保護環境垃圾分類倡議書（精選5篇）

保護環境垃圾分類倡議書 篇1

親愛的市民朋友們：

城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的429%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗郴城，文明郴州而努力。

垃圾減量，減少污染，我們可以這樣做：

1儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品，儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

4旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

5把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!

保護環境垃圾分類倡議書 篇2

陸家嘴街道婦女及家庭：

“實行垃圾分類，關係廣大人民羣眾生活環境，關係節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”推行生活垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對於改善人居環境，創建節約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯特向廣大婦女及家庭發出如下倡議：

一、做垃圾分類的宣傳者。

主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、環保、循環、低碳的生活理念;發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志願服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。

二、做垃圾分類的實踐者。

就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;儘量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，積極參與環保肥皂製作、環保酵素製作、舊物改造等活動。自覺踐行並引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，並按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。

三、做垃圾分類的監督者。

不僅要自己做好垃圾分類收集，同時也應當好義務監督員，主動監督勸導垃圾分類中的不文明行為，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時主動告知正確的方式方法，齊心協力推進垃圾分類工作。婦聯主席、執委、最美家庭、巾幗志願者要充分發揮模範帶頭作用，引導廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣傳者、實踐者和監督者。

姐妹們，垃圾分一分，生活美十分。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為美麗陸家嘴建設貢獻力量!

保護環境垃圾分類倡議書 篇3

當今世界，節約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關於加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態文明主流價值觀，把生態文明納入社會主義核心價值體系，為生態文明建設奠定堅實的社會、羣眾基礎”。

推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

為了實現垃圾分類處理，解決環境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。

在此，我們向全體員工、患者及家屬發出倡議：

1樹立“垃圾分類，呵護環境”的環保理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

2不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

3儘量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重複使用。

5實行節儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

6房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

7積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

保護環境垃圾分類倡議書 篇4

同學們，你們知道如何分類校園垃圾嗎?

説起校園垃圾，同學們一定會七嘴八舌地説：有紙屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾紙!這麼多的垃圾，是不是該一下子扔到垃圾桶裏，轉身就走呢?如果是這樣，你們可知道消除垃圾的辛苦嗎?過程很費時，也很費工程。要攪磨，然後埋葬，最後還要用專用的機器去處理。可是，當我們在把一桶垃圾隨便丟在垃圾桶，一個一個地轉換，最後到了垃圾站，辛苦的工人們便又增加了一道工序：垃圾分類。垃圾分類，從每一個角落開始，我們首先從身邊的校園開始，讓我們不再成為垃圾的受害者。

有一個故事是這樣講的，有一羣原始人，他們生活在一個島國裏。為了保暖，他們發明了皮衣。漸漸地漸漸地，各種密封性好的房子出現了。隨後，各種牆皮、廢毛、木條等垃圾堆棄在島國上。島上太髒了!各種各樣的垃圾隨風飄揚，點燃了火，弄髒了牆，害得人們無法生活，整日生活在垃圾之中。不知是哪一個人的提議，這些垃圾漸漸被埋在了地下。奇怪的是，凡是牆皮這類的垃圾，總會深埋在土壤裏，並且損害土壤，那裏的土地寸草不生，最終土壤乾硬，成為了他們最頭疼的事。假若一直這樣下去，他們生存的土地將會越來越少，直到滅亡。可就在這個時候，新的想法又誕生了：燒垃圾。如果沒有這個想法倒好，自從有了這個想法，家家户户都開始燒垃圾，碎片弄得雞犬不寧，讓不少人家飲用的水源受到污染，紛紛得病，甚至喪命。隨着困難的出現，一些離奇的想法誕生了：我們是島國，為什麼不能利用水源向外邊排除垃圾呢?是呀，大家都是這麼想的。他們紛紛把垃圾丟入海中，導致大量的魚羣遷移住地。這羣人的辦法不停更新，卻總也不得要領，害得最後自食其果。而他們的後代便不一樣了，這些人吸取前祖的教訓，發明了垃圾分類消除法，從此斷絕了“此島污染嚴重”的傳聞。

同學們，讀了這個故事，你們願做故事裏的哪一羣人?如果願意做第二羣人，那就快來看看垃圾分類的效果吧!

據統計，垃圾資源化潛力隨着生活水平和經濟的發展也不斷增長。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率應不低於33%。而且，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以説垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中藴含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經濟效益。

那麼，我們該如何分類垃圾呢?首先，我們要先來認識垃圾的四種類型：目前，中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衞生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。認識完垃圾的四種類型，我們就要開始分類。比如：紙屑就屬於可回收垃圾;那塑料手套呢?廚房總是用到它，應該分在廚餘垃圾裏嗎?不，絕對不是的。塑料手套的材質是工程塑料，屬於白色垃圾，應該一同歸入可回收垃圾進行壓縮回收;而橡皮屑則歸入其他垃圾;餐巾紙便同紙屑屬於可回收垃圾。只要學會分類投放校園垃圾，消除垃圾便不再是困難!

親愛的同學們，現在，你們願意來做一個垃圾分類的小使者嗎?趕快來吧!從我們的校園開始，讓我們新一代的兒童們學會分類垃圾，做一個環保、文明的小學生!在此，我真誠地呼籲全校同學：分類校園垃圾，從我做起!

倡議者：三四班惠子

保護環境垃圾分類倡議書 篇5

廣大的青少年朋友們：

你們好!

日前，咸陽市教育系統出台了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》，要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中，學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規範教育內容，確保明年年底全市中國小、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。

近年來，隨着我國經濟快速發展和消費水平大幅提高，生活垃圾產生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨着人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵佔土地75萬畝。全國668個城市中，就有20xx年發出以下倡議：

一、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔當意識，積極響應生活垃圾分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

二、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

三、做垃圾分類的維護者。從身邊做起，發揚主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創建成果，維護環境衞生、愛護生活垃圾分類設施，對損壞環境衞生設施的行為進行勸導。

四、做垃圾分類的監督者。從日常做起，發揮引領作用，在自己做好垃圾分類的同時，當好義務監督員，主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。

廣大的青少年朋友，讓我們共同支持和參與垃圾分類，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量，為我們的幸福生活共同努力!

倡議人：

20xx年xx月xx日