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杜絕不良行為的倡議書3篇

杜絕不良行為的倡議書3篇

學生不良行為是指學生存在違反《國小生守則》或《國小生行為規範》的行為,即經常違反學校紀律,違反社會道德標準或嚴重的不文明行為。本文是本站小編為大家整理的杜絕不良行為的倡議書,僅供參考。

杜絕不良行為的倡議書3篇

杜絕不良行為的倡議書篇一:

“杜絕不良風氣,發揚文明之風”倡議書

親愛的同學們:

大家好!

當我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中,認真執著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助,內心的幸福、温暖令我們感動;在XXXX大學這個温暖的大家庭裏,我們要“講誠信、揚正氣、守紀律”,做文明的主人。

文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園裏,仍然存在着一些不和諧現象,我們很遺憾的看到有一些同學,和老師頂撞,不尊重教師;隨口説髒話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場所大聲喧譁吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室牆壁上亂塗亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學惡勞,抄作業,考試作弊;在課堂上隨意説話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內見到來訪的客人不理睬、不問好„„以上種種陋習和行為,不僅有悖於高校學生最基本的日常行為規範,而且嚴重影響了當代大學生的形象,更破壞了我們和諧優美的校園環境。

現今社會人們迷失了本性,不良風氣蔓延在每一個角落,一些不良的行為屢屢出現在我們的視線內,與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響着我們。作為新時代的優秀青年,我們應該從身邊的每一件小事做起,培養良好的素質,杜絕不良風氣,在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀的基礎上,重建新的、體現時代要求的文明和良好的素質。

同學們,我們需要營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們的努力。為了能更好的發揚“講誠信、揚正氣、守紀律”的文明之風。在此,我們向全體同學發出以下倡議:

1、愛護公共衞生環境,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木;愛護教學環境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環境,注重宿舍清潔衞生,按時保潔,不在宿舍養寵物;愛護整體校園環境,爭做校園衞士,讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾,讓校園24小時保持整潔、美麗。

2、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。男女同學自尊自愛,不在公共場合做有違大學生文明規範的事情。

3、尊重課堂,不在教學區抽煙、喝酒、大聲喧譁,不帶早餐、零食進教學區。

4、合理利用時間,上課認真聽講,不做與學習無關的事,認真完成作業,考試不舞弊,科學上網,文明上網,杜絕痴迷網絡。

5、語言文明,禮貌待人,不説粗話、髒話,提倡用敬語。不罵人、打架,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

6、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、鬥毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。

7、講究衞生、保護環境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。

8、以校為家,愛護學校公共設施,不亂塗抹、亂刻畫,不損壞公物,節約用水用電。學生團體、組織按規定方式和地點粘貼通知、海報

9、遵守交通規則,不搶過馬路,不騎車帶人。自行車擺放整齊,進出校門推車慢行。

10、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧譁、起鬨。

11、儀表端莊,着裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生儀容大方,男、女生正確交往。

12、積極參加各項有益活動,用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人,爭做優秀大學生。每天給大家一個微笑,一個祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。

同學們,舉手投足,音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人,只有先學會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,同不良風氣作鬥爭。從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力。

讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;讓文明永駐心間,讓文明之花開滿我們XXXX大學整個校園!

倡議人:xuexila

20xx年x月x日

杜絕不良行為的倡議書篇二:

杜絕攜帶零食倡議書

同學們:

學校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悦的心情投入到積極的學習中去,但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環境。所以,我們發出倡議——提高環保意識 杜絕攜帶零食。希望通過倡議,同學們能夠認識到環境的重要性,積極投身到環保行列中去。讓我們手拉手,心連心,共創校園美好藍圖。

常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食,引起三餐不正常、胃腸功能失調,導致腸胃疾病的發生;零食多屬於垃圾食品,時間一長必定導致營養不良,以致體質下降,目前小胖墩現象很多,就是營養失衡導致的„„

節儉是中華民族的傳統美德,它展現的是一種精神力量,折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標誌,然而,隨着生活條件的不斷完善,學生的節儉觀卻變得淡薄了;甚至由於吃零食,滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。 有一段時間,你是否曾經因為有零食而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人吃零食,自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果,你有過以上的某種情況,我就要對你説,警惕啊,同學,你已被零食“毒害”了! 常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕:有同學吃過零食後把包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會兒成了“花臉”;有的同學吃過零食後把“殘餘物”拋進了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥着我們的班級„„你忍心看到校園這樣嗎?願意在這樣的班級環境下學習嗎?

“病從口入”,為了維護自身的健康,為了我們能有一個良好的學習環境,我們向全校同學發出以下倡議:

(一)提倡杜絕零食,堅決不攜帶方便麪、膨化食品、油炸食品進校園;

(二)提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人喝白開水;

(三)提倡飲食衞生,堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衞生食品;

(四)提倡勤儉節約,堅決不亂用零花錢,把錢用在該用的地方。 同學們,保護環境、勤儉節約、拒絕零食,讓我們唱響“以拒絕零食為榮,爭做文明中學生”的口號,和零食説聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手,共同去創造一個美麗潔淨的校園、一個良好的學習生活環境;讓我們用我們的雙手,共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂章!

倡議人:xuexila

20xx年x月x日

杜絕不良行為的倡議書篇三:

“告別不良行為,爭做文明學生”倡議書

一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表着未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生髮出倡議:

一、語言文明、規範,不説髒話、粗話,不談論不健康的話題。

二、愛護環境衞生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衞生。

三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。

四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。

五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

六.人人爭做好人好事,敢於制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

倡議人:xuexila

20xx年x月x日

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