校園的倡議書（通用20篇）

校園的倡議書 篇1

知識的文明，推動了科技的創新;而行為舉止的文明，卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子，世紀的大、中專學生，我們不僅要學知識，樹理想，也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣，擁有夢想，我們在用知識裝點自己的同時，是否也應為我們的校園披上文明的霓裳?食院是我家，文明靠大家。為了創建文明校園，和諧校園院團委特發起"創建文明校園"倡議!

一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體，不在公場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學院管理條理，不翻圍牆。

三、教室裏認真學習、杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象。

四、注意公衞生，不隨地吐痰，亂扔垃圾;隨意踐踏草坪，不吸煙，不酗酒，不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。尊師敬長，團結同學，互相幫助。

六、以校為家，愛護公設施，不損壞公物，拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。

九、遵守公規則，維護正常校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高自身文明素質，樹立良好的精神面貌，是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠，那麼請讓我們遵守章程，從現在開始，從細微處開始，讓我們的校園成為孕育文明的沃土，讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!

倡議人：__

20__年_月_日

校園的倡議書 篇2

親愛的同學們：

走進我們的學校，每個人都能感受到她的清新，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

如此美麗的校園，你忍心丟下手中的紙屑，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁，去打破它的和諧寧靜嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗整潔嗎?

校園是我家，文明靠大家。如今，我們的草坪在哭泣，牆壁在落淚，地板和走廊在抗議。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閒躺着的果皮紙屑，再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。

同學們，我們都希望在一個清潔舒適的環境中學習生活、健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣要靠我們平時一點一滴養成。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園做出我們應有的貢獻。在此，我們21級2班全體師生，向全校同學發出如下倡議：

一、養成保護環境、愛護校園的自覺行為。不帶不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。注意公共衞生，主動清理地面和牆壁上的污垢。

二、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律，不打鬧、不喧譁，不頂撞老師。

三、認真學習，講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。

四、注重個人品德修養，舉止文明，儀表端莊，言行得體。男生不留長髮，不吸煙不酗酒;女生不燙髮，不穿奇裝異服。

五、科學上網，杜絕痴迷於網絡。合理利用時間，爭做網絡文明的使者。

六、愛護公共設施，不攀折花草樹木，不損壞學校公物，拒絕“課桌文化”。

七、以節水、節電為榮。隨時關緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學校規定時間開燈熄燈，杜絕“長明燈”。

同學們，校園是我們共同的家園，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!讓我們積極行動起來，養成文明習慣，樹立文明形象，展現舜耕學子良好的精神風貌。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

倡議人：__

20__年_月_日

校園的倡議書 篇3

一、精神文明

1、努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;

2、從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

3、自覺擔當傳播科學文化知識的使者，大力弘揚科學精神，多讀科學書籍，積極參加健康向上的文體活動;

4、在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

二、課堂文明

1、上課不遲到、不早退、不曠課;

2、不將早餐、零食等帶入教室，上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題。

三、舉止文明

1、在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;

2、不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報;

3、着裝整齊，舉止文明，禮貌用語;

4、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不折花草樹木，不踐踏草地;

5、在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衞生;

6、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過於親密的行為。

四、出行文明

1、過馬路走人行道，走過街天橋;遵守交通規則，不翻越護欄，不橫穿馬路;

2、不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。

五、宿舍文明

1、嚴格遵守宿舍管理規定，按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人;

2、不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人;

3、積極配合學校的查宿工作;

4、不使用違禁電器，出門關掉電源，注意防火;

5、保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。

六、用餐文明

1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

2、節約糧食，不剩飯剩菜;

3、注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒;

4、飯後將餐具帶至回收處。

七、網絡文明

1、將輔導員的電話告知父母，謹防電信詐騙;

2、不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累其他同學;

3、不要相信、使用任何不正規的軟件，以防信息泄露和財產的損失;

4、不沉溺網絡遊戲;

5、慎重網絡交友;

6、自覺參與淨化網絡行動，不信謠，不傳謠;

7、不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學生修身律己、為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念，而成為每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參於到創建文明校園活動中來，共建文明校園，爭做有禮大學生!

