教師節教育的倡議書（精選16篇）

教師節教育的倡議書 篇1

親愛的同學們：

大家好！金秋九月，秋風送爽。在這個如詩如畫的季節，我們迎來了一年一度的教師節。在這個感懷師恩的日子裏，校學生會聯合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候：老師，您辛苦了！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對我們每一個人來説，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的羣英薈萃，人才濟濟。我們都是贛師兒女，日後可能都將走上三尺講台，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的`老師。老師，永遠是最值得我們尊敬的人。

贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發揚這一光榮傳統，值教師節之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。

讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，讓我們在感念師恩的九月：發一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤老師乾涸的嘴脣；獻一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福牆上留下一片温馨，願吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝願：老師，節日快樂！

贛南師範學院學生會

20xx年9月8日

教師節教育的倡議書 篇2

尊敬的家長：

您好!

轉眼第xx個教師節即將來臨!在這樣一個特殊的節日裏，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業是神聖的，教育情懷是純潔的，教師職業是光榮的，我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

一句簡單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對老師工作的理解;

一句淳樸自然的“老師，節日快樂”，包含了對老師美好的祝願;

一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對老師絕對得信任……

還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物，但請您不要用物質來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!

規範教育教學秩序，認真抓好學生課堂教學，廉潔從教，嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中國小教師職業道德規範》及陝西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。

為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結合我校實際，特制定《陝西師範大學大興新區國小教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金保證書》以及《教師規範收費承諾書》，並且每位老師都簽署。

在此，我校全體教職工也鄭重承諾：

一、廉潔從教，過節堅決不收禮;

二、潛心教育，關愛學生，儘教師之責;

三、嚴謹篤學，勤學創優，展教師之能;

四、以德立教，自尊自律，樹教師之風。

大興，一個快樂的家園，友愛的樂園，培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師：相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護，讓他們健康快樂地成長!

再次感謝您對我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚帆遠航，讓孩子們收穫最純真、最快樂、最充實的美好童年!

中共文化產業陝西師範大學大興新區國小支部委員會

陝西師範大學大興新區國小

教師節教育的倡議書 篇3

親愛的同學們：

金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的'——第xx個教師節！

成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以説，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什麼時候，都欠老師一句真心的“謝謝”！

9月10日，這是屬於每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。

“老師，您辛苦了！”借這個難得的機會，把自己想説的話告訴老師。這些話，在心中都醖釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講台上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生髮出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福！

20xx年x月x日

教師節教育的倡議書 篇4

親愛的家長朋友：

您好！一年一度的教師節即將到來，每逢此時，家長們總會為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推脱的禮物而心存不安， 因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責任”我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的`一種真情實感，學生回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

借教師節來臨之際，我們謹此倡議：

不向老師贈送任何禮品、禮卡等禮物。

您的真誠祝福，可以用一條短信，一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來表達！

您和寶貝們每一張笑臉，每一次真誠的問候，每一次熱烈的交流都是温暖我們心窩最好的禮物！

請我們一起來守護寶貝們心目中對老師的尊敬、熱愛之情！讓我們一起維護教師的職業尊嚴！

xx幼兒園

xx年9月

教師節教育的倡議書 篇5

親愛的同學們：

金秋九月，新學期如期而至，學校裏又充滿了歡聲笑語，我們即將迎來。一路走來，教師陪伴我們成長，教育我們成才，為我們指點迷津，教師永遠是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。特別是應對突如其來的新冠肺炎疫情，教師們奮戰在“停課不停學、不停教”的戰線上，守護着我們的身心健康。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在教師節來臨之際，為了表達我們對教師的感激之情，學工部向同學們發出倡議：

一、給教師送去一份暖意融融的祝福，能夠是一條信息、一個電話、一封親筆信，也能夠是一幅畫、一張賀卡，一封電子郵件。

二、在學校裏，見到教師時送上一聲親切的問候。

三、上課前，為教師倒一杯熱水，在黑板上寫祝福的話語。

四、上課時，全班同學起立向敬愛的教師説一聲“教師，您辛苦啦；教師，節日歡樂！”

五、認真學習、遵守紀律，以優異的表現向教師獻禮。

尊師重教是中華民族的傳統美德，同學們，讓我們用實際行動向教師獻上最真誠的祝福和衷心的感激，祝願我們的教師身體健康，工作順利！

倡議人：

日期：

教師節教育的倡議書 篇6

尊敬的家長：

您好！

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來=教師節。為了貫徹落實教育部關於《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和蘇州市教育局《關於嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規範學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節！”

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節。

我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

此致

敬禮

倡議人：

日期：

教師節教育的倡議書 篇7

師者，教之以事而喻諸德也。一路成長，我們識萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂;一國興旺，圓民族之夢，是老師培育着國家的棟樑。一支粉筆，積澱千秋智慧;三尺講台，寄託萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節，值此節日來臨之際，我們向在各個崗位上辛勤工作的各位教職員工緻以節日的祝賀和最誠摯的問候!向長期以來始終關心、支持學校發展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!

