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學習雷鋒精神的倡議書(精選16篇)

學習雷鋒精神的倡議書(精選16篇)

學習雷鋒精神的倡議書 篇1

親愛的同學們:

學習雷鋒精神的倡議書(精選16篇)

又到了這個春意盎然、萬物復甦的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響着我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結着高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響着時代的最強音。

“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標誌,也成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。值此之際,共青團泉州信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:

一、以自身的實際行動積極應團的號召,順應時代的要求,在全校範圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養熱愛勞動觀念,並將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。

二、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現當代青年大學生的風範。

三、發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

四、積極參與學校組織的各項志願活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志願服務的熱潮,用行動體現精神,用愛心創造和諧。

五、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!

共青團泉州信息工程學院委員會

20xx年3月6日

學習雷鋒精神的倡議書 篇2

全市青少年們:

冬去春來,我們帶着對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

20xx年3月5日,將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53週年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇蹟,創造了輝煌。53年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

“學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,團市委、教育局和市關工委聯合向全市青少年發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業、誠信、友善,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光”。

6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志願者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。

新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學習雷鋒精神的倡議書 篇3

全體同學們:大家好!

10年我國南方部分省市發生的罕見的冰雪災害、“5.12”汶川特大地震災害中湧現出無數英雄人物的事蹟無不感動我們每位同學,

學習雷鋒精神倡議書。今天我再為大家介紹一個人,此人的事蹟大家耳熟能詳,他的精神激勵着一代又一代人,他就是——雷鋒。

從心裏敬重雷鋒,因為“雷鋒”是青春的代名詞,是“愛心”的守護者。時光荏苒,雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵着一代又一代的人成長。今天,新時期的雷鋒精神對我們新一代的莘莘學子提出了新的要求,胡提出的“八榮八恥”社會主義道德觀,為雷鋒精神注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長的追求融入到全面建設小康社會的奮鬥中去,融入到建設中國特色社會主義的實踐中去,讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟,以實際行動實踐“八榮八恥”社會主義道德觀,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展學雷鋒活動,在此我向全體同學發出倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神永放光芒。

深入開展學雷鋒活動,弘揚和繼承雷鋒精神,積極投身到公益勞動和校園建設中,通過親身實踐,不斷加深雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年的一種自覺行動,努力做全心全意為人民服務的新時代公民,

二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,在實踐中學習“八榮八恥”社會主義道德觀。

從現在做起,從自我做起,從身邊小時做起,愛國守法,明理誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的行動美化校園風貌,共創和諧校園。

三、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”。

象釘子那樣,有擠勁和鑽勁,樹立正確的人生觀和世界觀,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的綜合素質。

四、發揚雷鋒艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風。

在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

雷鋒,不再是一位普通戰士的名字,它意味着責任,意味着奉獻,意味着愛心,意味着進步。而雷鋒精神,更如一部凝結着高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響着時代的最強音。

一年之季在於春,20xx年的春天是我們新的起跑線,抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們全身心的投入到學習雷鋒活動中去,時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人!

同學們,雷鋒微笑着向我們走來,雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒,再學習、再認識雷鋒,學習雷鋒同志、弘揚雷鋒精神。

學習雷鋒精神的倡議書 篇4

各位新老朋友

大家好!

在您忙碌的生活工作中是否還有雷鋒這樣的人呢?如果您身邊有這樣的好人好事可以發給我們,傳遞正能量!在此龍口大媽提議看到次文字的朋友們,建設美麗的大龍口需要正能量,需要熱心腸,需要雷鋒精神!陌生人您害怕的話那就幫助一下您的鄰居,小區朋友們吧!建議大家:

1.看到自行車倒了就扶起來吧

2.看着收破爛的老李頭騎車很費勁,推一把吧

3.看到小朋友打架拉一把,調節一下

4.看着擺攤的老人就買點菜讓他們早點回去吧

5.遇見年長的乘客主動讓個座吧

6.過時的舊衣服洗乾淨通過龍口大媽捐到需要的貧困山區吧!