倡議人：__

20__年_月_日

校園的倡議書 篇4

親愛的老師、同學們：

節約是一種美德，節約是一種智慧，節約亦是一種責任，一種品質，節約更是一種涵養。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;打印時不經意間浪費的一點點筆墨;亦或是離開房間時不經意間的淡忘熄燈;洗澡時不經意間習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經意，種.種的一點點。我們可曾面對過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?紙墨、飯菜，哪怕是一點點，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水，淡水，哪怕是一點點，也可為國家緩解一絲能源危機啊!這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需我們一毫節能節用節支節電節水節糧節省學習生活用品的節約意識。

為此，我們發出“從我做起，從現在做起，從點滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：

一、增強時代責任感，積極瞭解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

二、節約資源，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點：

(1)節約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏;

(2)節約用電，隨手關燈;科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源;

(3)節約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;

(4)珍惜紙張，電子辦公;愛護圖書，循環使用;

(5)資源再生，隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。

三、積極宣傳，主動實踐，踴躍投身到建設節約型校園活動中去，營造節約型校園氛圍。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”作為與時俱進的華實師生，理應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着對時代的責任感，心繫於人民的根本利益，憂慮於中華民族的生存和長遠發展，傳承勤儉節約的傳統美德，讓我們全體師生攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，共同為創建節約型校園而努力。

倡議人：__

20__年_月_日

校園的倡議書 篇5

交建裏國小的全體少先隊員們：

我們的家鄉秦皇島是一座歷史悠久、環境優美的海濱城市。而我們的校園夠美嗎?我們的校園環境是否存在瑕疵?有的話，那我們又應該怎麼做呢?我想答案應該是：把我們的校園粧扮得向城市一樣美麗。

今年暑假，在學校領導積極努力和社會各界的關懷下，我們的校園環境煥然一新，比如説，學校廁所外牆的壁紙全部更換成新的，教學樓裏的牆面漆也重新粉刷了一遍。我們應該珍惜學校給我們創造地良好的學習環境，但有些同學卻有意或無意地破壞着校園環境，有的同學用小刀或是堅硬的金屬劃新粉刷的牆面，有的同學故意用腳往牆上踹，有的同學把操場旁的`一些小樹的樹枝壓彎或折斷，還有的同學把果皮紙屑就隨手扔到了校園的地上。如果我們每個人都這樣破壞校園環境，那我們的校園會變成什麼樣子?可想而知。

如果想讓我們的校園環境變得更加美麗，我們每一位同學都應該從我做起，自覺地保護校園環境，不隨地扔垃圾，發現地上的垃圾要主動撿起來，扔到垃圾桶裏，看到其他同學破壞校園環境要及時制止，保護好校園的一草一木，維護好校園的整潔。

保護校園環境，人人有責。讓我們攜起手來，把我們的校園粧扮得更加美麗!

倡議人：__

20__年_月_日

校園的倡議書 篇6

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。，教學樓內，歌聲縈繞，書聲琅琅，使我們的校園充滿生機、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、説髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生，這些不文明行為正一步步吞噬着我們豐富而純潔的校園文化，污染着同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優美、清淨、和諧、温馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建一個文明和諧的校園，為此，學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

一、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻，不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不説髒話、謊話、不打架鬥毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼，友愛同學、見到老師主動問好，不謾罵他人。

四、愛護公共財物，不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衞生、儀表整潔，養成良好的衞生習慣，不着怪裝、留怪發。

七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水。

八、增強安全意識，不攀爬圍牆、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性遊戲。

九、遵守《國小生行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂常規》、《行知國小學生行為規範二十條》。

十、積極做好人好事，勇於糾正自己和他人的不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的國小生。

倡議人：

日期：

校園的倡議書 篇7

為了進一步完善安全預警機制，加強對學生的安全教育和管理工作，確保學生安全和校園穩定,希望同學們加強安全防範意識，構建平安和諧校園,為此向廣大同學發出倡議:

一、積極參與安全教育活動，構築安全思想防線

針對當前突出的安全事件，學校進一步強化了安全教育措施，開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底，安全教育的主體是我們學生自身，學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗，希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義，積極響應學校的號召，投身到安全教育活動中來，在實際活動中加強安全防範知識的學習和本領的掌握，為自己的未來構築一條堅實的安全防線。

