校園文明禮儀倡議書（精選5篇）

校園文明禮儀倡議書 篇1

文明禮貌倡議書

幼兒時期不僅是智力開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，更利於孩子形成良好的學習習慣，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發展機會，促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響着孩子。培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，“讓好習慣成為陽光花孩子的標誌，讓好習慣成為陽光花孩子的基本素養!”這是我們的培養目標。9月是幼兒園文明禮貌習慣月，我們向大家提出倡議：

一、文明形象：

1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講髒話;

2.公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;

3.與孩子一同養成見面問“您好”，分別説“再見”的禮貌習慣。

二、文明行為：

1.講究衞生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;

2.與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

3.幫助孩子學會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，並能做到家園一致;

4.遵守秩序，規範有序停放車輛，接送孩子文明排隊;

5.愛護公共設施，不亂塗亂畫，不採摘花草，不踐踏草坪;

6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往：

1.小朋友之間學會相處，鼓勵孩子們互相幫助，學會助人為樂;

2.學習簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學習禮貌招待客人，禮貌拜訪，並與同伴分享快樂。

您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們團結一心，共同努力，讓康悦幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

武漢經濟技術開發區陽光花康悦幼兒園

校園文明禮儀倡議書 篇2

親愛的同學們：

青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年學子是建設社會主義現代化強國的主力軍，大學生良好行為習慣和文明禮儀的養成，對自身成長和社會發展有着重要作用。為傳承文明禮儀，抵制校園不文明行為，營造健康文明的校園環境，在此，我們向全體同學發出倡議：

一、促進學風建設

規範學習行為，遵守學習紀律。不遲到、不早退，不曠課、不帶食物進教學樓。節約用水用電，保持教室整潔。

明確學習目標，營造濃厚學風。端正學習態度，合理制定有效學習計劃，掌握學科發展動向。

維護教學環境，提升學業水平。積極參與課堂互動，不做低頭族，勤思敏學，教學相長。

二、規範行為舉止

遵守社會公德，維護公共秩序。愛護公物和校園環境，不在公共場所大聲喧譁。

注重禮貌用語，規範文明舉止。尊敬師長，禮讓同學，主動向師長問好，寬容待人。

注意儀容儀表，衣着大方得體。着裝整潔，儀表端莊，不穿拖鞋背心進入公共場所。

遵守飲食禮儀，愛護公共衞生。文明就餐，自覺排隊，愛護公共環境衞生，合理搭配飲食。

男女文明交往，同學和睦相處。男女同學交往不過分親暱，行為舉止文雅大方。同學之間團結友愛，互幫互助。

遵守作息時間，嚴守管理規定。爭創“文明宿舍”，養成良好作息行為，保持宿舍安靜整潔，無不良嗜好行為。

三、助推審核評估

做到應知應會，迎接審核評估。主動學習《本科教學工作審核評估應知應會學習手冊》，領會手冊精神，做好迎評工作。

樹立文明形象，助力評建工作。高度重視學生訪談，規範言行，健康向上，積極主動發言，以飽滿的熱情參與其中，傳播正能量。

請同學們從我做起，從現在做起，增強文明意識，規範行為禮儀，積極營造濃厚校風學風，為迎接新中國成立70週年和我校審核評估做出自己的一份貢獻!

學生處

20__年5月6日

校園文明禮儀倡議書 篇3

廣大市民朋友們:

文明禮儀是人們為維繫社會正常生活而共同遵守的基本道德規範，它是個人素質和教養的體現，同時也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導文明禮儀規範，營造知禮儀、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現發出以下倡議：

以主人翁姿態積極參與創建活動

社區是我們的家園，創建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態，以滿腔的熱情投入到創建活動的熱潮中，讓文明的風尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創建文明城區做出自己的貢獻。

做講“禮”重“儀”的文明居民

中國以“禮儀之邦”著稱於世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現，更是一個城市社會文明進步的體現。為創建禮儀之城、文明之城，我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈，司機、乘客行車途中向窗外扔東西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設施，駕駛員酒後駕車，語言粗俗，亂塗亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話髒話不出口、愛護花草樹木、講究衞生、生活垃圾不亂倒、誠信經營)，廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關係、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關係，構建社會主義和諧社會而努力奮鬥!

弘揚正氣，樹立文明新風

大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神，敢於同一切不文明的行為説“不”，共同維護池州的良好形象，讓我們人人蔘與建設文明城市，共享創建成果，共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規範守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。

做文明市民、創禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所願，進步是你我所望，發展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

校園文明禮儀倡議書 篇4

大學生校園文明禮儀倡議書

親愛的同學們：

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閲歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表着一個班級、一個學校的對外形象。為了更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

一、穿着文明

1.保持儀表整潔，着裝大方得體，不濃粧豔抹，不着奇裝異服，做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

2.男生不穿背心、短褲，女生不穿超短衣褲、超短裙，男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

3.男生不留過長頭髮，女生不塗指甲油，男女生均不可染過分突出的髮色;

4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;

2.不在校園內大聲喧譁、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;

3.自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不沉迷網絡，不影響他人;要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;

4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

6.不吸煙喝酒、打架鬥毆，遵守校風校紀;

7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;

8.愛護公共設施，不損壞公物，不在牆壁、課桌上刻、寫、畫;

9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自採摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

三、言談文明

1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;

2.學習和使用普通話，語言文明，不説髒話;

3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。

文明並不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為淨土!

校園文明禮儀倡議書 篇5

親愛的同學們：

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閲歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表着一個班級、一個學校的對外形象。20xx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，並自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

一、穿着文明

1.保持儀表整潔，着裝大方得體，不濃粧豔抹，不着奇裝異服，做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

2.男生不穿背心、短褲，女生不穿超短衣褲、超短裙，男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

3.男生不留過長頭髮，女生不塗指甲油，男女生均不可染過分突出的髮色;

4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;

2.不在校園內大聲喧譁、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;

3.自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不沉迷網絡，不影響他人;要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;

4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

6.不吸煙喝酒、打架鬥毆，遵守校風校紀;

7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;

8.愛護公共設施，不損壞公物，不在牆壁、課桌上刻、寫、畫;

9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自採摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

三、言談文明

1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;

2.學習和使用普通話，語言文明，不説髒話;

3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。

文明並不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為淨土!