尊師重教是我們中華民族的傳統美德，在教師節到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情，根據《教育部關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》要求，我們向全校師生髮出如下倡議：

一、倡議全校教師，嚴於律己、潛心教書、靜心育人，結合“三嚴三實”要求，不借節日收受學生和家長的不當之禮;不斷提高人格修養、服務精神、學術魅力，做受學生尊重、讓人民滿意的有紮實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。

二、倡議全校學生，不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義，以務實簡樸、温馨健康的方式向老師表達感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學生。

春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在於形式，只要發乎真心，自有真情湧動;感念師恩，無關於禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關係，弘揚社會正氣，以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。

20xx年9月8日

教師節教育的倡議書 篇8

可愛的小寶貝們：

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航…… 是老師，是我們敬愛的老師。

誰言寸草心，報得三春暉。在教師節來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節為老師們送上你的祝福。

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。

二、在幼兒園裏，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。

三、在課後請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師説一句節日祝福語，道一聲最真心的感謝!

四、做自己力所能及的事。

小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝願十五區幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。

西飛保育院十五區幼兒園

教師節教育的倡議書 篇9

古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱讚，尊師重教更蔚然成風。值此第32個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作,為教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候!同時，為積極響應中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長髮出倡議：

一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事蹟，充分展現教師高尚師德。以教師節為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，採取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。

二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片淨土。學生可以贈送自己製作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。

三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世範。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴於律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業風範、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。

科教興國，任重道遠。祝願萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世範。百年桃李開天下，千古紅燭照人間!

中國教師發展基金會

20xx年9月4日

教師節教育的倡議書 篇10

親愛的家長朋友們：

您好!

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作為教育者我們十分欣喜看着孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第32個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!

全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

在此，xx鎮中心幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人品因而幼。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師德美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

請用一句問候、一個微笑、一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

讓幼教讚美生命!

xx鎮中心幼兒園

x年9月8日

教師節教育的倡議書 篇11

親愛的家長、同學們：

第X個教師節踏着輕盈的步子款款走來。我們該以怎樣的方式來慶祝這個温馨的節日呢?那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重„„其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，我校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

讓廉潔之風吹進校園，讓我們共同過一個清新、廉潔、有意義的教師節! 同學們，你們燦爛的笑臉，一句“老師，祝您節日快樂”，老師定會如沐春風!用你稚嫩的小手，自制一張寫上祝福的賀卡，定讓老師感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮地回答，滿意的作業„„都是獻給老師最好的禮物!

家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節當天，請不用準備任何禮物。 老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，共過一個清新、廉潔、有意義的教師節!

教師節教育的倡議書 篇12

親愛的家長朋友：

您好！

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第xx個教師節。值此佳節來臨之際，東港幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際，我們感到最珍貴的莫過於您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對東港幼兒園工作的一貫配合！我園全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任！你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

在此，我們幼兒園全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、禮品等）。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

x幼兒園

20xx年9月

教師節教育的倡議書 篇13

有一種藝術，是靈魂的藝術;有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。教師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人説，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人説，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧!

就讓我們用自我日漸淵博的知識，來補償教師那與日俱增的白髮!用我們驕人的成績，來撫平教師那愈加凹凸的皺紋!

用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的教師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不一樣教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對教師説一句最真心的感激。

為教師打掃辦公室，主動幫教師處理力所能及的事。

古人云：“一日為師，終身為父”，對教師的愛不應只限於教師節，讓我們從此刻開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的教師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

教誨如春風，師恩似海深!同學們，辛勤的汗水是教師們無私的奉獻，桃李滿天下是教師們最高榮譽!在此，讓我們一齊祝福教師們：身體健康、工作順利、閤家歡樂!

倡議人：

xx年x月x日

教師節教育的倡議書 篇14

尊敬的家長、親愛的同學們：

充滿希望的九月翩然而至，我們又步入了一個新的學期。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師的無限深情;海南中學的老師言傳身教、敬業奉獻，教會我們如何去做一個正直的人、真誠的人、有温度的人。

9月10日，即將迎來第34屆教師節，不少同學喜歡用鮮花、賀卡、小禮品來表達自己對老師的感恩與祝福，花花綠綠的包裝不僅造成了浪費也污染環境。因此，海南中學全體教師向各位家長、同學發出如下倡議：

不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

海門市海南中學

20xx年9月6日

教師節教育的倡議書 篇15

同學們：

又是9月，第x個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講台上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師説一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂！

倡議人：

教師節教育的倡議書 篇16

廣大教師們：

在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了新世紀的第xx個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，繫於教育；三尺講台，關係未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神聖的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

“學高為師，德高為範”。作為新時代的人民教師，要模範地履行教師的職業道德規範，要有熱愛教育，獻身教育的職業理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴於律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦幹的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養，爭做公民道德的模範；主動規範行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做羣眾滿意、家長放心的教師表率。

新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。

親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧於我們所處的這樣一個偉大的時代！

幼教總支團支部

20xx年教師節