7.丟垃圾的時候把針頭,破玻璃等利器包一下吧!

8.別弄那麼多虛的活動,家裏父母也需要您照顧!有時間回家看看他們吧,他們要的不多説説話,做個飯足矣!

9.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。日行一善,點滴做起吧!

學習雷鋒精神的倡議書 篇5

“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”,雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職後,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

3月5日是全國學雷鋒日,為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動起來,唱響“學雷鋒、講奉獻、爭優秀”的時代強音,掀起學習雷鋒的熱潮,為踐行社會主義核心價值體系,為應化所的創新發展,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。同時,所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議:

一、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要將個人發展同研究所的發展,同國家經濟社會發展聯繫在一起,樹立遠大理想和全局觀念,做到理想崇高,信念堅定。

二、學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。要做到知行合一,在社會實踐中奉獻、在科技創新中奉獻、在志願服務中奉獻、在生活的點滴中奉獻,培育包容的胸懷和厚德的品格,努力形成我為人人、人人為我的良好風氣和創新文化氛圍,為建設和諧應化、和諧社會貢獻力量。

三、學習雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。要堅守本職崗位,勵志爭優創新,要遵守科研規範,恪守職業道德,要刻苦鑽研,鋭意進取,不斷提高思想政治素質和科技創新能力,做思想上的先進,創新上的表率。

四、學習雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。要不忘艱苦奮鬥、勤儉節約的光榮傳統,廉潔自律、克己奉公,為建設創新型和節約型研究所而努力奮鬥。

雖然時代在變,但雷鋒精神卻從未磨滅,並隨着時代發展而不斷被我們所傳承和發揚。所黨委希望每一名職工和學生都要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,不斷學習和弘揚新時代的雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵我們應化人永遠奮發進取,不斷前行,為祖國的科學事業,為國家的繁榮強大而努力奮鬥!

長春應化所黨委

20xx年3月5日

學習雷鋒精神的倡議書 篇6

各位旅商青年朋友們,全體志願者朋友們:

我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們的生活方式和成長家園。

我們是互聯網的主要使用者,也是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。

互聯網影響和塑造着青年,青年也影響和塑造着互聯網。構建清朗網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、温暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的願望,也是我們應擔負起的青春責任。

讓我們依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網絡秩序才文明規範,網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。

讓我們文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡醜現象堅決説不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。網絡上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

讓我們唱響雷鋒精神的時代主旋律,清朗網絡空間的建設,文明上網,理性言論,從旅商起,向社會推,青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的生力軍。時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。

清朗文明網絡空間,看我旅商青年力量!

共青團江西旅遊商貿職業學院委員會

江西旅遊商貿職業學院青年志願者協會

學習雷鋒精神的倡議書 篇7

親愛的少先隊員們:

五十多年前的3月5日,偉大領袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞,並把3月5日定為學雷鋒紀念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。時間過去了半個世界,但“雷鋒精神”卻如用不泯滅的燈光,激勵着一代又一代的中華兒女傳承這偉大的中華傳統美德。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

希望我校的每一位教師、學生都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校建設貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子裏,向全體師生髮出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的學生。

二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動清理地面和牆壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規範。

六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衞生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

學習雷鋒精神的倡議書 篇8

共青團饒河縣委員會向廣大青年發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚釘子精神。在學習和工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,營造比、學、趕、幫、超的優良環境。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志願服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志願服務理念。

青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在學雷鋒日,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的社會人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。

共青團饒河縣委員會

學習雷鋒精神的倡議書 篇9

親愛的同學們:

大家好!