二、加強宿舍安全防範，重點做好安全防火措施

宿舍是同學們生活、學習、休閒的聚居區，安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛，包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故，直接威脅到了廣大同學的.生命和財產安全，尤其是隨着冬季來臨，天氣乾燥，安全用電、宿舍防火問題已成為當前安全教育工作的重中之重，應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求，在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙,以免發生離開宿舍時，應隨手關掉電器電源開關，如發現安全隱患,應及時上報老師,做到防患於未然。

三、加強自律自查，消除各種安全隱患

除了上述講到的安全問題外，還有很多存在於校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視，如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等，都和同學們的切身利益息息相關，不容半點馬虎。在人身安全方面，希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面，希望同學們嚴格遵守交通規則，遇有車輛時注意避讓，儘量不要騎車帶人;在財物安全方面，希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗，貴重物品、存摺、銀行卡等應妥善保管，嚴防外人入室作案;在網絡安全方面，希望同學們自覺遵守網絡文明規範，不約見陌生網友並做好網絡安全技術防範;在食品安全方面，同學們儘量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面，同學們不要輕信陌生人，

也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等，希望同學們能和學校一起從各個 源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

安全事故，其實離我們每個人並不遙遠，而加強防範意識，落實防範措施，做到防患於未然，不僅僅是學校的職責，更應當成為我們每一名學生的必然責任，特別是團員、學生幹部更要起到先鋒模範作用，確保學校各項工作順利進行。

希望同學們能積極配合學校工作，牢固樹立安全防範意識，以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻!

校園的倡議書 篇8

親愛的同學們：

四中風景秀麗，花卉芬芳，綠樹成蔭，生機盎然，是一所名符其實的“花園式學校”。生活在這個美麗校園中，我們更應該珍惜這優美環境，用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家，我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責，出一份力。為此，總務處向全校同學倡議：

一、 愛護學校公物，保持校園環境整潔優美，營造良好學習氛圍。

二、珍惜我們的生存資源，節約用水、用電，養成良好生活習慣。

三、做到隨手帶走垃圾，自覺拾取所見垃圾並投入垃圾箱。

同學們，美麗的校園才會有利於我們的成長，舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大，請別亂仍;一張廢紙雖小，只需一彎腰。校園美化就在於我們的點滴行為中，只要你多拾一個紙團，就會使我們的家園更温馨;只要我們保護每片草坪，就會使我們的家園永遠充滿生機!

來吧!親愛的同學!愛我美好校園，從我做起;做文明中學生，從小事做起;讓我們攜起手來，愛護我們生活在這裏，學習在這裏的大花園，留下我們青春的風采!展現我們美好的心靈!

校園的倡議書 篇9

親愛的同學們：

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的窗口。"揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學們，讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現__學校學子良好的精神風貌。

在這裏，向大家發出以下倡議：

一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，保持環境衞生。

三、愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

五、愛護校舍牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，留下任何印跡。

六、愛護學校清潔衞生工具，認真愛護，輕拿輕放。

七、愛護學校教室公物，不亂踢打、塗抹門窗，不損壞電器。

八、愛護學校資源，隨手關閉電燈和飲水機的'電源，節約每一度電。

九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

十、愛護校園內的體育設施及清衞設施，不損壞、不攀爬。

另外，希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項收入辦一份屬於我們自己的報紙!

校園的倡議書 篇10

尊敬的校領導，親愛的同學們：

你們好!

我是六(1)班的祝利霞。最近，我看到校門口經常有小商販在販賣零食，許多同學上學、下課、放學都雲集在那裏，或買零食，或買玩具。大家買了零食邊吃邊走入校園，並將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個角落。嚴重影響了校園環境衞生。同學們，你們買這樣的垃圾食品吃，健康有保障嗎?隨手亂扔垃圾，校園衞生能幹淨整潔嗎?

