講禮儀倡議書（精選15篇）

講禮儀倡議書 篇1

各位員工：

G20峯會將於今年9月在杭州召開。為充分展示中華禮儀之邦的風采和浙江人的文明素養，作為寧波市文明單位，我們要率先行動，帶頭示範。現向全體員工倡議如下：

1做文明禮儀的先行者

帶頭學禮儀、知禮節，以文明禮儀迎接八方來客。在各類場合做到語言文明，舉止得當，禮讓賓客。遇到問詢積極迴應，耐心解答，給賓客以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

2做遵規守序的踐行者

帶頭遵守公共秩序。説文明話，勤用禮貌用語，不講粗話。做文明事，自覺排隊，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂塗亂畫。走文明路，遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地，駕車禮讓斑馬線，守住一份“規矩”，奉獻一縷“文明”。

3做文明宣傳的志願者

帶頭參與志願服務活動。發揮自身特長，積極參加行業、單位、社區等組織的各類志願服務活動。宣傳文明出行、文明旅遊、文明辦事，對各種不文明行為進行勸導，以良好的文明風尚迎接G20杭州峯會的召開，展現文明單位員工的風采。

讓我們攜起手來共同努力，從自身做起，向不文明行為告別，人人爭做文明有禮浙江人!

倡議人：___

時間：____年__月__日

講禮儀倡議書 篇2

廣大的青少年朋友們：

文明禮儀是中華民族的優良傳統，是現代社會文明的重要標誌，是人的修養和素質的外在表現，也是人們應當共同遵守的基本道德規範。為了創建文明美麗的金華，在此我向大家發出倡議：

一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助於提高自身修養，有助於改善人際關係，有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑症陋習，遵守社會交往中的文明禮儀規範和社會行為準則，養成文明禮儀的良好習慣。

二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意採摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧譁。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂塗亂畫。

7、不説髒話。

三、 最後自己在家策劃並開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽後再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連着你我他，創建文明衞生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

講禮儀倡議書 篇3

___：

為迎接G20峯會，營造人人關注、人人響應、人人蔘與的良好氛圍，有效強化工貿教職工文明意識，着力培養講文明、重禮儀的良好社會風尚。學院向全校教職工發出倡議：

一、禮讓斑馬線、文明過馬路

倡導機動車“禮讓斑馬線”，讓出一份和諧，讓出一份安全，使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風景線。倡導行人和非機動車“文明過馬路”，過出一份自覺，過出一份涵養，使車輛與行人各行其道，各顯文明。加強“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育，杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。

二、排隊守秩序

養成排隊等候的良好習慣，排出一份耐心，排出一份優雅，使自覺排隊成為工貿教職工的一種素質。倡導排隊上下車，不搶不擠，禮讓座位給有需要的人。倡導排隊進出電梯，進出升降電梯“先出後進”、上下自動扶梯“左行右立”，使電梯禮儀深入人心。倡導排隊辦事情，自覺等候在服務窗口“1 米線”外，不大聲喧譁。倡導排隊遊覽、如廁。在旅遊、休閒娛樂活動中遵守社會公共秩序，依序排隊，不擁擠爭搶，處處留下文明的足跡。

三、禮儀待賓客

倡導熱情好客、彬彬有禮的待客之道，待出一份熱情，待出一份友善，既展現環境之美，更展現禮儀之美。以優美的環境迎賓客。清除單位衞生死角、淨化單位環境，教育員工不參與亂貼“牛皮癬”，亂塞小廣告。以周到的服務待賓客。增強服務意識、提高辦事效率、塑造良好形象為重點，打造微笑服務、個性化服務品牌，着力提高服務質量，給人以“重責任、重信用，講禮儀、講效率”的良好印象。以優雅的禮儀敬賓客。積極普及服務禮儀、場館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識，文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網、文明購物，把文明禮儀融入各類規範之中，融入日常生活中。在各類場合語言文明、舉止得當、禮讓賓客，給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

以做文明有禮工貿人的姿態，參與、支持、服務、護航“G20”峯會，充分展現學院良好形象。

倡議人：___

時間：____年__月__日

講禮儀倡議書 篇4

各位家長朋友、同學們：

在這春意盎然的三月裏，我們迎來了老一輩革命家的號召“向雷鋒同志學習”53週年紀念日。50多年來，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發揚光大。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的鋭氣”，正是我們民族精神的最好寫照。今天，我們要以雷鋒同志為榜樣，講文明，講禮儀，遵守學生守則，遵守社會公德。在學校當一名好學生，在社會當一位好公民，在家裏當一名好成員。在這裏，謹向全校同學及家長髮出如下倡議：

1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;在教室內文明學習，不大聲喧譁;進出校門文明有序，不追逐打鬧，乘坐公交車時自覺排隊，主動禮讓，為老弱病殘孕等讓座。

2、為緩解學校門口交通壓力，方便大家出行，鍛鍊孩子生活自理能力，倡議各位家長不再接送學生，如必須接送者，請將車輛停放在崇高路，在學校規定區域站立等候(1、校門口對面路西人行道;2、校門口兩側邊緣10米以外)，不要圍在校門口，造成學生出入不便。