金馬迎春,紅梅吐蕊。今天,我們迎來了第15個“中國青年志願者服務日”,亦是第52個“雷鋒日”。為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,弘揚“全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻”的雷鋒精神,我院將與團州委同步開展“志願四川•青春同行”系列主題活動。 説起雷鋒,不禁會有想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……,這不是口號,而是要我們將雷鋒的奉獻精神傳承和發揚。

想想現在有不少人覺得孤獨、無助、不快樂,·那麼,你們想過為什麼嗎?因為你們還沒有學會在關愛和幫助別人的過程中享受快樂。科技信息高速發展把世界連成一個地球村,空間的距離近了,然而,我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠:親情淡了,友誼變味了,同居一樓,鄰里相見不相識,與人方便與己方便,似乎成了達成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學習的榜樣,他們的奉獻精神離我們的日常生活漸行漸遠了嗎? 當然不是,我們的社會是一個和諧的社會,我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志,他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表,他們永遠活在人們的心中,因為社會的發展需要他們這樣無私奉獻的人。我們應該向他們學習,只有這樣我們才能共同創造出更加美好和諧的未來,才能擁有幸福快樂的生活。

奉獻是民族乃至人類共同的事業,這就是雷鋒為什麼被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個無知的民族。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一位美國商人如此説道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界”。一個日本企業家這樣感歎:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果”。

學習雷鋒精神是我們的必修課,應該從生活點滴做起,學會幫助,學會奉獻,·你就學會了快樂,找到了生活的意義。青春因奉獻而綻放光華,時代因我們而前進!踐行雷鋒的志願精神,讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心中!

老師們、同學們,一起行動吧!加入甘孜州萬名羣眾工作志願者的隊伍,讓我們用愛書寫嶄新篇章,讓我們用心凝聚強大合力,讓我們攜手,在志願服務中完善自身,砥礪品格,讓我們攜手,讓“真誠、友愛、奉獻、快樂”成為一種生活理念,讓我們攜手共創美好明天,我們都是志願者!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

學習雷鋒精神的倡議書 篇10

春天是一個充滿希望的季節。在這個生機勃勃的季節裏,你可曾想起一個不朽的名字--雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你的心中是否會油然而生一股敬佩之情?

繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神聖使命。在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統美德,更好地把“學雷鋒,敬師長,愛母親”活動落實到實處,學校少總部鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。

3、愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園的小衞士。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上的贓物。

4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

5、 3月8日是國際勞動婦女節,各班要開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

學校大隊部於本月末將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

同學們學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中。在學雷鋒活動中,我們要講究誠信、實實在在、不走過場、注重效果。“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”

同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用我們的真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神與時代同行,與世紀同步,讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學習雷鋒精神的倡議書 篇11

親愛的同學們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,向全校學生髮出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人、行動不便的人和生活困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,

倡議人:

時間:X年XX月XX日

學習雷鋒精神的倡議書 篇12

團市委、市青年志願者協會向廣大青年發出如下倡議:

1.向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2.向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

3.向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4.向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志願服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志願服務理念。

青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學習雷鋒精神的倡議書 篇13

親愛的同學們:

伴着明媚的春光,我們迎來了新的學期,開始了新的生活。同時,我們也迎來了第五十三個學雷鋒紀念日。

五十三年前,一個短暫但燦爛無比的生命懷着為人民服務的激情悄然離開了人世。他,就是雷鋒。五十三年來,雷鋒的事蹟,如一首豪歌,傳唱大江南北、長城內外;雷鋒的名字,如一盞明燈,引領着幾代人闊步前行;雷鋒的精神,如一股潮水,托起了整個社會的道德高度。

值此毛澤東同志等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十三週年之際,我們向全市廣大中國小生髮出以下倡議:

1.向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的忠誠者,從小樹立實現中華民族偉大復興“中國夢”的遠大理想;

2.向雷鋒同志學習,做“釘子精神”的倡導者,刻苦學習科學文化知識,發奮圖強,努力成為合格的社會主義建設者和可靠接班人;

3.向雷鋒同志學習,做艱苦樸素、勤儉節約的踐行者,以“小手拉大手”等形式,推行“光盤行動”,克服舌尖上的浪費等生活不良習慣;

4.向雷鋒同志學習,做有集體榮譽感、遵規守紀的推動者,自覺遵守學校的各項規章制度和學生日常規範,當集體利益與個人利益衝突時,主動放棄個人利益,維護集體利益;