為了同學們的身體健康，為了整治校園周邊環境，為了美麗的校園，我向大家提如下一些建議：

1、首先由學校領導出面，將這些小商販從校園周邊勸離，請他們不再校園周邊販賣零食，杜絕零食的源頭。

2、全校每個同學要自覺抵制零食，不聚集、不購買小商販的零食。

3、一旦發現身邊有亂扔食品袋，零食袋等垃圾的行為，大家要及時制止，相互監督，不要隨手亂扔，應將其小心扔入垃圾桶裏。

4、為了消除同學們迷戀、貪吃零食的壞習慣，學校應開放乒乓球室、圖書室，使同學們閒暇時間能參加這些有意義的活動，以便更好地克服嘴饞的毛病。

最後，希望我的建議能得到校領導和同學們的採納和積極響應，讓我們立即行動起來，還校園一個良好的周邊環境，還校園以乾淨整潔。

倡議人：___

時間：20__年__月__日

校園的倡議書 篇11

親愛的同學們：

走進我們可愛的玉山中小，每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚，地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上，地上，牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學發出如下倡議：

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在班級室裏設個廢紙回收箱。

二、在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

校園的倡議書 篇12

尊敬的各位老師、同學：

天造書，赤日為封面，皓月為封底，風雲為圖，星辰為文。

地構書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悦耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納於胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮雲，萬鍾是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之後，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落後的國家後來居上。閲讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會古今貫通，中外融合。

春天已悄然來到我們的身邊，俗話説：“一年之計在於春”，在這大好的春光裏，圖書館啟動了以“推廣閲讀，構建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養成多讀書、讀好書的良好習慣，構建書香校園，我們誠摯的向全體師生髮出倡議：

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

二、終身讀書。讀書學習是終身的事業，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發展的目的。

三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。

老師們、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!

全校師生

年月日

校園的倡議書 篇13

今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園，應該將低碳環保進行到底。

節能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室裏，即使天色很好，一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房裏，即使水盆中的水足夠使用，個別同學還是將水龍頭大開着，還振振有詞地説，這樣漂洗得乾淨。這還不必説宿舍裏沒有人用卻成天開着的電腦;也不必説園藝師傅手裏澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業單位迫於政府節能減排的壓力，在指標完成不了的情況下，採取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至於落後於其他兄弟院校。

接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以後的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處於各種監管的邊緣範圍，因而禁塑效果不佳;而對於學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞台”。記者在走訪一傢俬營餐廳時，一個勤工助學同學説：“每天在這裏把飯菜打包帶走的學生都很多，人們都喜歡方便乾淨麼。”那麼此舉真的可取嗎?據瞭解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當温度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼籲學校相關部門嚴格執行禁塑令，同時也呼籲我校學子，為了個人健康和周圍環境，請拒絕使用一次性塑料袋。

環保低碳的概念範圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生，筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現了同學們的愛心，增強了畢業生對於母校的認同感，還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環保起到很積極的作用。

建設和諧校園，加強校園的`文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外遊客的檢閲，但只修建復古建築，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見，甚至還有隨地大小便並不以為然的人的身影。作為大學生，我們應該身體力行，積極倡導文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，並將這種文明意識推向大同市，以大學生的社會使命感和責任意識，為推動大同城市文化實力的提升儘自己的一份力量。

隨着雙選會的到來，就業問題再一次擺在我們的面前。我校合併後，學生數量呈逐年攀升態勢，單就我校而言，就業形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷着空虛無聊，每天無所事事。在此筆者倡議，我校學生要增強憂患意識，每天從早起晨讀做起，多進圖書館，多聽學術講座，以增加自己的知識儲備。這樣，一個更加美好的學習型校園將指日可待，我校的科研、學風將呈現出一個新的面貌。

筆者相信，經過一系列的措施，我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來，一個學風更好、環境更美、學生素質更高的大同大學定會呈現在我們面前。

校園的倡議書 篇14

20__級新同學：

昨天你還是青澀、稚嫩的少年，今天你來到了大學校園，站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員，學院對你充滿新的希望：你的成長成才是學校前進的腳步;你的理想和目標是學校前進的動力;你的文明舉止，將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環境，學生工作部在此向全體新同學發出倡議：

