. 用完水後及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。

4. 遇到浪費水的情況，及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話，即使向有關部門反映。

5. 常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所裏滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。

6. 洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

7. 家中可以準備一個廢水儲存箱，把淘米後的水、洗菜後的水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱裏。一定足夠澆花和沖廁所。

8.用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣儘量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩淨泡沫後漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就乾淨了。這樣做的結果，可節約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號，應該從一點一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

實驗國小

20xx年11月14日

國小生倡議書作文 篇26

親愛的老師們、同學們：

大家好!

當你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當你們享受着大夫山清新怡人的“負離子”空氣時，當你們沉醉於風景秀麗的大自然風光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的環境?

如今，我們的居住環境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池裏含有的重金屬會嚴重危害人體健康，一節廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地裏，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環境帶來重大的破壞。

在此，我向全校同學發出以下倡議：家裏用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內，當我們收集到一定數量的廢舊電池，我們便會聯繫專業的回收公司來回收。

保護環境，人人有責，我們要努力做個環保小衞士，保護好我們的環境，我們才可以繼續享受優美的環境，才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白雲。同學們，趕快行動起來，加入到支持環保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。

倡議人：___

__年__月__日

國小生倡議書作文 篇27

尊敬的廣大公民朋友：

中國素有禮儀之邦和文明古國之稱，文明禮貌人是中華民族的傳統美德。加強公民道德建設,是提高公民素質、建設文明社會的基礎工程,是構建社會主義核心價值體系的重要內容，踐行公民道德，既是我們的承諾，也是我們的責任。在此，向全體公民朋友發出倡議：

一、提升素質，帶頭宣傳和自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻公民基本道德規範，培養良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德意識。

二、講究文明，積極參與各種文明創建活動，告別不文明習慣，倡導健康的生活方式，使素質文明提升工作成為我們的一種自覺行動。大力弘揚時代文明新風，説文明話、辦文明事、做文明人，養成重禮儀、講文明、守公德的良好情操，做一名品德高尚、行為規範、尊老愛幼、樂於奉獻的好公民。

三、提高法律意識，增強法制觀念，自覺學法、知法、用法，養成遵紀守法的良好習慣，共同維護良好的法治環境。積極參與維護社會公平正義和社會公共秩序。要自覺帶頭或者教育子女及身邊的人遵守計劃生育政策;制止各種不良行為的發生，切實維護社會穩定，爭做一名遵紀守法的好公民。

四、牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念。重信譽、守信用、講信義，注重溝通，學會寬容，友善鄰里，勤儉持家，形成誠信友愛的良好氛圍。

五、互相關愛從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。我們同在中華大地這個温暖美麗的家園學習、工作和生活，需要互相關心幫助。要在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，讓愛心、善心與我們同在，讓中華大地多一份互相關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息，齊心協力共同營造和諧美好的生活氛圍。

六、提高環保意識，積極參加淨化、綠化、美化環境活動。從不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫做起，從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起，從愛護公共設施、保護公共資源做起，把環保意識融入到日常生活中，，共同建設我們温馨和諧的家園。

七、和諧安家，讓家庭成為和睦幸福的温馨空間。家庭成員要建立平等互愛、尊重理解的家庭關係，在事業上相互支持，在生活上相互關心，夫妻同心協調發展，父母與子女共同進步，堅決反對摒棄、虐待老人、婦女、兒童的行為;要積極參加健康向上的文化娛樂活動，強化健康、環保意識，加強體育鍛煉，發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，倡導綠色消費生活方式;鄰里要互助互敬互愛互諒，做到鄰里和諧。

尊敬的公民朋友們，您的每一份努力，都讓我們的生活離文明更進一步;您的每一份辛苦，都為我們的社會增光添彩;您的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明社會的創建活動中來。文明社會呼喚文明公民，文明公民創造文明社會。讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現在做起，人人為他人或社會做一件好事，為倡導文明、保護環境做一件實事，以自己的實際行動做文明行為的傳播者，為使我們的家園更加美麗，為使我們的環境更和諧而努力奮鬥!

倡議人：_X

時間：__年_月_日

國小生倡議書作文 篇28

親愛的同學們：

隨着夏季的到來天氣逐漸變熱，一些同學私自外出游泳、戲水的現象時有發生。多年來，溺水事故一直是我國中國小生非正常死亡的頭號殺手。據統計，目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。因此，檗谷國小發出以下倡議：

防溺水

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，我們必須做到以下幾點：

1.不要獨自一人外出游泳，不要到除游泳池外的其他游泳場所。

2.必須要有組織並在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

3.要清楚自己的身體健康狀況，做好下水前的準備。

4.不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免嗆水和溺水。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

6.一但發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，絕不可盲目下水施救。

7.上學、放學途中遠離池塘、水井等危險水域，更不得在水邊追逐嬉戲。

交通安全

我們要時時刻刻注意交通安全，養成自覺遵守交通規則的良好習慣。為此，我們必須做到以下幾點：

1.遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線。

2.做交通安全的小使者，在家和家長們一起學習交通規則，讓爸爸媽媽做到文明駕車。

3.不滿12週歲的學生，不能在道路上騎車;不滿16週歲不能在道路上騎電動車、摩托車。

讓我們行動起來，共同承諾，相互幫助，珍愛生命，預防溺水，注意交通安全，平平安安地度過每一天!

倡議人：

時間：