5.向雷鋒同志學習,做關愛他人、無私奉獻的宣傳者,做到孝敬父母、尊重師長、關心關愛他人、無私奉獻社會,積極參加關愛空巢老人、社區志願服務等社會公益活動。

水滴雖微不足道,卻能滋潤廣袤的大地;星火雖一瞬即逝,但可劃亮整個夜空。雷鋒的事蹟已然是歷史,但是雷鋒精神的內涵卻在五十年來不斷髮揚光大,不斷被社會賦予新的內涵,不斷被無數人用高尚的行動詮釋。

“一支獨放不是春,百花齊放春滿園。”同學們,讓我們大家都積極參與學雷鋒活動,時時刻刻將雷鋒精神記在心間。讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸行動,做雷鋒精神的踐行者和宣傳者,讓它隨着我們的腳步撒播到每一個角落,讓雷鋒精神的音符迴響在美麗的。

學習雷鋒精神的倡議書 篇14

親愛的老師們、同學們:

三月的春風,吹綠大江南北,三月的校園,飄揚鮮豔旗幟。我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!耳邊總會響起一句偉大的號召--“向雷鋒同志學習!”半個世紀過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長。時代讚譽雷鋒,時代呼喚雷鋒,人人學雷鋒,共築中國夢。在此,我們代表xx國小全體同學向全區發出倡議:

我們倡議:學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為美麗中國夢努力貢獻自己的一份力量。

我們倡議:發揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

我們倡議:弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。以實際行動踐行勤儉節約的優良傳統。

我們倡議:繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,爭做文明小公民,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂採花草和踐踏綠化帶;文明禮貌用語,注重禮節禮儀;保護青山綠水,共建美好家園;為創建全國文明城區做出應有的貢獻。

我們有自己的方式--從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態度--勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念--努力學習、報效祖國。

讓我們積極行動起來,“愛國、敬業、誠信、友善”傳承家風,弘揚民風,舞動中國風。做新時代雷鋒式的好少年!

學習雷鋒精神的倡議書 篇15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神,整治校園秩序,淨化校園環境,校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神,從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動,在此向全體同學提出如下倡議:

第一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,熱心幫助同學,助人為樂,伸出援助之手,展現當代青年風範。

第二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體精神,付諸實際行動,共創文明校園。在班級中,從小事做起,做好份內的衞生保潔工作;在校園裏,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,並能主動撿拾地上的垃圾;在社會上,自覺遵守紀律,講究公德,踐行誠信,做良好公民。

第三、發揚雷鋒“釘子”精神,奮進求實,努力學習。在學習中,鑽研文化知識有擠勁和鑽勁,多讀書,讀好書,提高自身文化修養,營造校園讀書氛圍。

第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電,愛護公物。在日常生活中適度合理消費,以實際行動響應“共建節約型社會”的號召。

各位老師,各位同學,《學雷鋒活動月實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線,各班團支書請號召大家從以下6各方面行動起來

1、將愛心獻給校園,維護校園環境,努力學習提高學校美譽度;

2、將愛心獻給媽媽,提倡零消費感恩,低消費紀念,用感情投入,用行動表現;

3、將愛心獻給地球 ,保護環境,低碳生活。

4、將愛心獻給他人 ,幫助同學,幫助身邊的每一個需要我們幫助的人

5、將愛心獻給班級,獻出自己的努力,遵規守紀,開展零扣分活動

6、將愛心獻給自己 ,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約

7、將愛心獻給社會,愛心活動進社區,關愛孤寡老人。

同學們,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時,讓我們將雷鋒精神銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

學習雷鋒精神的倡議書 篇16

親愛的同學們:

冬去春來,我們帶着對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

2019年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52週年的紀念日。52年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;52年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇蹟,創造了輝煌。52年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,院學生會向全體學生髮出如下倡議:

1.號召大家向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2.號召大家向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

3.號召大家向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4.號召大家向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光”。

5.號召大家學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守各項規章制度,不打架,不罵人,不抽煙,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。

6.號召大家在活動中,積極參與到一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動當中,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

院學生會

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