一、倡導文明學習氛圍，遵紀守法，明禮誠信。

努力養成良好的學習習慣，上課不遲到、不曠課、不早退;同學之間互相幫助，人人能團結，事事能謙讓;遵守課堂紀律，自覺維持教室整潔;誠信應對考試，不作弊。

二、倡導文明禮貌用語，尊敬師長，舉止得體。

主動向師長問好;着裝整齊，容貌端莊;不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧譁。

三、倡導文明生活方式，愛護環境，注意衞生。

不破壞綠化，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰;不在課桌椅、牆壁上塗鴉，不亂張貼廣告海報;在飯堂自覺排隊就餐，節約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯後自覺將餐具整齊回收。

四、倡導文明安全網絡，科學上網，合理使用。

杜絕痴迷網絡，科學合理控制上網時間;不瀏覽、不下載、不發佈、不傳播有害信息;積極營造網絡文明環境，遵守網絡文明公約。

同學們，文明在我們心中，時刻記起，隨時做到。在心中播下文明的種子，收穫文明的行為習慣，讓文明不再僅僅是一種理念，而是我們的自覺言行。

校園的倡議書 篇15

各位領導、各位老師：

大家好!

書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做着同一件事――讀書。這是全世界讀書人共同的節日!20__年，我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閲讀”的倡議書。“全民閲讀”要從國小、中學做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節日裏，我們倡議：

1、努力構建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。

2、全力營造“書香校園”環境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

3、精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閲覽室，構建讀書交流平台;建立電子閲覽室，拓展閲讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閲讀的樂趣。

4、為培養學生良好的閲讀習慣，堅持每天閲讀書報，不少於30分鐘。

5、倡導“親子共讀”，發動家長與孩子同讀一本書，共同分享閲讀的樂趣。

6、每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。

7、籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書徵文活動。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

__學校全體師生

年月日

校園的倡議書 篇16

各位同學：

大家好!

眾所周知，在世界範圍內，吸煙是最普遍的可致死的嗜好。一支香煙就像一個小小的化工廠，在點燃時，可產生兩千多種對人健康都是有害的化合物。世界衞生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衞生問題列入重點控制領域，並將每年的5月31日定為“世界無煙日”。

青少年是祖國的花朵，肩負着振興中華的使命，未來的我們任重而道遠。而吸煙這種不良習慣不僅有害於我們的健康，更易導致青少年的墮落。因此，我們在此發出倡議：

一、我們要養成良好的生活習慣，樹立健康科學的人生觀，要有自控能力，抵制誘惑，拒絕吸第一支煙。

二、做個義務宣傳兵，積極向身邊的吸煙者宣傳吸煙的害處，勸他們在公共場合不吸煙，幫助他們戒煙。

三、要有自我保護意識，遠離煙區，拒絕吸二手煙。

總之，我們要摒棄吸煙這一不良習慣，拒絕吸煙，共同撐起一片晴朗的天空。請相信，無煙的花季將更美麗，遠離煙草的我們將更燦爛!

__市實驗國小少先隊大隊部

校園的倡議書 篇17

親愛的同學們：

民以食為天，食以安為先。現在，在學校周邊經營的路邊攤越來越多，每當放學時，我們總會發現校外的擺攤點擠滿了人，各式各樣的'油炸食品、琳琅滿目的膨化食品都是同學們的熱門選擇，殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭。經有關部門調查發現，地溝油、黑市交易的諸如死(病)動物肉類、過期原料等幾乎都流入了個體攤點，灰塵、反覆使用的木籤等因素使得這種食品極易造成交叉感染。小攤小販既無上崗證，又無衞生許可證，其經營場所根本就不具備餐飲加工的基本條件，是拿他人生命安全當兒戲的非法行為。

天氣漸漸轉熱，北門廣場無證設攤愈演愈烈，一些攤販得寸進尺，擠佔校園停車場，不服從保安管理，嚴重影響了校園秩序和周邊環境，我們學校北門門口的地面越來越黑了，走在路上越來越黏了，早晚校園門口垃圾成堆，相信大家都有切身感受。

為此，學校和市有關部門將於近期開展對北門無證攤販的集中整治行動，希望得到大家的支持與配合。現提議大家做到如下幾點：

一、增強意識，自覺抵制。我們要提高食品安全意識，切實增強我們的食品安全意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制三無食品、無QS標誌的食品和其他垃圾食品，堅決不購買不健康的食品。

二、積極宣傳，勇於監督。及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，同學之間相互監督，堅決杜絕不安全的食品進入校園，堅決杜絕同學們私自在外擺攤。