3、嚴格遵守學校紀律，不抽煙、不喝酒，不打架;不到網吧、遊戲廳;勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電。

4、懂得禮儀，將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬師長，寬以待人;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂於奉獻。

5、遵守社會公德，在公共場所不大聲喧譁，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

6、保持好教室及個人衞生，保持良好的儀容儀表，不穿奇裝異服，不化粧、不佩戴飾物，提倡穿運動衣。

家長朋友、同學們，“贈人玫瑰，手有餘香。”請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，個個講文明，人人有禮儀，讓雷鋒精神永駐心中，讓我們的社會更加美麗和諧。

倡議人：___

時間：____年__月__日

講禮儀倡議書 篇5

同學們：

當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，並且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢?

當你到食堂吃飯，有時會找不到一個乾淨的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，並且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢?

當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多説你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎麼能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

傑夫萊斯曾經説過：我們播下一個動作，便收穫一個習慣;我們播下一個習慣，便收穫一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實並不需要我們做什麼驚天動地的大事，但每一件小事的背後，都滲透着文明禮儀的本質。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你願意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課後説聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。

“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話説:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，説聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身後。

我們放飛小鳥，他們會翱翔於自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮鬥!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

講禮儀倡議書 篇6

同學們：

每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動。

走在校園優美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺;來到教室，不小心踩到口香糖;帶着滿滿的食慾來食堂就餐，卻發現座位被裝着剩飯剩菜的餐具所霸佔;走在校道上，後面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……

相信這一切現象，我們都會遇到過，我們心裏都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的!

但是 ，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥着我們的日常生活呢?或許你在反感，或許你在推脱，更或許你還在説“不是我”。不過別忘了，不做不説，不代表不文明、無禮儀現象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。

傑夫萊斯曾經説過：“我們播下一個動作，便收穫一個習慣;我們播下一個習慣，便收穫一個品格。”作為當代大學生，作為廣西民族師範學院的學子，講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課後帶走垃圾，為教室營造潔淨;就餐後收拾餐具，擦淨餐桌，為食堂綻放文明;安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣;遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀!

進德修業，崇學善成。校訓和民師院的傳統時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善於學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學生。如果説和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星，那麼文明就是促進和諧的光源。文明是當今社會倡導的主題，是規範人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。

就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉澱民師院文化底藴，散發智慧光芒，就讓我們一起為創造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

講禮儀倡議書 篇7

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裏，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，説的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧譁;

七、注意公共衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨着我們一同健康成長。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

講禮儀倡議書 篇8

同學們：

當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，並且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢?

當你到食堂吃飯，有時會找不到一個乾淨的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，並且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢?

當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多説你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎麼能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

傑夫萊斯曾經説過：我們播下一個動作，便收穫一個習慣;我們播下一個習慣，便收穫一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實並不需要我們做什麼驚天動地的大事，但每一件小事的背後，都滲透着文明禮儀的本質。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你願意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課後説聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。

“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話説:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，説聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身後。

我們放飛小鳥，他們會翱翔於自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮鬥!

倡議人：___

時間：____年__月__日

講禮儀倡議書 篇9

各位員工：

G20峯會將於今年9月在杭州召開。為充分展示中華禮儀之邦的風采和浙江人的文明素養，作為寧波市文明單位，我們要率先行動，帶頭示範。現向全體員工倡議如下：

1做文明禮儀的先行者

帶頭學禮儀、知禮節，以文明禮儀迎接八方來客。在各類場合做到語言文明，舉止得當，禮讓賓客。遇到問詢積極迴應，耐心解答，給賓客以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

2做遵規守序的踐行者

帶頭遵守公共秩序。説文明話，勤用禮貌用語，不講粗話。做文明事，自覺排隊，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂塗亂畫。走文明路，遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地，駕車禮讓斑馬線，守住一份“規矩”，奉獻一縷“文明”。

3做文明宣傳的志願者

帶頭參與志願服務活動。發揮自身特長，積極參加行業、單位、社區等組織的各類志願服務活動。宣傳文明出行、文明旅遊、文明辦事，對各種不文明行為進行勸導，以良好的文明風尚迎接G20杭州峯會的召開，展現文明單位員工的風采。

讓我們攜起手來共同努力，從自身做起，向不文明行為告別，人人爭做文明有禮浙江人!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

講禮儀倡議書 篇10

：

為迎接G20峯會，營造人人關注、人人響應、人人蔘與的良好氛圍，有效強化工貿教職工文明意識，着力培養講文明、重禮儀的良好社會風尚。學院向全校教職工發出倡議：

一、禮讓斑馬線、文明過馬路

倡導機動車“禮讓斑馬線”，讓出一份和諧，讓出一份安全，使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風景線。倡導行人和非機動車“文明過馬路”，過出一份自覺，過出一份涵養，使車輛與行人各行其道，各顯文明。加強“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育，杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。

