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中國小生行為規範倡議書最全素材系列(通用3篇)

中國小生行為規範倡議書最全素材系列(通用3篇)

中小學生行為規範倡議書最全素材系列 篇1

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

中國小生行為規範倡議書最全素材系列(通用3篇)

大家好!

九月的天空,秋高氣爽,九月的陽光,灑滿校園,映照着我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園裏,聽到朗朗的書聲,看到一張張甜美的笑臉時,你一定會感到心曠神怡。的確,和諧的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;和諧的環境,讓我們知書達禮,更加文明;和諧的環境,讓我們學習進步,道德高尚;和諧的環境,讓我們學會誠信,學會謙讓。在優美和諧的校園環境中,我們沐浴着陽光,吮吸着營養,滿懷激情,暢想未來。

可是,我們在學習、生活中卻發現,這優美的環境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐髒話、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在乾淨整潔的餐廳裏,大聲喧譁、浪費糧食…凡此種.種,不僅有悖於最基本的日常行為規範,更有損當代中學生的形象,更加破壞了和諧優美的校園環境。

同學們,作為木石中學的一員,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者,我們有責任、有義務來捍衞這方聖土的文明與純潔,為此,在這個“學生行為規範月”之中,我們九年級一班向全校師生髮出倡議:校園和諧,我的責任。

一、孝敬父母,尊敬師長。懷揣着對父母及老師的感恩之情,努力奮鬥,刻苦學習;

二、在學習上,嚴格遵守日常行為規範,勤勉刻苦,不斷鑽研,養成良好的學習習慣,以端正的學習態度認真度過每一天;

三、語言文明,舉止文明,言行得體,文明對待他人,時刻展現新時代中學生的文明風貌;

四、注重個人形象,嚴於律己,自尊自愛,熱愛勞動,勤儉節約,不浪費糧食,“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

五、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;注意公共衞生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹立主人翁意識。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫一世的精彩。讓我們告別陋習,做文明中學生。在行為規範月活動中,認真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園,從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風采!

倡議人:__

時間:__年_月_日

中國小生行為規範倡議書最全素材系列 篇2

興工國小做“優雅學子”文明禮儀倡議書

親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。温文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的淨土上,我們應該做舉止得體,行為規範的“優雅學子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學校的主人,為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,興工國小少先隊大隊部發出倡議:讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,請家長叔叔阿姨們引導自己的孩子,從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。

1. 尊敬師長,團結同學,事事能謙讓,處處見誠信。

2. 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫牆文化。

3. 排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

4. 語言文明,舉止得體,告別粗言髒語,人人使用文明禮貌用語。

5. 關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

6. 勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。

7. 遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學校佩戴紅領巾。

8. 注意公共衞生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍牆。

9. 文明上進,嚴格遵守班級所制定的文明公約。

10. 遵守交通規則,上學、放學不亂穿馬路,自覺維護自己和他人的安全。家長以身示範,文明行車、文明停車,做孩子的好榜樣。

一句温暖的話語,一聲親切的問候,一副温和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨着我們一同健康成長。

興工國小大隊部

中國小生行為規範倡議書最全素材系列 篇3

一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表着未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生髮出倡議:

一、語言文明、規範,不説髒話、粗話,不談論不健康的話題。

二、愛護環境衞生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衞生。

三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。

四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。

五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

六.人人爭做好人好事,敢於制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種.種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

倡議人:_

20_年_月_日

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