三、培養良好的飲食觀念，養成良好的衞生習慣。不食用流動攤點的食品，抵制垃圾食品，不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋，保持良好的校園衞生環境。

四、支持開展整治行動，理解學校保障師生安全的決心與努力。食品安全無小事，保障師生安全和周邊環境整潔是學校義不容辭的責任，因此，請同學們理解和配合學校和相關部門為此所採取的一些必要的行動，相信在大家的支持下，整治行動一定會取得良好成效。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費，遠離不安全的食品，讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

倡議人：___

時間：20__年__月__日

校園的倡議書 篇18

各位老師、同學們：

大家好!

一個人的閲讀史，就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度， 但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航 船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。為此，我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。

今天，我們學校“20__―20__學年書香校園建設”活動啟動儀式隆重開幕了，這是我們學校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實“立足素質教育，面向學生未來發展”培養目標的一項具體舉措。

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神”，一個不重視閲讀的人，是一個不思進 取的人;一個不重視閲讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族，是一個沒有希望的民族。

“最是書香能致遠， 讀書之樂樂無窮!”因此我們要努力構建“書香校園”，讓讀書成為我們師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不知孔子、老子、莊子，何以面對祖宗?不讀唐詩、宋詞何以充實心底?不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到，每一位老師和同學都能捧起一套經典，與知識為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閲讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部 分。如果那樣，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而深邃，我們的行動也將變得理智而富有創造性。

老師們，同學們：讓我們捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富，我們將享用一生。在這裏，我向大家提出以下要求：

1、在全校開展老師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

2、開展“每週一詩”活動，固定展示欄內的精選詩作要做到人人能背誦。

3、開展“晨誦、午讀”活動。要求教師與學生每天閲讀時間不少於 30 分鐘。“飽讀經典，品味書香”，學校裏不僅制訂了菜單式的閲讀書目，還將開展讀書節系列活動，讓我們沐浴在書香裏，讓我們陶醉在讀書的樂趣裏。

4、爭當閲讀精彩娃，爭創書香班級。

書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那，唯獨就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閲讀，與我們相伴一生。在未來的日子裏，我們要與書香為伴，要經歷系 統的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩意。

希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間，爭取做一名閲讀精彩娃，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。老師們、同學們，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，點燃讀書的激―情，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!

謝謝大家!

__學校

年月日

校園的倡議書 篇19

親愛的老師們、同學們：

擁有和諧、文明的校園氛圍，美好的校園環境是我們每個師生共同的美好願望，新學期伊始，為了促進校園文明建設，營造良好的校園環境，學校將立足校園開展衞生清理、文明宣講、晨讀早操等一系列基礎文明創建活動，並向全校同學發出如下倡議，希望同學們積極行動起來，播撒文明之花，收穫成長碩果，共建和諧校園。

1、文明禮讓師長，自覺排隊乘梯，不擁擠打鬧;

2、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

3、堅持鍛鍊身體，提倡晨讀早操，不慵懶萎靡;

4、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

5、保持環境衞生，建設和諧寢室，不違規亂紀;

6、友愛同學朋友，待人禮貌和善，不魯莽衝動;

7、交往舉止得體，營造校園文明，不過於親暱;

8、學會自尊自重，衣着樸素大方，不奇裝異服;

9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

11、善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志;

12、弘揚商大精神，共建和諧(珍惜糧食倡議書)校園，不損害校譽!

校園的倡議書 篇20

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

可是每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成羣走過的地方，就會散落着同學們隨意亂扔的.包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衞生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持乾淨。在校區外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象：有些同學貪圖方便常常“另闢蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衞生是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發出倡議：

一、養成良好衞生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾;

二、愛護花草樹木，不亂踩亂折;

三、愛護校舍牆壁，不踢踩，不在牆壁留下任何印跡;

四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源;

五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節約用電。

六、注意用水衞生，嚴格遵守衞生間規章制度;

七、自覺與不文明行為説再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

(1)已有陽光大道，何必另闢蹊徑

(2)請腳下留情，別傷害無辜小草

(3)參與綠色行動，保護力高家園

我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

北城力高學校團隊室

年月日