二、排隊守秩序

養成排隊等候的良好習慣，排出一份耐心，排出一份優雅，使自覺排隊成為工貿教職工的一種素質。倡導排隊上下車，不搶不擠，禮讓座位給有需要的人。倡導排隊進出電梯，進出升降電梯“先出後進”、上下自動扶梯“左行右立”，使電梯禮儀深入人心。倡導排隊辦事情，自覺等候在服務窗口“1 米線”外，不大聲喧譁。倡導排隊遊覽、如廁。在旅遊、休閒娛樂活動中遵守社會公共秩序，依序排隊，不擁擠爭搶，處處留下文明的足跡。

三、禮儀待賓客

倡導熱情好客、彬彬有禮的待客之道，待出一份熱情，待出一份友善，既展現環境之美，更展現禮儀之美。以優美的環境迎賓客。清除單位衞生死角、淨化單位環境，教育員工不參與亂貼“牛皮癬”，亂塞小廣告。以周到的服務待賓客。增強服務意識、提高辦事效率、塑造良好形象為重點，打造微笑服務、個性化服務品牌，着力提高服務質量，給人以“重責任、重信用，講禮儀、講效率”的良好印象。以優雅的禮儀敬賓客。積極普及服務禮儀、場館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識，文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網、文明購物，把文明禮儀融入各類規範之中，融入日常生活中。在各類場合語言文明、舉止得當、禮讓賓客，給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

以做文明有禮工貿人的姿態，參與、支持、服務、護航“G20”峯會，充分展現學院良好形象。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

講禮儀倡議書 篇11

各位家長朋友、同學們：

在這春意盎然的三月裏，我們迎來了毛澤東等老一輩革命家的號召“向雷鋒同志學習”53週年紀念日。50多年來，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發揚光大。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的鋭氣”，正是我們民族精神的最好寫照。今天，我們要以雷鋒同志為榜樣，講文明，講禮儀，遵守學生守則，遵守社會公德。在學校當一名好學生，在社會當一位好公民，在家裏當一名好成員。在這裏，謹向全校同學及家長髮出如下倡議：

1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;在教室內文明學習，不大聲喧譁;進出校門文明有序，不追逐打鬧，乘坐公交車時自覺排隊，主動禮讓，為老弱病殘孕等讓座。

2、為緩解學校門口交通壓力，方便大家出行，鍛鍊孩子生活自理能力，倡議各位家長不再接送學生，如必須接送者，請將車輛停放在崇高路，在學校規定區域站立等候(1、校門口對面路西人行道;2、校門口兩側邊緣10米以外)，不要圍在校門口，造成學生出入不便。

3、嚴格遵守學校紀律，不抽煙、不喝酒，不打架;不到網吧、遊戲廳;勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電。

4、懂得禮儀，將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬師長，寬以待人;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂於奉獻。

5、遵守社會公德，在公共場所不大聲喧譁，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

6、保持好教室及個人衞生，保持良好的儀容儀表，不穿奇裝異服，不化粧、不佩戴飾物，提倡穿運動衣。

家長朋友、同學們，“贈人玫瑰，手有餘香。”請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，個個講文明，人人有禮儀，讓雷鋒精神永駐心中，讓我們的社會更加美麗和諧。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

講禮儀倡議書 篇12

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裏，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，説的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧譁;

七、注意公共衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨着我們一同健康成長。

倡議人：___

時間：____年__月__日

講禮儀倡議書 篇13

同學們：

當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，並且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢?

當你到食堂吃飯，有時會找不到一個乾淨的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，並且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢?

當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多説你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎麼能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

傑夫萊斯曾經説過：我們播下一個動作，便收穫一個習慣;我們播下一個習慣，便收穫一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實並不需要我們做什麼驚天動地的大事，但每一件小事的背後，都滲透着文明禮儀的本質。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你願意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課後説聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。

“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話説:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，説聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身後。

我們放飛小鳥，他們會翱翔於自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮鬥!

倡議人：_

日期：20__年__月__日

講禮儀倡議書 篇14

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裏，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，説的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧譁;

七、注意公共衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨着我們一同健康成長。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

講禮儀倡議書 篇15

親愛的同學們：

中國素以“禮儀之邦”著稱於世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更有時代內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧學校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學生活動開展之際，校團委、學生會向全體同學發出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標，爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

環顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優美環境，感受到書香瀰漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們，為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現在就行動起來，做文明的使者。

為此我們向全體同學發出以下倡議：

第一，明理誠信。求學明理，尊敬師長，懂得感恩。

第二，團結友善。熱愛集體，團結同學，互助互愛，珍惜身邊的同學、朋友。

第三，勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。

第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。知禮懂禮，注重禮儀，規範我們的言談舉止，學會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現了個人魅力，還突顯了個人的內在修養，對我們人格培養起着重要作用。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養良好的個人習慣，傳承文明禮儀的美德。

同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個懂禮守節之人，讓文明之風吹遍山水校園的每個角落，讓禮儀素養根植在廬陵書院每個學子的心間!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日